2021年一年级上学期语文教学计划与2021年一年级上学期音乐教学工作计划

2021年一年级上学期语文讲课计划与2021年一年级上学期音乐讲课工作计划2021年一年级上学期语文讲课计划自己本学期负责讲课一年级语文,一年级语文讲课内容比较少也比较简单,但对于刚入学的聋生来说也是特别难掌握的,自己针对本册的知识点和学生的实质状况制定以下讲课计划。学目标要求、学习习惯。（）掌握正确的念书姿势、写字姿势和握笔方法，养成优秀的念书习惯和书写习惯。（）掌握正确的使用学惯用品的方法，养成珍爱学惯用品的良好习惯。、汉语拼音。（）读准声母、韵母。（）能正确地拼读音节。（）能说出腔调符号的名称，读准四声，学读轻声。（）认识四线格，能正确书写声母、韵母和音节。（）认识大写字母，熟记《汉语拼音字母表》。、识字写字。（）正确认读___个生字。（）说出基本笔划的名称。（默写个生字。养成正确的写字姿势和优秀的学习习惯，做到书写正确、规范，姿势正直，卷面整洁。、口语社交。（）能用一般话进行口语社交，声音清楚，态度大方。（）能依据必定的情境或看图用一句圆满的话或几句连接的话回答以下问题。学生状况分析全班学生有的已经接受过两年学前班的语训，故部分能明确学习目的，准时上学，恪守纪律，专心听讲。但也有部分学生自我控制能力不强，学习习惯仍有短缺，需增强培育指引。讲课重难点:（）教师要注意对学生的发音器官进行训练。（）学生掌握发音今后，要进行四声练习。（）指导学生在四线格中正确的书写。（）讲课复韵母时，要把每个韵母看作一个整体来教。教材简要分析、对于“培育优秀的学习习惯”共两部分，第一部分是说明正确的读写姿势和保护视力的关系。第二部分介绍珍爱学惯用品的相关知识与要求。在讲课时要指导学生看懂图意，知道要有正确的读写姿势，以及正确的读写姿势是如何的，还要联合实质，进行频频的严格的训练。、对于“汉语拼音”共20课，分个单元。每课一般包含：（）字母和配合字母讲课的状况图；（）汉语拼音书写教材；（）拼音词和与之相当的插图；、对于单元练习。本册在每组课文后边个安排___个单元练习，共合性为主，主要由学用字词句，写好铅笔字，谈谈写写，做做读读，读读背背，口语社交等板块构成。讲课落实举措、建立正确的教育观，仔细学习新课程标准，把知识性和思想性联合起来。、仔细耐心做勤学生的思想工作，激发学习踊跃性，使学生乐学。、采纳灵巧多样的讲课方法，提升学生学习主动性，使他们注意力集中，学得风趣。、对差生耐心指导，激发他们的学生兴趣。、重视对学生基础知识的讲课，针对要点、难点，进行有针对性的讲课方案，精心设计练习题，不搞题海战术。2021年一年级上学期音乐讲课工作计划一、学生基本状况分析学习的方式与从前有了很大的改变，师生之间互不认识，需要一个熟习的过程。、小学低年级学生爱唱、爱跳、爱动，对音乐有着必定的兴趣。今年级有四个讲课班，每班有___多人。因为班级人数多、年纪小、纪律性相对较差。又因为学校处于城乡联合部，外来务工人员的子弟好多，所以学生的音乐素质必定会存在个别差异，所以对学生应用赏识的目光对待，让他们在激励和赞叹声中不停增强学习音乐的兴趣。二、讲课目的、丰富感情体验，培育对生活的踊跃乐观态度。、培育音乐兴趣，建立一生学习的梦想。、提升音乐审美能力，陶冶崇高情操。、培育爱国主义和主义精神。三、教材特色、依据小学低年级学生心理特色，从教材内容与色彩都采纳趣味化，激励和启迪学生去学习。、发挥了音乐讲课的创新优势，在表现上，给师生留出足够自由想象和任意发挥的空间。、建立了发展性综合谈论系统，课后——“音乐小花在开放”包含：今日表现真棒、音乐的感觉真好、我们班的小明星、老师对我说、爸爸妈妈对我说。四、讲课要点、难点分析、把每个学生的发展摆在第一位，突出学生的主体地位，让他们多唱、多听、多动、多想、多说，在音乐实践中获取学习音乐的愉悦和能力。创办音乐学习的优秀气氛，让他们在感觉、鉴赏、表现、创办音乐中，陶冶情操、净化心灵。、要擅长发现孩子们的优点，用赏识的目光对待泻，让他们在激励和赞叹声中享受成功，不停增强学习音乐的兴趣。、发挥自己的专长，踊跃研究、努力研究。五、讲课进度安排：略六、各方面要求(一)、发声基本要求、培育练声的兴趣。、歌唱姿势要正确。、发声要自然，用中等音量或轻声唱歌。、按教师的手势，齐整地唱歌。、用正确的口形，唱好u、、u韵母。(二)、读谱知识、知道音有高低。、知道音有长短。认识四分音符、八分音符、二分音符的形状，知道各唱几拍。、知道音有强弱。、认识小节、小节线、停止线、换气记号。(三)、视唱能用听唱法模唱歌曲。、能打出___、——、___—、等节奏。、听辨音的高低，比较不一样样乐器、人声及一致乐器的不一样样音区音的高低。、听辨音的长短，比较全音符与二分音符、八分音符与四分音符的长短。、听辨并说明音的强弱差异，比较ff与pp、f与p的强弱