20221户外拓展主题活动总结

20221户外拓展主题活动总结二战后，随着斗争的远离和经济的开展，户外活动起先走出军事和求生范畴，成为人类消遣、休闲和提升生活质量的一种新的生活方式。户外活动总结怎么写你知道吗?下面给大家共享一些关于户外活动总结的范文，盼望对大家有协助。

20xx户外拓展主题活动总结1

本学期，我们对幼儿的户外体育活动进展了系列探究活动。

1、优化户外体育活动形式：

体育活动与其他教育活动一样，是多种形式并存、共同发挥作用的教育过程。我们寓体育熬炼于丰富多彩的活动之中，激发幼儿参加的踊跃性，丰富幼儿的生活，扩大幼儿视野，更好地促进幼儿身体和心理的安康开展。

晨间熬炼活动。为提高幼儿晨间熬炼的质量，我们在组织形式及内容编排上进展改革，有目的、有打算地让幼儿在生动活泼的活动中熬炼体质、开展实力。我们采纳分散开放式，以自制的小型多样器械为主，让幼儿在老师的辅导下，三五成群地凑在一起，选择自己喜爱的内容和同伴，全面熬炼身体，提高体能。户外一小时体育活动。我们从体育的多维效应、多种活动角度建构幼儿户外一小时体育活动形式，多给幼儿自由的活动空间，在每天户外一小时的体育活动中多开展一些取材便利、小型分散的、深受幼儿宠爱又无固定模式的活动。如开展民间嬉戏：丢手绢、跳绳、扔沙包等，只需简洁的材料就可进展，不受人数的限制，同时让幼儿拥有活动的选择权，使户外一小时的体育活动更富特色，从而造就良好特性和养成自觉参与户外体育活动的好习惯。

体育教学活动。我们将体育教学的内容延长到户外活动之中，协助幼儿练习稳固，并不断创新提高，使户外体育活动与体育教学有机结合，相互渗透，相互补充。为此我们课题组进展了深化的探究，我们把体育教学寓于有情节、有角色、有竞赛的嬉戏之中，使之新奇生动，而且有目的、有打算开展幼儿的根本动作，增加体质。

针对大、中两个年龄班的特点，我们还各有侧重。例如：针对大班幼儿动作开展比拟协调，理解实力增加，有必须的自控力等特点，多采纳竞赛性的嬉戏，以激发幼儿的踊跃性，提高练习的效果，造就幼儿踊跃进取精神和集体责任感、荣誉感。针对中班幼儿动作开展特点，我们创设嬉戏的情景，让幼儿扮演其中的角色，从而激发他们参加嬉戏的爱好。

2、优化户外体育活动内容：

选择适合于幼儿的体育活动内容是实现体育目标的有力保证。本学期，我们在组织和开展幼儿园户外体育活动时，留意了以下几点：

(1)户外体育活动必需贯彻灵活性原那么。幼儿的走、跑、跳、投、爬等根本动作虽已根本成形，但动作的精确性、协调性都比拟差，动作的整体形态还显得较为笨拙。通过设有灵活训练内容和制约机制的体育嬉戏，提高了幼儿的神经系统对肌肉的调整作用及其对精细动作的限制实力，使各项根本动作的开展逐步朝着精确、协调、娴熟的方向转化。如：“老鹰抓小鸡”嬉戏中幼儿的集体躲闪动作。还有用拍皮球行进计时赛，用球拍端乒乓球过独木桥等，都是有益于开展幼儿准确实力、协调实力的嬉戏内容。

(2)户外体育活动还要表达才智性原那么。体育活动过程要能够让幼儿有时机显现出才智的亮点。在较大型的体育嬉戏中，都存在一个怎样完成嬉戏才能做到多、快、好、及提高嬉戏的胜利率和取胜率的问题。老师存心给幼儿留下解决这些问题的思索空间，有利于促使幼儿踊跃开动脑筋，以的方式完成嬉戏。“好玩”那么是促使幼儿踊跃参加体育嬉戏的一个重要的内在驱动力。同样是“穿山洞”、“过障碍”、“走下坡”，就有不同的“穿”法、“过”法和“走”法。

