人教PEP五年级英语上册课件Unit-3

建议2个课时完成 Unit3Whatwouldyoulike?PEP五年级上册建议2个课时完成 Unit3Whatwouldyo人教PEP五年级英语上册课件Unit-3Let’stry&Let’stalk课时1Let’stry&Let’stalk课时1Let’strybreadchickenLet’strybreadchickenLet’stalkFather：I’mhungry.Mother：Whatwouldyouliketoeat?Father：Asandwich,please.Mother：OK.Sarah：Whatwouldyouliketodrink?Father：I’dlikesomewater.I’mthirst!Sarah：Hereyouare.Father：Thanks.Let’stalkFather：I’mhungry.Let’stalkLet’stalk前置性学习知识点1

前置性学习,不是简单的预习,它是让同学们自主学习的一个过程,它的重点是培养同学们的学习习惯，是以同学们为本的一个重要表现形式。比如,本部分的前置性学习需要同学们先个人自学,通过“挑”“圈”“跳”的方式处理新单词——挑出新单词,圈出新单词并通过查单词表写出其汉语意思,读的时候因为不会读跳过新单词,通过翻阅常用表达法画出核心句型。然后小组交流理解对话。讲解来自《点拨》前置性学习知识点1 前置性学习,不是简单的预习,它是让同Whatwouldyouliketoeat?你想吃什么？知识点2用法及答语：询问对方想吃/喝什么，要用句型Whatwouldyouliketoeat/drink？该问句的答语要用句型I’dlike＋食物/饮料．(我想吃/喝……)，或者直接用名词(短语)来回答。I’dlike是Iwouldlike的缩写形式。讲解来自《点拨》考向Whatwouldyouliketoeat?知识例句：—Whatwouldyouliketoeat?你想要吃什么？ —I’dlikesomesandwichesandchicken.

我想要吃一些三明治和鸡肉。讲解来自《点拨》like与wouldlike意思不一样，不能混淆。like意为“喜欢”，wouldlike是“想要”的意思。易错点提示例句：—Whatwouldyouliketoeat讲解来自《点拨》考向句型的其他用法：询问对方三餐想吃/喝什么时，可用句型:Whatwouldyoulikeforbreakfast/lunch/dinner?你早餐/午餐/晚餐想要吃什么？其答语可以是:I’dlikesomebreadandmilk.

我想要一些面包和牛奶。讲解来自《点拨》考向句型的其他用法：询问对方三餐想吃/喝什么讲解来自《点拨》同义句型：Whatdoyouwanttoeat/drink?也是询问对方想吃/喝什么。

例句：—Whatdoyouwanttoeat?你想吃什么？ —Iwantsomefish.我想吃些鱼。拓展讲解来自《点拨》同义句型：Whatdoyouwant将有关吃、喝的单词分类，比一比，哪个小组知道的最多。sth.toeatsth.todrinknoodles,rice,dumplingwater,orange,juiceeg:将有关吃、喝的单词分类，比一比，哪个小组知道的最多。sth.习题来自《点拨》一、单项选择。(1)Whatwouldyou________todrink? A.like

B.do

C.eat(2)Whatwouldyoulike________breakfast? A.onB.toC.forAC习题来自《点拨》一、单项选择。AC习题来自《点拨》二、连词成句。1.like,soup,she,would,some(.)____________________________________________2.to,drink,what,you,like,would(?)____________________________________________3.Mum,are,and,I,thirsty(.)____________________________________________Shewouldlikesomesoup.Whatwouldyouliketodrink?MumandIarethirsty.习题来自《点拨》二、连词成句。Shewouldlike

本节课我们学习了以下知识，请同学们一定加强巩固，以便能和同学们进行灵活交流哦！重点短语：haveto重点句式：Whatareyougoingtodotomorrow?Haveagoodtime!本节课我们学习了以下知识，请同学们一定加强巩固熟记本节课所学的四会句型、短语和单词，

必须会听、说、读、写。将Let’stalk的对话朗读流利。熟记本节课所学的四会句型、短语和单词，听力原文Sarah：Mum,I’mhungry!Mum：Whatwouldyouliketoeat?Sarah：I’dlikesomebreadandchicken,please.Mum：Hereyouare,dear.Havesomechickensandwiches.Sarah：Thanks,Mum.听力原文Sarah：Mum,I’mhungry!

Thankyou!Thankyou!建议2个课时完成 Unit3Whatwouldyoulike?PEP五年级上册建议2个课时完成 Unit3WhatwouldyoLet’slearn~Let’sspell课时2Let’slearn~Let’sspell课时2Let’slearnLet’slearn食品类单词知识点3sandwich/'sænwɪtʃ/n.三明治讲解来自《点拨》复数：sandwiches短语：chickensandwich鸡肉三明治考向比较记忆法：用发音近似的汉字把英文翻译过来，这种英汉比较记忆单词的方法就是比较记忆法，如：酷(cool)，咖啡(coffee)，巧克力(chocolate)，三明治(sandwich)，汉堡包(hamburger)，沙拉(salad)等。食品类单词知识点3sandwich/'sænwɪtʃ/n讲解来自《点拨》salad/'sæləd/n．蔬菜沙拉；混合沙拉例句：Weneedsomesalad.

