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文档简介

第三章

天气与气候第二节

气温的变化与分布第三章 天气与气候1早上上学挺冷啊!中午就热了!早上上学中午就热了!2气温变化与生产生活息息相关气温变化与生产生活息息相关3气温是如何测定的呢?什么是气温?气温是如何测定的呢?什么是气温?41.观测气温主要的仪器是“

”。气温的单位是℃,读作“

”。2.温度计需要放在离地1.5米的

中。百叶箱3.在我国,人工观测记录气温一般在每天的北京时间

各进行一次。温度计摄氏度百叶箱8时、14时、20时、2时阅读课本54页“气温的观测”,完成下列问题。学习一测气温1.观测气温主要的仪器是“”。2.温度计需要放在5154713+++()÷4=9.75℃你会阅读温度计并计算日平均气温吗?课本53页学习一测气温举一反三:如何计算月平均气温?年平均气温?日平均气温:一天中不同时间气温值的平均数。154713+++()÷4=9.75℃你会阅读温度计并计算6气温日变化规律:1.一天中最高与最低气温出现的时间一般是什么时间?2.最高气温与最低气温的差叫气温日较差。该天的气温日较差是?午后2时日出前后31℃-24℃=7℃学习一读气温午热晨凉,气温以一天为周期的变化,叫气温日变化。我们通常用气温曲线图来表示气温随时间的变化。你会绘制气温曲线图吗?气温日变化规律:1.一天中最高与最低气温出现的时间一般是什么71.最高月平均气温是多少?出现在几月?2.最低月平均气温是多少?出现在几月?3.最高月均温与最低月均温的差叫气温年较差。该地的气温年较差是?-(

)=43.4℃23.3℃﹣20.1℃学习一读气温某地年变化气温曲线图7月1月气温以一年为周期的变化,叫气温年变化。1.最高月平均气温是多少?2.最低月平均气温是多少?3.最高81.根据某陆地气温资料,绘出该地的气温年变化曲线图。1.绘出横坐标,把它平均分成12段,分别表示1~12月,从左向右标月份;2.绘出纵坐标,根据最高气温和最低气温的数值,确定纵坐标的取值范围为-25℃~25℃,以5℃为单位刻度平分纵坐标;3.在坐标图的相应位置,逐月用点标出气温值;4.用平滑的曲线把各点连接起来。学习二绘气温课本54页活动1.根据某陆地气温资料,绘出该地的气温年变化曲线图。1.绘出9

比一比,看谁绘得快又好!1.绘出横坐标,把它平均分成12段,分别表示

1~12月,从左向右标上月份;123456789101112月份2.绘出纵坐标,根据最高气温和最低气温的数值,确定纵坐标的取值范围为-25℃~25℃,

以5℃为单位刻度平分纵坐标;-50102025气温/℃

155-10-15-20-25学习二绘气温比一比,看谁绘得快又好!1.绘出横坐标,把它平均10123456789101112月份-50102025气温/℃

155-10-15-20-253.在坐标图的相应位置,逐月用点标出气温值;4.用平滑的曲线把各点连接起来。

比一比,看谁绘得快又好!学习二绘气温北半球某陆地年变化气温曲线图123456111.最高月平均气温是多少?出现在几月?2.最低月平均气温是多少?出现在几月?3.最高月均温与最低月均温的差叫气温年较差。该地的气温年较差是?-(

)=43.4℃23.3℃﹣20.1℃学习三读气温某地年变化气温曲线图7月1月气温以一年为周期的变化,叫气温年变化。1.最高月平均气温是多少?2.最低月平均气温是多少?3.最高12某海洋气温年变化曲线气温℃月份1.读某海洋气温年变化曲线图,说说最高与最低月平均气温出现的月份?2.与陆地相比,出现的月份有何区别?由于海洋与陆地的性质不同,海洋比陆地升温降温慢,所以最高与最低平均气温出现的月份几乎晚一个月!学习三读气温23℃8月-20℃2月某海洋气温年变化曲线气温℃月份1.读某海洋气温年变化由于海洋137月1月8月2月1月7月2月8月大陆海洋最高月平均气温最低月平均气温最高月平均气温最低月平均气温北半球南半球气温年变化规律:南半球与北半球的最高与最低气温出现的时间正好相反!学习三读气温7月1月8月2月1月7月2月8月大陆海洋最高月平均气温最低月14有个摄影队到南极拍摄企鹅在最寒冷月份的生活状态,请你分析南极气候图,这个摄影队哪个月份到达南极最合适()A.1月B.3月C.8月D.12月C有个摄影队到南极拍摄企鹅在最寒冷月份的生活状态,请你分析南极等温线:在地图上将气温相等的各点连接成的平滑曲线叫等温线。