(3)户外体育活动还要有坚持教育性原那么。一个好的体育活动或者说一个能较好地表达教育性原那么的体育活动应当既能表现个人价值，又能表达集体力气。为此，在开展户外体育活动时，我们老师有意识地把个人工程与集体工程有机结合在一起，使幼儿在获得成就感(或产生失落感)的同时又能切实感受到集体的暖和和强大，感受到团结协作的重要性等等，以利于互助观念和集体荣誉感的形成。

(4)户外体育活动必需强调平安性原那么。平安第一是对学前教育工作中各项详细活动的普遍要求。体育活动具有竞争、竞技和趣味性强的特点，幼儿参加的欲望一般都比拟剧烈。这就要求老师事先打算工作想得周到一些，以便防患于未然。如活动场地、器械的平安，不会产生撞击状况，不会因幼儿摔跤而造成损害等。同时，还要特殊防止人为的损害。老师应刚好进展疏导、调解，让幼儿刚好化解冲突，友好嬉戏。

3、优化户外体育活动中有效的利用体育器械：(1)我们因地制宜，为幼儿选择适宜的体育器材。首先依据目标选择。选择的体育器材肯定不能带有盲目性，要依据目标选择器材，通过运用器材到达熬炼目的并完成目标。如周目标的一项内容为练习投掷动作，老师选择内容有沙包、着陆伞、飞盘、飞镖等，通过科学合理、系统的支配，较好地完成周目标，到达熬炼的效果。

其次依据材料特征选择。幼儿习惯选择轻巧、灵活、既能一物多玩又能满意其多种多样须要的材料;对于幼儿喜爱的活动材料要投放足够的数量，已免发生争抢的现象;供应带有民族特色的材料如：高跷、双人鞋等，提高活动材料的消遣性和趣味性。再次是依据季节的影响选择。在春夏季供应活动量小的材料，如拉力器、沙袋等。

第四是依据幼儿的年龄差异选择。为小班应多供应一些活动技能易于驾驭、效仿性强、数量足够，能促进其平衡、走、跑实力开展的活动材料;为中班供应能促进其身体协调开展的、开展钻、爬动作实力的活动材料;给大班幼儿我们供应的那么是动作技能高、能满意幼儿一物多玩的须要、能促进综合素养提高、开展追逐、躲闪技能、运动强度较大的活动材料。

(2)我们还自食其力，为幼儿制作适用的体育器材。体育器材是给幼儿进展体育活动用的，而利用废旧物品来制作要力求简洁并要注意可玩性和艺术性，以前我们老师常为制作教玩具花费许多的时间，但怕坏又舍不得给孩子玩，因此，制作这类教玩具就太没必要了。同样制作体育教玩具还必需保证平安和卫生，从而才能到达熬炼的效果。例如：我们在拉力器的根底上制作了色调明快、五彩缤纷的“拉力圈”，并在每个拉力圈的两端缝上了雌雄瓣，便于变更长度。自制的“拉力圈”既可以当拉力器来运用，又可以连接成长绳或短绳，这样可熬炼幼儿的跳动实力、钻爬实力等。4、经历体会

一学期多来的探究和实践，我园不仅探究出一套适合孩子身心特点的户外体育活动目标、内容体系和详细运作策略，而且对幼儿身体发育、心智开展起了很大促进作用。

首先，促进了幼儿的生长，增加了幼儿体能。近年来，我园幼儿出勤率较高，幼儿对环境的适应实力及对疾病的反抗实力明显提高。

其次，开展了幼儿的智力，丰富了幼儿的学问。在体育活动中，幼儿通过自己的缔造和想象开展活动，独立快速和机灵敏捷地处理活动中发生的各种问题，使视察和留意、思维和想象力得到较大开展。同时，随着户外体育活动的开展，幼儿有关自然和社会方面的学问也丰富了。

