《茅屋为秋风所破歌》优秀课件

茅屋为秋风所破歌茅屋为秋风所破歌新课导入《杜甫草堂》新课导入《杜甫草堂》《杜甫草堂全景》新课导入《杜甫草堂全景》新课导入唐肃宗乾元二年（759），关中地区闹饥荒，民不聊生。这年秋天，杜甫弃官到秦州（现在甘肃天水），又辗转经同谷（现在甘肃成县）到了四川。在亲友的帮助下，在成都西郊的浣花溪畔建起了一座草堂，过上了暂时安定的生活，他感到快乐和自足，于是歌唱春雨，寻花漫步，遣兴江边，以诗酒自娱。但是，这种表面上的安逸，掩饰不住他的贫穷，更不能冲淡他的忧国忧民情怀。上元二年（761）秋天，一场暴风雨袭击了他的茅屋，再一次把他从浪漫的隐居生活中敲醒，让他面对现实，让他忧思，于是写下了一首《茅屋为秋风所破歌》。新课导入唐肃宗乾元二年（759），关中地区闹饥荒，民不聊生。这年杜甫（712—770），字子美，自号少陵野老，唐代杰出的现实主义诗人。后世称之为“杜少陵”“杜工部”“诗圣”，诗作流传至今约1400多首。

代表作有“三吏”“三别”等。整体感知了解作者杜甫（712—770），字子美，自号少陵野老，唐代杰出的歌，中国古典诗歌的一种体裁，属乐府诗一类。其音节、格律比较自由，形式采用五言、七言、杂言的古体，富于变化。整体感知了解文体歌，中国古典诗歌的一种体裁，属乐府诗一类。其音节、格律比挂罥

塘坳俄顷布衾丧乱

踏里裂

庇突兀整体感知初步感知读准字音juàntángàoqǐngbìlièlǐtàwùsāngqīn挂罥塘坳俄顷布衾整体感知

前三节基本用降调，但降中有逐层递升，语速宜缓慢，诗中“怒”“三”“洒”“挂”“飘”“老”“忍”“抱”等字须重读，读出风之大、茅草翻飞的意境；“呼——不得——”“自——叹——息——”等字须拖长读音，读出杜甫面对群童抱茅无可奈何的情状来。后一节用升调，语速适中，“安得”“千万”“大庇”“寒士”“呜呼”“何时”“受冻”等字须重读，“死——亦足”中“死”字须拖长读音。这样处理，能读出杜甫心存社稷、意念苍生的思想感情来，较好地表达出诗歌的情意。掌握诗歌朗读节奏整体感知前三节基本用降调，但降中有逐层递升，语速宜缓慢，诗中“怒整体感知茅屋为秋风所破歌整体感知茅屋为秋风所破歌

深秋八月，狂风怒吼，卷走了我的草屋上的几层茅草。茅草飘飞，飞过浣花溪，散落在江边，高的挂在高大树林的枝头，低的落在水塘和水边地里。南村的一群顽童欺负我年老无力，竟狠心这样当面做盗贼，毫无顾忌地抱着茅草跑进竹林里去。我喊得唇焦口燥再也喊不出声来了，只好回来靠着手杖自己叹气。整体感知理解诗歌大意深秋八月，狂风怒吼，卷走了我的草屋上的几层茅草。茅草飘飞一会儿狂风停息，乌云像墨一样黑，秋日的天色灰蒙蒙的接近黄昏。被子用了多年冷得像铁一样，孩子睡相不好，把被里都蹬破了。因为屋顶漏水，床上没干燥的地方，而雨水还像麻线一样不断流。自从安史之乱之后，自己睡眠就不好，漫漫长夜浑身沾湿，如何才能捱到天亮呢？如何才能得到千万间宽大的房子，彻底庇护天下贫寒的读书人，让他们都高高兴兴的，在狂风暴雨中也不会倾倒，安稳得像山岳一样呢？唉！什么时候，我的眼前能一下子出现这种宽大的房子，即使我的茅屋被狂风吹破，我自己被冻死了也心甘情愿！整体感知一会儿狂风停息，乌云像墨一样黑，秋日的天色灰蒙蒙的接近黄整体感知杜甫草堂整体感知杜甫草堂

