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小学生五年级读后感小学生五年级读后感6篇小学生五年级读后感1巴金是中国现代文学中一位杰出的现实主义作家。原名凉堂,字干干。1904年出生于四川省成都市一个封建官僚的地方家庭。1931年4月至1932年4月的写作,是Barginji《首19年人生经历》作者的一部优秀小说。正如巴金所说:"家"是一种现实的小说,我所爱或讨厌的书中的人物,以及我所看到或经历过的书中的场景。”小说“家”的真正高写了这个非常有代表性的封建家庭,腐烂,惨败的历史。它的工作原理是高中国封建社会的缩影和家庭系统。从表面上看,高“家庭读书有礼貌,万事如意”,家庭啄食顺序中,严格的礼仪;但实际上,在这个大家庭中到处都弥漫着浓烈的阴谋和内讧。为了争夺家产,陈妾,阿莫尔,克定等标志的家族荣誉的名称,并保持较高的老人,打所有的小伎俩。作品也反映了年轻一代觉醒觉慧与这个邪恶家族所代表的斗争。这些一方面是受“五四”反封建的波年轻人积极参与社会学生运动的宣传革命思想,一方面是开展家庭和封建势力内的鏖战,封建礼教,最后,他们真的敲响了丧钟的这个封建家庭。《家》是一部非常深刻的现实主义名著。它通过以觉慧为代表的青年一代与以高老爷为代表的封建腐朽势力的激烈斗争,反映了当时的社会形势,深刻揭露了封建社会和家庭制度的腐败和黑暗,控诉和揭示了大家庭的邪恶性和食人性。旧道德,旧道德。它也揭示了其必然灭亡的历史命运。同时,作品还以极大的热情讴歌了青年知识分子的觉醒和奋斗,以及他们与邪恶封建家庭的决裂。那个黑暗的时代一去不复返了,“家”在批评那个时代的同时,正展现着可爱的青春啊!青春是多么可爱,我们在美丽的青春岁月中,我们充满激情,我们的心充满了爱!只要心中有一个梦想,我就能承受多少痛苦。只要有来自它的一份爱心,欢乐接近,远离幸福!小学生五年级读后感2《绿山墙的安妮》,这是一首优美的田园诗,更是一曲展示人性真、善、美的颂歌。安妮就像是一股清新的风,吹进了原本闭塞的绿山墙,给这里带来了生机与活力。这本书主要讲了在加拿大一个偏僻的农村阿丰利的一所叫绿山墙的农家。农家的主人是一对孤身卡思伯特兄妹,哥哥叫马修,妹妹叫玛丽拉。由于年事日高,他俩想从孤儿院收养一名男孩,既可为这寂寞的农家增添生活的乐趣,也多一个帮手,以减轻马修的负担。可是阴差阳错,人家给他们带来的是一个小姑娘——安妮。她聪明而勤奋,凭着自己的不懈努力顺利的考取女王学院,一年后不但取得一级教师证书,并获得大学奖学金。但她为了照顾为自己付出心血而影只形单的玛丽拉,毅然决然地放弃了大学深造的大好机会。它虽然从小丧失爹娘,经历种种生活磨难却生性活泼乐观,她聪明勤奋,取得一级教师证书,并且还得了奖学金,真是的她从小丧失爹娘,还可以这么生性活泼乐观,真是佩服。我最感到奇怪的地方是玛丽拉和马修想从孤儿院领取一个男孩,结果送来了个女孩,真是奇怪?而且我觉得安妮真是个奇怪的小女孩,一个普普通通的湖,在她的眼中,成了“闪光的胡”。一所小池塘被她称为“柳池”。一株开花的树她认为那是“白雪王后”。我要是从小丧失爹娘,经历种种生活磨难,我早就想“**”了,因为年龄较小,而安妮却生性活泼乐观,我要是有安妮的那种不懈努力,我现在早就考上700分以上了,可惜天不从人愿,我还是达不到那种程度,只好加倍努力了。读了这本书我明白了一个道理,只要肯努力什么都能达到,无论多高的山,多深的水。只要肯努力就能走过,而且当自己经历种种磨难时,一定要乐观。只有这样你才能存活下来,不被磨难打倒,继续行走自己的人生之路。小学生五年级读后感3童年就像一个万花筒那般五彩缤纷,但是当万花筒的光芒消失的那一刻,我们就会发现自己长大了,童年也结束了。出身于日本大阪的林海音在5岁那年随着父母迁居到北京,她的童年也就在上个世纪的老北京度过。那里的一物一景也深深的烙印在心中,也由此写下了著名代表作——《城南旧事》。里面的故事,让我的情绪忽高忽低:惠安馆的秀贞,爱笑的兰姨娘,患有肺病去世的父亲……让我最深刻的就是《惠安馆》:英子的妈妈和宋妈从来不允许英子去惠安馆附近玩耍,每次经过门口也会不由自主的加快脚步:因为里面有一个“疯子”。可是英子还是常常背着她们,去找“疯子”秀贞,也渐渐地与秀贞成了好朋友,也明白了其实她不是真正的疯子,而是想念自己失散多年的孩子——小桂子。英子也在询问中发现自己最好的玩伴“妞儿”竟然就是小桂子的时候,不由大吃一惊。就这样,秀贞与小桂子母女团聚。故事中的人物都是英子最要好的.朋友或者亲人,但随着事情的变化,他们都以各种原因与英子告别,甚至是永别。