第三，造就了幼儿的情感，开展了幼儿的特性。在户外体育活动中，幼儿与同伴相互交往共同活动，造就了规那么意识、集体观念及交往实力，促进了幼儿的社会性的开展。同时户外体育活动的内容生动、形式多样、富好玩味性和消遣性，既丰富了幼儿的情感，又开展了幼儿的特性。

20xx户外拓展主题活动总结2

丰富幼儿园户外体育活动内容，进一步探究户外体育活动的形式，提高幼儿的整体素养，促进幼儿身心安康成长。我园在初春四五月份为幼儿制定了一系列晨间体育活动。

首先，此次活动幼儿园领导特别重视。各个班组都能踊跃谨慎地组织活动。一是抓得早落得实。从三月份起先，各班组就把活动纳入老师的备课中，每班有特地的老师负责此项活动的开展;二是各班组老师都能结合本班幼儿年龄特点制定户外活动打算。

其次，我园活动形式多样将平常幼儿爱玩的嬉戏活动，音乐活动，及民间体育活动作为大的方向。让幼儿易懂，易学。例如小班活动主要熬炼幼儿的协调实力《蛇形跳》《打保龄球》《跳积木》等

中班活动主要创设孩子的探究空间，用一种材料可以多种玩法《玩圈》套圈，滚圈，跳圈，等等。孩子的想象力和缔造力得到了丰富和开展。

大班活动传统的民间嬉戏《老鹰捉小鸡》《打鸡蛋黄》《踢口袋》《跳房子》等，孩子们百玩不厌，在嬉戏中奔跑，游戏，叫喊，尽情释放着他们的欢乐。在不知不觉中他们在进展体能训练和规那么教育。

这些活动最突出的特点之一是真正以幼儿为主体，活动面对每一个孩子，让每一个孩子都能感受到参与集体活动所带来的欢乐。

再次，我园活动内容新奇，利旧利废

这次活动各班级的教师们都充分发挥了自己的想象力和缔造，把身边可利用的各种废旧物品制成孩子们活动的器械，如饮料瓶、易拉罐等，还有的幼儿园一物多用将已有的活动器械重新改装又变成了另一种新的活动器械。

在幼儿自由操和器械操的音乐选择上老师们也独具创意，有的旋律激扬、有的欢快美丽、有的轻快跳动。

在队列队形的变换上也充分表达了幼儿的特点。孩子们走成三角形、圆形、蛇形等等。

总之，这次活动充分展示了我园户外体育活动的重要性和独特的魅力，增加了教师与孩子户外体育活动的相识，提高了本园户外体育活动的质量。

20xx户外拓展主题活动总结3

幼儿园的体育活动与体育嬉戏既有联系又有区分，在逻辑上是包含关系。两者的联系主要表达在它们的目标是一样的，都是为了提高幼儿对身体熬炼的爱好，促进幼儿身体的安康开展，都是为了开展幼儿的根本动作，让幼儿驾驭各种根本动作的技能、技巧。两者的区分表现为在熬炼幼儿身体、促进身体各机能开展以及增进安康等方面的侧重点不同。

假如说体育活动是面对全体，照看绝大多数幼儿实力水平而进展的熬炼身体大骨骼关节和大肌肉群机能的泛化健体活动，那么体育嬉戏那么是注意个体张扬，允许自由发挥，不求相同开展的侧重熬炼幼儿小肌肉群以及身体局部技能和关节精细动作等幼儿健体活动。从某种层面上看体育嬉戏更像是能全面开展幼儿身心的综合课程。因此，本学期我们更注意幼儿体育嬉戏的设计与指导。经过一学期的探究，现将体会、经历小结如下：

在自编自玩体育嬉戏《好玩的球》的过程中促进幼儿主动开展。

我班小挚友对皮球特殊感爱好，因此从幼儿的爱好、开展须要和生活经历启程，我们生成了这一活动。

嬉戏玩法是幼儿嬉戏的主要动力。以往都是教师教授，全体幼儿机械的按同一个玩法嬉戏。这次，我们把嬉戏的主动权交给了孩子。放手让幼儿去想如何玩?都可以怎样玩?在幼儿自主的活动中，其特性的开展才是充分的、最和谐的。幼儿不仅从中得到了欢乐，探究和解决问题的实力也得到了很大的提高。

