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文档简介
1转录、翻译与DNA复制的比较亲代DNA的每一条链DNA的一条链(模板链)模板原料产物酶碱基互补DNA复制DNADNA转录DNARNA翻译RNAPromRNA脱氧核苷酸核糖核苷酸氨基酸DNA分子RNA蛋白质解旋酶DNA聚合酶等RNA聚合酶等母链与子链之间模板DNA和RNA之间mRNA和tRNA之间复制、转录和翻译的场所分别在哪儿?
学习内容1.中心法则2.基因控制性状的途径3.基因与性状的关系4.细胞质基因一、中心法则的提出及其发展1957年科学家克里克首先预见了遗传信息传递的规律并命名为:
中心法则历史的步伐资料一:1953,沃森和克里克发现DNA双螺旋结构。资料二:1957年克里克提出中心法则:遗传信息可以从DNA流向DNA,也可以从DNA流向RNA,进而流向蛋白质。中心法则内容遗传信息的传递规律(流动方向)中心法则图解DNA→DNA即DNA的复制DNA→RNA→蛋白质即遗传信息的表达(转录和翻译)转录DNARNA翻译蛋白质复制资料三:1958年科学家以大肠杆菌为实验材料,证实了DNA的半保留复制。资料四:60年代,阐明mRNA、tRNA及核糖体的功能、蛋白质的生物合成过程。克里克的中心法则适用于所有的生物吗?资料五1、1965年,科学家在RNA肿瘤病毒里发现了一种RNA复制酶,像DNA复制酶能对DNA进行复制一样,RNA复制酶能对RNA进行复制。RNARNARNA复制酶1970年,科学家在致癌的RNA病毒中发现逆转录酶,它能以RNA为模板合成DNA。RNADNA逆转录酶资料六中心法则可以修改如下:转录DNARNA翻译蛋白质逆转录复制复制在克里克提出的中心法则基础上,后人补充了遗传信息从RNA流向RNA以及从RNA流向DNA这两条途径,完善了中心法则,体现了科学的发展是无止境的。逆转录以RNA为模板合成DNA的过程叫“逆转录”,这个过程需要逆转录酶催化。┯┯┯┯┯┯┯┯┯┯┯┯┯┯┯┯┯┯
AUGGUUUGCCGGAAAAUGTACCAAACGGCCTTTTAC┷┷┷┷┷┷┷┷┷┷┷┷┷┷┷┷┷┷以RNA为模板合成的DNA单链┯┯┯┯┯┯┯┯┯┯┯┯┯┯┯┯┯┯
AUGGUUUGCCGGAAAAUGTACCAAACGGCCTTTTAC┷┷┷┷┷┷┷┷┷┷┷┷┷┷┷┷┷┷┯┯┯┯┯┯┯┯┯┯┯┯┯┯┯┯┯┯TACCAAACGGCCTTTTAC┷┷┷┷┷┷┷┷┷┷┷┷┷┷┷┷┷┷ATGGTTTGCCGGAAAATGDNA双螺旋RNA复制AUGGUUUGCCGGAAAAUG┯┯┯┯┯┯┯┯┯┯┯┯┯┯┯┯┯┯UACCAAACGGCCUUUUAC┷┷┷┷┷┷┷┷┷┷┷┷┷┷┷┷┷┷通过RNA复制,繁殖出大量的RNA型病毒!AUGGUUUGCCGGAAAAUG┯┯┯┯┯┯┯┯┯┯┯┯┯┯┯┯┯┯
合作探究1.P21:所有知识点2.P24:7、8
1.中心法则的内容说出①②③④⑤的含义
逆转录转录DNARNA翻译蛋白质复制复制1、模板过程
DNARNA2、原料产物脱氧核苷酸核糖核苷酸氨基酸DNA复制、转录翻译、RNA复制、逆转录DNARNA蛋白质2.归纳总结3.中心法则与生物种类的关系(1)细胞生物及噬菌体等DNA病毒的中心法则:(2)烟草花叶病毒等大部分RNA病毒的中心法则:(3)HIV等逆转录病毒的中心法则:3.中心法则与生物种类的关系(1)细胞生物及噬菌体等DNA病毒的中心法则:(2)烟草花叶病毒等大部分RNA病毒的中心法则:(3)HIV等逆转录病毒的中心法则:7.8.如图所示,在a、b试管内加入的DNA都含有30对碱基。四支试管内都有产物生成,请回答:
