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文档简介
举世无双的秦兵马俑是我国享誉世界的珍贵历史文物。它出土于西安以东30千米的临潼。课文《秦兵马俑》把我们带到那举世无双的珍贵文物面前,让我们饱览它们的精美,感受秦军雄兵百万、战车千乘的宏伟气势。我们一起去神奇的地下王国看一看吧!举世无双的秦兵马俑是我国享誉世界的珍贵历史文物。它出土于西安秦兵马俑19秦兵马俑191.正确、流利、有感情地朗读课文。2.学会本课的生字,理解由生字组成的词语。(重点)3.联系课文内容领会“兵马俑不仅规模宏大,而且类型众多,个性鲜明”在文中的作用。(难点)4.凭借课文的语言材料,感受中国悠久灿烂的民族文化和人民无穷无尽的智慧,激发民族自豪感。学习目标1.正确、流利、有感情地朗读课文。学习目标秦兵马俑:是秦始皇陵的陪葬坑。秦始皇陵位于今西安市临潼区东约5千米处,它南依骊山,北临渭水,地势险峻,环境优美。1974年在其东侧发现兵马俑坑,轰动了中国,震惊了世界,是20世纪最伟大的考古发现之一。1987年12月,联合国教科文组织将秦始皇陵及兵马俑坑列入《世界遗产名录》。相关资料秦兵马俑:相关资料
点击听朗读听范读,边听边思考核心问题。同时认准字音,理解词语意思。点击听范读,边听边思考核心问题。同时认准字音,理解词语意自读提示:1.请同学们自由朗读课文,努力读准字音、读通句子。2.想一想:课文主要描绘了秦兵马俑的什么特点?自读提示:1.请同学们自由朗读课文,努力读准字音、读通句子。誉瞰统率征靡魁搏yùkàntǒngshuàizhēngmǐkuíbó我会认誉瞰统率征靡易读错字俯瞰(kànɡǎn)
所向披靡(mǐmí)魁梧(kuíɡuǐ)••√√•√易读错字俯瞰(kànɡǎn)••√√•√称chēng(称号、称呼)chèn(匀称、对称)多音字当dàng(上当、当铺)dāng(当然、应当)称chēng(称号、称呼)多音字当dàng(上当、当铺)检查自读情况指名读课文,同学互评:字音是否正确,句子是否通顺。检查自读情况指名读课文,同学互评:字音是否正确,句子是说一说课文主要描绘了秦兵马俑的什么特点?课文主要描绘了秦兵马俑规模宏大、类型众多和个性鲜明的特点。说一说课文主要描绘了秦兵马俑的什么特点?课文主要描绘了秦兵马理解词语举世无双:南征北战:所向披靡:全世界找不到第二个。本课指秦兵马俑是世界上独一无二的。造句:万里长城是举世无双的伟大建筑。到处出征作战,形容经历的战斗很多。造句:解放战争时期,彭德怀将军常带领军队南征北战。比喻力量所到之处,一切障碍全被扫除。造句:我军英勇无敌,所向披靡。理解词语举世无双:全世界找不到第二个。本课指秦兵马俑是世界上理解词语久经沙场:跃跃欲试:若有所思:经历过长期的战争考验,比喻具有丰富的阅历和实践经验。造句:他久经沙场,所以遇事总是从容不迫。形容心里急切地想试试。文中形容陶马准备出征的样子。造句:运动会即将举行,同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。好像在思考着什么似的。造句:他若有所思地微眯着眼睛看向电视,神色平静的可怕。理解词语久经沙场:经历过长期的战争考验,比喻具有丰富的阅历和理解词语绝无仅有:惟妙惟肖:极其少有。本课指秦兵马俑在中外雕塑史上极其少有。造句:这么伟大的奇观在世界上也是绝无仅有的。