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文档简介

9.猎人海力布部编版五年级上第一课时9.猎人海力布部编版五年级上第一课时1谈话导入

这是一些长期流传于老百姓之间的故事,它们都有一个特点:语言通俗易懂;情节引人入胜;人物具有超人的力量。民间故事谈话导入这是一些长期流传于老百姓之间的故事,它2

据说在内蒙古自治区的山区,有一块奇怪的石头,传说是一个叫海力布的人变的,大家就称这块石头为“海力布”。这其中有着怎样的故事呢?谈话导入

猎人海力布据说在内蒙古自治区的山谈话导入猎人海力31.选择自己喜欢的方式自读课文,读准字音,读通读顺课文。2.在读课文的过程中,借助工具书或者向别人请教的方法理解生字词的意思。

整体感知

温馨小提示1.选择自己喜欢的方式自读课文,读准字音,读通读顺课文。整体4识字解词我会写(1)老师指名认读(2)小老师领读(3)小组开火车认读生字

焦誓

延悔扶chóu

zhēn

dīngzhǔ

jiāoshì

huǎngyánhuǐfú识字解词我会写(1)老师指名认读(2)小老5酬chóu结构:左右组词:酬谢报酬音序:C部首:酉造句:我们应该不计报酬地帮助他人。书写指导酬chóu结构:左右组词:酬谢报酬音序:C造句:6珍zhēn结构:左右组词:珍惜珍爱音序:Z部首:王造句:时间是宝贵的,我们要珍惜它。书写指导珍zhēn结构:左右组词:珍惜珍爱音序:Z造句:时间是7叮dīng

结构:左右组词:叮嘱叮咚音序:D部首:口造句:每次上学时,妈妈都再三叮嘱我要注意安全。书写指导叮dīng结构:左右组词:叮嘱叮咚音序:D造句:每次8嘱zhǔ结构:左右组词:叮嘱医嘱音序:Z部首:口造句:生病了,我们要遵医嘱,按时吃药。书写指导嘱zhǔ结构:左右组词:叮嘱医嘱音序:Z造句:生病了,我9塌tā结构:左右组词:崩塌倒塌音序:T部首:土造句:在我军的猛烈攻击下,敌人的防线全线崩塌。书写指导塌tā结构:左右组词:崩塌倒塌音序:T造句:在我军的猛10焦jiāo结构:上下组词:焦急焦虑音序:J部首:灬造句:我站了起来,不停地跑,焦急地等待着。书写指导焦jiāo结构:上下组词:焦急焦虑音序:J造句:我11誓shì

结构:上下组词:誓言发誓音序:S部首:言造句:遵守誓言是一种良好的品德。书写指导誓shì结构:上下组词:誓言发誓音序:S造句:遵守誓12谎huǎng结构:左右组词:谎言说谎音序:H部首:讠造句:说谎是一种不好的行为。书写指导谎huǎng结构:左右组词:谎言说谎音序:H造句:说13延yán

结构:半包围组词:延迟延伸音序:Y部首:廴造句:因为天气太恶劣了,所以这次放假的时间延迟了。书写指导延yán结构:半包围组词:延迟延伸音序:Y造句:14悔huǐ

结构:左右组词:悔恨后悔音序:H部首:忄造句:年少时不好好学习,长大了后悔莫及。

书写指导悔huǐ结构:左右组词:悔恨后悔音序:H造句:年少15扶fú

结构:左右组词:抚养扶手音序:F部首:扌造句:上下楼梯时,我们要拉住扶手,不能奔跑。书写指导扶fú结构:左右组词:抚养扶手音序:F造句:上下楼16我能换一换谎——悔——扶——珍——识字解词慌

梅月

肤走

我能换一换识字解词慌忄木梅月肤走趁17

mò(淹没)(沉没)méi(没有)(没人)

多音字没

hào(口号)(记号)

háo(号叫)(怒号)

jiān(中间)(人间)jiàn(间隔)间断)

号间一字多音哟āáǎàōóǒòēéěèīíǐìūǔùúǖǚǘǜmò(淹没)(沉没)多音字没18我会读识字解词猎物酬谢珍宝感激叮嘱复活议论崩塌搬家焦急发誓谎话迟延镇定后悔悲痛千真万确震天动地

我会读识字解词猎物酬谢珍宝感激19

我是龙王的女儿,您跟我回去,我爸爸一定会好好酬谢您。酬谢识字解词借助语境理解词语

我可以发誓,我说的话千真万确。千真万确

用金钱或礼物表示感谢。形容情况非常真实。我是龙王的女儿,您跟我回去,酬谢识字解词借助语境理解词语20再一延迟,灾难就会夺去乡亲们的生命。延迟识字解词

半夜里,听见一声震天动地的巨响,大山崩塌了,地下涌出泉水,把他们住的村子淹没了。震天动地

耽搁,拖延。

震动了天地。形容声音或声势很大。再一延迟,灾难就会夺去乡亲们的生命。延迟识字解词半21词语积累你知道还有哪些描写自然环境的词语?万里无云冰天雪地狂风大作春雨绵绵阴云密布冰天雪地词语积累你知道还有哪些描写自然环境的词语?万里无云22(1)海力布是个猎人,为什么就变成了一块石头?课文写了海力布的哪几件事?(2)故事的起因、经过、结果是怎样?(3)把握课文的主要内容,并给课文分段。读读想想理清脉络(1)海力布是个猎人,为什么就变成了一块石(2)故事的起因、23

