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第13页共13页小实验作文〔精选22篇〕篇1:小实验小实验小实验正文:小实验

江苏省

海安县南莫小学二〔1〕班

徐银根

今天下午上生活课的时候,李老师神秘地对我们说:“小朋友们,这节课我们来做一个小实验,好不好?”我们听了都欢呼起来:“好!太棒了!”

李老师先用剪刀把一张白纸剪成许多小纸片,放在讲台上,然后拿一把塑料直尺在头上不停地搓,搓了一会儿,迅速地把尺往小纸片上一按,接着轻轻地把尺提起来。咦,小纸片都吸到尺上面去了。真是太神奇了!我们都好奇地问:“李老师,小纸片为什么会被吸到尺上面去呢?”李老师笑着说:“因为塑料直尺与头发摩擦以后产生了静电,所以能把比拟轻的小纸片吸起来。”噢,原来是这么回事!指导老师:王生祥桑海平投稿:-5-15作文小实验由湘教在线作文频道.xj-zx.搜集整理,作者所有,请注明出处!篇2:小实验今天上午,我想做一个有关电流流的小实验。于是,我就开场准备起实验用品。我准备了一块5号电池,一个电池座,一个小灯泡,一个灯泡座,3根电线,一个开关。首先,我把电池安放在电池座上,然后把灯泡安放在灯泡座上。再用一根电线连接电池的正极和开关的一个连接点,用一根电线连接开关的另一个连接点和灯泡座的一个连接点,最后用一根电线连接灯泡座的另一个连接点和电池的负极。这时开关是断开的。然后,我仔细地把每一个连接点都检查了一遍,发现每一个地方都连接得很好。于是,我把开关闭合,这时,灯泡亮了起来。之后,我反复把开关断开闭合,发现当开关闭合时,灯泡就亮,当开关断开时,灯泡就灭。通过这个实验我明白了:只有闭合每个地方都连接好了的灯泡才能亮。而且我想我们日常用的日光灯也是这个道理吧!以前,我听人说电流流动在周围会产生磁场。所以,我又拿了一个小磁针,把它放在离电池很近的地方。当我把开关闭合时,小磁针竟然向电线靠了一下。实验证明电流流动时,周围会产生磁场。今天的收获可真不小啊!篇3:小实验作文今天放学回后,母亲带我一起到菜场买菜,顺便帮我买了半斤鸡蛋,还买了两包盐,因为我要做一个有趣的小实验。回到家里,我迫不及待地拿出了两个玻璃杯,把两个杯里的水都装满,其中一杯是清水,另一杯清水参加两勺盐。然后我开场用筷子渐渐地搅拌着这杯有盐的的水,等杯里的盐融化了,我把鸡蛋轻轻地放进有盐的杯子里,另一个鸡蛋放进没有盐的清水里,这时候,奇迹出现了,放盐水杯的鸡蛋居然浮了起来,而没有放盐的杯子鸡蛋却还是静静地沉在最底下。这是怎么回事呢!我查了电脑,原来盐水密比水大,盐子浓度与其密度成正比,当盐水密度到达鸡蛋密度时,鸡蛋就会浮起来了。做了这个实验,使我明白了,当鸡蛋放入有盐的杯子里,鸡蛋没有浮力就会沉下去。我以后要经常动手做一些既好玩,又增长见识的小实验,因为它不仅有趣,而且还能使我动手又动脑。篇4:小实验作文小实验作文小实验作文〔一〕爸爸在妈妈生日时送给妈妈的花,没过几天就凋谢了。看的我花儿生命的短暂,但花儿为什么都变成了红色呢?我仔细观察了养花用的水,发现本来清清的自来水有一点发黄,是什么溶在了水里呢?我又检查了养花用的小缸,发现它略有一点酸味。问了妈妈后才知道,它原先是用来放醋的,难道是醋让花儿变色的吗?为了证实自己的设想,我做了一组比照实验。首先,我把4朵粉红色的康乃馨分别插在醋水、糖水、盐水和自来水中。只一会儿,插在醋水中的花就明显变红了。2小时后,插在醋水中的花已经变成了深红色,而插在其他3种水中的花的颜色根本没有变化。由此证明,让花儿变色的“魔法师”是―醋。然后,我又配制了5种不同浓度的醋水,分别插入1朵粉红的康乃馨,并用自来水做空白对照。结果醋水的浓度越高,花的颜色也越深,插在最浓醋水中的康乃馨已经变成一朵大红花了。看来,醋水的浓度越高,“法力”也越强哦!可是,醋为什么能使花儿变色呢?在请教了老师后,这个迷团终于被解开了。原来,绝大多数花〔不包括白花〕的花瓣中都含有一种叫花青素的化学物质,当植物体内的酸碱度不同时,这种花青素会使花呈现出各种不同的颜色。