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第第页共34页(1-6年级学生代表介绍经典书籍)男:书籍就像蔚蓝的大海,翻滚着文化的辉煌和厚重。女:书籍就像肥沃的土地,隐藏着思想的博大与精深。男:通过读书,可以填补同学们在某些方面的空白,改正一些错误相识。女:通过读书,可以增加对优秀思想的相识及理解。男:通过读书,可以取书中精华为我所用,用学问丰满自身。女:通过读书,可以达到素养的真正提高,思想的真正升华。男:下面有请王伟老师和两位同学给我们带来诗歌朗诵《》女:掌声有请。板块三:宣布“读书节”开幕男:莎士比亚说过:“书籍是全世界的养分品,生活里没有书籍,就似乎没有阳光;才智里没有书籍,就似乎鸟儿没有翅膀。”女:托尔斯泰说过:“一本书似乎一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向无限广袤的生活海洋。”男:阅读滋养底气,思索带来灵气,实践造就朝气。女:所以,同学们,主动行动起来,合:好读书,读好书,男:让贫乏和平凡远离我们,女:让博学和睿智丰富我们。合:做个欢乐的读书人。男:现在,我宣布“城沙一小20xx年读书节”的列车,此刻开启。读书节开幕式主持稿5a:敬重的各位领导、各位来宾,我是杨鑫b敬爱的老师们、同学们,我是国美燕合:大家下午好!a:金秋十月,温阳普照,书香墨香飘满校内b从首届金秋读书节起先,我们已经连续举办了四届,得到了广阔师生的一样好评。它们的胜利举办仍对今日有着深远的影响a:在这播种希望、描绘锦绣的季节里b在这挥洒豪情、向往将来的深秋里,我们迎来了青岛理工高校琴岛学院第五届“金秋读书节”的到来a:在此欢迎大家来到今日读书节开幕式暨经典诗文朗诵会的现场博文明理,厚德济世。阅读一本好书,能够启迪我们的才智,拓宽我们的思维。b阅读一本好书,能够丰富我们的阅历,净化我们的心灵,能够点燃我们为实现志向而努力拼搏的人生信念。a:下面我宣布青岛理工高校琴岛学院第五届“金秋读书节”开幕式暨经典诗文朗诵会a:下面请允许我荣幸的为大家介绍莅临本次活动的领导及嘉宾,他们分别是:……b好让我们再次用热情的掌声欢迎他们的到来a:没有规则,无以成方圆。这句话训诫了一代又一代的学子。从古至今流传了一本书,它是启蒙养正,教化子弟敦伦尽份防邪存诚,养成忠厚家风的最佳读物。b:下面请观赏由我院附属幼儿园的师生给我们带来的诗文朗诵《弟子规》让我们掌声有请b:好,感谢这些可爱的小挚友为我们带来精彩的朗诵,好再次把掌声送给他们。“凭谁问,廉颇老矣尚能饭否”这须要有着多么坚毅的意志以及怎样的爱国情怀才能喊出这样的话语。a:我们在诗文中体会这些情感,领会华夏古风。下面让我们观赏经典诗文朗诵《短歌行》和《永遇乐京口北固亭怀古》。a:中华文化,博大精深。在世界广为流传,越来越多的他国友人起先探讨我国文化。这将是怎样的文化碰撞,又将摩擦出怎样的火花。b:下面让我们掌声有请由外国留学生给我们带来的古典诗文朗诵。b:“北方有佳人,遗世而独立,一顾倾人城,再顾倾人国”这首歌曲大家肯定是耳熟能详,诗词之美,无法用言语表达。8:接下来让我们接着临听女声独唱《北方有佳人》。我们掌声有请。a:徜徉于华夏古风之后,接下来让我们接着观赏世界美文。我想《海燕》这篇文章大家肯定很熟识,海燕的精神大家肯定也牢记至今b:下面让我们一同来观赏经典美文朗诵《海燕》。b再次感谢这位同学为我们带来的这篇美文,感谢。莎士比亚,这位众所周知的作家,他的经典对白我想在坐的许多人都读过。那么英文版的我想就有些许人至今仍未闻及a:下面让我们细致临听英文朗诵莎士比亚的经典对白a:中国功夫享誉世界,太极扇的表演同样精美绝伦。那么,两者的结合我想大家确定都没有见过。b;下面让我们一同观赏太极扇表演-《中国功夫》。让我们掌声有请b:下面我们将进入节目的第三篇当代佳作篇。现代诗人同样杰出,现代诗文同样意味深远。面朝大海,春暖花开。