20xx户外拓展主题活动总结4

在繁忙惊慌的都市工作和生活中，近年来越来越多的人喜爱上户外运动这一安康欢乐新兴时尚的运动工程;特殊是一些经济比拟兴旺的城市如深圳、北京、成都、南京等城市地区。

近几年来，走进自然参与户外登山旅行活动的人群蓬勃开展，甚至成为一种主流的运动体验。走出家门、走向自然、走进户外，观赏博大祖国的大地风景、大好河山，张开双臂拥抱大自然、体验别致宁谧的户外生活，是都市人烦琐工作之余快意人生的上佳选择。

无论是山野健行、挑战顶峰，或是溯溪、攀岩、定向、独木舟，都是一种既经济又安康实惠的运动方式。既可以轻松到达熬炼身体增加身心安康的目的，又可以通过户外运动结识志趣相投的挚友们;拓展丰富自己和谐的人际关系和充溢欢乐的生活;并通过真实有效的经验，熬炼个人的意志毅力，学习与人沟通、合作和解决困难的方法;造就对他人的责任感和获得个人信念与自尊。

不过，许多人都把户外运动当作是跟团旅游或者旅行，在对户外运动的相识和了解上出现偏差。忽视了户外运动是以自然环境为活动区域，带有探险性质或者体验探险的运动过程。这个过程许多状况下在原始秀美、山崖海岸、荒芜人烟的自然环境中进展;而且运动时间长，体能消耗大，求救与救援困难;须要个人具备根本的户外学问与根底技能，同时，对参加者的装备、身心、体能都有必须的要求。甚至还要带上在野外生活的行、宿、衣、食等行动和生活的全部用品。

不行否认，再怎么平安的线路，都不行幸免自然界天灾随时发生的可能;我们要做的只是通过在专业的机构培训指导实践下，系统学习驾驭根本的户外学问和技能，了解领悟大自然规律有其必须的根本法那么，从而让自己在走进自然山野看美景的同时，同样具备远离危急的良好判定力;走进自然，走进户外，风险最小化，收益化，对自然的最低限度冲击，是我们在户外一起的探究追求。

20xx户外拓展主题活动总结5

星源电建公司与计财部共同组织局部员工进展了三天的户外拓展训练，虽然天公不作美，但同事们仍是热忱高涨，斗志昂扬，尽情地享受着来自同事的关爱和鼓舞，充分地体会来自团队的力气!

这是我们大局部同事第一次参与拓展训练，当我们驱车到达“味博士农庄”训练营的时候才知道，拓展训练是一项挑战极限的训练活动，是以磨砺团队、提升行动意愿、激昂士气、肃穆看法、消退职业倦怠为目的的训练活动。采纳准军事化的训练模式，严格慎重，强调纪律。旨在鼓励人的斗志，激发人的潜在实力，缔造性地开发团队战斗实力。它起源于二战期间的海上生存训练，而在战后那么渐渐演化成为了一种面对现代社会的训练方式，综合提高受训者的人格品质、心理素养和团队精神。

虽然只有短短的三天拓展训练时间，但赐予我们的启发和经历却是一笔永久的精神财产，无论我们身处何种工作岗位，只要专心体会就能得到非常有益的人生感悟。在这里，让我感受最深的有以下三个方面：

一、目标相同、团结协作。

训练从一起先的“高空单杠”、“攀岩”、“智力电网”、“八仙过海”、“抢新娘”、“五人同行”、“成功墙”、“欢乐传真”、“一块五”“萝卜蹲”等;几乎全部的工程，我们每个成员都在踊跃的出谋划策、都在为完成相同的目标而努力。大家没有任何的隔膜和个人主义，而是相互协助与协作。就如嬉戏中过“成功墙”一样，4米2笔直的木板墙，近三个人高，没有任何工具，当时我就想着怎么过得去?确定有人要拖后腿;不行思议的是，在全体队员的亲密协作下，肩并着肩、手握着手，下面的撑起，上面的拉住，众志成城，全部队员都胜利翻越。只用我们的身体，无任何工具!这就是我们的潜能吧!这个工程给我启发是：没有完备的个体，只有完备的集体，只要大家团结相同、同心协力迎难而上就必须能克制全部困难。假如我们在实际工作中都能像过“成功墙”一样，那我们必将成为一支攻无不克、战无不胜具有强大竞争力的优秀团队。

