《刷子李》(完美版)(第1课时)课件

人教部编版·五年级（下册）14刷子李第1课时人教部编版·五年级（下册）14刷子李第1课时11.学习本课“浆、傅、袱”等7个生字，会写“浆、傅、袱”等15生字，理解词语在句子中的意思。（重点）2.有感情地朗读课文，初步感知文意，了解一位普通的手艺人高超的技艺。（难点）学习目标1.学习本课“浆、傅、袱”等7个生字，会写“浆、傅、袱”等2

同学们，大千世界，无奇不有。

天津作家冯骥才写的《俗世奇人》共收录了民间二十位奇人，“刷子李”就是其中的一个。同学们，大千世界，无奇不有。3

认真读，圈出本课新词语，再思考：课文主要向我们介绍了什么？认真读，圈出本课新词语，再思考：课文主要向我们介绍了4jiāngfùfúzhànxiànzhà浆傅蘸馅诈我会认zhèng怔袱jiāngfùfúzhànxiànzhà浆傅蘸馅诈我会认zh5多音字怔（zhēng)怔忪

（zhèng)发怔《刷子李》PPT(第1课时)-教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。《刷子李》PPT(第1课时)-教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。多音字怔（zhēng)怔忪（zhèng)发怔《刷子李》P6我会写浆傅袱桶障芝馅轰堪诈傻圣犯捏怔《刷子李》PPT(第1课时)-教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。《刷子李》PPT(第1课时)-教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。我会写浆傅袱桶障芝馅轰堪诈傻圣犯捏怔《刷子李》PPT(第1课7组词原浆琼浆浆液造句：这种酒真好喝,好像琼浆玉液一般。浆jiāng笔顺我会写《刷子李》PPT(第1课时)-教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。《刷子李》PPT(第1课时)-教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。组词原浆琼浆浆液造句：这种酒真好喝,好像琼浆玉液一般8组词师傅傅导傅粉造句：师傅领进门,学艺在自身。傅fù笔顺我会写《刷子李》PPT(第1课时)-教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。《刷子李》PPT(第1课时)-教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。组词师傅傅导傅粉造句：师傅领进门,学艺在自身。傅fù9组词包袱袱子腰袱造句：模拟的成绩一定不要成为包袱。袱fú笔顺我会写《刷子李》PPT(第1课时)-教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。《刷子李》PPT(第1课时)-教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。组词包袱袱子腰袱造句：模拟的成绩一定不要成为包袱。袱10组词木桶水桶铁桶造句：张三出去拎水桶了。桶tǒng笔顺我会写《刷子李》PPT(第1课时)-教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。《刷子李》PPT(第1课时)-教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。组词木桶水桶铁桶造句：张三出去拎水桶了。桶tǒng笔11组词保障故障障碍造句：没有医疗,人的健康就无从保障。障zhàng笔顺我会写《刷子李》PPT(第1课时)-教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。《刷子李》PPT(第1课时)-教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。组词保障故障障碍造句：没有医疗,人的健康就无从保障。12组词芝麻灵芝芝士造句：不要捡了芝麻丢了西瓜。芝zhī笔顺我会写《刷子李》PPT(第1课时)-教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。《刷子李》PPT(第1课时)-教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。组词芝麻灵芝芝士造句：不要捡了芝麻丢了西瓜。芝zhī13组词神圣圣人圣代造句：它被民众认为是神圣的。圣shèng笔顺我会写《刷子李》PPT(第1课时)-教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。《刷子李》PPT(第1课时)-教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。组词神圣圣人圣代造句：它被民众认为是神圣的。圣shè14组词馅饼肉馅露陷造句：这家的馅儿饼很好吃。馅xiàn笔顺我会写《刷子李》PPT(第1课时)-教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。《刷子李》PPT(第1课时)-教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。组词馅饼肉馅露陷造句：这家的馅儿饼很好吃。馅xiàn15组词轰鸣轰动轰响造句：一声轰鸣,敌机在空中爆炸了。轰hōng笔顺我会写《刷子李》PPT(第1课时)-教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。《刷子李》PPT(第1课时)-教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。组词轰鸣轰动轰响造句：一声轰鸣,敌机在空中爆炸了。轰16组词难堪堪称不堪造句：这件事情让他感到很难堪。堪kān笔顺我会写《刷子李》PPT(第1课时)-教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。《刷子李》PPT(第1课时)-教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。组词难堪堪称不堪造句：这件事情让他感到很难堪。堪kā17组词诈骗欺诈敲诈造句：近几年,经济诈骗的案子时有发生。诈zhà笔顺我会写《刷子李》PPT(第1课时)-教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。《刷子李》PPT(第1课时)-教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。组词诈骗欺诈敲诈造句：近几年,经济诈骗的案子时有发生18组词扭捏捏泥捏造造句：捏造事实诬陷他人,是违法的行为。捏niē笔顺我会写《刷子李》PPT(第1课时)-教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。《刷子李》PPT(第1课时)-教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。组词扭捏捏泥捏造造句：捏造事实诬陷他人,是违法的行为19组词发怔愣怔惊怔造句：他坐在那发怔好一会儿了。怔zhèng笔顺我会写《刷子李》PPT(第1课时)-教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。《刷子李》PPT(第1课时)-教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。组词发怔愣怔惊怔造句：他坐在那发怔好一会儿了。怔zh20通读全文，说说文章讲了一件什么事。思考讨论《刷子李》PPT(第1课时)-教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。《刷子李》PPT(第1课时)-教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。通读全文，说说文章讲了一件什么事。思考讨论《刷子21