这是许多人的愿望。举目远眺,浪花滚滚;白云悠悠,海天一色。对于海,每个人都有着自己的理解。a:下面让我们观赏现代诗朗诵《初识大海》。让我们掌声有请。a:爱国,这个永恒不变的主题。爱国主义情怀是国之根本。下面让我们观赏老师给我们带来的现代诗文朗诵《血脉里,每一个人都是祖国》,让我们体会他的爱国情怀。b:到此节目到了这已经到了尾声,最终让我们一同来观赏现代诗文合诵《星辉》a:让我们掌声有请a:今日,我们相聚在一起,一起观赏诗文朗诵,徜徉精神文化的海洋,展望美妙的将来。b:虽然时间短暂,但读书节期间的活动同样精彩,读书节将会历时两个月,将于11月份结束。a:下面我宣布文化节期间的活动支配,它们分别是书海撷英――高校生必读图书推介与展示、名师导读一一高校生文化素养专家讲座、任锡海《青岛人》摄影作品展、图书盛宴一一优秀出版物推广展销活动、图书馆“e时代”一一图书馆电子资源利用宣扬周、学林风一一高校生读书规划海报设计大赛、悦读•共享――“读书三味”师生读书沙龙、与图书“0”距离一一图书馆体验周活动、图书馆读者之星、勤工助学之星评比活动、光影华彩――爱国电影展播b:希望大家踊跃参与。读书节开幕式主持稿6甲:各位老师乙:各位同学甲乙:大家下午好!乙:在这充溢朝气、满载希望的春天里,我们迎来了柯木塱小学第八届读书节。甲:下面我宣布:柯木塱小学中华文化经典教化启动仪式暨第八届读书节开幕式现在起先!全体起立、向后转!升国旗,唱国歌!升校旗,唱校歌!全体向后转!请坐!乙:下面请高芳香老师介绍本次读书节活动,大家掌声欢迎!甲:读书是灵魂的壮游,随时可发觉名山巨川、古迹名胜、深林幽谷、奇花异卉。下面请少先队代表发出读书倡议,大家掌声欢迎!乙:与大师为友,与学问为友,与真理为友!甲:阅读经典,阅读精神,阅读文明,阅读中华!甲乙:立德、立志、立人,传承中华文明,传承中华血脉!同学们,老师们,柯木塱小学中华文化经典教化启动仪式暨第八届读书节开幕式到此结束!下面请观赏各班中华文化经典诵读表演!甲:走进春天,我们播种希望,走进夏天,我们健康成长,走进秋天,我们收获硕果,走进冬天,我们整装待发!走进缤纷四季,阅读多彩人生!下面请观赏一年1班古诗吟诵《走进四季》乙:春之花,秋之月,自古是墨客骚人吟诵的对象!不信?请听二(1)古诗朗诵《春花秋月》甲:春花秋月过后,孔子也有话要说,他要说什么呢?请观赏四(1)选诵《论语》!(两人同时上台)乙:xxx,听完孔子的训诲后,有同学说要唱一唱呢!甲:唱什么呢?乙:《长歌行》甲:下面请观赏六年(1)班吟唱《长歌行》(两人同时下台)
甲:六年级的大哥哥大姐姐们真厉害!不过,我们低年级的
小弟弟小姐姐也不示弱哦!下面就一起来观赏二(2)班诵读《弟子规》片段。乙:观赏完二年2班的表演,三年2班的同学说也要来挑战一下《弟子规》呢!下面请观赏三年2班的吟诵《弟子规》!甲:经典可读,可诵,可唱!四年2班的同学认为还可说!说相声!下面请观赏相声《论语》乙:刚才六年1班吟唱了《长歌行》,六年2班的同学说他们不要长歌要短歌!下面请观赏六年2班吟诵《短歌行》!甲:记得有一首名曲叫《春江花月夜》五年2班今日也带来了《春江花月夜》!下面请观赏五年2班的演出《春江花月夜》!(两人同时上台)甲:XXX,我想考一下你的对课,如何?乙:对就对呗!甲:云对??乙:雨甲:雪对??乙:风!这是《声律启蒙》里的内容!甲:呵呵,是的!有一帮小挚友更厉害,他们说要把《声律启蒙》都吟诵出来呢!下面请观赏三年1班吟诵《声律启蒙》乙:有请三年1班(两人同时下台)乙:我国流传至今的经典数不胜数!有三字经、千字文、汉乐府、论语、高校、中庸等等!我们一年2班的小挚友也说要为我们送上欢乐吟诵《三字经》《江南•汉乐府》!下面有请一年2班的小挚友!甲:有一首词,王菲、张学友等明星用现代流行歌曲的唱法把它唱到街知巷闻!那就是苏轼的《水调歌头•明月几时有》!你会唱吗?假如会,那就跟着五年1班的同学一起唱一唱吧!