二、树立合作意识，合理安排资源。

“智力电网”我想筹划者的目的主要是强化人的合作意识和合理安排资源的实力，任何一个人让他站在一堵和自己一样高的电网面前，网中有许多个大小不规那么的洞，而且看上去都缺乏够大。对个人来说看似不行能的事，在团队面前就能转化为可能。当看到一双双关注和相互鼓舞着队员眼睛的时候，看到一双双有力地双手正托着每一个队员的身体通过适合自己体形的电网的时候，让我意识到个体和集体的差异，让我深深体会到人与人协助与支持是多么的重要。在困难面前一个人的力气是多么的眇小，集体的力气是多么的壮大。面对困难我们必需冷静、理智地分析，全面、系统地对待问题，做出正确的规划，同时留意人力资源优劣互补，这样我们才能少走弯路，充分发挥个人特长，高效地解决问题，圆满的完成我们共有的任务。

三、突破创新、迎难而上。

在训练中有一个很好支配就是，在工程完成的时候每个人做出的总结与感想，鼓舞大家踊跃发言，相识到自己的优势与缺乏之处。同时为自己和集体做出的突出表现赐予确定。在我们的生命旅程上都须要不断突破创新，我们在工作也须要不断的突破创新，才能挖掘出自己的潜力。

20xx户外拓展主题活动总结6

丰富幼儿园户外体育活动内容，进一步探究户外体育活动的形式，提高幼儿的整体素养，促进幼儿身心安康成长。

首先，此次活动幼儿园领导特别重视。各个班组都能踊跃谨慎地组织活动。一是抓得早落得实。各班组就把活动纳入老师的备课中，每班有特地的老师负责此项活动的开展;二是各班组老师都能结合本班幼儿年龄特点制定户外活动。

其次，我园活动形式多样将平常幼儿爱玩的嬉戏活动，音乐活动，及民间体育活动作为大的方向。让幼儿易懂，易学。例如小班活动主要熬炼幼儿的协调实力《蛇形跳》《打保龄球》《跳积木》等。

中班活动主要创设孩子的探究空间，用一种材料可以多种玩法《玩圈》套圈，滚圈，跳圈，等等。孩子的想象力和缔造力得到了丰富和开展。

大班活动传统的民间嬉戏《老鹰捉小鸡》《打鸡蛋黄》《踢口袋》《跳房子》等，孩子们百玩不厌，在嬉戏中奔跑，游戏，叫喊，尽情释放着他们的欢乐。在不知不觉中他们在进展体能训练和规那么教育。

这些活动最突出的特点之一是真正以幼儿为主体，活动面对每一个孩子，让每一个孩子都能感受到参与集体活动所带来的欢乐。

再次，我园活动内容新奇，利旧利废。这次活动各班级的教师们都充分发挥了自己的想象力和缔造，把身边可利用的各种废旧物品制成孩子们活动的器械，如饮料瓶、易拉罐等，还有的幼儿园一物多用将已有的活动器械重新改装又变成了另一种新的活动器械。