1．题目说茅屋被秋风吹破了，诗人在诗歌第一节用了一个词来描写秋风的情状，请找出来。局部探究赏析第一节诗

“怒号”。“怒号”说明风之大，风之猛烈和无情，又运用了拟人化手法。

1．题目说茅屋被秋风吹破了，诗人在诗歌第一节用了一个词来茅屋局部探究赏析第一节诗茅屋局部探究赏析第一节诗“卷”字能让人们想起“旱地拔葱”，很形象化，有力度。局部探究

2．“卷”和“吹”相比，在描写风之猛烈上好在哪里？

赏析第一节诗“卷”字能让人们想起“旱地拔葱”，很形象化，有力度。局部茅屋局部探究赏析第一节诗茅屋局部探究赏析第一节诗还有“飞”“洒”“挂”“飘转”“沉”等动词。这些动词形象刻画了茅草漫天飞扬的动感画面。局部探究

3．第一节中还有一系列的动词，找出来，品味其作用？秋风破屋（描写）。4．你能给这节诗拟一个恰当的小标题吗？赏析第一节诗还有“飞”“洒”“挂”“飘转”“沉”等动词。这些动词形局部探究赏析第二节诗诗人发怒、着急但又无可奈何。

1．诗的第一节已经为我们描写了秋风破屋的景象，那么诗人看到这一幕的时候，心情怎样呢？局部探究赏析第二节诗诗人发怒、着急但又无可奈何。1．诗的八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅局部探究赏析第二节诗八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅局部探究赏析第二节诗

这是写心情。颠沛流离催人老，诗人心力憔悴，倍感未老先衰。

局部探究赏析第二节诗

2．着急和无奈之下，诗人叹声说到“南村群童欺我老无力”。杜甫写此诗时只有49岁。那用“老”来自况，是否准确呢？

这是写心情。颠沛流离催人老，诗人心力憔悴，倍感未老先衰。一叹自己命途多舛，茅屋被吹破，接下来的日子怎么过呢；二叹同病之人之苦，同是饥寒交迫；三叹战乱给人民造成的痛苦。局部探究赏析第二节诗4.“归来倚仗自叹息”，诗人到底在叹息什么？5．模仿上一节拟的标题，给本节诗拟个标题。群童抢茅（记叙）。一叹自己命途多舛，茅屋被吹破，接下来的日子怎么过呢；二叹茅草局部探究赏析第二节诗茅草局部探究赏析第二节诗

3．大家猜想一下，群童“公然”“抱茅”是用来做什么？仅仅是调皮，在戏耍这个老头吗？局部探究赏析第二节诗诗人用茅草盖茅屋，群童或许也是用来做茅屋的，也有可能当柴火烧。总之，可见诗人周边生活的也是穷人。3．大家猜想一下，群童“公然”“抱茅”是用来做什么？仅仅长夜无眠。“何由彻”可以看出很难受。局部探究赏析第三节诗

2．诗中哪些描写交代了“何由彻”的原因？

“冷似铁”一个比喻就刻画出了布被的硬与冷。“雨脚如麻”的“麻”字说明雨点密集，密密麻麻，很形象。又冷又湿。

1．这个夜晚，杜甫一家过得怎样？长夜无眠。“何由彻”可以看出很难受。局部探究赏析第三节诗原因是棉被使用多年既破又脏。足以见出杜甫生活的贫困，也见出“丧乱”给平民带来的苦难有多深。局部探究赏析第三节诗

3．“雨脚如麻”是由于“秋风破屋”，那么“布衾”“冷似铁”是为什么呢？冷湿难耐（描写）。4.用一个词来概括这节诗。原因是棉被使用多年既破又脏。足以见出杜甫生活的贫困，也见“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！局部探究赏析第四节诗