下面请观赏五年1班节目《水调歌头•明月几时有》(两人同时上台)甲:XXX,你还记得杨校长在全校会议上吟诵过一首《木瓜》吗?乙:当然记得!我还知道,今日杨校长会和郑安琪老师一起再吟诵一遍呢!下面就让我们用热情的掌声欢迎杨校长和郑安琪老师吧!甲:下面请观赏杨校长和郑安琪老师的吟诵《木瓜》!(两人同时下台)(两人同时上台)甲:手捧书籍,就是手捧希望;开卷读书,就是打开世界之窗。乙:让我们亲近书本,与中华经典为友,与博览同行,吸取学问的灵气;甲:让我们遨游书海,享受读书的欢乐,享受生活的欢乐;让我们的校内溢满浓浓书香。甲、乙:最终,祝校内读书节取得圆满胜利,祝老师、同学们过一个“丰收”的读书节!(两人同时下台)读书节开幕式主持稿7全体立正一、宣布开幕敬重的老师们,敬爱的同学们:早晨好!书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。那放开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。在这个秋意浓浓、金风送爽的日子里,伴随收获的旋律,我校“第四届校内读书节”即将拉开帷幕了。下面我们有请朱校长宣布读书节开幕。二、x校长致开幕词感谢朱校长的精彩发言,信任同学们肯定会响应朱校长的号召,酷爱读书,从书中吸取养分、丰富学问、完善人格。三、学生代表发言读一本好书,就象看一幅好画、听一首名曲,能使你陶冶情操,身心健康,下面有请学生代表发言。四、X校长宣读读书节方案“读万卷书,行万里路。”我想:引导同学们徜徉在书的海洋里、让学问伴伴同学们走好人生的每一步,这是我们每一个老师的诚心愿望。下面让我们用热情的掌声欢迎肖校长宣读一下读书节详细活动支配!五、宣誓我们愿选择书籍,我们愿选择阅读,我们愿生活在充溢书香的家园中,把梦留驻书中,把书香留驻梦中,开启我们的心灵之窗。下面请同学们跟着我一起宣誓。(全体立正)与大师为友,与学问为友,与真理为友!读诗、读词、读曲、读天下文章;书山、书水、书情、书心中感想!阅读经典,阅读精神,阅读文明,阅读中华!立德、立志、立人,传承中华文明,传承中华血脉!六、结束语手捧书籍,就是手捧希望;开卷读书,就是打开世界之窗。让我们把握今日,用学问来武装自己,为精神打底,为人生奠基;让我们亲近书本,与经典为友,与博览同行,吸取学问的灵气;让我们遨游书海,享受读书的欢乐,享受生活的欢乐;让我们的校内溢满浓浓书香。最终,祝校内读书节取得圆满胜利,祝老师、同学们过一个“丰收”的、读书节!读书节开幕式主持稿8时间:3月4日(周二)课间操地点:操场主持:许玥尊敬的老师、敬爱的同学们:大家上午好!莺歌燕舞喜盈大地,书香墨香飘满校内。在这春意盎然,阳光绚丽的日子里,我校迎来了,“品书香韵味,享心灵阳光。一一第四届读书节活动”读书节,今日在这里隆重实行起动仪式。一、请黄炳龙同学做本节读书节“让我们一起读书吧”的倡议书。二、请校长为本届读书节致辞感谢校长的致辞。同学们,“腹有诗书气自华,最是书香能致远”。读书就是在和最崇高的人“对话”,阅读一本好书,能够启迪我们的才智,拓宽我们的思维,丰富我们的阅历,净化我们的心灵,并能够点燃我们为实现自己的崇高志向而努力拼搏的人生信念。??让我们大家行动起来吧!让书香溢满我们和谐的校内,让好书伴着我们健康地成长吧!最终,我祝每一个同学在本届读书节上播种希望,收获胜利。霞浦民族中学第4届读书节启动式到此结束,请各班按次序回教室。读书节开幕式主持稿9敬重的家长、敬爱的老师、可爱的珍宝们:大家早上好!在这秋意浓浓、金风送爽的日子里,我们又一次相聚在新幼园中,共同迎接我们幼儿园“乡土、生活、阅读“第五届读书节”的开幕。1、节徽传递在第四届读书节的系列活动中,我们开展了阅读节节徽的设计与评比,在入围的节徽中,我们通过展示,让孩子们去评比孩子们喜爱的节徽,作为我们“乡土、生活、阅读”节的节徽。在本届的读书节上,首先让我们一同欢迎我们的节徽入场。