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文档简介

高级保育员复习题库含答案1、在《学生伤害事故处理办法》第38条规定幼儿园发生的伤害事故,应当根据()为完全无行为能力人的特点,参照本办法处理。A、小学生B、幼儿C、初中生D、高中生答案:B2、因为婴幼儿大脑皮层容易疲劳,活动以()为宜。A、容易B、难度大C、具体形象D、具体形象可操作答案:D3、正常婴幼儿的睡眠表现是()。A、睡眠不安B、睡眠安稳,入睡快C、入睡困难,睡眠中哭闹D、嗜睡答案:B4、()不属于幼儿园经常性的预防工作。A、日常清洁和消毒B、开窗通风C、打预防针D、全日观察答案:C5、确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、()以及发展水平选择教育内容。A、婴幼儿的活动方式B、《纲要》的要求C、教育的目的D、以往的知识经验答案:D6、职业的特征包括两个方面:一是谋生手段,即必需性;二是(),即专门性。A、社会需要B、职责特定C、劳动手段D、发展条件答案:B7、婴幼儿突然恶心、呕吐,厌油腻,有可能是()的表现。A、贫血B、传染性肝炎C、VA中毒D、腮腺炎答案:B8、呼吸道传染病发生后,()消毒3小时。A、日晒B、擦拭C、煮沸D、开窗通风答案:D9、我国幼儿园的()是我国学前教育机构的一大特色。A、教育形式B、双重任务C、教育内容D、教育方法答案:B10、婴幼儿安全教育主要包括以下几个方面:基本安全知识的教育,自我保护意识的培养,()或少受伤害的能力培养等。A、会说什么东西能灭火B、知道家庭电话C、知道幼儿园的名字D、保护自己不受伤害答案:D11、让幼儿记住求助的知识:()、电话号码、父母姓名、所在幼儿园的名称,主动向警察叔叔求救。A、家庭地址B、商场的地址C、饭店的地址D、公园的地址答案:A12、某幼儿园炊事员在体检中查出患慢性痢疾,他应该()。A、边治疗边工作B、继续工作,注意消毒C、休息半日D、离开工作岗位答案:D13、预防接种后,婴幼儿可以进行()。A、追跑游戏B、跳舞C、散步D、游泳答案:C14、保育员对待入睡困难婴幼儿的方式是()。A、坐在入睡困难婴幼儿身边,陪伴他B、置之不理C、批评D、催促答案:A15、大便异常的表现有()。A、顺畅排出的成形硬便B、顺畅排出的成形软便C、脓血便D、不成形软便答案:C16、不正常的小便应该是()。A、排尿次数稳定B、清澈透明C、红色D、淡黄色答案:C17、尊重家长、热情服务是保育员()的基本要求。A、职业守则B、专业能力C、职业道德D、专业知识答案:A18、()反对压抑人性,读死书、死读书的旧教育,提出了“活教育”的理论。A、蒙台梭利B、福禄贝尔C、欧文D、陈鹤琴答案:D19、保育员工作的对象是(),敏感、活跃又易受外界影响,可塑性很强的学前儿童。A、各方面都尚未定型B、3-6岁幼儿C、0-6岁幼儿D、比较脆弱答案:B20、为预防痢疾,婴幼儿可在进餐时吃()。A、大葱B、药C、茶叶D、大蒜答案:D21、恒牙的数量是()。A、20-32B、25-30C、14-28D、28-32答案:D22、让婴幼儿知道受凉、在烈日下久晒会生病,应随气温变化及时()。A、增减活动的时间B、增减活动C、增减衣服D、增减食物答案:C23、抗体就是具有()作用的特异蛋白质。A、辅助B、相反C、抗御D、刺激答案:C24、婴幼儿患肠道传染病后应对()进行消毒。