形容描写或模仿得非常好,非常逼真。本课指秦兵马俑雕刻得十分逼真。造句:她扮演一位英雄的母亲,言谈举止,无不惟妙惟肖。理解词语绝无仅有:极其少有。本课指秦兵马俑在中外雕塑史上极其珍贵宝贵两者都有“极有价值”的意思。“珍贵”常用来形容具体的东西,如纪念品、文物等。“宝贵”常用来形容抽象事物,如生命、经验、贡献、遗产等。1.长城是珍贵的历史遗迹,我们要保护好它。2.我们要珍惜宝贵的学习时间。辨析词语相同点:不同点:造句:珍贵宝贵两者都有“极有价值”的意思。辨析词语相同点:不同点品读提示:1.品读课文,想想课文可以分成几个意义段?2.结合核心问题品读课文。品读提示:1.品读课文,想想课文可以分成几个意义段?第一部分(第1自然段):写秦兵马俑出土的地理位置和历史价值第二部分(第2-8自然段):写秦兵马俑的规模宏大,类型众多,个性鲜明。第三部分(第9自然段):写秦兵马俑展示了中华民族的强大力量和英雄气概,在古今中外雕塑史上是绝无仅有的。第一部分(第1自然段):写秦兵马俑出土的地理位置和历史价值核心问题:为什么说秦兵马俑举世无双,享誉世界?串珠问题:1.兵马俑的基本特点是什么?有怎样的历史价值?2.课文表达了作者怎样的情感?核心问题:1.课文主要从哪些方面反映了秦兵马俑的规模宏大?从三个俑坑的总面积、兵马俑的数量及一号坑的长、宽、面积和兵马俑的数量,反映了秦兵马俑的规模宏大。1.课文主要从哪些方面反映了秦兵马俑的规模宏大?从三个俑坑的2.课文主要写了几种类型的兵马俑?课文主要写了将军俑、武士佣、骑兵俑、陶马。2.课文主要写了几种类型的兵马俑?课文主要写了将军俑、武士佣3.第八自然段采用了什么句式?写出了什么?采用排比句的形式,用“有的……有的……有的……有的……”进行连接,描述和想象相结合,分别介绍了四种兵马俑的神态,突出表现了兵马俑个性鲜明的特点。3.第八自然段采用了什么句式?写出了什么?采用排比句的形式,4.最后一个自然段在文中起得作用是?这段话是对全文内容的概括总结、又是对秦兵马俑研究价值、精神价值和历史价值的一个高度评价,字里行间流露出作者强烈的民族自豪感。4.最后一个自然段在文中起得作用是?这段话是对全文内容的概核心问题:因为秦兵马俑规模宏大、类型众多、个性鲜明,是极为精美的艺术珍品,在古今中外的雕塑史上是绝无仅有的。它展示了中华民族的强大力量和英雄气概,有极高的艺术价值和文化价值。为什么说秦兵马俑举世无双,享誉世界?核心问题:因为秦兵马俑规模宏大、类型众多、个性鲜明,是极为精1.兵马俑的基本特点是什么?有怎样的历史价值?兵马俑不仅规模宏大,而且类型众多,个性鲜明。它举世无双,是享誉世界的珍贵历史文物。串珠问题:1.兵马俑的基本特点是什么?有怎样的历史价值?兵马俑不仅规模2.课文表达了作者怎样的情感?课文表达了作者强烈的民族自豪感。2.课文表达了作者怎样的情感?课文表达了作者强烈的民族自豪感课文结构秦兵马俑分述规模宏大类型众多,个性鲜明世界第八大奇迹令人民为之自豪总述:展现中华民族的强大力量和英雄气概将军俑久经沙场武士佣整装待发骑兵佣威武勇猛陶马跃跃欲试总述:享誉世界的珍贵历史文物课文结构秦兵马俑分述规模宏大类型众多,个性鲜明世界第八大奇迹课文生动地描绘了秦兵马俑规模宏大、类型众多和个性鲜明的特点,反映了中华民族的聪明才智,表达了作者对光辉灿烂的中华民族艺术的热爱和强烈的民族自豪感。