人教版六年级数学上册圆的面积课件

圆的面积圆的面积马儿的困惑

我被主人用一根2米长的绳子拴在了这棵小树上，你知道我走一圈的路程是多少吗？2米我被主人用一根2米长的绳子拴在了这棵小树上，你知道我走一圈人教版六年级数学上册圆的面积课件人教版六年级数学上册圆的面积课件人教版六年级数学上册圆的面积课件人教版六年级数学上册圆的面积课件人教版六年级数学上册圆的面积课件人教版六年级数学上册圆的面积课件人教版六年级数学上册圆的面积课件人教版六年级数学上册圆的面积课件人教版六年级数学上册圆的面积课件人教版六年级数学上册圆的面积课件人教版六年级数学上册圆的面积课件人教版六年级数学上册圆的面积课件人教版六年级数学上册圆的面积课件人教版六年级数学上册圆的面积课件人教版六年级数学上册圆的面积课件人教版六年级数学上册圆的面积课件人教版六年级数学上册圆的面积课件人教版六年级数学上册圆的面积课件人教版六年级数学上册圆的面积课件人教版六年级数学上册圆的面积课件人教版六年级数学上册圆的面积课件人教版六年级数学上册圆的面积课件我能吃到最大的草地面积是多少？我能吃到最大的草地面积是多少？人教版六年级数学上册圆的面积课件推导过程：长方形的面积=长×宽

平形四边形的面积=底×高想一想平行四边形的面积公式是怎样得到的呢？这个方法叫做“割补法”推导过程：长方形的面积=长×宽

圆的面积公式能不能通过“割补法”转化成我们已学过的图形推导出来呢？

你想把圆转化成什么图形呢？想一想四等份八等份十六等份三十二等份圆的具体转化过程想一想四等份八等份十六等份三十二等份四等分四八等分八十六等分十三十二等分三以拼成的近似平行四边形为例：圆面8等分时：圆面16等分时：

圆面32等分时：等分的份数越多，拼成的图形越接近长方形以拼成的近似平行四边形为例：圆面8等分时：圆面16等分时：1234567891011121314151691011121314151691011121314151612345678111??长方形的长相当于圆周的一半πrr长方形的宽相当圆的半径r

长方形的面积=长×宽圆的面积=πr×r=πr2123456789101112131415169101112

概括：

设圆的半径为r，面积为S，那么圆的面积S=πr2

概括：设圆的半径为r，面积为S，那么圆的

例1.马儿被主人用一根2米长的绳子拴在了这棵小树上，它能吃到的草地的最大面积是多少？

S＝πr2

＝3.14×2×2

＝12.56m2

答：它能吃到的草地的最大面积为12.56平方米。2米例1.马儿被主人用一根2米长的绳子拴在了这棵小树上

例2.已知一个圆的直径为40分米，求这个圆的面积？

d＝40dmr＝

40÷2＝20dm

S＝πr2

＝3.14×20×20

＝1256dm2

答：这个圆的面积1256平方分米。例2.已知一个圆的直径为40分米，求这个圆的面积？

小组讨论：比一比谁的方法最多？小明家新买了一个圆桌，妈妈让他求桌面的面积。你能够帮助小明回答吗？

若测出圆的半径为10分米，试求它的面积？若测出圆的直径为20分米，试求它的面积？若测出圆的周长为62.8分米，试求它的面积？小组讨论：比一比谁的方法最多？若测出圆的半径为10分米，试2、把边长为4厘米的正方形剪成一个最大的圆，求这个圆的面积和周长？能不能说这个圆的面积和周长相等呢？为什么？2、把边长为4厘米的正方形剪成一个最大的圆，求这个圆的本课小结你今天的收获是什么？本课小结你今天的收获是什么？我的收获

今天我学习了圆的面积。我知道了把一个圆平均分成若干等分，然后拼在一起，可以拼成一个近似（）。长方形的宽是圆的（）,长是圆的（）,求圆面积用公式表示（）。长方形周长一半S＝πr