在等温线图中,同一条等温线上各点的气温相等。(单位:℃)等温线图的判读会读图等温线:在地图上将气温相等的各点连接成的平滑曲线叫等温线。(168℃12℃20℃24℃16℃4℃28℃高温中心由此及彼探索规律气温差异大低温中心气温差异小1280米▲1200米1000米800米600米400米200米山峰盆地缓坡陡坡等高线地形图等温线图8℃12℃20℃24℃16℃4℃28℃高温中心由此及彼探索171.甲、乙两地的温差较大的是哪里?甲甲地等温线密集,温差大甲乙2.为什么?等温线密集的地区,气温差异大等温线稀疏的地区,气温差异小新课学习会读图②通常根据等温线的疏密程度,判断气温的差异大小。等温线大致沿东西方向延伸,说明南北方向存在气温差异。1.甲、乙两地的温差较大的是哪里?甲甲地等温线密集,温差大18世界气温的分布规律1.世界年平均气温从低纬到高纬的变化规律是什么?规律①气温大致由低纬向高纬递减。观察世界气温的分布规律1.世界年平均气温从低纬到高纬的变化规律是19为什么形成了低温中心?这里是什么地形区?青藏高原海拔高规律②在山地和丘陵,气温随海拔升高而降低。大致每升高100米,气温约下降0.6℃。新课学习为什么形成了低温中心?这里是什么地形区?青藏高原海拔高规律②20山顶的气温应该是24℃你会算吗?新课学习山顶的气温应该是24℃你会算吗?新课学习21A●B●同纬度地带冬季陆地和海洋哪里气温高?陆地海洋<新课学习读图分析规律③同纬度地带冬季陆地气温低于海洋气温。A●B●同纬度地带冬季陆地和海洋哪里气温高?陆地海洋<新课学22D●C●同纬度地带夏季陆地和海洋哪里气温高?陆地海洋>新课学习读图分析规律④同纬度地带夏季陆地气温高于海洋气温。D●C●同纬度地带夏季陆地和海洋哪里气温高?陆地海洋>新课学23冬季:陆地气温低,海洋气温高同纬度地带夏季:陆地气温高,海洋气温低影响因素:海陆因素海洋吸热慢,放热也慢陆地吸热快,放热也快知识小结冬季:陆地气温低,海洋气温高同纬度地带夏季:陆地气温高,24(1)一般来说低纬度高纬度(2)同纬度夏陆冬海夏海冬陆(3)山地海拔低海拔高气温高气温低气温高气温低气温高气温低纬度因素海陆因素地形因素知识网络我们来总结世界气温分布规律:(1)一般来说低纬度高纬度(2)同纬度夏陆冬海夏海冬陆(3)25气温与生活气温曲线图绘制阅读气温日变化气温年变化日最高气温

时,日最低气温

时。北半球:陆地(海洋)最高气温

月,陆地(海洋)最低气温

月。我们学了什么?14671气温与生活气温曲线图绘制阅读气温日变化日最高气温时262.读“今天的气温曲线图”今天的气温日较差是()A.16℃ B.5℃ C.10℃ D.7℃D1.南半球陆地上月平均气温最高值出现在()A.1月 B.7月C.2月 D.8月A课堂练习2.读“今天的气温曲线图”今天的气温日较差是()D1.南273.关于世界气温分布规律的叙述,正确的是()A.气温从低纬向两极逐渐递减B.北半球同纬度的海洋和陆地气温没有差异C.气温的高低只受纬度位置和海陆因素的影响D.南半球由于海洋面积广阔,气温受海陆分布影响小,等温线的分布大致与经线平行A课堂练习3.关于世界气温分布规律的叙述,正确的是()A课堂练习284.非洲最高峰乞力马扎罗山海拔5859米,山顶气温比同纬度海拔900米处气温约低()A.30℃B.18℃C.20℃D.25℃

A课堂练习4.非洲最高峰乞力马扎罗山海拔5859米,山顶气温比同纬度海293.下列四幅图是同纬度的四个地区,其中气温日较差最小的是()ABCDB

3.下列四幅图是同纬度的四个地区,其中气温日较差最小的是(

人教版七年级上第二节气温的变化与分布第三章天气与气候人教版七年级上第二节气温的变化与分布第三章天气与气候一、气温的变化1.日变化一天中,最高气温出现在________左右,最低气温出现在________前后;最高气温与最低气温的差,叫____________。午后2时日出气温日较差一、气温的变化午后2时日出气温日较差2.年变化2.年变化月平均气温北半球南半球大陆海洋 大陆海洋最高值______8月______2月最低值1月______7月______气温________=一年中最热月平均气温-一年中最冷月平均气温7月1月2月8月年较差月平均气温北半球南半球大陆海洋 大陆海洋最高值______8二、气温的分布1.等温线图的判读通常用________图来表示气温的水平分布,同一条等温线上各点的气温相等。通常根据等温线的________方向,判读气温递变的方向;根据等温线的________程度,分析气温差异的大小;根据等温线的________情况,判断高低温中心的分布。具体如下表所示:等温线延伸疏密闭合二、气温的分布等温线延伸疏密闭合等温线大致沿东西方向延伸