1．这么一个冷与湿交加的无眠的夜晚，诗人联想到了什么呢？请同学们齐读第四节诗。“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。呜安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。局部探究赏析第四节诗安得广厦千万间，局部探究赏析第四节诗

2．“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”“吾庐独破受冻死亦足”是什么意思呢？局部探究赏析第四节诗如何能得到高楼大厦千万间，让天下受冷受冻的人都喜笑颜开！我屋独破受冻而死，也心甘情愿。2．“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”“吾庐独破受4．这样推己及人可见杜甫是怎样的一个人？局部探究赏析第四节诗

3．给此段加一个什么小标题？祈求广厦（抒情）。一个忧国忧民的伟丈夫，一个典型的“铁肩担道义，妙手著文章”的读书人。4．这样推己及人可见杜甫是怎样的一个人？局部探究赏析第四节诗诗歌前三节以描写、叙事为主，叙写了秋风破茅的情景，第四节以抒情为主，是全诗的精华所在，诗人推己及人，希冀“广厦千万间”，使“天下寒士俱欢颜”，表达了诗人关心民生疾苦、忧国忧民的深沉情感。总结拓展总结诗歌前三节以描写、叙事为主，叙写了秋风破茅的情景，第四节

2．你还知道杜甫的哪些诗句表达了忧国忧民的感情？总结拓展2．你还知道杜甫的哪些诗句表达了忧国忧民的感情？总结拓展

1．背诵并默写全诗。

2．写一篇以“杜甫的忧国忧民”为主题的读后感，字数不限。作业设计1．背诵并默写全诗。作业设计第一节——秋风破屋（描写）第二节——群童抢茅（记叙）第三节——冷湿难耐（描写）第四节——祈求广厦（抒情）