A、非患儿所在班B、园内所有物品C、患儿看过的物品D、患儿接触过的物答案:D25、影响幼儿能力发展的因素主要有先天和后天的影响、()和性格的影响。A、人的影响B、环境的影响C、遗传的影响D、知识和技能的影响答案:D26、社会性是指人们之间的()、建立人际关系、掌握和遵守行为准则及控制自身行为的心理过程。A、社会交往B、良好的性格C、形成良好行为习惯D、形成正确的观念答案:A27、保育员要认真并善于听取家长的意见和建议,(),更好地配合幼儿园开展工作。A、使学前儿童全方位地接受正面教育B、使其能积极参与到教育孩子的过程中C、有礼貌地对待家长D、做好本职工作答案:B28、()的概念至少应包括对科学的态度和价值观、科学探索的过程和方法、科学知识个基本要素。A、科学B、科学技术C、科学教育D、科学精神答案:A29、()是保育员职业道德的基本要求。A、照顾好幼儿的全部生活B、热爱并尊重幼儿C、教导幼儿做人原则D、丰富的知识答案:B30、保教人员要经常教育婴幼儿不在马路边、停车场、()、河边等有危险的地方玩耍。A、操场B、工地C、客厅D、家里答案:B31、幼儿常见的社会行为主要有()等。A、反抗、竞争、模仿、学习B、反抗、竞争、游戏、攻击C、反抗、竞争、游戏、学习D、反抗、竞争、模仿、打闹答案:A32、幼儿的需要主要有()、活动的需要、认识的需要、爱的需要、受人尊重的需要等。A、喝的需要B、吃的需要C、睡眠的需要D、生理的需要答案:D33、(),能理解日常用语是《幼儿园教育指导纲要》语言领域的发展目标之一。A、掌握一定的词汇B、掌握正确的语音、语调C、注意倾听对方的讲话D、初步掌握正确的语法答案:C34、为预防痢疾,婴幼儿可服用()。A、抗生素B、茶叶煎剂C、醋D、糖水答案:B35、幼儿常见的社会行为主要有()等。A、反抗、竞争、模仿、学习B、反抗、竞争、游戏、攻击C、反抗、竞争、游戏、学习D、反抗、竞争、模仿、打闹答案:A36、同伴交往在幼儿发展中的作用主要表现在(1)可以满足(),(2)有助于幼儿认知能力的发展;(3)有助于发展幼儿的自我意识。A、认识他人B、认识自己C、认识的发展D、幼儿的心理需要答案:D37、中枢神经系统有问题的表现是()。A、活泼B、眼神灵活C、眼神发呆D、爱玩答案:C38、教育幼儿看到易碎标志的物品不要把()放在上面,不到上面踏踩、玩耍。A、纸张B、重物C、放轻微物品D、放手绢答案:B39、教育幼儿遇到防电标志要,()。A、可结伴触摸B、能随便触摸C、不能随便触摸D、触摸时小心答案:C40、婴幼儿患病毒性腮腺炎后,采取的消毒措施是()。A、毛巾日晒B、玩具煮沸消毒C、开窗通风15分钟D、衣物烧毁答案:C41、()为儿童准备了大量的玩具,并把它们命名为“恩物”。A、蒙台梭利B、福禄贝尔C、欧文D、陈鹤琴答案:B42、()保育和教育的主要目标是:促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。A、小学B、幼儿园C、家庭D、中学答案:B43、水痘发生后的应该开窗通风()。A、2小时B、30分钟C、1小时D、3小时答案:D44、教会婴幼儿识别()的食物和饮料的简单方法,以及防烫、防噎、防呛、防咬舌等的知识。A、腐败变质B、便宜C、优质D、高级答案:A45、幼儿园的教育计划按时间分可分为:婴幼儿在幼儿园期间的教育计划;();学期教育计划;月计划;周计划;日计划;活动计划等。A、个人教育计划B、小组教育计划C、学年教育计划D、本班教育计划答案:C46、要有组织地经常开展适合婴幼儿特点的游戏及体育活动,尤其要重视一岁半以下婴幼儿的体格锻炼,给婴儿每天做()被动操和主被动操,幼儿做一至二次体操或活动性游戏。