人的生殖和发育-青春期 课件 北师大版八年级生物上册

八年级生物上册（2011北师大版）第19章第1节人的生殖和发育——青春期一、人出生后要经历从婴儿到性成熟的发育阶段人出生后的发育，通常是指从婴儿出生到性成熟的发育阶段。人出生后的发育分期如下：同学们，你们现在处于人出生后发育分期中的哪一个时期呢？青春期的年龄：世界卫生组织：10—20岁我国：11、12岁——17、18岁文学家称之为“人生的花季”;社会学家称之为“多事之秋”;

犯罪心理学家称之为“最危险的年龄”;

心理学家称之为：再生期、危机期、反抗期、心理断乳期。青春期青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期吗？同学们，你们现在已经步入到一生中最重要的生长发育时期——青春期。在青春期，男女同学的身高、生理和心理等方面都发生着显著的变化，你们观察和感受到这些变化了吗？下面我们一起来做“活动”——分析人体出生后发育的资料。二、青春期是人生中最重要的生长发育时期活动一：分析某地男女身高增长曲线小组讨论：1、男性与女性身高迅速增长的年龄阶段？2、男性和女性身高开始突增的年龄有没有差别？女生身高突增年龄比男生早女生：11~15岁男生：13~17岁男性和女性在青春期这一段时期，身高都会迅速增长。(突增)

无论是男孩还是女孩，整个身体在进入青春期后，身体的长高主要是__________。下肢骨增长小组讨论：促进青春期身高增长的有效措施有哪些？（阅读资料73页）建议：1、积极参加文体活动，做适当的有助于长高的训练。如摸高练习、爬杆或爬绳梯、上体前引、交叉伸展、跳绳、跳皮筋、踢毽子、单杠悬垂、游泳等。2、远离影响长高的不良情绪——忧伤和郁闷。3、生活要有规律，保证充足的睡眠。4、补充全面、合理的营养，尤其是蛋白质，要克服偏食的习惯。青春期体重平均增重变化曲线图进入青春期男生和女生体重_________体重平均增重变化突增青春期发育的特点

1.身高和体重突增青春期的大脑的内部结构和功能不断分化、发展和完善，___________成年人水平。活动二：分析大脑的发育程度（小组讨论）基本接近于脑进入青春期，脑质量和脑神经细胞数目基本上不再增加，但内部结构和功能不断分化、发展和完善脑的沟回增多、加深，脑神经纤维变粗、增长，使脑的调节功能大大加强，分析、判断、理解问题的能力大大提高，兴奋性加强并易于接受新鲜事物。青春期正是认识事物和学习知识的极好时机，是发展智力的“黄金时期”。（1）脑功能加强心肌增厚，每搏输出量增多，血压明显升高。重量增加到出生时的12～14倍，接近成人；血压和脉搏也接近成年人。肺活量显著增大。（2）心脏功能加强（3）呼吸功能加强心脏青春期发育的特点

1.身高和体重突增2.脑和内脏的功能趋于完善

进入青春期，生殖器官________男性：睾丸女性：卵巢迅速发育女性卵巢质量增加，并分泌雌性激素，开始产生卵细胞和出现月经现象。男性睾丸体积增大，并分泌雄性激素，开始产生精子和出现遗精现象。（1）第一性征（遗传物质决定）是指男女性生殖器官（男性是睾丸，女性是卵巢）的差异。外形上无法区分男女外形上可以区分男女（2）第二性征的出现第二性征是指男女性出现的除生殖器官以外的其他性别差异。（在青春期时出现，性激素差别所致）主要表现（小组讨论）男性：女性：长出胡须，喉结突出，声音变得洪亮而低沉、骨骼粗大等骨盆宽大、乳腺发达、声调较高、嗓音尖细、皮下脂肪丰富等。男女变声的过程约持续6-8个月，在此期间要避免大喊大叫，防止呼吸道感染，少吃辛辣、生冷等刺激性食物，以免声带发生病变。青春期发育的特点

1.身高和体重突增2.脑和内脏的功能趋于完善

3.性发育和性成熟应该主动与异性交往，做到男女相处有礼有节、行为举止大方、谈吐文雅庄重，男女同学互相帮助、共同进步、建立真诚友谊。谈一谈：通过这节课的学习，我们收获了什么？小结青春期正是学知识、长才干、树立远大理想、塑造美好心灵的关键时期，因此，应当珍惜青春期，为全面提高自身素质做出努力。课堂练习1．下列现象中，不属于第二性征的是()A．男性喉结突出，声音洪亮而低沉B．男性胡须的生长C．女性乳房增大，声调较高D．女性卵巢发育迅速，重量增加D课堂练习2．下列有关青春期的叙述错误的是()A．青春期是人体生长发育的重要时期B．青春期身体生长快,代谢旺盛C．进入青春期，生殖器官迅速发育D．进入青春期，脑细胞、神经元数目大量增加D课堂练习3．青春期发育具有的特点是：———————————————————————————身高和体重突增脑和内脏的功能趋于完善性发育和性成熟