课文主旨课文生动地描绘了秦兵马俑规模宏大、类型众多和个性鲜明的特点,推荐阅读秦将军俑我曾托人从咸阳捎回秦俑的复制品,保存至今。这是一尊站立着的将军俑,长约20厘米,宽约7到8厘米,一只铁皮铅笔盒大小。将军四方脸,浓眉大眼,唇上有一丛浓密的胡子,修剪得十分整齐,且微成八字状,上翘,为他的脸平添了一种威武。他微皱双眉,紧闭嘴唇,像在思考着什么重大问题,也许是在斟酌一项作战计划吧。将军的双手平直地放在腹前,紧握着,虽推荐阅读秦将军俑然略显激动却仍不失成竹在胸的风采。这大约是一场激战前从容不迫的将军们所特有的神情吧。将军头戴云冠,冠中间插着一根束发的簪子,身着一件长过膝盖的衣服。这衣服有些像长袍,只是下摆比较宽大。衣服外面罩了一件短袖铠甲,前甲过后腰收为三角形,遮挡住膝盖,后甲齐腰。铠甲十分厚,大约是用于保护人体主要部分,不受敌方武器伤害吧。虽然铠甲看上去显得笨重,却十分漂亮,前甲上还装饰着粗犷的“菱格纹”和“云涡纹”。将军的颈上有一个装饰结,系在脖子然略显激动却仍不失成竹在胸的风采。这大约是一场激战前从容不迫上,胸前和背上也有几个,系在铠甲的各个突起的圆扣上。将军的前胸、后背和肩上共有大小八个装饰结,这仿佛是将军们佩带的勋章,可能表示他们官职的大小。秦俑衣冠齐整,神态栩栩如生,线条清晰、凝重,就连宽大的长袍上也无一个衣褶,加上那厚厚的铠甲和四方鞋,以及他满身的泥褐色,更给人一种沉稳古朴的感觉。看上去,那将军仿佛是钢铁铸成的。
上,胸前和背上也有几个,系在铠甲的各个突起的圆扣上。将军的前国学诵读一派诚心护帝灵,谁言土偶不无情。龙骑北去咸京远,阵势东临渭水明。芝罘(fú)射鱼服毒蟒(mǎng),岱宗封石惹雷霆。何甘为鬼九泉下?抖落黄尘举世惊!
(《兵马俑》)
国学诵读一派诚心护帝灵,谁言土偶不无情。龙骑北去咸京远,阵势走进中华传统文化【中国著名的帝王陵】始皇陵(秦始皇墓)、明孝陵(朱元璋墓)、泰陵(雍正墓)、茂陵(刘彻墓)、昭陵(李世民墓)。走进中华传统文化【中国著名的帝王陵】课堂小结秦兵俑被誉为“世界第八大奇迹”,“二十世纪最壮观的考古发现”。1987年12月,联合国教科文组织已将秦始皇陵(包括兵马俑)列为“世界文化遗产名录”。秦兵马俑不仅是中国的,也是世界的,它是全人类的一份珍贵文化财富。课堂小结秦兵俑被誉为“世界第八大奇迹”,“二十世纪最壮观的考一、选择正确的读音,画上横线。荣誉(yù
yǜ)
鸟瞰(gǎn
kàn)率领(lǜ
shuài)拼搏(bó
bé)所向披靡(mí
mǐ)战车千乘(chéng
shèng)▪▪▪▪▪▪▪▁▁▁▁▁▁一、选择正确的读音,画上横线。▪▪▪▪▪▪▪▁▁▁▁▁▁二、连一连。身材丰满
穿长靴目光
魁梧
蹬
缰绳体形
炯炯
持
战袍肌肉
匀称
执
弓箭
二、连一连。三、句子加工厂。1.兵马俑规模宏大。兵马俑类型众多,个性鲜明。用关联词连成一句话:________________________________________________________________2.走进大厅,人们怎能不被兵马俑的恢宏气势和高超的制作工艺所折服呢?改为陈述句:________________________________________________________________________________3.听了这个故事,我不约而同地笑了。(用修改符号修改病句)兵马俑不仅规模宏大,而且类型众多,个性鲜明。走进大厅,人们都被兵马俑的恢宏气势和高超的制作工艺所折服。大家三、句子加工厂。兵马俑不仅规模宏大,而且类型众多,个性鲜明。秦兵马俑课件最新人教版秦兵马俑课件最新人教版1.一锤定音。(在带点的字正确的读音下画“√”)颔(hàn