海力布为了挽救乡亲们的生命,不惜牺牲自己,最终变成了一块石头。海力布是个猎人,为什么就变成了一块石头?理清脉络

三件事:1.救小白蛇

2.得到宝石

3.为救乡亲们变成石头海力布为了挽救乡亲们的生命,不惜牺牲自己,最终变成了一块石24

第一段(1-2):海力布热心帮助大家,大家都非常敬重他。第二段(3-4):起因。海力布救了小白蛇。第三段(5-6);经过。海力布得到宝石。第四段(7-11):结果。海力布为救乡亲们,变成了一块石头。理清层次理清脉络第一段(1-2):海力布热心帮助大家,大家都非常敬重他。理25课文主要讲了一件什么事?

课文主要讲了海力布救了龙女,龙王为了报答海力布,送他一颗能听懂动物说话的宝石,后来,海力布为了救乡亲们,不惜牺牲自己,最后变成了一块石头的事。理清脉络课文主要讲了一件什么事?课文主要讲了海力布救了龙女,26

他热心帮助别人每次打猎回来,总是把猎物分给大家,自己只留下很少的一份。大家都非常敬爱他。初步感知总是说明他经常这样做,这句话写出了海力布热心助人的品质。他热心帮助别人每次打猎回来,总是把猎物分给大家27一、读拼音写词语。1.妈妈再三dingzhu()我,出门在外一定要懂得感恩,要zhenxi()别人对我们的好。2.他fashi()说自己没有shuohuang(),可是大家都不相信。课堂练习叮嘱珍惜发誓说谎一、读拼音写词语。课堂练习叮嘱珍惜发誓说谎28二、选词填空。感激感动1.我很()这位叔叔对我的帮助。2.这太令人()了,我都不知道说什么好。

酬谢感谢3.这是我应该做的事,用不着()。4.()母亲给予我的生命,让我们快乐成长。课堂练习感激感动酬谢感谢二、选词填空。课堂练习感激感动酬谢感谢29课堂总结

今天我们学习了《猎人海力布》的第一课时,通过本课的学习,同学们能够认识和会写本课中的生字,对课文中生词有所了解。在学习字词的基础上能够能正确、流利、有感情地朗读课文从而理解课文,能够了解故事的起因、经过、结果。能够感悟海力布热心助人的品质。课堂总结今天我们学习了《猎人海力布》的第一课时,通过本30上21世纪教育网下精品教学资源布置作业1.把生字抄写的作业本上;2.熟读课文,理解故事内容;3.把这个故事讲给你的家人听。上21世纪教育网下精品教学资源布置作业1.把生字抄写的31板书设计

9.猎人海力布

起因:救小白蛇

经过:得到宝石结果:救乡亲,变石头板书设计9.猎人海力布329.猎人海力布部编版五年级上第一课时9.猎人海力布部编版五年级上第一课时33谈话导入

这是一些长期流传于老百姓之间的故事,它们都有一个特点:语言通俗易懂;情节引人入胜;人物具有超人的力量。民间故事谈话导入这是一些长期流传于老百姓之间的故事,它34

据说在内蒙古自治区的山区,有一块奇怪的石头,传说是一个叫海力布的人变的,大家就称这块石头为“海力布”。这其中有着怎样的故事呢?谈话导入

猎人海力布据说在内蒙古自治区的山谈话导入猎人海力351.选择自己喜欢的方式自读课文,读准字音,读通读顺课文。2.在读课文的过程中,借助工具书或者向别人请教的方法理解生字词的意思。

整体感知

温馨小提示1.选择自己喜欢的方式自读课文,读准字音,读通读顺课文。整体36识字解词我会写(1)老师指名认读(2)小老师领读(3)小组开火车认读生字

焦誓

延悔扶chóu

zhēn

dīngzhǔ

jiāoshì

huǎngyánhuǐfú识字解词我会写(1)老师指名认读(2)小老37酬chóu结构:左右组词:酬谢报酬音序:C部首:酉造句:我们应该不计报酬地帮助他人。书写指导酬chóu结构:左右组词:酬谢报酬音序:C造句:38珍zhēn结构:左右组词:珍惜珍爱音序:Z部首:王造句:时间是宝贵的,我们要珍惜它。书写指导珍zhēn结构:左右组词:珍惜珍爱音序:Z造句:时间是39叮dīng