说明________方向存在气温差异等温线分布密集气温差异________稀疏气温差异________等温线呈封闭形状中心气温低,表示这里是________中心中心气温高,表示这里是________中心南北大小低温高温等温线大致沿东西方向延伸

说明________方向存在气温差2.世界气温的分布规律(1)气温大致分布规律:由低纬向高纬________。(2)同纬度地带,海洋和陆地气温________。①夏季陆地气温______(填“高”或“低”)于海洋气温。②冬季陆地气温______(填“高”或“低”)于海洋气温。(3)在山地和丘陵,气温随海拔升高而________。大致每升高100米,气温约下降________℃。递减不同高低降低0.62.世界气温的分布规律递减不同高低降低0.612345678910提示:点击进入习题答案显示习题链接DABB见习题CCCC练基础练素养12345CDCBA练能力67D见习题CD8见习题11见习题112345678910提示:点击进入习题答案显读某中学气象小组某天的气温观测图(图3-2-3),回答1题。1.根据图中的测定结果,计算出该天的平均气温为(

)A.15℃B.9℃C.0.6℃D.6℃B读某中学气象小组某天的气温观测图(图3-2-3),回答1题。2.[中考·绵阳]每年各种自然灾害给我国造成了成千亿以上的损失。图3-2-4是广州市气象局发布的2016年3月6~13日最高气温和最低气温的变化状况。9~11日期间,最低气温比最高气温约低(

)A.6°CB.8°CC.12°CD.17°C【点拨】9~11日最高气温约是27℃,最低气温约是10℃,所以二者相差约17℃。D2.[中考·绵阳]每年各种自然灾害给我国造成了成千亿以上的损[中考·无锡]图3-2-5为四个不同纬度地点一年中的气温变化曲线,读图回答3~4题。3.四地中气候最寒冷的是(

)A.①

B.②C.③

D.④A[中考·无锡]图3-2-5为四个不同纬度地点一年中的气温变化4.造成四地气温差异的主要因素是(

)A.地形

B.纬度位置C.海陆位置

D.人类活动B4.造成四地气温差异的主要因素是()B【点拨】本题组考查气温曲线图的判读及影响气温差异的因素。第3题,读图可知,气温曲线①各个月份的气温都低于其他三地。第4题,影响四地气温差异的主要因素是纬度位置。【点拨】本题组考查气温曲线图的判读及影响气温差异的因素。第35.读图3-2-6,回答下列问题。(1)图中B地最热月是________月,最冷月是________月。(2)根据图中的气温变化规律,说出A、B、C地各位于哪一地区(填“寒带”“热带”或“温带”)。A:________,B:________,C:________。71热带温带寒带5.读图3-2-6,回答下列问题。71热带温带寒带(3)请你判断,B地位于________(填“南”或“北”)半球,并说明你判断的理由______________________。(4)三地中,年温差最小的是________地,季节变化最明显的是________地。北7月是最热月AB(3)请你判断,B地位于________(填“南”或“北”)6.关于等温线的叙述,正确的是(

)A.等温线是反映某地气温变化的曲线B.等温线密集的地方表示气温变化小C.等温线上各点的气温并不一定相等D.等温线稀疏的地方,气温差异小【点拨】等温线上各点气温相等;等温线密集的地方,气温差异大;等温线稀疏的地方,气温差异小。D6.关于等温线的叙述,正确的是()【点拨】等温线上各点气7.下列关于世界气温分布的叙述,不正确的是(

)A.世界气温的分布大致由低纬向高纬递减B.海拔的高低会影响气温的变化C.南半球的等温线大致与纬线平行D.同纬度的海洋和陆地气温相同D7.下列关于世界气温分布的叙述,不正确的是()D【点拨】世界气温大致由低纬向高纬递减;同纬度的海洋和陆地,由于两者的物理性质不同,气温差异明显,南半球主要是海洋,海陆对比不明显,气温的变化主要受纬度因素的影响,等温线大致与纬线平行。同纬度的地区受地形、海陆位置等的影响,气温不同。由以上分析可知,D项的叙述不正确。【点拨】世界气温大致由低纬向高纬递减;同纬度的海洋和陆地,由8.读太平洋年平均气温分布图(图3-2-7),图中海域的气温空间分布规律是(

)A.由北向南递减B.由大洋中心向四周递减C.由低纬度向高纬度递减D.由大洋中心向东西两侧递减【点拨】本题考查气温分布规律。受纬度位置的影响,气温由低纬度向高纬度递减。C8.读太平洋年平均气温分布图(图3-2-7),图中海域的气温读某地等温线图(图3-2-8),回答9~10题。9.老师说图中标注的气温数据有一处不正确,请你找出标注不正确的数据是(