hài)首
执(zhí
zhì)缰绳所向披靡(mǐ
mí)鸟瞰(kàn
gǎn)临潼(tóng
tōng)誓(shì
sì)死√······√√√√√1.一锤定音。(在带点的字正确的读音下画“√”)√·····2.先将下面的成语补充完整,然后选词填空。跃跃(
)(
)所向(
)(
)
惟(
)惟(
)昂首(
)(
)
若有(
)(
)南(
)北(
)(1)赵云在曹军阵中,挺枪跃马,(
),是真正的英雄。(2)邻居王爷爷是一位老战士,年轻的时候跟着部队(
),身上留下了不少伤疤。(3)张老师最擅长画鱼,每条鱼都画得(
)。靡披试欲妙挺肖胸所向披靡南征北战惟妙惟肖所思征战2.先将下面的成语补充完整,然后选词填空。靡披试欲妙挺肖胸所3.用下列句中的加点词语仿写句子。(1)兵马俑不仅规模宏大,而且类型众多,个性鲜明。__________________________________________(2)他们有的握住铜戈,有的擎着利剑,有的拿着盾牌。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________··池塘里的荷花千姿百态,有的已经绽放出大大的笑脸;有的虽然没有开得那么灿烂,却也已展开了娇嫩的花瓣;有的还只是花骨朵儿,好像随时都会绽放。········我不仅会游泳,而且会舞蹈。3.用下列句中的加点词语仿写句子。··池塘里的荷花千故宫(节选)故宫始建于明永乐四年,永乐十八年建成,至今已有近600年历史了。故宫有大小宫殿七十多座、房屋九千多间,建筑面积约15万平方米,占地72万平方米。为了建造这座巨大的“城中之城”,明王朝倾全国人力物力,征调(
)能工巧匠10万余名,民夫逾百万,所用建筑材料采自全国各地,真可谓“量(
)中华之物力,给(
)人间之仙阙”,堪称中国古代宫殿建筑之最。故宫布局分外朝、内廷两部分。外朝以太和殿、中和殿、▪▪▪diàojǐliànɡ故宫(节选)▪▪▪diàojǐliànɡ保和殿三大殿为主体,左右衔连文华殿、武英殿。三大殿以北为内廷,内廷又分中、东、西三路,中为乾清宫、交泰殿、坤宁宫,其后是御花园;中路两侧为东六宫、西六宫。东六宫向南是奉先殿、斋宫、南三所,西六宫向南为养心殿。内廷的外围东有宁寿全宫,西有慈宁宫、寿安宫。这种布局,充分体现了古礼所谓“前朝后寝”的格局。前朝为“大内正衙”,后寝即所谓“三宫六院”。故宫以其完美的古代建筑艺术、丰富的文化艺术藏品和厚重的人文精神内涵,成为中国古代文明的象征。保和殿三大殿为主体,左右衔连文华殿、武英殿。三大殿以北为内廷1.给文中加点字注音。2.联系上下文,解释下面句子中的加点词。(1)堪称中国古代宫殿建筑之最。________________________(2)充分体现了古礼所谓“前朝后寝”的格局。________________________3.结合文章填空。三大殿是指________、________、________;御花园属于_______;慈宁宫的位置在________________。可以称作;称得上太和殿结构和格式····中和殿保和殿内廷外围的西侧内廷1.给文中加点字注音。可以称作;称得上太和殿结构和格式·4.用你自己的话说说故宫为什么是中国古代文