(1)a、d两试管内的产物是相同的,但a试管内模拟的是________过程,d试管内模拟的是________过程。(2)b、c两试管内的产物都是__________,但b试管内模拟的是__________过程,c试管内模拟的是__________过程;b试管的产物中最多含有____个碱基,有____个密码子。(3)d试管中加入的酶比a试管中加入的酶多了__________。DNA复制逆转录
RNA
转录
RNA复制
3010逆转录酶
二、基因、蛋白质与性状的关系探究活动2:分析以下实例,并思考:如何从基因控制蛋白质合成的角度解释生物性状的形成?编码淀粉分支酶的基因指导合成DNA中插入了一段外来DNA序列蔗糖合成淀粉
促使引起编码淀粉分支酶的基因异常
淀粉分支酶不能正常合成蔗糖含量高蔗糖不能合成淀粉淀粉分支酶
淀粉含量升高实例1、圆粒与皱粒豌豆实例2、人的白化病控制酶的基因异常酪氨酸酶不正常合成酪氨酸不能正常转化为黑色素缺乏黑色素而表现为白化病控制酶的基因正常酪氨酸酶正常合成酪氨酸能正常转化为黑色素表现正常实例3、囊性纤维病CFTR基因缺失3个碱基CFTR蛋白结构异常,导致功能异常患者支气管内黏液增多黏液清除困难,细菌繁殖,肺部感染实例4、镰刀型细胞贫血症编码血红蛋白的基因中一个碱基变化血红蛋白的结构发生异常红细胞成镰刀型容易破裂,患溶血性贫血总结:基因、蛋白质与性状的关系基因酶或激素结构蛋白细胞代谢细胞结构生物性状生物性状
基因通过控制______合成来控制代谢过程,进而控制生物体的_____酶的性状(1)间接控制
基因还能通过控制蛋白质的______而_____控制生物体的_______性状结构直接(2)直接控制探究活动3:上述涉及的性状都是由单个基因控制的,但基因与性状的关系并不都是简单的线性关系。请分析以下实例,得出自己的观点?三、基因与性状的关系
实例1:人的身高多个基因控制+后天的营养和体育锻炼的结果
实例2:水毛茛的叶同一株水毛茛裸露在空气中的叶和浸泡在水中的叶表现出两种不同的形态。
实例3:果蝇的翅型遗传学家曾经做过这样的实验:长翅果蝇幼虫正常的培养环境温度为25℃,将孵化后4~7d的长翅果蝇幼虫放在35~37℃的环境中处理6~24h后,得到了一些残翅果蝇,这些残翅果蝇在正常温度下繁殖的后代仍然是长翅果蝇。总结:基因与性状的关系前置作业P22
四、细胞质基因与遗传DNA的分布主要在染色体上细胞质内细胞核遗传细胞质遗传生物的遗传(所以说,染色体是DNA的主要载体)例:紫茉莉叶色的遗传Thanks!编码淀粉分支酶的基因正常淀粉分支酶正常合成淀粉含量升高淀粉含量高有效保水而圆蔗糖→淀粉二、基因、蛋白质与性状的关系从基因角度分析豌豆的圆粒与皱粒实例1编码淀粉分支酶的基因异常淀粉分支酶不能合成淀粉含量降低淀粉含量低由于失水而皱蔗糖淀粉→控制酪氨酸酶的基因异常酪氨酸酶不能正常合成酪氨酸不能正常转化为黑色素缺乏黑色素表现为白化病白化病患者实例2说出白化病发生的直接原因和根本原因直接原因根本原因结论间接控制基因结构蛋白细胞结构生物性状酶或激素细胞代谢生物性状蛋白质直接作用间接作用小结通过以上的四个例子我们可以看出基因控制生物的性状主要有以下两个途径表现型=基因型+外界环境
阅读课本70页第二、三段内容阅读思考1基因与性状是不是简单的线性关系?基因与基因、基因与基因产物、基因与环境之间存在复杂的相互作用,这种相互作用形成了一个错踪复杂的网络,精细地调控着生物体的性状。一种生物性状由一个基因决定的;也有一种生物性状是由多个基因决定的,如人的身高等思考2生物性状除了受基因控制外,还受哪些因
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