)A.28℃

B.20℃C.10℃D.8℃C读某地等温线图(图3-2-8),回答9~10题。C10.在改正之后的图中,下列说法正确的是(

)A.甲地是高温中心

B.丙地是低温中心C.乙地是高温中心

D.丁地是低温中心【点拨】在同一幅等温线图中相邻的等温线间隔的数值应该是相同的,由此可以判断图中的10℃等温线的气温数值是错误的,应为12℃。改正后图中的甲是低温中心,乙是高温中心。C10.在改正之后的图中,下列说法正确的是()【点拨】在同11.读某地区等温线分布图(图3-2-9),回答下列问题。(1)图中气温最高的是________点,最低的是________点。(均填字母)(2)E点和F点气温高低的关系是________________,原因是________________________。(3)若在F点附近有座高山,与地面相对高度为2000米,则山顶的气温约为________℃。DB相等位于同一条等温线上611.读某地区等温线分布图(图3-2-9),回答下列问题【点拨】本题考查等温线图的判读及有关气温的计算。第(1)题,从题图可以看出,D点位于24℃的等温线上,是气温最高的点;B点位于10℃等温线上,是气温最低的点。第(2)题关键是要记清“在同一条等温线上,各点的气温相等”。第(3)题,利用“海拔每升高100米,气温约下降0.6℃”来进行有关的计算。读题图可知,F点的气温是18℃,因此山顶的气温应该是:18-(2000÷100)×0.6=6(℃)。【点拨】本题考查等温线图的判读及有关气温的计算。第(1)题,[中考·聊城]某学校地理兴趣小组经常开展观察和记录地理事象的活动。图3-2-10是该兴趣小组观察的当地5日~8日的天气预报情况。据此回答1~2题。1.当地雷雨天气出现在(

)A.5日

B.6日C.7日

D.8日B[中考·聊城]某学校地理兴趣小组经常开展观察和记录地理事象的2.气温日较差是指一天中气温最高值与最低值之差。据此判断这几日中气温日较差最小的是(

)A.5日

B.6日C.7日D.8日【点拨】5日~8日这四天的天气变化分别是多云、雷阵雨、阴、多云。气温日较差是一天中最高气温与最低气温之差,通过读数,可以判断7日时,气温日较差最小,为4℃。C2.气温日较差是指一天中气温最高值与最低值之差。据此判断这几[中考·枣庄]图3-2-11为探究海陆温度变化的差异模拟实验示意图,据此回答3~4题。3.白天砂石的温度最有可能是(

)A.8℃B.17℃C.23℃D.34℃【点拨】据图可知,太阳表示白天,月亮表示黑夜。砂石表示陆地,水表示海洋。根据海陆因素对气温的影响可知,白天陆地的气温高,黑夜海洋的气温高。故白天砂石的温度要高于水的温度。D[中考·枣庄]图3-2-11为探究海陆温度变化的差异模拟实验4.该模拟实验可以用来说明,地球同纬度地区(

)A.夏季海洋气温高于陆地B.高原山地气温低于平原C.内陆气温年较差比沿海大D.沿海降水多于内陆【点拨】夏季陆地气温比海洋高;高原山地气温低于平原主要影响因素是地形因素,不是海陆因素;内陆地区的大陆性比沿海地区大,故其气温年较差比沿海大;沿海降水多于内陆是海陆因素对降水的影响。C4.该模拟实验可以用来说明,地球同纬度地区()【点拨】夏读某地2019年各月平均气温数据统计表,结合相关知识回答5~6题。5.从表中可以看出,该地一年中的最高气温出现在(

)A.7月

B.8月C.1月

D.2月A读某地2019年各月平均气温数据统计表,结合相关知识回答5~6.根据气温年变化的一般规律判断,该地位于(

)A.北半球海洋B.南半球陆地C.北半球陆地D.南半球海洋【点拨】北半球的陆地上7月气温最高,1月气温最低;北半球海洋上,8月气温最高,2月气温最低。读表可知,该地的月平均最高气温出现在7月,月平均最低气温出现在1月,所以判断该地位于北半球的陆地上。C6.根据气温年变化的一般规律判断,该地位于()【点拨7.[中考·海南]图3-2-12为某地区7月份等温线分布图,甲、乙两地位于同一纬度,虚线表示海岸线,下列判断正确的是(