明的象征。_____________________________________________________________________________________________________________________故宫是几百年前劳动人民建造的,故宫里的每一块砖瓦、每一座殿宇,都渗透着劳动人民的血汗,是劳动人民智慧和血汗的结晶。4.用你自己的话说说故宫为什么是中国古代文故宫是几百年前劳动气势雄伟的万里长城,美丽的颐和园,规模宏大的兵马俑,这些景点你都游览过吗?大江南北的景色数不胜数,等待你的观赏!本次习作请大家来记一次游览活动,请先将题目“难忘的__________”补充完整,再进行写作,写作的时候尽量用上过渡段,让文章层次更清楚。200字左右。气势雄伟的万里长城,美丽的颐和园,规模宏大的兵马俑,这些景点思路分析:首先要把题目补充完整,补充题目的时候先想一想自己去过的最难忘的地方是哪里,哪些突出景点让自己难忘。补充完题目后,用几个关键词语来概括你要写的美景,这样才能写出让自己满意的作文。思路分析:优秀示例:难忘的荔波之行那一次,我终于来到有“地球腰带上的绿宝石”之称的荔波。汽车开在山路上,我贪婪地大口大口地呼吸着,呼吸着清新的空气。放眼望去,满眼是绿色,山是绿的,水也是绿的。可绿色却那么有层次,远处的山是墨绿色的,近处的山是翠绿色的,而水则是蓝绿色的。这如诗如画的美景让人心旷神怡。优秀示例:荔波迷人的地方绝不只是绿,更让人为之倾倒的还有它的美。它虽然没有黄果树瀑布那雄伟的气势,但却别具一番韵味。我们饱览着大自然的美丽风光,到处都是原始森林。大自然真是鬼斧神工,能创造出那么美丽的景色,这是所有艺术家都望尘莫及的。难忘的荔波之行……荔波迷人的地方绝不只是绿,更让人为之倾倒的还有它的美。举世无双的秦兵马俑是我国享誉世界的珍贵历史文物。它出土于西安以东30千米的临潼。课文《秦兵马俑》把我们带到那举世无双的珍贵文物面前,让我们饱览它们的精美,感受秦军雄兵百万、战车千乘的宏伟气势。我们一起去神奇的地下王国看一看吧!举世无双的秦兵马俑是我国享誉世界的珍贵历史文物。它出土于西安秦兵马俑19秦兵马俑191.正确、流利、有感情地朗读课文。2.学会本课的生字,理解由生字组成的词语。(重点)3.联系课文内容领会“兵马俑不仅规模宏大,而且类型众多,个性鲜明”在文中的作用。(难点)4.凭借课文的语言材料,感受中国悠久灿烂的民族文化和人民无穷无尽的智慧,激发民族自豪感。学习目标1.正确、流利、有感情地朗读课文。学习目标秦兵马俑:是秦始皇陵的陪葬坑。秦始皇陵位于今西安市临潼区东约5千米处,它南依骊山,北临渭水,地势险峻,环境优美。1974年在其东侧发现兵马俑坑,轰动了中国,震惊了世界,是20世纪最伟大的考古发现之一。1987年12月,联合国教科文组织将秦始皇陵及兵马俑坑列入《世界遗产名录》。相关资料秦兵马俑:相关资料
点击听朗读听范读,边听边思考核心问题。同时认准字音,理解词语意思。点击听范读,边听边思考核心问题。同时认准字音,理解词语意自读提示:1.请同学们自由朗读课文,努力读准字音、读通句子。2.想一想:课文主要描绘了秦兵马俑的什么特点?自读提示:1.请同学们自由朗读课文,努力读准字音、读通句子。誉瞰统率征靡魁搏yùkàntǒngshuàizhēngmǐkuíbó我会认誉瞰统率征靡易读错字俯瞰(kànɡǎn)