茅屋为秋风所破歌杜甫忧国忧民板书设计第一节——秋风破屋（描写）茅屋为秋风所破歌忧国忧民板书设计1、Neverlietoagirl.Theyalwaysfindout.永远不要骗女孩子。她们总是会发现的。2、Ilovemymomnomatterwhatwegothrough,nomatterhowmuchweargue,becauseIknow,attheend,she’llalwaysbethere.无论我和妈妈经历了什么，无论我们吵得多凶，我都爱我的妈妈，因为我知道，在最后，她会一直在我身边。3、Lifeisapen.Youcancrossoutyourpast,butyoucan'teraseit.生活就像一支笔。你可以划掉你的过去，但你无法抹去它。4、Trytobearainbowinsomeone'scloud.努力成为别人乌云里的一道彩虹。--玛雅?安吉罗???5、Youhavecomethisfar,don’tgiveupnow.你已经走了这么远，不要现在放弃。6、MaybeIhopetoomuch.MaybeIdreamtoomuch.ButatleastIwon’tgiveupuntilI’vetried,andIwon’tregretanything.也许我希望太多。也许是我幻想太多。但至少我不试过是不会放弃的，而且我也不会为任何事后悔。7、Ithinkit'simportanttohavesomeonespecialinyourlife,becausesharedjoyisadoublejoyandsharedsorrowishalfasorrow.生活中有某个特别的人挺重要的，因为共享快乐是双倍快乐，而悲伤也有人帮你承担一半。8、“Youmayhaveafreshstartanymomentyouchoose,forthisthingthatwecall‘failure’isnotthefallingdown,butthestayingdown.—MaryPickford你在任何时刻都可以选择一个崭新的开始，因为所谓的『失败』并不是倒下，而是留在地上。—玛丽?毕克馥???9、Everysinglemomentcounts.Whenyouaddthemallup,theyequalyourlife.每个时刻都很重要。当把所有时刻加起来，就等于你的人生。10、Chuck：“yourworldwouldbemucheasierifIdidn'tcomeback.如果没有我，你的世界会简单些。QueenB：“butitwouldn'tbemyworldwithoutyouinit.”但是失去了你，我的世界将不复存在。《GossipGirl》11、CanyoufeelmewhenIthinkaboutyou?当我想你时，你能感受到吗？12、Thebestwaytobehappyisjusttoletgoofeverythingthat'smakingyousad.要让自己开心，最好的办法就是，放下那些让你不开心的事。13、Lifeisadreamforthewise,agameforthefool,acomedyfortherich,atragedyforthepoor.生活对智者而言是一个梦想，对愚者而言是一场游戏，对富者而言是一场喜剧，对贫者而言是一场悲剧。14、Sometimesitiseasierandbetterforustolovesomeonefromasafedistance.有时候，在安全距离爱一个人，更简单，更好。15、Whenwefirstmet,Ihadnoideathatyouwouldbesoimportanttome.当我们第一次相见，我并没想到你对我如此重要16、Sometimesthebestthingtosayisnothing.有时候，什么也不说是最好的。17、Truthis,everybodyisgoingtohurtyou;youjustgottafindtheonesworthsufferingfor.真相是每个人都将会伤害你，你只是需要找到让你甘之如饴的人。18、Peoplemightchangebuttherearetwothingsthatyoucan'tchangethem.Theirname,andthememoriesyou'vehadwiththem.人也许会变，但有两件事是你无法改变的。他们的名字，还有你与之共享的回忆。19、applytogetintoyourlife.~~~我申请，加入你的人生。20、Don'tletsomeonewhodoesn'tknowyourvaluetellyouhowmuchyou'reworth.别让那些不懂珍惜你的人来衡量你的价值。21、IturnedoutlikingyoualotmorethanIoriginallyplanned.我变得比我原本打算的更加喜欢你。22、Bestrongnowbecausethingswillgetbetter.Itmaybestormynow,butitcan'trainforever.现在，坚强一点，因为事情总会变得更好。现在也许还是暴风雨，但雨不会一直下下去。23、Thebestyearsofminewereallaboutyou.尚好的青春都是你。24、Youaresimple,theworldisafairytale;Heartiscomplex,theworldisamaze.心简单，世界就是童话；心复杂，世界就是迷宫。25、IfIcouldtakeonethingawayfromus,itwouldbedistance.如果我能拿走一样我们之间的东西，那肯定是距离。26、Believeitornot.There'ssomebodyouttherehopingtomeetsomeonejustlikeyou.不管你信不信，有个人正在等待希望能遇到像你这样的人。27、Don'teverletsomebodytellyou...youcan'tdosomething.不要让别人来告诉你不行。28、Lifeissimple;youmakeachoiceanddon’tlookback.生活是简单的。你做出选择，然后就不要回头。29、Thereisnothinglikeahugwheneverythingsucks.一切都很糟糕时，没有什么比给个拥抱更好的了。30、Sometimesyoutryyourhardest,butthingsdon'tworkoutthewayyouwantthemto有时候，即使拼尽全力，事情却仍不会按你想的那样发展1、Neverlietoagirl.Theyal茅屋为秋风所破歌茅屋为秋风所破歌新课导入《杜甫草堂》新课导入《杜甫草堂》《杜甫草堂全景》新课导入《杜甫草堂全景》新课导入唐肃宗乾元二年（759），关中地区闹饥荒，民不聊生。这年秋天，杜甫弃官到秦州（现在甘肃天水），又辗转经同谷（现在甘肃成县）到了四川。在亲友的帮助下，在成都西郊的浣花溪畔建起了一座草堂，过上了暂时安定的生活，他感到快乐和自足，于是歌唱春雨，寻花漫步，遣兴江边，以诗酒自娱。但是，这种表面上的安逸，掩饰不住他的贫穷，更不能冲淡他的忧国忧民情怀。上元二年（761）秋天，一场暴风雨袭击了他的茅屋，再一次把他从浪漫的隐居生活中敲醒，让他面对现实，让他忧思，于是写下了一首《茅屋为秋风所破歌》。新课导入唐肃宗乾元二年（759），关中地区闹饥荒，民不聊生。这年杜甫（712—770），字子美，自号少陵野老，唐代杰出的现实主义诗人。后世称之为“杜少陵”“杜工部”“诗圣”，诗作流传至今约1400多首。