当它遇到酸性物质时会变成红色,这就是花儿遇醋为什么这样红的`原因了。老师还说,花青素遇到碱性物质时会变成蓝色哩!原来自己动手做实验,揭开一些自己不能理解的事情是多么令人兴奋的,以后我一定要多专研,将来成为一个化学专家。小实验作文〔二〕今天包老师布置了一道作业,让我们做一个小实验,在杯子里装满水后放上一张纸,接着把杯子倒转过来看看会发生什么。放学后,我怀着好奇的心情,跑回家里找来一个矿泉水瓶和一张白纸,来到厨房间按照老师教得步骤开场做实验啦!我马上拧开水龙头,直接往瓶子里灌水,灌满水后再放上白纸,然后小心翼翼地把瓶子倒转过来。我的天哪,水竟然没有流出来!第一次试验就成功了,我是多么地喜悦啊!我马上把这个好消息迫不及待地告诉了爸爸。可是爸爸不相信,跑过来,也学我的方法,做起了实验。可怜的爸爸,第一次试验失败了!接着他又做了一次,还是失败!我在背后看到这个情况就哈哈大笑起来,爸爸居然还不如我呢!真快乐啊!后来我看到爸爸狼狈的样子,就把秘诀告诉了他,原因是杯子的口不能太大,杯口太大放上纸后就不容易盖严。于是爸爸重新按照我的方法去做,终于也成功了。这个时候爸爸得意地看了我一眼,我也看了一下爸爸,我们都会心地笑了。今天的实验真开心!小实验作文〔三〕今天,肖老师说:“我们来做一个小实验”大家兴高采烈,立即竖着耳朵听,老师到底会做什么实验呢?肖老师拿出一个带有花纹的透明玻璃杯,一个打火机,一根蜡烛。如今小实验就要正式开场了:肖老师先用打火机把蜡烛点燃,再把蜡烛拿在手里转了几下,这时出现了我们料想不到的事:蜡烛通过高温烧过以后,烛泪就顺着蜡烛渐渐地流下来了,滴两滴烛泪在桌上,之后,蜡烛稳稳地站在桌面。接着肖老师把透明的玻璃杯渐渐地盖到蜡烛上面,一直到杯子严严实实地盖在桌上,于是,燃烧的烛火熄灭了,我感到很奇怪,我问肖老师:“为什么火会熄灭呢?”肖老师说:“人类呼吸需要氧气,火燃烧也需要氧气,没有了氧气,它自然就灭了”我明白了:氧气真重要。生活中,它的作用真是了不得!篇5:小实验作文星期天,我和妈妈一起做了一个有趣的摩擦起电实验。妈妈让我找来一支塑料的签字笔,一些小纸片,一块雪纺布。妈妈先让我把塑料笔放在雪纺布上使劲摩擦,感觉摩擦起来滑滑的,有沙沙的声音。这时候把塑料笔轻轻地伸向桌子上的小纸片。小纸片好似被施了魔法一样,神奇地被塑料笔吸了上来。试验成功了,我开心得手舞足蹈。我问妈妈:“为什么小纸片会被吸上来呢?”妈妈说:“摩擦能起电所以能吸引细小的物体。”原来科学实验这么有趣呀!篇6:小实验作文今天我看了一本作文书,上面有一篇作文。写的是一个有趣的小实验,写的是“小小指挥官”,是说一个扣子可以听你的话,下面就由我为大家讲一下吧!先找一个扣子,找一些石灰填在里面。找一个杯子,里面装满水。把扣子放在杯子里,等7秒后它会下沉,等15秒后它又会上升,很神奇吧!这真是一次有趣的实验呀!篇7:小实验作文周三的科学课上,科学老师教我们做泡泡液、吹泡泡。我回到家就想做这样的小实验。我先拿了个小玻璃杯,往一个大杯子里倒了八杯水、一杯洗洁精、一杯白糖和一点蜂蜜,把他们搅拌均匀,我就开场吹了。我先轻轻地吹,但是吹得太大了,破了。我不甘心,继续吹,后来,我吹了好多各式各样的泡泡:有的一串一串的,像一串串珍珠。有的泡泡很大很大,贴在地面上,像个大锅盖。还有的泡泡一个套一个,最多我吹了四个,灯光照在上面,五彩缤纷。这个实验真有趣。篇8:小实验作文今天,爸爸对我说:“蜡烛放在瓶子里会自己熄灭的。”我不信,于是想做一个实验验证一下。实验材料有:瓶子、打火机、蜡烛。首先,把蜡烛点着。然后赶紧把它放进瓶子里。接着马上盖上盖子。过了17秒左右,蜡烛自动灭了。为什么才过几秒钟蜡烛就自动灭了呢?我不明白。于是我在电脑上搜索了相关资料。原来是瓶子里的氧气在燃烧,空气中的氧气渐渐变少了。当氧气的量不可以支撑蜡烛燃烧的时候,蜡烛就灭了。实验成功了。我以后要多考虑多做实验,学习更多的科学知识。篇9:小实验作文今天阳光明媚,气温很高。