(1)节徽介绍蓝色的书本代表着学问的海洋,绿色的嫩芽象征着勃勃向上的生命力,金黄色的星星与可爱的笑脸相结合,代表着我们新幼的孩子和老师们,整个节徽寓意着我们新幼的孩子和老师们,在学问的海洋中健康、欢乐、华蜜的成长。(2)实行节徽入场仪式。接下来我们将实行节徽入场仪式。有请我们的李园长首先将节徽传递给我们的节徽手。(3)各班阅读口号展示孩子们,你们喜爱阅读吗?那就让我们洪亮的喊出我们的读书口号吧。2、宣读本届读书节方案读书能擦亮我们的眼睛,读书能点燃我们的才智,让阅读成为习惯,让书香伴我们成长”让我们共同拥抱美妙明天。下面,让我们用热情的掌声欢迎我们的金园长为大家宣读我们本届的读书节方案。3、幼儿代表发言宏大的文学家高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”对于读书这个话题,我们的小挚友也有很多的话想说,下面有请大五班小挚友代表谈谈她的阅读感言吧感谢珍宝精彩的感言!4、家长代表发言我们说:孩子的成长离不开家庭和幼儿园的共同努力,我们的活动,更须要家长们的大力支持,从小培育孩子们阅读的习惯,更须要家长的协作,下面让我们有请小五班的家长,作为家长代表讲话,大家欢迎!感谢我们小五班家长的发言,信任有你们的支持、和参加,我们的读书节活动,肯定会更加精彩、更加胜利!5、老师代表发言鸟因为羽翼,生命才五彩斑斓。我们因为书籍,生活才别出心裁。下面,让我们有请我们老师代表,小三班的周老师做读书发言。大家欢迎!感谢周老师精彩的发言,我们肯定做好孩子们阅读的领路人,引领孩子在书的海洋里、欢乐阅读、欢乐成长,为孩子们“打开一扇阅读之门,开启一生爱的旅程。”6、李园长宣布读书节开幕接下来让我们用热情的掌声,欢迎我们的李园长宣布我们的读书节开幕!7、幼儿经典诵读随着读书节的开幕,我们的孩子们已经迫不及待的想要呈现一下自己了,让我们一同观赏孩子们的精彩诵读表演吧!(1)大二班乡土童谣、古诗联唱新埭是个有着深厚文化底蕴的古镇,在我们的乡间流传着一些好听的乡土童谣。而古诗充溢着深厚的文化历史,孩子们不光喜爱朗诵,还喜爱用歌颂的形式表演,让我们有请我们大二班的珍宝们,给大家呈现乡土童谣和古诗联唱,大家欢迎!(2)中班儿歌诵读中班的珍宝们已经,经过了幼儿园一年的学习,珍宝们肯定学会了许多的儿歌对吗?接下来就让我们中班的全体孩子们给大家呈现他们的儿歌诵读吧!(3)大班古诗诵读我国源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的珍宝。读千古美文,同经典相伴。诵中华经典,与圣贤同行。有请大班组的孩子们带给大家古诗诵读!8、结束语:书香飘满园,让好书伴随我们共同成长,我们坚信,辛勤耕耘,细心护理,总会有所收获,老师们,小挚友们,家长们,让我们捧起书,走近书,在书香的校内里,健康、欢乐、华蜜的成长!新埭镇中心幼儿园“乡土•生活•阅读”第五届读书开幕式到此结束!请各班按秩序回教室!读书节开幕式主持稿10A:金风送爽,丹桂飘香,在这醉人的秋意中,我们又迎来了苏外一年一度的读书节。B:常言道:“腹有诗书气自华”。在这个大众对文化的重视程度不断加大的时代,苏外也在这股潮流中发展自我,浸濡中外文化,让悠悠书香飘满校内。A:今日,来自不同学部的苏外师生,甚至家长挚友都齐聚这里,一同用饱含深情的朗诵表达自己对阅读的酷爱,对文化的崇敬。B:华夏五千年文化博大精深,是我们炎黄子孙坚实的精神根基。下面,中学部的师生将用一首《秋韵》来致敬宏大的中华古文化,让古韵风雅穿越千年历史,在苏外的广场上一展不朽的魅力。A:感谢中学部的老师同学。B:外历来坚持“老师是财宝,学生是珍宝,家长是挚友”的理念,苏外学子除了在校落落大方外,与家人相处时也常怀感恩之心。A:下面有请来自小学部的同学与他们
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