本文以介绍手艺人刷子李的高超手艺为话题，借一件极富戏剧性的小事窥见人物的大本领大智慧。

《刷子李》PPT(第1课时)-教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。《刷子李》PPT(第1课时)-教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。本文以介绍手艺人刷子李的高超手艺为话题，借一件极22主人公为什么被称为“刷子李”？思考讨论《刷子李》PPT(第1课时)-教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。《刷子李》PPT(第1课时)-教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。主人公为什么被称为“刷子李”？思考讨论《刷子李》23

这是一种特殊的称谓，在天津卫这个地方，某一行有绝活的人，人们就用他的行当加姓称呼他。比如在天津，有个姓张的，泥人捏得特别好，就叫他——泥人张；有个姓刘的风筝做得特别好的，就叫他——风筝刘，又如这篇课文中的主人公，他姓李，刷墙技术特别好，人们就称他为刷子李。

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同学们，大千世界，无奇不有。

天津作家冯骥才写的《俗世奇人》共收录了民间二十位奇人，“刷子李”就是其中的一个。同学们，大千世界，无奇不有。29

认真读，圈出本课新词语，再思考：课文主要向我们介绍了什么？认真读，圈出本课新词语，再思考：课文主要向我们介绍了30jiāngfùfúzhànxiànzhà浆傅蘸馅诈我会认zhèng怔袱jiāngfùfúzhànxiànzhà浆傅蘸馅诈我会认zh31多音字怔（zhēng)怔忪