我爷爷对我说:“我们今天做个实验吧。”不久,他带来了纸、火柴和放大镜。看到爷爷把放大镜放在阳光下,聚焦在太阳上,露出一个小点。爷爷把火柴放在点之间。过了一会儿,火柴冒出一股细烟,然后火柴烧着了。我问爷爷:“怎么会这样?”祖父说:“火柴头上有鳞片,燃点很低,所以太阳的热量集中在火柴头上,它燃烧起来。假如是纸,就会燃烧。”于是,我拿了一张报纸,放在阳光下,用放大镜聚焦。报纸也烧起来了,但是比火柴花的时间长。爷爷说:“因为报纸的燃点比火柴高。”太阳的能量是公平的!世界上有很多奥秘,我一定要好好探究,好好研究,好好学习。更好的积累科学知识。篇10:小实验作文我看了一本书,上面说瓶子可以吞鸡蛋。我不相信,于是按这样的做法做了一个实验。我先准备材料;纸、打火机、瓶子和鸡蛋。我先把瓶子放在空旷的地方,然后用打火机打火烧纸,我赶快把纸放到瓶子里,又赶快把鸡蛋放到瓶子的顶上,瓶子渐渐变成了白罐,好似装满白色汽水的瓶子。这时候,奇怪的事发生了,鸡蛋掉进瓶子里了,这是怎么回事呢?我查了查百度才知道,瓶子吞鸡蛋的原理是因为大气压的存在,当瓶子中的空气越来越少,外界的大气压会把鸡蛋压进去。我这才知道,科学很神奇,以后要好好上科学课,懂得更多的奥秘。篇11:小实验作文今天我和妈妈做了个小实验,就是两个颜色混合起来等于什么颜色。我和妈妈拿出所有染料,先把蓝色滴到杯子里,再把黄色滴进去,晃了晃,奇迹出现了,竟然变成了绿色,妈妈另外加了两滴蓝色,真奇妙,变成了深绿。把这些染料倒掉,然后再放上红和黄,哇!变成了橙色,妈妈在橙色里加了两滴蓝色,咦!这是什么颜色,原来这是发绿色的黑色。我们继续做实验,我们把红和蓝放在一起变成了紫色,我觉得有点浅,就多加了两滴红色,它变成了红色的紫。小实验真有趣,两种颜色加起来等于不同的颜色。小实验真好玩!篇12:小实验作文今天是周日,天气特别好,碧蓝碧蓝的天空中没有一丝云彩,太阳火辣辣的挂在空中,晒的人直冒汗。爸爸带我做了一个小实验,我们将放大镜放在阳光下,调整放大镜的位置和角度,太阳光透过放大镜聚光后照在纸上,不一会纸就开场冒烟了,一束强光将纸烧了一个小洞。哇,太神奇了,我知道了这是太阳光通过聚焦释放的能量,他是清洁的没有任何污染的能量。由此,我想到:在能缺乏的今天,我们应该更多的开发和利用太阳的能量,为人类造福。篇13:小实验作文今天,我在少年宫上课的时候,老师让我们观察一个胖大海。老师先给我们一个玻璃杯,一个胖大海,老师让我们用手摸,我觉得胖大海像坚硬的石头,老师让我们用眼睛看,我觉得胖大海像一个松果。老师让我们用鼻子闻,我们觉得胖大海有一股中药味。老师让我们把胖大海放进杯子里,老师拿了一个暖水壶,给我们的杯子里倒上水,让我们用耳朵听,我听到了一种滋滋的声音,像心跳声,老师又让我们用眼看,我觉得胖大海渐渐变大了,渐渐变成棕色的了。老师还让我们用嘴尝,我觉得很苦,俗话说,良药苦口利于病。胖大海的成效是治嗓子我们要珍惜它。篇14:小实验作文星期六晚上,我和妈妈做了一个小实验―“制造彩虹”。老师告诉我们端来一盆水并拿来一面小镜子放在阳光充足的阳台上。这个时候是晚上了,妈妈说就台灯把。于是我将镜子放在水中,完全浸没在水中,正对镜子的白墙上突然出现了一道美丽的“彩虹”。我非常惊奇,这个是怎么回事呢?为什么这样做会出现“彩虹”。妈妈告诉我:是由于光折射、反射到墙上的光形成了“彩虹”。妈妈告诉我还可以用光碟代替镜子也能出现“彩虹”。“彩虹”实验完毕了,做科学实验是我最喜欢的一个事情。我从这里知道了很多有趣的事情。篇15:小实验作文今天我在家做《寒假生活》的时候,我看到了里面有一个小实验,我很感兴趣,迫不及待要做这个实验。开场之前我准备了两个杯子,两块泥土,和餐巾纸。然后我将杯子里参加水,并参加泥土,搅拌,制成一杯泥水。我将两个杯子排放在一起,再把餐巾纸的两端放入杯中。过了一段时间,杯子中的水变干净了!啊!多么神奇呀!没想

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