)A.甲地为北半球的海洋

B.乙地为北半球的海洋C.甲地为南半球的陆地D.乙地为南半球的陆地【点拨】图中气温向北增加,因此判断为南半球。7月份是南半球的冬季,此时陆地气温低,海洋气温高,图中甲地气温比乙地低,因此为陆地。C7.[中考·海南]图3-2-12为某地区7月份等温线分8.读图3-2-13,回答下列问题。(1)世界气温水平分布规律是从________向________逐渐降低,其形成原因是________________________________________。低纬度高纬度从低纬度到高纬度获得的太阳光热由多到少8.读图3-2-13,回答下列问题。低纬度高纬度从低纬度到高(2)在图上,找出-10℃和20℃等温线,说明:①世界寒冷地带分布在__________________________;②年平均气温高于20℃的主要纬度范围是__________________。(3)A、B两地纬度一样,而___地气温相对低,为什么?南极圈以南和北极圈以北南北回归线之间A因为A地位于青藏高原,地势高,气温低。(2)在图上,找出-10℃和20℃等温线,说明:①世界寒冷地(4)看一看北半球20℃、10℃、0℃等温线是不是与纬线相平行?这是什么原因?(5)由于南半球海洋面积广大,而陆地面积相对较小,所以南半球的等温线与北半球相比较为________。不平行。各地气温除受纬度影响(等温线大体上与纬线相平行)外,还受海陆、地势等因素影响,致使等温线的分布呈弯曲状态。平直(4)看一看北半球20℃、10℃、0℃等温线是不是与纬线相平【核心素养:地理实践力】通过实验,回答下列问题。实验名称:陆地与海洋的气温变化实验目的:通过沙子和水的吸热、散热实验,了解陆地与海洋气温变化的特点。实验用品:玻璃容器、温度计、沙子和水等。实验资料:放置在露天的两个玻璃容器,分别盛入等体积的沙子和水(如图3-2-14)。认真观察早上、中午、傍晚,沙子和水的温度值变化。【核心素养:地理实践力】通过实验,回答下列问题。实验思考:(1)比较沙子和水,从早上到中午温度值的变化及温度变化的快慢。沙子气温升高13℃,水升高10℃;沙子升温快,水升温慢。实验思考:沙子气温升高13℃,水升高10℃;沙子升温快,(2)比较沙子和水,从中午到傍晚温度值的变化及温度变化的快慢。沙子气温降低12℃;水降低7℃;沙子降温快,水降温慢。(2)比较沙子和水,从中午到傍晚温度值的变化及温度变化的快慢(3)结合沙子和水的吸热、散热实验,推测陆地与海洋气温日变化的大小及其原因。陆地气温日变化大,海洋气温日变化小。原因:陆地吸热快,散热也快;海洋吸热慢,散热也慢。(3)结合沙子和水的吸热、散热实验,推测陆地与海洋气温日变化【点拨】第(1)题,早上沙子和水的温度都是5℃,中午沙子的温度是18℃,水是15℃,由此可知,沙子升温快,水升温慢。第(2)题,到了傍晚,沙子的温度降到6℃,水的温度降到8℃,由此可知,沙子降温快,水降温慢。第(3)题,结合沙子和水的吸热、散热实验可知,陆地气温日变化大,陆地吸热快,散热也快;海洋气温日变化小,海洋吸热慢,散热也慢。【点拨】第(1)题,早上沙子和水的温度都是5℃,中午沙子的第三章

天气与气候第二节

气温的变化与分布第三章 天气与气候69早上上学挺冷啊!中午就热了!早上上学中午就热了!70气温变化与生产生活息息相关气温变化与生产生活息息相关71气温是如何测定的呢?什么是气温?气温是如何测定的呢?什么是气温?721.观测气温主要的仪器是“

”。气温的单位是℃,读作“

”。2.温度计需要放在离地1.5米的

中。百叶箱3.在我国,人工观测记录气温一般在每天的北京时间

各进行一次。温度计摄氏度百叶箱8时、14时、20时、2时阅读课本54页“气温的观测”,完成下列问题。学习一测气温1.观测气温主要的仪器是“”。2.温度计需要放在73154713+++()÷4=9.75℃你会阅读温度计并计算日平均气温吗?课本53页学习一测气温举一反三:如何计算月平均气温?年平均气温?日平均气温:一天中不同时间气温值的平均数。154713+++()÷4=9.75℃你会阅读温度计并计算74气温日变化规律:1.一天中最高与最低气温出现的时间一般是什么时间?2.最高气温与最低气温的差叫气温日较差。该天的气温日较差是?午后2时日出前后31℃-24℃=7℃学习一读气温午热晨凉,气温以一天为周期的变化,叫气温日变化。我们通常用气温曲线图来表示气温随时间的变化。你会绘制气温曲线图吗?气温日变化规律:1.一天中最高与最低气温出现的时间一般是什么751.最高月平均气温是多少?出现在几月?2.最低月平均气温是多少?出现在几月?3.最高月均温与最低月均温的差叫气温年较差。该地的气温年较差是?-(

)=43.4℃23.3℃﹣20.1℃学习一读气温某地年变化气温曲线图7月1月气温以一年为周期的变化,叫气温年变化。1.最高月平均气温是多少?2.最低月平均气温是多少?3.最高761.根据某陆地气温资料,绘出该地的气温年变化曲线图。1.绘出横坐标,把它平均分成12段,分别表示1~12月,从左向右标月份;2.绘出纵坐标,根据最高气温和最低气温的数值,确定纵坐标的取值范围为-25℃~25℃,以5℃为单位刻度平分纵坐标;3.在坐标图的相应位置,逐月用点标出气温值;4.用平滑的曲线把各点连接起来。学习二绘气温课本54页活动1.根据某陆地气温资料,绘出该地的气温年变化曲线图。1.绘出77