在幼儿自由操和器械操的音乐选择上老师们也独具创意，有的旋律激扬、有的欢快美丽、有的轻快跳动。

在队列队形的变换上也充分表达了幼儿的特点。孩子们走成三角形、圆形、蛇形等等。

总之，这次活动充分展示了我园户外体育活动的重要性和独特的魅力，增加了教师与孩子户外体育活动的相识，提高了本园户外体育活动的质量。

20xx户外拓展主题活动总结7

x月x日下午2：00，在我校北区篮球场上一场大张旗鼓的户外拓展活动起先了。全院各部门的部长带着着自己部门的干事来参与由我部门主办的户外拓展活动。

此次户外拓展活动旨在让全院各部门的新生体会到大学生活的乐趣，了解我院的特色组织团队和活动工程，同时也是一个让各部门呈现自己风采以及提高部门凝合力合作力的时机。而我更是为了这次活动做了各项打算，这次的户外拓展活动筹划了很久，考虑了许多因素，在可行性，经费方面考虑的甚多。受到之前在_公园活动的启发，所以确定把其中的一些活动引用过来。最终做好了各方面的支配。首先，我先和一些部长商议好并通知他们鼓舞自己部门并亲自带着他们这些新生来参与这么个有意义的活动。其次，明确分好工，让我部门的干事充分发挥主导作用，要他们在自己所在的班级做必须的传播，并且协助打算筹集活动所需材料，打算好吸管跳绳篮球以及买好奖品等。

在活动现场我部干事提前一个多小时在场地做好一些支配与熟识，确保活动过程能够不混乱。这终归是个很大型的活动，参加者众多，能够胜利的吸引了大多数人协作参与就已不错。这让我们院的活动被更多的同学所见，也提升了我们院的形象，为我们院的活动风采做了一个比拟好的传播。

此次活动从下午2点到4点半，历时2个半小时，时间虽短，但活动规模大，仍取得了必须的成果，更加重要的是这次活动使其意义得到了实现，这次活动让很多踊跃参加了的同学从中得到了乐趣，体会到素养拓展及合作实力的重要性。

不过此次活动仍略有些缺乏和仍须要改良的地方。比方人数太多，导致不能很好的领导，还有一些同学没有踊跃参与没有听指挥甚至临阵脱逃。这些都是我们要留意和改良的地方。

20xx户外拓展主题活动总结8

为了增进在校大学生之间的沟通，营造生动活泼、踊跃向上的团结气氛，在学校学工部领导的支持下，20xx年x月x日，院40名学生在升旗广场参与了由微笑心理协会组织的以“集体中塑造自我，合作中塑造欢乐”为主题的大学生户外素养拓展训练营活动。

此次平职学院大学生户外素养拓展训练营活动由院心理询问中心主任特邀请学工处书记举办。共举办三期，每期学生40人。

训练起先，40名学生被分为2组，在必须时间内小组成员通过自我赏识和竞选大比拼的方式选出了队长，随后，依次进展的是“雷区取水”“举案齐眉”“同舟共济”“蒙眼障碍”等活动工程。

活动完毕时，每个人都谈了自己的感受，大家都相识到团队的作用，被队长敢于担当和对队员不抛弃不放弃的精神深深地感动，收获了超出以往在课堂和书本上的间接经历和总结，增加了自信念，提升了自我牺牲、自我奉献的意识，磨练了战胜困难的毅力。坚信在今后的学习、工作和生活中，大家都会踊跃调整身心状态，英勇面对工作和生活的挑战，发挥团队合作精神，把平职学院建立的更加美妙!

本次活动旨在通过素养拓展，提高学生的综合素养，加强团队的凝合力，造就了他们的组织交际实力和实践实力，提升了团队合作精神，增加了团队协作意识，营造了一个更为和谐的团队。也为他们供应了一个相互沟通和学习的时机为以后进入团队工作打下坚实的根底。

20xx户外拓展主题活动总结9

为了加强班级凝合力，丰富大家的业余文化生活，营造踊跃的班级气氛，增加同学们的活泼性，展示我们班级团结奋进，踊跃进取的精神。于是我们班在20xx年x月x日开展了为期一天的“_岭户外活动”，这次活动全部由我们班委负责，受到了班主任和同学们支持，这次活动到达了预期的目的，现简要总结如下：

一、打算阶段

由班委会确定，在班委会的组织与筹划下，各班委安排任务，并带头做好各项打算，详细事项如下。在x月x日时，由一班和二班的局部班委去活动地点确定踩点及安放“宝藏”等事项。在x月x日，班委会组织了局部班委去购置活动中所需的材料、地毯、绳子以及奖品等。在x月x日早上9：00由班主任和一二班班长在_职院东门组织集合。