所向披靡(mǐmí)魁梧(kuíɡuǐ)••√√•√易读错字俯瞰(kànɡǎn)••√√•√称chēng(称号、称呼)chèn(匀称、对称)多音字当dàng(上当、当铺)dāng(当然、应当)称chēng(称号、称呼)多音字当dàng(上当、当铺)检查自读情况指名读课文,同学互评:字音是否正确,句子是否通顺。检查自读情况指名读课文,同学互评:字音是否正确,句子是说一说课文主要描绘了秦兵马俑的什么特点?课文主要描绘了秦兵马俑规模宏大、类型众多和个性鲜明的特点。说一说课文主要描绘了秦兵马俑的什么特点?课文主要描绘了秦兵马理解词语举世无双:南征北战:所向披靡:全世界找不到第二个。本课指秦兵马俑是世界上独一无二的。造句:万里长城是举世无双的伟大建筑。到处出征作战,形容经历的战斗很多。造句:解放战争时期,彭德怀将军常带领军队南征北战。比喻力量所到之处,一切障碍全被扫除。造句:我军英勇无敌,所向披靡。理解词语举世无双:全世界找不到第二个。本课指秦兵马俑是世界上理解词语久经沙场:跃跃欲试:若有所思:经历过长期的战争考验,比喻具有丰富的阅历和实践经验。造句:他久经沙场,所以遇事总是从容不迫。形容心里急切地想试试。文中形容陶马准备出征的样子。造句:运动会即将举行,同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。好像在思考着什么似的。造句:他若有所思地微眯着眼睛看向电视,神色平静的可怕。理解词语久经沙场:经历过长期的战争考验,比喻具有丰富的阅历和理解词语绝无仅有:惟妙惟肖:极其少有。本课指秦兵马俑在中外雕塑史上极其少有。造句:这么伟大的奇观在世界上也是绝无仅有的。形容描写或模仿得非常好,非常逼真。本课指秦兵马俑雕刻得十分逼真。造句:她扮演一位英雄的母亲,言谈举止,无不惟妙惟肖。理解词语绝无仅有:极其少有。本课指秦兵马俑在中外雕塑史上极其珍贵宝贵两者都有“极有价值”的意思。“珍贵”常用来形容具体的东西,如纪念品、文物等。“宝贵”常用来形容抽象事物,如生命、经验、贡献、遗产等。1.长城是珍贵的历史遗迹,我们要保护好它。2.我们要珍惜宝贵的学习时间。辨析词语相同点:不同点:造句:珍贵宝贵两者都有“极有价值”的意思。辨析词语相同点:不同点品读提示:1.品读课文,想想课文可以分成几个意义段?2.结合核心问题品读课文。品读提示:1.品读课文,想想课文可以分成几个意义段?第一部分(第1自然段):写秦兵马俑出土的地理位置和历史价值第二部分(第2-8自然段):写秦兵马俑的规模宏大,类型众多,个性鲜明。第三部分(第9自然段):写秦兵马俑展示了中华民族的强大力量和英雄气概,在古今中外雕塑史上是绝无仅有的。第一部分(第1自然段):写秦兵马俑出土的地理位置和历史价值核心问题:为什么说秦兵马俑举世无双,享誉世界?串珠问题:1.兵马俑的基本特点是什么?有怎样的历史价值?2.课文表达了作者怎样的情感?核心问题:1.课文主要从哪些方面反映了秦兵马俑的规模宏大?从三个俑坑的总面积、兵马俑的数量及一号坑的长、宽、面积和兵马俑的数量,反映了秦兵马俑的规模宏大。1.课文主要从哪些方面反映了秦兵马俑的规模宏大?从三个俑坑的2.课文主要写了几种类型的兵马俑?课文主要写了将军俑、武士佣、骑兵俑、陶马。2.课文主要写了几种类型的兵马俑?课文主要写了将军俑、武士佣3.第八自然段采用了什么句式?写出了什么?