结构:左右组词:叮嘱叮咚音序:D部首:口造句:每次上学时,妈妈都再三叮嘱我要注意安全。书写指导叮dīng结构:左右组词:叮嘱叮咚音序:D造句:每次40嘱zhǔ结构:左右组词:叮嘱医嘱音序:Z部首:口造句:生病了,我们要遵医嘱,按时吃药。书写指导嘱zhǔ结构:左右组词:叮嘱医嘱音序:Z造句:生病了,我41塌tā结构:左右组词:崩塌倒塌音序:T部首:土造句:在我军的猛烈攻击下,敌人的防线全线崩塌。书写指导塌tā结构:左右组词:崩塌倒塌音序:T造句:在我军的猛42焦jiāo结构:上下组词:焦急焦虑音序:J部首:灬造句:我站了起来,不停地跑,焦急地等待着。书写指导焦jiāo结构:上下组词:焦急焦虑音序:J造句:我43誓shì

结构:上下组词:誓言发誓音序:S部首:言造句:遵守誓言是一种良好的品德。书写指导誓shì结构:上下组词:誓言发誓音序:S造句:遵守誓44谎huǎng结构:左右组词:谎言说谎音序:H部首:讠造句:说谎是一种不好的行为。书写指导谎huǎng结构:左右组词:谎言说谎音序:H造句:说45延yán

结构:半包围组词:延迟延伸音序:Y部首:廴造句:因为天气太恶劣了,所以这次放假的时间延迟了。书写指导延yán结构:半包围组词:延迟延伸音序:Y造句:46悔huǐ

结构:左右组词:悔恨后悔音序:H部首:忄造句:年少时不好好学习,长大了后悔莫及。

书写指导悔huǐ结构:左右组词:悔恨后悔音序:H造句:年少47扶fú

结构:左右组词:抚养扶手音序:F部首:扌造句:上下楼梯时,我们要拉住扶手,不能奔跑。书写指导扶fú结构:左右组词:抚养扶手音序:F造句:上下楼48我能换一换谎——悔——扶——珍——识字解词慌

梅月

肤走

我能换一换识字解词慌忄木梅月肤走趁49

mò(淹没)(沉没)méi(没有)(没人)

多音字没

hào(口号)(记号)

háo(号叫)(怒号)

jiān(中间)(人间)jiàn(间隔)间断)

号间一字多音哟āáǎàōóǒòēéěèīíǐìūǔùúǖǚǘǜmò(淹没)(沉没)多音字没50我会读识字解词猎物酬谢珍宝感激叮嘱复活议论崩塌搬家焦急发誓谎话迟延镇定后悔悲痛千真万确震天动地

我会读识字解词猎物酬谢珍宝感激51

我是龙王的女儿,您跟我回去,我爸爸一定会好好酬谢您。酬谢识字解词借助语境理解词语

我可以发誓,我说的话千真万确。千真万确

用金钱或礼物表示感谢。形容情况非常真实。我是龙王的女儿,您跟我回去,酬谢识字解词借助语境理解词语52再一延迟,灾难就会夺去乡亲们的生命。延迟识字解词

半夜里,听见一声震天动地的巨响,大山崩塌了,地下涌出泉水,把他们住的村子淹没了。震天动地

耽搁,拖延。

震动了天地。形容声音或声势很大。再一延迟,灾难就会夺去乡亲们的生命。延迟识字解词半53词语积累你知道还有哪些描写自然环境的词语?万里无云冰天雪地狂风大作春雨绵绵阴云密布冰天雪地词语积累你知道还有哪些描写自然环境的词语?万里无云54(1)海力布是个猎人,为什么就变成了一块石头?课文写了海力布的哪几件事?(2)故事的起因、经过、结果是怎样?(3)把握课文的主要内容,并给课文分段。读读想想理清脉络(1)海力布是个猎人,为什么就变成了一块石(2)故事的起因、55

海力布为了挽救乡亲们的生命,不惜牺牲自己,最终变成了一块石头。海力布是个猎人,为什么就变成了一块石头?理清脉络

三件事:1.救小白蛇

2.得到宝石

3.为救乡亲们变成石头海力布为了挽救乡亲们的生命,不惜牺牲自己,最终变成了一块石56

第一段(1-2):海力布热心帮助大家,大家都非常敬重他。第二段(3-4):起因。海力布救了小白蛇。第三段(5-6);经过。海力布得到宝石。第四段(7-11):结果。海力布为救乡亲们,变成了一块石头。理清层次理清脉络第一段(1-2):海力布热心帮助大家,大家都非常敬重他。理57课文主要讲了一件什么事?

课文主要讲了海力布救了龙女,龙王为了报答海力布,送他一颗能听懂动物说话的宝石,后来,海力布为了救乡亲们,不惜牺牲自己,最后变成了一块石头的事。理清脉络课文主要讲了一件什么事?课文主要讲了海力布救了龙女,58

他热心帮助别人

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