二、活动过程

20xx年x月x日上午9：00时这次筹划已久的班级户外活动顺当拉开序幕，正式起先。早上9：00在班主任和班委会的带着下到活动地点_市_岭公园，休息一下后，这次户外活动的重要局部——《寻宝大行动》，起先了，班上的同学都踊跃的参加到其中，各组成员分工协作，由班主任和两位班长担当裁判，班委带着“寻宝人”在指定范围内“找寻宝藏”。时间过得飞速，一个小时“寻宝”活动完毕了，看着大家手捧着自己的劳动成果，脸上充溢了笑容。之后，我们进展其次个户外嬉戏《真心话大冒险》。大家的热忱把活动推向了一个又一个的高潮。活动始终持续到中午。

早上的活动一完毕，然后就进展午餐。一个多小时后，下午的活动正式绽开，首先进展的是《多人多足》团队竞技合作活动，每个人都和旁边的人互绑脚踝，手搭着手共同走向终点。这考验着我们的团队协调实力。最终进展到了《老鹰抓小鸡》的嬉戏时间，每一个同学都玩得不亦乐乎。一天的_岭户外活动最终完毕了，大家伙聊了一会儿时间，就各自散去了。因为大家踊跃参加到活动中，这次活动开展的很顺当。

三、心得体会

在这次活动中增加了班级中同学们的活泼性，大家踊跃投入到班级活动中，增加了班级的凝合力，表达了班级团结协作良好风貌。

四、整体总结

各班委团结协作踊跃参加组织本次活动，不但提高了自身的实力，更进一步的拉近同学们之间的距离，也是的我们的集体更加团结。这样的活动建立了一个班级相互沟通的平台，大家在一起团结协作，增加了班级凝合力，这样的活动值得提倡与开展。

20xx户外拓展主题活动总结10

20_年在寒冷的冬日中已离我们慢慢远去了，在全部支持与爱惜密山户外旅的驴友、挚友的关心下，我们走过了密山户外旅成立的第三个年头。

这劳碌的一年，过多的事务缠身，三周年的庆典及年终的总结表彰大会未如往年按时进展，在春节年头即将到来之时，特发贴向驴友们汇报这一年来俱乐部以及领队工作的状况总结：

一、专心筹划户外活动，确保平安出行。

户外活动，平安最重要。我们始终坚持“平安第一”的宗旨，每次出行做到“一个也不能少”。_年，密山户外旅作为密山户外运动的先驱者，在这优秀的网络平台上，共开展了42次常规户外活动，从召集前的谨慎筹划，到召集贴的发布，密山户外旅筹划层都专心做好目的地选择与设定，做好目的地的状况收集，对活动平安系数进展预估。我们坚信看法确定一切，因此做好活动召集前的打算工作更显关键，屡次活动目的地是经过领队的亲自探路后确定的，领队及探路人员带着户外专业工具到达预选目的地进展资源测评。

为活动的更好开展，领队谨慎记录每一次探路经过与细微环节，有些预选目的地进展了不止一次的探路测评，有些预先目的地在测评后因条件不志向而取消;对于一些较远而无过多时间亲自测评的目的地，须要联络多个当地人或有出行经验的驴友，以确定目的地的可行性、可玩性，在了解了各方面的状况后，行文发布活动方案，在方案中注明活动目的地状况、活动留意事项、以及须要打算的东西等等。

活动方案的发布后，密山户外旅谨慎做好应答询问的工作，对来人来电的活动询问进展谨慎且耐性的解答，在见面会上重复一切与活动有关的事项，并突出“平安第一”的要求与原那么。在有了妥当的打算工作下进展开展活动也不能掉以轻心，活动过程中的前后照应、联络;休息节奏的调整;队员志气的鼓舞;与驴友进展不断的沟通等等，最终保证一个也不能少平安的完成活动。

二、做好领队造就工作，加强专业培训

经过几年的共同驴行，在_年，我们明确增加了三年以来的第一位荣至名归的男女领队_x，增加了密山户外旅领队力气，更好的为驴友组织更多更好的活动。

为了让活动平安