我们需要一些沙拉。考向1短语：vegetablesalad蔬菜沙拉 fruitsalad水果沙拉salad既是可数名词又是不可数名词。若指“一份沙拉”或“一盘沙拉”，是可数名词。若视为物质，是不可数名词。考向2讲解来自《点拨》salad/'sæləd/n．蔬菜沙拉；讲解来自《点拨》hamburger/'hæmbɜːɡə/n.汉堡包例句：I’dlikeahamburger.

我想要一个汉堡包。考向复数：hamburgers短语：Chinesehamburger肉夹馍 fishhamburger鱼柳汉堡包加法记忆法：ham(火腿)＋burger(汉堡包)＝hamburger(汉堡包)讲解来自《点拨》hamburger/'hæmbɜːɡə/n快快长大：汉堡包(hamburger)

汉堡包是英语hamburger的音译，是现代西式快餐中的主要食物，最早的汉堡包主要由两片小圆面包夹一块牛肉饼组成，现代汉堡包中除夹传统的牛肉饼外，还在圆面包的第二层中涂以黄油、芥末、番茄酱、沙拉酱等，再夹入番茄片、洋葱、蔬菜、酸黄瓜等食物，这样就可以同时吃到主副食。这种食物食用方便、风味可口、营养全面，现在已经成为畅销世界的方便主食之一。讲解来自《点拨》快快长大：汉堡包(hamburger) 汉堡包是英语ham讲解来自《点拨》tea/tiː/n.茶，茶水考向短语：greentea绿茶blacktea红茶形近词：eat吃“t”（tea）在前，请喝茶；“t”（eat）在后，吃西瓜。魔法记忆：易错点提示

tea是不可数名词。例句：I’dliketodrinkacupoftea.我想喝一杯茶。讲解来自《点拨》tea/tiː/n.茶，茶水考向短语：g讲解来自《点拨》icecream/ˌaɪs'kriːm/n.冰激凌例句：I’dliketoeaticecream.

我想吃冰激凌。加法记忆法：ice(冰)＋cream(奶油)＝icecream(冰激凌)拓展icecream既可作可数名词，也可作不可数名词。表示泛指时一般不用复数形式，作可数名词时变复数直接加­s，如：twoicecreams(两个冰激凌)讲解来自《点拨》icecream/ˌaɪs'kriːm/可数名词与不可数名词知识点4

可数名词：是指能以数目来计算，可以分成个体的人或东西，有复数形式。如：hamburger—hamburgers,sandwich—sandwiches等。

不可数名词：是指不能以数目来计算，不可以分成个体的概念、状态、品质、感情或表示物质材料的东西；它一般没有复数形式，只有单数形式。如：sometea。讲解来自《点拨》可数名词与不可数名词知识点4 可数名词：是指能以数目来

有些名词既可作可数名词，又可作不可数名词，表示泛指时为不可数，表示种类或者数量时就可数。如：icecream，salad指数量时为可数名词，泛指时为不可数名词。讲解来自《点拨》 有些名词既可作可数名词，又可作不可数名词，表示泛指时为Role-­play

Role-­playLet’sspellLet’sspellLet’sspellRead,listenandchant.Let’sspellRead,listenandchLet’sspellLet’sspellLet’sspellflowerdownHowLet’sspellflowerdownHow字母组合ow的发音知识点5讲解来自《点拨》考向字母组合ow的发音规则：字母组合ow的发音知识点5讲解来自《点拨》考向字母组合ow习题来自《点拨》一、找出各组词中不同类的一个，并将其序号填到题前括号内。(

)(1)A.sandwichB.strictC.salad(

)(2)A.riceB.teaC.bread(

)(3)A.chickenB.juiceC.water(

)(4)A.saladB.cleverC.polite(

)(5)A.musicB.mathsC.icecreamBBAAC习题来自《点拨》一、找出各组词中不同类的一个，并将其序号填到二、根据图片提示，完成下列句子。1.—Whatwouldyouliketoeat?—I’dlikesome________.2.—Whatwouldyouliketodrink?—I’dlikesome________.习题来自《点拨》icecreamtea二、根据图片提示，完成下列句子。习题来自《点拨》icecr3.—A________,

please.—OK.Hereyouare.4.—Whatwouldyouliketoeat?—I’dlikea__________,

please.5.I’mhungry.I’dlikesome________.习题来自《点拨》sandwichhamburgersalad3.—A________,please.习题来自《点拨》三、单项选择。Iwouldlikesome________,

please.A.tea

B.hamburgerC.noodle习题来自《点拨》A点拨：tea是不可数名词，hamburger和noodle是可数名词单数，some修饰可数名词的复数形式或者不可数名词，故选A。三、单项选择。习题来自《点拨》A点拨：tea是不可数名词，h