比一比,看谁绘得快又好!1.绘出横坐标,把它平均分成12段,分别表示

1~12月,从左向右标上月份;123456789101112月份2.绘出纵坐标,根据最高气温和最低气温的数值,确定纵坐标的取值范围为-25℃~25℃,

以5℃为单位刻度平分纵坐标;-50102025气温/℃

155-10-15-20-25学习二绘气温比一比,看谁绘得快又好!1.绘出横坐标,把它平均78123456789101112月份-50102025气温/℃

155-10-15-20-253.在坐标图的相应位置,逐月用点标出气温值;4.用平滑的曲线把各点连接起来。

比一比,看谁绘得快又好!学习二绘气温北半球某陆地年变化气温曲线图123456791.最高月平均气温是多少?出现在几月?2.最低月平均气温是多少?出现在几月?3.最高月均温与最低月均温的差叫气温年较差。该地的气温年较差是?-(

)=43.4℃23.3℃﹣20.1℃学习三读气温某地年变化气温曲线图7月1月气温以一年为周期的变化,叫气温年变化。1.最高月平均气温是多少?2.最低月平均气温是多少?3.最高80某海洋气温年变化曲线气温℃月份1.读某海洋气温年变化曲线图,说说最高与最低月平均气温出现的月份?2.与陆地相比,出现的月份有何区别?由于海洋与陆地的性质不同,海洋比陆地升温降温慢,所以最高与最低平均气温出现的月份几乎晚一个月!学习三读气温23℃8月-20℃2月某海洋气温年变化曲线气温℃月份1.读某海洋气温年变化由于海洋817月1月8月2月1月7月2月8月大陆海洋最高月平均气温最低月平均气温最高月平均气温最低月平均气温北半球南半球气温年变化规律:南半球与北半球的最高与最低气温出现的时间正好相反!学习三读气温7月1月8月2月1月7月2月8月大陆海洋最高月平均气温最低月82有个摄影队到南极拍摄企鹅在最寒冷月份的生活状态,请你分析南极气候图,这个摄影队哪个月份到达南极最合适()A.1月B.3月C.8月D.12月C有个摄影队到南极拍摄企鹅在最寒冷月份的生活状态,请你分析南极等温线:在地图上将气温相等的各点连接成的平滑曲线叫等温线。

在等温线图中,同一条等温线上各点的气温相等。(单位:℃)等温线图的判读会读图等温线:在地图上将气温相等的各点连接成的平滑曲线叫等温线。(848℃12℃20℃24℃16℃4℃28℃高温中心由此及彼探索规律气温差异大低温中心气温差异小1280米▲1200米1000米800米600米400米200米山峰盆地缓坡陡坡等高线地形图等温线图8℃12℃20℃24℃16℃4℃28℃高温中心由此及彼探索851.甲、乙两地的温差较大的是哪里?甲甲地等温线密集,温差大甲乙2.为什么?等温线密集的地区,气温差异大等温线稀疏的地区,气温差异小新课学习会读图②通常根据等温线的疏密程度,判断气温的差异大小。等温线大致沿东西方向延伸,说明南北方向存在气温差异。1.甲、乙两地的温差较大的是哪里?甲甲地等温线密集,温差大86世界气温的分布规律1.世界年平均气温从低纬到高纬的变化规律是什么?规律①气温大致由低纬向高纬递减。观察世界气温的分布规律1.世界年平均气温从低纬到高纬的变化规律是87为什么形成了低温中心?这里是什么地形区?青藏高原海拔高规律②在山地和丘陵,气温随海拔升高而降低。大致每升高100米,气温约下降0.6℃。新课学习为什么形成了低温中心?这里是什么地形区?青藏高原海拔高规律②88山顶的气温应该是24℃你会算吗?新课学习山顶的气温应该是24℃你会算吗?新课学习89A●B●同纬度地带冬季陆地和海洋哪里气温高?陆地海洋<新课学习读图分析规律③同纬度地带冬季陆地气温低于海洋气温。A●B●同纬度地带冬季陆地和海洋哪里气温高?陆地海洋<新课学90D●C●同纬度地带夏季陆地和海洋哪里气温高?陆地海洋>新课学习读图分析规律④同纬度地带夏季陆地气温高于海洋气温。D●C●同纬度地带夏季陆地和海洋哪里气温高?陆地海洋>新课学91冬季:陆地气温低,海洋气温高同纬度地带夏季:陆地气温高,海洋气温低影响因素:海陆因素海洋吸热慢,放热也慢陆地吸热快,放热也快知识小结冬季:陆地气温低,海洋气温高同纬度地带夏季:陆地气温高,92(1)一般来说低纬度高纬度(2)同纬度夏陆冬海夏海冬陆(3)山地海拔低海拔高气温高气温低气温高气温低气温高气温低纬度因素海陆因素地形因素知识网络我们来总结世界气温分布规律:(1)一般来说低纬度高纬度(2)同纬度夏陆冬海夏海冬陆(3)93气温与生活气温曲线图绘制阅读气温日变化气温年变化日最高气温