现在的我们正处于在最美好的童年时光中,童年就像一个崭新的瓶子,但经历了许多的春夏秋冬之后,瓶子里的回忆,会随着,漫长的岁月;随着往前走的脚步。渐渐地消逝了,变得不再那么重要了。童年就是人生迈出的第一个脚印,其中埋藏着喜怒哀乐、酸甜苦辣……我希望大家能够好好珍惜这个用金钱换不来的宝贵童年,珍惜这童年中的一分一秒,不要留下遗憾。这段美好、纯真的童年时光,记住了儿时玩耍的伙伴;记住了充满欢笑声,充满友情的校园;记住了童年时你我的约定。我也即将要结束童年了,我开始留恋其以前做的事情,一切的一切仿佛都是那么的美好,那么的和谐,那么的宁静,那么的快乐,令人向往……小学生五年级读后感4暑假里,阅读了《外国神话故事精选》一书,其中有一篇《九色鹿》的文章,非常感人。这个故事讲述了:从前,森林里住着一头神奇的九色鹿,它在森林里自由自在的生活。有一天,九色鹿看见有一个人在河里挣扎,就冒着生命危险,奋不顾身地去救那个落水者,那落水者回去后因为贪图富贵而出卖了九色鹿。国王听了九色鹿讲述后,将那个人扔进了河里,落水者遭到了应得的报应。国王并发誓要保护九色鹿,九色鹿又恢复了自由自在的生活。读完这篇文章,我明白了一个道理:每个人都不能贪图富贵,要凭着自己的良心做事,更不能贪婪,要守信义,要知恩图报,懂得报答别人,脚踏实地的做每一件事,让自己的良心得到安宁,否则就会遭到惩罚的。名师点评:小作者的这篇读后感,首先讲述了自己读作品的名称,接着,小作者介绍了作品的内容,让读者对于小作者所读的作品,有了一定的了解。小作者最后讲述了自己读作品后的感触和启发,作为读后感类型的文章,本文具备了所有必要的元素。但需要注意的是,作为读后感类型的文章,“感”是作文的题眼,是作文应该重点描述的部分,对作品的内容介绍,是为谈“感想”进行的铺垫之笔,因此要尽可能简略,不能让作品内容的介绍占据文章的主要篇幅,否则作文就会有喧宾夺主的感觉。所谓的感想,就是要对自己读作品后的感触和启发进行分析整理,并和实际联系,让你的读后感对别人有一定的启迪作用。本文中小作者讲述了自己的感触,但没有和实际进行联系,因此“感想”部分不够丰满。小学生五年级读后感5《草房子》这本书是妈妈在寒假时去书店给我买的。我刚把第一章看完,就有点迫不及待地想看第二章。我看得废寝忘食,经过两天的战斗,终于看完了这时心中也涌现出许多感想。首先,我向大家介绍本书中的重要人物:桑桑——油麻地校长桑麻的儿子桑乔——桑桑的爸爸蒋一轮温幼菊——油麻地小学教师纸月,阿恕,杜小康,陆鹤——桑桑的同学白雀——蒋一轮的恋人。这些催人泪下的故事都发生在60年代初,在一个极其贫穷的地方。书中的男主人公桑桑在油麻地度过了他小学六年的生活。这六年中,他用那双善于发现的眼睛看到了似乎平常但又感动人心的故事,不幸少年与厄运相拼时的悲怆与忧雅,大人们之间扑朔迷离有充满诗情画意的情感纠葛 在这本书中,我最喜欢的故事便是第四章《艾地》。讲述了油麻地西北角上有一座草屋,里面住着善良的秦大奶奶,她经常坐在操场上看同学们嬉戏玩耍,这些孩子却有意回避她。因为那些孩子听他们的妈妈说,这个秦大奶奶非常凶,尽量离她远一些。但是有一件事改变了他们的看法。那日下午,秦大奶奶从市场上回来,听见河里的乔乔大声喊救命,秦大奶奶忘了自己不会游泳,直接跳到河里去,奋不顾身地抓住乔乔的手,乔乔被救了上来,而秦大奶奶却永远醒不过来了。油麻地小学校长桑乔为她举办了隆重的葬礼。“美得力量绝不亚于思想的力量,一个再深刻的思想都有可能变为常识,只有一个东西是永不衰老的,那就是美。”这句话是本书的作者曹文悬说的。是啊,让我们用心发现身边的美,当美得力量凝聚起来,便成了爱。小学生五年级读后感6知识像海洋,书籍像大山。多读一本好书,好比在自己的脚下点上了一块砖石,让自己比别人站得更高;多读一本好书,就犹如在自己家的墙壁上多凿一扇窗户,让自己能望见更多的蓝天;多读一本好书,就好像又增添了一位教师和同学,让自我可以学到无穷无尽的知识,收获到更愉快的喜悦。这天傍晚,一本《鲁滨孙漂流记》捧在手掌心,鲁滨孙真是我的榜样,他十分坚强,无论有多少困难阻拦着他,他也一往无前,勇敢进发。他坚持不懈,在如此恶劣的环境和生活条件下,还努力地求生,一步步地迈,向成功的方向不断前进,最终就确确实实地望见了成功之光在尽情闪耀着!鲁滨孙从小就梦想周游世界,一心憧憬着扬帆远航。后来,流落荒岛,在荒岛求生,在那个岛上,他非常勤劳,自己修筑房屋、种植庄稼、喂养动物……遇到困难的事,他总是坚定、沉着地去面对。他的脑袋瓜里充满了智慧,他靠着他的知识与坚持,在二十八年后,终于努力回到了自己温馨的阔别已久的故乡。鲁滨孙一个人不幸流落荒岛。这个荒岛
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