2半径rC2＝πr返回我的收获今天我学习了圆的面积。我知道了长方形周长一人教版六年级数学上册圆的面积课件

圆的面积圆的面积马儿的困惑

我被主人用一根2米长的绳子拴在了这棵小树上，你知道我走一圈的路程是多少吗？2米我被主人用一根2米长的绳子拴在了这棵小树上，你知道我走一圈人教版六年级数学上册圆的面积课件人教版六年级数学上册圆的面积课件人教版六年级数学上册圆的面积课件人教版六年级数学上册圆的面积课件人教版六年级数学上册圆的面积课件人教版六年级数学上册圆的面积课件人教版六年级数学上册圆的面积课件人教版六年级数学上册圆的面积课件人教版六年级数学上册圆的面积课件人教版六年级数学上册圆的面积课件人教版六年级数学上册圆的面积课件人教版六年级数学上册圆的面积课件人教版六年级数学上册圆的面积课件人教版六年级数学上册圆的面积课件人教版六年级数学上册圆的面积课件人教版六年级数学上册圆的面积课件人教版六年级数学上册圆的面积课件人教版六年级数学上册圆的面积课件人教版六年级数学上册圆的面积课件人教版六年级数学上册圆的面积课件人教版六年级数学上册圆的面积课件人教版六年级数学上册圆的面积课件我能吃到最大的草地面积是多少？我能吃到最大的草地面积是多少？人教版六年级数学上册圆的面积课件推导过程：长方形的面积=长×宽

平形四边形的面积=底×高想一想平行四边形的面积公式是怎样得到的呢？这个方法叫做“割补法”推导过程：长方形的面积=长×宽

圆的面积公式能不能通过“割补法”转化成我们已学过的图形推导出来呢？

你想把圆转化成什么图形呢？想一想四等份八等份十六等份三十二等份圆的具体转化过程想一想四等份八等份十六等份三十二等份四等分四八等分八十六等分十三十二等分三以拼成的近似平行四边形为例：圆面8等分时：圆面16等分时：

圆面32等分时：等分的份数越多，拼成的图形越接近长方形以拼成的近似平行四边形为例：圆面8等分时：圆面16等分时：1234567891011121314151691011121314151691011121314151612345678111??长方形的长相当于圆周的一半πrr长方形的宽相当圆的半径r

长方形的面积=长×宽圆的面积=πr×r=πr2123456789101112131415169101112

概括：

设圆的半径为r，面积为S，那么圆的面积S=πr2

概括：设圆的半径为r，面积为S，那么圆的

例1.马儿被主人用一根2米长的绳子拴在了这棵小树上，它能吃到的草地的最大面积是多少？

S＝πr2

＝3.14×2×2

＝12.56m2

答：它能吃到的草地的最大面积为12.56平方米。2米例1.马儿被主人用一根2米长的绳子拴在了这棵小树上

例2.已知一个圆的直径为40分米，求这个圆的面积？

d＝40dmr＝

40÷2＝20dm

S＝πr2

＝3.14×20×20

＝1256dm2

答：这个圆的面积1256平方分米。例2.已知一个圆的直径为40分米，求这个圆的面积？

小组讨论：比一比谁的方法最多？小明家新买了一个圆桌，妈妈让他求桌面的面积。你能够帮助小明回答吗？

若测出圆的半径为10分米，试求它的面积？若测出圆的直径为20分米，试求它的面积？若测出圆的周长为62.8分米，试求它的面积？小组讨论：比一比谁的方法最多？若测出圆的半径为10分米，试2、把边长为4厘米的正方形剪成一个最大的圆，求这个圆的面积和周长？能不能说这个圆的面积和周长相等呢？为什么？2、把边长为4厘米的正方形剪成一个最大的圆，求这个圆的本课小结你今天的收获是什么？本课小结你今天的收