A、二至四次B、一至二次C、四至五次D、四至六次答案:B47、同伴交往在幼儿发展中的作用主要表现在(1)可以满足(),(2)有助于幼儿认知能力的发展;(3)有助于发展幼儿的自我意识。A、认识他人B、认识自己C、认识的发展D、幼儿的心理需要答案:D48、用过氧乙酸熏蒸的方法对空气消毒的时间是()。A、半小时B、1.5小时C、1小时D、2小时答案:D49、不偏食的道理是()。A、获得全面的营养B、获得单一的营养C、接受单一的口味D、减少享受的机会答案:A50、影响幼儿能力发展的因素主要有先天和后天的影响、()和性格的影响。A、人的影响B、环境的影响C、遗传的影响D、知识和技能的影响答案:D51、预防接种证制度是针对()的。A、幼儿B、婴儿C、适龄儿童D、青少年答案:C52、对待婴幼儿习惯性阴部摩擦的态度为()。A、批评B、羞辱C、转移注意力D、恐吓答案:C53、()可以采用开窗通风换气的方法消毒。A、肠炎B、流感C、蛔虫病D、过敏答案:B54、对有规则游戏的指导要求保育员做到精心设计和选择游戏;()。A、了解幼儿的特点和需要B、与教师互相配合C、做好家长工作D、激发游戏的情绪答案:D55、让婴幼儿说话时(),可降低发生发育性口吃的可能性。A、紧张B、放松C、担心D、过分担心自己的语言答案:B56、对学前儿童进行健康教育要促进学前儿童在身体上和()社会适应性等方面的良好发展。A、性格上B、情绪上C、心理上D、精神上答案:C57、()是保护易感人群(幼儿)的方法。A、吃药B、预防接种C、注射抗体D、吃补品答案:B58、造成孩子缺乏()的主要原因是家长和教师平时对孩子的事情包办过多,不给孩子独立完成某中任务的机会。A、人际交往能力B、独立生活能力C、规则意识和完成规则的能力D、任务意识和完成任务的能力答案:D59、()不属于幼儿园经常性的预防工作。A、日常清洁和消毒B、开窗通风C、打预防针D、全日观察答案:C60、幼儿的需要主要有()、活动的需要、认识的需要、爱的需要、受人尊重的需要等。A、喝的需要B、吃的需要C、睡眠的需要D、生理的需要答案:D61、当遇到紧急情况或有了危险需要别人求救时,要使幼儿学会打电话求救,知道匪警电话是()。A、119B、120C、117D、110答案:D62、保育员应负责本班房舍、设备、环境的()工作。A、收拾整理B、维修C、清洁卫生D、安全答案:C63、指导学前儿童的自由游戏应做到尊重儿童游戏的自主性;认真观察儿童的游戏,了解儿童游戏的真实情况,()。A、合理地参与游戏,为孩子顺利开展游戏提供支持B、精心设计和选择游戏C、激发游戏的情绪D、享受欢乐时光答案:A64、抗体就是具有()作用的特异蛋白质。A、辅助B、相反C、抗御D、刺激答案:C65、为预防佝偻病,应提倡()。A、牛奶喂养B、混合喂养C、母乳喂养D、尽早吃成人膳食答案:C66、()可以采用开窗通风换气的方法消毒。A、肠炎B、流感C、蛔虫病D、过敏答案:B67、()、小组教学和个别教学是幼儿园经常采用的教学方式。A、游戏教学B、集体教学C、课堂教学D、班级教学答案:B68、消化道传染病发生后,室内地面应该用()。A、消毒剂有重点地擦拭B、消毒剂浸泡C、消毒剂喷雾擦拭D、石灰覆盖答案:C69、保育员可以通过()培养婴幼儿正确的睡眠姿势。A、幼儿间互相监督B、体育活动C、说服教育D、模拟睡眠游戏答案:D70、保育员应具备了解学前儿童发展水平的能力;创设发展支持性教育环境能力、组织各类教育教学活动的能力和()。