代表作有“三吏”“三别”等。整体感知了解作者杜甫（712—770），字子美，自号少陵野老，唐代杰出的歌，中国古典诗歌的一种体裁，属乐府诗一类。其音节、格律比较自由，形式采用五言、七言、杂言的古体，富于变化。整体感知了解文体歌，中国古典诗歌的一种体裁，属乐府诗一类。其音节、格律比挂罥

塘坳俄顷布衾丧乱

踏里裂

庇突兀整体感知初步感知读准字音juàntángàoqǐngbìlièlǐtàwùsāngqīn挂罥塘坳俄顷布衾整体感知

前三节基本用降调，但降中有逐层递升，语速宜缓慢，诗中“怒”“三”“洒”“挂”“飘”“老”“忍”“抱”等字须重读，读出风之大、茅草翻飞的意境；“呼——不得——”“自——叹——息——”等字须拖长读音，读出杜甫面对群童抱茅无可奈何的情状来。后一节用升调，语速适中，“安得”“千万”“大庇”“寒士”“呜呼”“何时”“受冻”等字须重读，“死——亦足”中“死”字须拖长读音。这样处理，能读出杜甫心存社稷、意念苍生的思想感情来，较好地表达出诗歌的情意。掌握诗歌朗读节奏整体感知前三节基本用降调，但降中有逐层递升，语速宜缓慢，诗中“怒整体感知茅屋为秋风所破歌整体感知茅屋为秋风所破歌

深秋八月，狂风怒吼，卷走了我的草屋上的几层茅草。茅草飘飞，飞过浣花溪，散落在江边，高的挂在高大树林的枝头，低的落在水塘和水边地里。南村的一群顽童欺负我年老无力，竟狠心这样当面做盗贼，毫无顾忌地抱着茅草跑进竹林里去。我喊得唇焦口燥再也喊不出声来了，只好回来靠着手杖自己叹气。整体感知理解诗歌大意深秋八月，狂风怒吼，卷走了我的草屋上的几层茅草。茅草飘飞一会儿狂风停息，乌云像墨一样黑，秋日的天色灰蒙蒙的接近黄昏。被子用了多年冷得像铁一样，孩子睡相不好，把被里都蹬破了。因为屋顶漏水，床上没干燥的地方，而雨水还像麻线一样不断流。自从安史之乱之后，自己睡眠就不好，漫漫长夜浑身沾湿，如何才能捱到天亮呢？如何才能得到千万间宽大的房子，彻底庇护天下贫寒的读书人，让他们都高高兴兴的，在狂风暴雨中也不会倾倒，安稳得像山岳一样呢？唉！什么时候，我的眼前能一下子出现这种宽大的房子，即使我的茅屋被狂风吹破，我自己被冻死了也心甘情愿！整体感知一会儿狂风停息，乌云像墨一样黑，秋日的天色灰蒙蒙的接近黄整体感知杜甫草堂整体感知杜甫草堂

1．题目说茅屋被秋风吹破了，诗人在诗歌第一节用了一个词来描写秋风的情状，请找出来。局部探究赏析第一节诗

“怒号”。“怒号”说明风之大，风之猛烈和无情，又运用了拟人化手法。

1．题目说茅屋被秋风吹破了，诗人在诗歌第一节用了一个词来茅屋局部探究赏析第一节诗茅屋局部探究赏析第一节诗“卷”字能让人们想起“旱地拔葱”，很形象化，有力度。局部探究