采用排比句的形式,用“有的……有的……有的……有的……”进行连接,描述和想象相结合,分别介绍了四种兵马俑的神态,突出表现了兵马俑个性鲜明的特点。3.第八自然段采用了什么句式?写出了什么?采用排比句的形式,4.最后一个自然段在文中起得作用是?这段话是对全文内容的概括总结、又是对秦兵马俑研究价值、精神价值和历史价值的一个高度评价,字里行间流露出作者强烈的民族自豪感。4.最后一个自然段在文中起得作用是?这段话是对全文内容的概核心问题:因为秦兵马俑规模宏大、类型众多、个性鲜明,是极为精美的艺术珍品,在古今中外的雕塑史上是绝无仅有的。它展示了中华民族的强大力量和英雄气概,有极高的艺术价值和文化价值。为什么说秦兵马俑举世无双,享誉世界?核心问题:因为秦兵马俑规模宏大、类型众多、个性鲜明,是极为精1.兵马俑的基本特点是什么?有怎样的历史价值?兵马俑不仅规模宏大,而且类型众多,个性鲜明。它举世无双,是享誉世界的珍贵历史文物。串珠问题:1.兵马俑的基本特点是什么?有怎样的历史价值?兵马俑不仅规模2.课文表达了作者怎样的情感?课文表达了作者强烈的民族自豪感。2.课文表达了作者怎样的情感?课文表达了作者强烈的民族自豪感课文结构秦兵马俑分述规模宏大类型众多,个性鲜明世界第八大奇迹令人民为之自豪总述:展现中华民族的强大力量和英雄气概将军俑久经沙场武士佣整装待发骑兵佣威武勇猛陶马跃跃欲试总述:享誉世界的珍贵历史文物课文结构秦兵马俑分述规模宏大类型众多,个性鲜明世界第八大奇迹课文生动地描绘了秦兵马俑规模宏大、类型众多和个性鲜明的特点,反映了中华民族的聪明才智,表达了作者对光辉灿烂的中华民族艺术的热爱和强烈的民族自豪感。课文主旨课文生动地描绘了秦兵马俑规模宏大、类型众多和个性鲜明的特点,推荐阅读秦将军俑我曾托人从咸阳捎回秦俑的复制品,保存至今。这是一尊站立着的将军俑,长约20厘米,宽约7到8厘米,一只铁皮铅笔盒大小。将军四方脸,浓眉大眼,唇上有一丛浓密的胡子,修剪得十分整齐,且微成八字状,上翘,为他的脸平添了一种威武。他微皱双眉,紧闭嘴唇,像在思考着什么重大问题,也许是在斟酌一项作战计划吧。将军的双手平直地放在腹前,紧握着,虽推荐阅读秦将军俑然略显激动却仍不失成竹在胸的风采。这大约是一场激战前从容不迫的将军们所特有的神情吧。将军头戴云冠,冠中间插着一根束发的簪子,身着一件长过膝盖的衣服。这衣服有些像长袍,只是下摆比较宽大。衣服外面罩了一件短袖铠甲,前甲过后腰收为三角形,遮挡住膝盖,后甲齐腰。铠甲十分厚,大约是用于保护人体主要部分,不受敌方武器伤害吧。虽然铠甲看上去显得笨重,却十分漂亮,前甲上还装饰着粗犷的“菱格纹”和“云涡纹”。将军的颈上有一个装饰结,系在脖子然略显激动却仍不失成竹在胸的风采。这大约是一场激战前从容不迫上,胸前和背上也有几个,系在铠甲的各个突起的圆扣上。将军的前胸、后背和肩上共有大小八个装饰结,这仿佛是将军们佩带的勋章,可能表示他们官职的大小。秦俑衣冠齐整,神态栩栩如生,线条清晰、凝重,就连宽大的长袍上也无一个衣褶,加上那厚厚的铠甲和四方鞋,以及他满身的泥褐色,更给人一种沉稳古朴的感觉。看上去,那将军仿佛是钢铁铸成的。
上,胸前和背上也有几个,系在铠甲的各个突起的圆扣上。将军的前国学诵读一派诚心护帝灵,谁言土偶不无情。龙骑北去咸京远,阵势东临渭水明。芝罘(fú)射鱼服毒蟒(mǎng),岱宗封石惹雷霆。何甘为鬼九泉下?抖落黄尘举世惊!