A、组织游戏的能力B、与家长沟通的能力C、布置美化环境的能力D、良好的人际沟通能力答案:D71、()保育和教育的主要目标是:促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。A、小学B、幼儿园C、家庭D、中学答案:B72、午睡中婴幼儿出现()时,保育员应立即把病儿送往医务室。A、遗尿B、脉搏增加许多C、挖鼻孔D、打鼾答案:B73、(A)便是痢疾的表现。A、脓血便B、白陶土便C、红果酱样便D、柏油样大便答案:A74、保育员()的工作程序是了解幼儿园教育工作计划的类型;与教师和婴幼儿共同做好各类教育活动的物质准备;主动与教师、家长沟通以共同搞好教育活动;根据不同的要求主动配合教师搞好教育活动等。A、参与教育活动B、主动配合教育活动C、创设一个宽松的精神环境D、积极参与活动答案:B75、消化道传染病发生后,室内地面应该用()。A、消毒剂有重点地擦拭B、消毒剂浸泡C、消毒剂喷雾擦拭D、石灰覆盖答案:C76、预防接种的目的是()。A、对所有传染病产生抵抗力B、治疗传染病C、使病菌自行消失D、对某种传染病产生抵抗力答案:D77、人类要消灭的第二个传染病是()。A、天花B、结核C、艾滋病D、脊髓灰质炎答案:D78、在主动配合教育活动的过程中,保育员平时要认真(),及时与教师相互沟通,做好工作。A、了解发展情况B、做好物质准备C、了解孩子的个别特点D、观察孩子们的行为表现答案:D79、呼吸道传染病发生后保育员应开窗通风()小时。A、1B、2C、3D、4答案:C80、对婴幼儿进行全日观察包括()。A、运动B、精神C、语言D、安静游戏答案:B81、针对呼吸道传染病,切断传染途径的方法是()。A、空气的紫外线灯消毒B、戴口罩C、到公共场所D、注射抗体答案:A82、()是自护教育应注意的事项之一。A、要由浅入深、由易到难、循序渐进的教育原则B、由浅入深的教育原则C、对同一自护常识内容的教育可采取统一方法D、让幼儿自然掌握答案:A83、保育员应具备了解学前儿童发展水平的能力;创设发展支持性教育环境能力、组织各类教育教学活动的能力和()。A、组织游戏的能力B、与家长沟通的能力C、布置美化环境的能力D、良好的人际沟通能力答案:D84、保育员应负责本班房舍、设备、环境的()工作。A、收拾整理B、维修C、清洁卫生D、安全答案:C85、做好活动结束后的()是保育员根据不同要求主动配合教师搞好教育活动的内容之一。A、记录工作B、个别儿童的教育工作C、收拾、整理工作D、表扬鼓励工作答案:C86、消化道传染病发生后,呕吐物或排泄物的消毒方法是()。A、药物喷雾B、日晒C、漂白粉澄清液浸泡D、石灰搅拌消毒答案:D87、幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和()A、养孩子的学习兴趣B、喜欢上学C、为儿童的终身发展服务D、提高儿童的学习成绩答案:C88、下列属于幼儿心理发展一般特点的是()。A、认识活动以抽象逻辑性为主要特点B、表象活跃C、心理活动的有意性D、幼儿的个性开始初具雏形答案:D89、保育员要熟练掌握现代教育技术,恰当有效地选择教学方式和方法,()。A、直观形象地展示教学内容B、做好幼儿教育工作C、为人师表,遵纪守法D、积极进取,开拓创新答案:A90、()是科学的膳食。A、吃杂食B、单一膳食C、固定口味D、偏食答案:A91、用过氧乙酸熏蒸的方法对空气消毒的时间是()。A、半小时B、1.5小时C、1小时D、2小时答案:D92、发现流感患儿后,保育员应()。