2．“卷”和“吹”相比，在描写风之猛烈上好在哪里？

赏析第一节诗“卷”字能让人们想起“旱地拔葱”，很形象化，有力度。局部茅屋局部探究赏析第一节诗茅屋局部探究赏析第一节诗还有“飞”“洒”“挂”“飘转”“沉”等动词。这些动词形象刻画了茅草漫天飞扬的动感画面。局部探究

3．第一节中还有一系列的动词，找出来，品味其作用？秋风破屋（描写）。4．你能给这节诗拟一个恰当的小标题吗？赏析第一节诗还有“飞”“洒”“挂”“飘转”“沉”等动词。这些动词形局部探究赏析第二节诗诗人发怒、着急但又无可奈何。

1．诗的第一节已经为我们描写了秋风破屋的景象，那么诗人看到这一幕的时候，心情怎样呢？局部探究赏析第二节诗诗人发怒、着急但又无可奈何。1．诗的八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅局部探究赏析第二节诗八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅局部探究赏析第二节诗

这是写心情。颠沛流离催人老，诗人心力憔悴，倍感未老先衰。

局部探究赏析第二节诗

2．着急和无奈之下，诗人叹声说到“南村群童欺我老无力”。杜甫写此诗时只有49岁。那用“老”来自况，是否准确呢？

这是写心情。颠沛流离催人老，诗人心力憔悴，倍感未老先衰。一叹自己命途多舛，茅屋被吹破，接下来的日子怎么过呢；二叹同病之人之苦，同是饥寒交迫；三叹战乱给人民造成的痛苦。局部探究赏析第二节诗4.“归来倚仗自叹息”，诗人到底在叹息什么？5．模仿上一节拟的标题，给本节诗拟个标题。群童抢茅（记叙）。一叹自己命途多舛，茅屋被吹破，接下来的日子怎么过呢；二叹茅草局部探究赏析第二节诗茅草局部探究赏析第二节诗

3．大家猜想一下，群童“公然”“抱茅”是用来做什么？仅仅是调皮，在戏耍这个老头吗？局部探究赏析第二节诗诗人用茅草盖茅屋，群童或许也是用来做茅屋的，也有可能当柴火烧。总之，可见诗人周边生活的也是穷人。3．大家猜想一下，群童“公然”“抱茅”是用来做什么？仅仅长夜无眠。“何由彻”可以看出很难受。局部探究赏析第三节诗

2．诗中哪些描写交代了“何由彻”的原因？

“冷似铁”一个比喻就刻画出了布被的硬与冷。“雨脚如麻”的“麻”字说明雨点密集，密密麻麻，很形象。又冷又湿。

1．这个夜晚，杜甫一家过得怎样？长夜无眠。“何由彻”可以看出很难受。局部探究赏析第三节诗原因是棉被使用多年既破又脏。足以见出杜甫生活的贫困，也见出“丧乱”给平民带来的苦难有多深。局部探究赏析第三节诗

3．“雨脚如麻”是由于“秋风破屋”，那么“布衾”“冷似铁”是为什么呢？冷湿难耐（描写）。4.用一个词来概括这节诗。原因是棉被使用多年既破又脏。足以见出杜甫生活的贫困，也见“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！局部探究赏析第四节诗

1．这么一个冷与湿交加的无眠的夜晚，诗人联想到了什么呢？请同学们齐读第四节诗。“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。呜安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。局部探究赏析第四节诗安得广厦千万间，局部探究赏析第四节诗

2．“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”“吾庐独破受冻死亦足”是什么意思呢？局部探究赏析第四节诗如何能得到高楼大厦千万间，让天下受冷受冻的人都喜笑颜开！我屋独破受冻而死，也心甘情愿。2．“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”“吾庐独破受4．这样推己及人可见杜甫是怎样的一个人？局部探究赏析第四节诗