（zhèng)发怔《刷子李》PPT(第1课时)-教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。《刷子李》PPT(第1课时)-教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。多音字怔（zhēng)怔忪（zhèng)发怔《刷子李》P32我会写浆傅袱桶障芝馅轰堪诈傻圣犯捏怔《刷子李》PPT(第1课时)-教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。《刷子李》PPT(第1课时)-教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。我会写浆傅袱桶障芝馅轰堪诈傻圣犯捏怔《刷子李》PPT(第1课33组词原浆琼浆浆液造句：这种酒真好喝,好像琼浆玉液一般。浆jiāng笔顺我会写《刷子李》PPT(第1课时)-教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。《刷子李》PPT(第1课时)-教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。组词原浆琼浆浆液造句：这种酒真好喝,好像琼浆玉液一般34组词师傅傅导傅粉造句：师傅领进门,学艺在自身。傅fù笔顺我会写《刷子李》PPT(第1课时)-教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。《刷子李》PPT(第1课时)-教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。组词师傅傅导傅粉造句：师傅领进门,学艺在自身。傅fù35组词包袱袱子腰袱造句：模拟的成绩一定不要成为包袱。袱fú笔顺我会写《刷子李》PPT(第1课时)-教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。《刷子李》PPT(第1课时)-教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。组词包袱袱子腰袱造句：模拟的成绩一定不要成为包袱。袱36组词木桶水桶铁桶造句：张三出去拎水桶了。桶tǒng笔顺我会写《刷子李》PPT(第1课时)-教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。《刷子李》PPT(第1课时)-教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。组词木桶水桶铁桶造句：张三出去拎水桶了。桶tǒng笔37组词保障故障障碍造句：没有医疗,人的健康就无从保障。障zhàng笔顺我会写《刷子李》PPT(第1课时)-教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。《刷子李》PPT(第1课时)-教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。组词保障故障障碍造句：没有医疗,人的健康就无从保障。38组词芝麻灵芝芝士造句：不要捡了芝麻丢了西瓜。芝zhī笔顺我会写《刷子李》PPT(第1课时)-教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。《刷子李》PPT(第1课时)-教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。组词芝麻灵芝芝士造句：不要捡了芝麻丢了西瓜。芝zhī39组词神圣圣人圣代造句：它被民众认为是神圣的。圣shèng笔顺我会写《刷子李》PPT(第1课时)-教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。《刷子李》PPT(第1课时)-教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。组词神圣圣人圣代造句：它被民众认为是神圣的。圣shè40组词馅饼肉馅露陷造句：这家的馅儿饼很好吃。馅xiàn笔顺我会写《刷子李》PPT(第1课时)-教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。《刷子李》PPT(第1课时)-教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。组词馅饼肉馅露陷造句：这家的馅儿饼很好吃。馅xiàn41组词轰鸣轰动轰响造句：一声轰鸣,敌机在空中爆炸了。轰hōng笔顺我会写《刷子李》PPT(第1课时)-教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。《刷子李》PPT(第1课时)-教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。组词轰鸣轰动轰响造句：一声轰鸣,敌机在空中爆炸了。轰42组词难堪堪称不堪造句：这件事情让他感到很难堪。堪kān笔顺我会写《刷子李》PPT(第1课时)-教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。《刷子李》PPT(第1课时)-教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。组词难堪堪称不堪造句：这件事情让他感到很难堪。堪kā43组词诈骗欺诈敲诈造句：近几年,经济诈骗的案子时有发生。诈zhà笔顺我会写《刷子李》PPT(第1课时)-教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。《刷子李》PPT(第1课时)-教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。组词诈骗欺诈敲诈造句：近几年,经济诈骗的案子时有发生44组词扭捏捏泥捏造造句：捏造事实诬陷他人,是违法的行为。捏niē笔顺我会写《刷子李》PPT(第1课时)-教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。《刷子李》PPT(第1课时)-教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。组词扭捏捏泥捏造造句：捏造事实诬陷他人,是违法的行为45组词发怔愣怔惊怔造句：他坐在那发怔好一会儿了。怔zhèng笔顺我会写《刷子李》PPT(第1课时)-教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。《刷子李》PPT(第1课时)-教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。组词发怔愣怔惊怔造句：他坐在那发怔好一会儿了。怔zh46通读全文，说说文章讲了一件什么事。思考讨论《刷子李》PPT(第1课时)-教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。《刷子李》PPT(第1课时)-教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。通读全文，说说文章讲了一件什么事。思考讨论《刷子47

本文以介绍手艺人刷子李的高超手艺为话题，借一件极富戏剧性的小事窥见人物的大本领大智慧。

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