A、马上送医院B、让患儿回家C、彻底开窗换气D、马上消毒答案:C93、针对消化道传染病,切断传染途径的方法是()。A、吃生冷、变质的食物B、饭前便后用清水洗手C、毛巾水杯用洗涤剂清洗D、消灭蚊、蝇、老鼠等传染病的媒介答案:D94、保育园给整托园幼儿晨检时,应要求幼儿()。A、做好配合工作B、互相帮助C、及时上厕所D、自己穿衣答案:A95、下列属于幼儿心理发展一般特点的是()。A、认识活动以抽象逻辑性为主要特点B、表象活跃C、心理活动的有意性D、幼儿的个性开始初具雏形答案:D96、婴幼儿患病毒性腮腺炎后,应开窗通风()。A、3分钟B、5分钟C、10分钟D、15分钟答案:D97、让幼儿知道,独自在家中时,要有礼貌地拒绝给()开门。A、奶奶B、妈妈C、爸爸D、陌生人答案:D98、婴儿大便的迹象是()。A、身体没有变化B、尿裤子C、眼光凝定并发出使劲的声音D、吃饭答案:C99、预防接种证制度是针对()的。A、幼儿B、婴儿C、适龄儿童D、青少年答案:C100、2-5岁时,儿童词汇扩展的最快,对()模仿力最强,是最适合进行语言教育的时期。A、口头语言B、语法C、语音D、汉字答案:C101、在幼儿园除了按计划进行的教育内容外,还有许多教育活动是()。A、根据孩子们在日常生活中的兴趣而形成的B、教材内容以外的C、发生在计划外的D、临时的答案:A102、()不是《幼儿园教育指导纲要》社会领域的内容与要求之一。A、引导幼儿参加各种活动,体验做教师的感觉B、为每个幼儿提供表现自己长处和获得成功的机会,增强其自尊心和自信心C、教育幼儿爱护玩具和其他物品,爱护公物和公共环境D、在共同的生活和活动中,以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则,学习自律和尊重他人答案:D103、预防接种时保育员应该站在(),确认幼儿的姓名。A、队尾B、队的前部C、接种的婴幼儿旁边D、幼儿中间答案:C104、按游戏中的创造性分,可以把游戏分为创造性游戏和()。A、有规则的游戏B、集体游戏C、教学游戏D、活动性游戏答案:A105、看到(),要注意不点燃明火,不丢弃易燃物品。A、防毒的标志B、防电的标志C、防火的标志D、易湿的标志答案:C106、让幼儿了解车辆和行人(),人们必须遵守各种交通规则和各种标牌符号,按规定行车、行走。A、有快慢区分B、有前后区别C、各行其道D、混用一条道答案:C107、对婴幼儿进行全日观察包括()。A、运动B、精神C、语言D、安静游戏答案:B108、让幼儿知道,同伴不慎落进坑内或溺水,要()。A、跑回家B、大声呼救C、马上救人D、找警察叔叔答案:B109、除自然通风外,室内空气消毒应注意()。A、开门进行B、开窗进行C、门窗关闭严密D、幼儿不要走动答案:C110、幼儿时期卡介苗的接种次数为()。A、1次B、2次C、3次D、4次答案:B111、异嗜癖是指婴幼儿对食物以外的物品()。A、有不可自制的食欲B、较为喜欢C、能够接受D、不爱吃答案:A112、保育园给整托园幼儿晨检时,应要求幼儿()。A、做好配合工作B、互相帮助C、及时上厕所D、自己穿衣答案:A113、保育员要为幼儿创设一个安全、卫生、符合发展需要和()的美好环境。A、美感B、儿童喜欢C、教育要求D、自由活动需要答案:C114、指导婴幼儿的游戏和教学活动的工作程序是确定教育目标;选择教育内容

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