3．给此段加一个什么小标题？祈求广厦（抒情）。一个忧国忧民的伟丈夫，一个典型的“铁肩担道义，妙手著文章”的读书人。4．这样推己及人可见杜甫是怎样的一个人？局部探究赏析第四节诗诗歌前三节以描写、叙事为主，叙写了秋风破茅的情景，第四节以抒情为主，是全诗的精华所在，诗人推己及人，希冀“广厦千万间”，使“天下寒士俱欢颜”，表达了诗人关心民生疾苦、忧国忧民的深沉情感。总结拓展总结诗歌前三节以描写、叙事为主，叙写了秋风破茅的情景，第四节

2．你还知道杜甫的哪些诗句表达了忧国忧民的感情？总结拓展2．你还知道杜甫的哪些诗句表达了忧国忧民的感情？总结拓展

1．背诵并默写全诗。

2．写一篇以“杜甫的忧国忧民”为主题的读后感，字数不限。作业设计1．背诵并默写全诗。作业设计第一节——秋风破屋（描写）第二节——群童抢茅（记叙）第三节——冷湿难耐（描写）第四节——祈求广厦（抒情）

茅屋为秋风所破歌杜甫忧国忧民板书设计第一节——秋风破屋（描写）茅屋为秋风所破歌忧国忧民板书设计1、Neverlietoagirl.Theyalwaysfindout.永远不要骗女孩子。她们总是会发现的。2、Ilovemymomnomatterwhatwegothrough,nomatterhowmuchweargue,becauseIknow,attheend,she’llalwaysbethere.无论我和妈妈经历了什么，无论我们吵得多凶，我都爱我的妈妈，因为我知道，在最后，她会一直在我身边。3、Lifeisapen.Youcancrossoutyourpast,butyoucan'teraseit.生活就像一支笔。你可以划掉你的过去，但你无法抹去它。4、Trytobearainbowinsomeone'scloud.努力成为别人乌云里的一道彩虹。--玛雅?安吉罗???5、Youhavecomethisfar,don’tgiveupnow.你已经走了这么远，不要现在放弃。6、MaybeIhopetoomuch.MaybeIdreamtoomuch.ButatleastIwon’tgiveupuntilI’vetried,andIwon’tregretanything.也许我希望太多。也许是我幻想太多。但至少我不试过是不会放弃的，而且我也不会为任何事后悔。7、Ithinkit'simportanttohavesomeonespecialinyourlife,becausesharedjoyisadoublejoyandsharedsorrowishalfasorrow.生活中有某个特别的人挺重要的，因为共享快乐是双倍快乐，而悲伤也有人帮你承担一半。8、“Youmayhaveafreshstartanymomentyouchoose,forthisthingthatwecall‘failure’isnotthefallingdown,butthestayingdown.—MaryPickford你在任何时刻都可以选择一个崭新的开始，因为所谓的『失败』并不是倒下，而是留在地上。—玛丽?毕克馥???9、Everysinglemomentcounts.Whenyouaddthemallup,theyequalyourlife.每个时刻都很重要。当把所有时刻加起来，就等于你的人生。10、Chuck：“yourworldwouldbemucheasierifIdidn'tcomeback.如果没有我，你的世界会简单些。QueenB：“butitwouldn'tbemyworldwithoutyouinit.”但是失去了你，我的世界将不复存在。《GossipGirl》11、CanyoufeelmewhenIthinkaboutyou?当我想你时，你能感受到吗？12、Thebestwaytobehappyisjusttoletgoofeverythingthat'smakingyousad.要让自己开心，最好的办法就是，放下那些让你不开心的事。13、Lifeisadreamforthewise,agameforthefool,acomedyfortherich,atragedyforthepoor.生活对智者而言是一个梦想，对愚者而言是一场游戏，对富者而言是一场喜剧，对贫者而言是一场悲剧。14、Sometimesitiseasierandbetterforustolovesomeonefromasafedistance.有时候，在安全距离爱一个人，更简单，更好。15、Whenwefirstmet,Ihadnoideathatyouwouldbesoimportanttome.当我们第一次相见，我并没想到你对我如此重要16、Sometimesthebestthingtos