(《兵马俑》)
国学诵读一派诚心护帝灵,谁言土偶不无情。龙骑北去咸京远,阵势走进中华传统文化【中国著名的帝王陵】始皇陵(秦始皇墓)、明孝陵(朱元璋墓)、泰陵(雍正墓)、茂陵(刘彻墓)、昭陵(李世民墓)。走进中华传统文化【中国著名的帝王陵】课堂小结秦兵俑被誉为“世界第八大奇迹”,“二十世纪最壮观的考古发现”。1987年12月,联合国教科文组织已将秦始皇陵(包括兵马俑)列为“世界文化遗产名录”。秦兵马俑不仅是中国的,也是世界的,它是全人类的一份珍贵文化财富。课堂小结秦兵俑被誉为“世界第八大奇迹”,“二十世纪最壮观的考一、选择正确的读音,画上横线。荣誉(yù
yǜ)
鸟瞰(gǎn
kàn)率领(lǜ
shuài)拼搏(bó
bé)所向披靡(mí
mǐ)战车千乘(chéng
shèng)▪▪▪▪▪▪▪▁▁▁▁▁▁一、选择正确的读音,画上横线。▪▪▪▪▪▪▪▁▁▁▁▁▁二、连一连。身材丰满
穿长靴目光
魁梧
蹬
缰绳体形
炯炯
持
战袍肌肉
匀称
执
弓箭
二、连一连。三、句子加工厂。1.兵马俑规模宏大。兵马俑类型众多,个性鲜明。用关联词连成一句话:________________________________________________________________2.走进大厅,人们怎能不被兵马俑的恢宏气势和高超的制作工艺所折服呢?改为陈述句:________________________________________________________________________________3.听了这个故事,我不约而同地笑了。(用修改符号修改病句)兵马俑不仅规模宏大,而且类型众多,个性鲜明。走进大厅,人们都被兵马俑的恢宏气势和高超的制作工艺所折服。大家三、句子加工厂。兵马俑不仅规模宏大,而且类型众多,个性鲜明。秦兵马俑课件最新人教版秦兵马俑课件最新人教版1.一锤定音。(在带点的字正确的读音下画“√”)颔(hàn
hài)首
执(zhí
zhì)缰绳所向披靡(mǐ
mí)鸟瞰(kàn
gǎn)临潼(tóng
tōng)誓(shì
sì)死√······√√√√√1.一锤定音。(在带点的字正确的读音下画“√”)√·····2.先将下面的成语补充完整,然后选词填空。跃跃(
)(
)所向(
)(
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惟(
)惟(
)昂首(
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)南(
)北(
)(1)赵云在曹军阵中,挺枪跃马,(
),是真正的英雄。(2)邻居王爷爷是一位老战士,年轻的时候跟着部队(
),身上留下了不少伤疤。(3)张老师最擅长画鱼,每条鱼都画得(
)。靡披试欲妙挺肖胸所向披靡南征北战惟妙惟肖所思征战2.先将下面的成语补充完整,然后选词填空。靡披试欲妙挺肖胸所3.用下列句中的加点词语仿写句子。(1)兵马俑不仅规模宏大,而且类型众多,个性鲜明。__________________________________________(2)他们有的握住铜戈,有的擎着利剑,有的拿着盾牌。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________··池塘里的荷花千姿百态,有的已经绽放出大大的笑脸;有的虽然没有开得那么灿烂,却也已展开了娇嫩的花瓣;有的还只是花骨朵儿,好像随时都会绽放。········我不仅会游泳,而且会舞蹈。3.用下列句中的加点词语仿写句子。··池塘里的荷花千故宫(节选)故宫始建于明永乐四年,永乐十八年建成,至今已有近600年历史了。故宫有大小宫殿七十多座、房屋九千多间,建筑面积约15万平方米,占地72万平方米。为了建造这座巨大的“城中之城”,明王朝倾全国人力物力,征调(
)能工巧匠10万余名,民夫逾百万,所用建筑材
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