时,日最低气温

时。北半球:陆地(海洋)最高气温

月,陆地(海洋)最低气温

月。我们学了什么?14671气温与生活气温曲线图绘制阅读气温日变化日最高气温时942.读“今天的气温曲线图”今天的气温日较差是()A.16℃ B.5℃ C.10℃ D.7℃D1.南半球陆地上月平均气温最高值出现在()A.1月 B.7月C.2月 D.8月A课堂练习2.读“今天的气温曲线图”今天的气温日较差是()D1.南953.关于世界气温分布规律的叙述,正确的是()A.气温从低纬向两极逐渐递减B.北半球同纬度的海洋和陆地气温没有差异C.气温的高低只受纬度位置和海陆因素的影响D.南半球由于海洋面积广阔,气温受海陆分布影响小,等温线的分布大致与经线平行A课堂练习3.关于世界气温分布规律的叙述,正确的是()A课堂练习964.非洲最高峰乞力马扎罗山海拔5859米,山顶气温比同纬度海拔900米处气温约低()A.30℃B.18℃C.20℃D.25℃

A课堂练习4.非洲最高峰乞力马扎罗山海拔5859米,山顶气温比同纬度海973.下列四幅图是同纬度的四个地区,其中气温日较差最小的是()ABCDB

3.下列四幅图是同纬度的四个地区,其中气温日较差最小的是(

人教版七年级上第二节气温的变化与分布第三章天气与气候人教版七年级上第二节气温的变化与分布第三章天气与气候一、气温的变化1.日变化一天中,最高气温出现在________左右,最低气温出现在________前后;最高气温与最低气温的差,叫____________。午后2时日出气温日较差一、气温的变化午后2时日出气温日较差2.年变化2.年变化月平均气温北半球南半球大陆海洋 大陆海洋最高值______8月______2月最低值1月______7月______气温________=一年中最热月平均气温-一年中最冷月平均气温7月1月2月8月年较差月平均气温北半球南半球大陆海洋 大陆海洋最高值______8二、气温的分布1.等温线图的判读通常用________图来表示气温的水平分布,同一条等温线上各点的气温相等。通常根据等温线的________方向,判读气温递变的方向;根据等温线的________程度,分析气温差异的大小;根据等温线的________情况,判断高低温中心的分布。具体如下表所示:等温线延伸疏密闭合二、气温的分布等温线延伸疏密闭合等温线大致沿东西方向延伸

说明________方向存在气温差异等温线分布密集气温差异________稀疏气温差异________等温线呈封闭形状中心气温低,表示这里是________中心中心气温高,表示这里是________中心南北大小低温高温等温线大致沿东西方向延伸

说明________方向存在气温差2.世界气温的分布规律(1)气温大致分布规律:由低纬向高纬________。(2)同纬度地带,海洋和陆地气温________。①夏季陆地气温______(填“高”或“低”)于海洋气温。②冬季陆地气温______(填“高”或“低”)于海洋气温。(3)在山地和丘陵,气温随海拔升高而________。大致每升高100米,气温约下降________℃。递减不同高低降低0.62.世界气温的分布规律递减不同高低降低0.612345678910提示:点击进入习题答案显示习题链接DABB见习题CCCC练基础练素养12345CDCBA练能力67D见习题CD8见习题11见习题112345678910提示:点击进入习题答案显读某中学气象小组某天的气温观测图(图3-2-3),回答1题。1.根据图中的测定结果,计算出该天的平均气温为(

)A.15℃B.9℃C.0.6℃D.6℃B读某中学气象小组某天的气温观测图(图3-2-3),回答1题。2.[中考·绵阳]每年各种自然灾害给我国造成了成千亿以上的损失。图3-2-4是广州市气象局发布的2016年3月6~13日最高气温和最低气温的变化状况。9~11日期间,最低气温比最高气温约低(

)A.6°CB.8°CC.12°CD.17°C【点拨】9~11日最高气温约是27℃,最低气温约是10℃,所以二者相差约17℃。D2.[中考·绵阳]每年各种自然灾害给我国造成了成千亿以上的损[中考·无锡]图3-2-5为四个不同纬度地点一年中的气温变化曲线,读图回答3~4题。3.四地中气候最寒冷的是(

)A.①

B.②C.③

D.④A[中考·无锡]图3-2-5为四个不同纬度地点一年中的气温变化4.造成四地气温差异的主要因素是(

)A.地形

B.纬度位置C.海陆位置

D.人类活动B4.造成四地气温差异的主要因素是()B【点拨】本题组考查气温曲线图的判读及影响气温差异的因素。第3题,读图可知,气温曲线①各个月份的气温都低于其他三地。第4题,影响四地气温差异的主要因素是纬度位置。【点拨】本题组考查气温曲线图的判读及影响气温差异的因素。第35.读图3-2-6,回答下列问题。(1)图中B地最热月是________月,最冷月是________月。(2)根据图中的气温变化规律,说出A、B、C地各位于哪一地区(填“寒带”“热带”或“温带”)。A:________,B:________,C:________。71热带温带寒带5.读图3-2-6,回答下列问题。71热带温带寒带(3)请你判断,B地位于________(填“南”或“北”)半球,并说明你判断的理由______________________。(4)三地中,年温差最小的是________地,季节变化最明显的是________地。北7月是最热月AB(3)请你判断,B地位于________(填“南”或“北”)6.关于等温线的叙述,正确的是(

)A.等温线是反映某地气温变化的曲线B.等温线密集的地方表示气温变化小C.等温线上各点的气温并不一定相等D.等温线稀疏的地方,气温差异小【点拨】等温线上各点气温相等;等温线密集的地方,气温差异大;等温线稀疏的地方,气温差异小。D6.关于等温线的叙述,正确的是()【点拨】等温线上各点气7.下列关于世界气温分布的叙述,不正确的是(

)A.世界气温的分布大致由低纬向高纬递减B.海拔的高低会影响气温的变化C.南半球的等温线大致与纬线平行D.同纬度的海洋和陆地气温相同D7.下列关于世界气温分布的叙述,不正确的是()D【点拨】世界气温大致由低纬向高纬递减;同纬度的海洋和陆地,由于两者的物理性质不同,气温差异明显,南半球主要是海洋,海陆对比不明显,气温的变化主要受纬度因素的影响,等温线大致与纬线平行。同纬度的地区受地形、海陆位置等的影响,气温不同。由以上分析可知,D项的叙述不正确。【点拨】世界气温大致由低纬向高纬递减;同纬度的海洋和陆地,由8.读太平洋年平均气温分布图(图3-2-7),图中海域的气温空间分布规律是(

)A.由北向南递减B.由大洋中心向四周递减C.由低纬度向高纬度递减D.由大洋中心向东西两侧递减【点拨】本题考查气温分布规律。受纬度位置的影响,气温由低纬度向高纬度递减。C8.读太平洋年平均气温分布图(图3-2-7),图中海域的气温读某地等温线图(图3-2-8),回答9~10题。9.老师说图中标注的气温数据有一处不正确,请你找出标注不正确的数据是(

)A.28℃

B.20℃C.10℃D.8℃C读某地等温线图(图3-2-8),回答9~10题。C10.在改正之后的图中,下列说法正确的是(

)A.甲地是高温中心

B.丙地是低温中心C.乙地是高温中心

D.丁地是低温中心【点拨】在同一幅等温线图中相邻的等温线间隔的数值应该是相同的,由此可以判断图中的10℃等温线的气温数值是错误的,应为12℃。改正后图中的甲是低温中心,乙是高温中心。C10.在改正之后的图中,下列说法正确的是()【点拨】在同11.读某地区等温线分布图(图3-2-9),回答下列问题。(1)图中气温最高的是________点,最低的是________点。(均填字母)(2)E点和F点气温高低的关系是________________,原因是________________________。(3)若在F点附近有座高山,与地面相对高度为2000米,则山顶的气温约为________℃。DB相等位于同一条等温线上611.读某地区等温线分布图(图3-2-9),回答下列问题【点拨】本题考查等温线图的判读及有关气温的计算。第(1)题,从题图可以看出,D点位于24℃的等温线上,是气温最高的点;B点位于10℃等温线上,是气温最低的点。第(2)题关键是要记清“在同一条等温线上,各点的气温相等”。第(3)题,利用“海拔每升高100米,气温约下降0.6℃”来进行有关的计算。读题图可知,F点的气温是18℃,因此山顶的气温应该是:18-(2000÷100)×0.6=6(℃)。【点拨】本题考查等温线图的判读及有关气温的计算。第(1)题,[中考·聊城]某学校地理兴趣小组经常开展观察和记录地理事象的活动。图3-2-10是该兴趣小组观察的当地5日~8日的天气预报情况。据此回答1~2题。1.当地雷雨天气出现在(

)A.5日

B.6日C.7日

D.8日B[中考·聊城]某学校地理兴趣小组经常开展观察和记录地理事象的2.气温日较差是指一天中气温最高值与最低值之差。据此判断这几日中气温日较差最小的是(

)A.5日

B.6日C.7日D.8日【点拨】5日~8日这四天的天气变化分别是多云、雷阵雨、阴、多云。气温日较差是一天中最高气温与最低气温之差,通过读数,可以判断7日时,气温日较差最小,为4℃。C2.气温日较差是指一天中气温最高值与最低值之差。据此判断这几[中考·枣庄]图3-2-11为探究海陆温度变化的差异模拟实验示意图,据此回答3~4题。3.白天砂石的温度最有可能是(

)A.8℃B.17℃C.23℃D.34℃【点拨】据图可知,太阳表示白天,月亮表示黑夜。砂石表示陆地,水表示海洋。根据海陆因素对气温的影响可知,白天陆地的气温高,黑夜海洋的气温高。故白天砂石的温度要高于水的温度。D[中考·枣庄]图3-2

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