本节课我们学习了以下知识，请同学们一定加强巩固，以便能和同学们进行灵活交流哦！重点短语：sandwich,salad,hamburger,tea,icecream字母组合ow的发音本节课我们学习了以下知识，请同学们一定加强巩固1熟记本节课所学的单词，必须达到会听、说、读、写。1熟记本节课所学的单词，必须达到会听、说、读、写。

Thankyou!Thankyou!建议3个课时完成 Unit3Whatwouldyoulike?PEP五年级上册建议3个课时完成 Unit3Whatwouldy人教PEP五年级英语上册课件Unit-3Let’stry~Let’stalk课时1Let’stry~Let’stalk课时1Let’stryLet’stryLet’stalkSarah：What’syourfavouritefood?ZhangPeng：Noodles.Ilovebeefnoodles. They’redelicious.What’syour favouritefood?Sarah：Fish.ZhangPeng：Well,let’ssee.Wehavebeef

noodlesandfishsandwichestoday.Sarah：Great!Let’stalkSarah：What’syourfaLet’stalkLet’stalkbeefnoodles牛肉面条知识点1例句：Beefnoodlesaremyfavouritefood.

牛肉面条是我最喜欢的食物。讲解来自《点拨》类似结构的短语还有：fishsandwich鱼柳三明治tomatosoup西红柿汤考向beefnoodles牛肉面条知识点1例句：Beef—What’syourfavouritefood?你最喜欢的食物是什么？—Noodles.面条。知识点2询问某人最喜欢的……是什么的句型“What’s＋物主代词/名词所有格＋favourite...?”物主代词用my/your/her/his/its/our/their等；名词所有格就是在名词后加“’s”表示“……的”。What’s是Whatis的缩写形式。讲解来自《点拨》考向1—What’syourfavouritefood?讲解来自《点拨》典例—What’shisfavouritedrink?—________A．Fishsandwiches.

B．Milk.

C．Eggs.B点拨：fishsandwiches和eggs属于食物类；milk属于饮料类。故选B。答语：它的答语有：(1)直接用名词回答(2)物主代词/名词所有格＋favourite...is＋名词．考向2讲解来自《点拨》典例—What’shisfavourit讲解来自《点拨》例句：—What’syourfavouritesport?

你最喜欢的运动是什么？—Myfavouritesportisrunning.

我最喜爱的运动是跑步。询问对方最喜欢的事物时还可以说：Whatdoyoulikebest?你最喜欢什么？Whichdoyoulikebest?你最喜欢哪一个？这两种句型的答语为：Ilike...best.我最喜欢……拓展讲解来自《点拨》例句：—What’syourfavour讲解来自《点拨》favourite/'feɪvərɪt/adj.

特别喜爱的[三会]考向短语：favouritesongs最喜爱的歌曲例句：Myfavouritefruitisapples.

我最喜爱的水果是苹果。讲解来自《点拨》favourite/'feɪvərɪt/讲解来自《点拨》food/fuːd/n.食物[三会]例句：Chickenismyfavouritefood.

鸡肉是我最喜欢的食物。考向形近词：foot脚good好短语：foodanddrink食物和饮料greenfood绿色食品讲解来自《点拨》food/fuːd/n.食物[三会]考向They’redelicious.它们很美味。知识点3用法：当你想表达食物的特征时，可以用下面的句型：食物名词＋be动词＋形容词。例句：Thefishisfresh.鱼很新鲜。讲解来自《点拨》考向易错点提示be动词要根据食物名称的单、复数用相应的形式，如果是可数名词单数或不可数名词，就用is;如果是可数名词的复数形式，就用are。例句：It’shealthy.它很健康。They’redelicious.它们很美味。知识点3用讲解来自《点拨》典例(

)这些橘子很甜。(译成英文) A．Theorangessweet.

B．Theorangeissweet. C．Theorangesaresweet.C点拨：这是个主系表结构的句子。A项句子没有系动词；orange作橘子讲时是可数名词，主语为这些橘子，谓语动词要用复数。故选C。讲解来自《点拨》典例()这些橘子很甜。(译成英文)C点拨知识点4考向1Sarah’sfavouritefoodisfish.萨拉最喜欢的食物是鱼。介绍某人最喜爱的食物的句型:物主代词/名词所有格＋favouritefood＋is＋食物名称．例句：Myfavouritefoodisbeef.

我最喜爱的食物是牛肉。讲解来自《点拨》知识点4考向1Sarah’sfavouritefood易错点提示be动词要根据食物名词的单复数来使用。讲解来自《点拨》考向2同义表达:食物＋be动词＋物主代词/名词所有格＋favouritefood.例句：CarrotsareJack’sfavouritefood.

胡萝卜是杰克最喜爱的食物。易错点be动词要根据食物名词的单复数来使用。讲解来自《点拨》讲解来自《点拨》考向3某人最喜爱某物的表达：(1)物主代词/名词所有格＋favourite...＋be动词＋...(2)...＋be动词＋物主代词/名词所有格＋favourite...例句：Herfavouritecolourisred.

她最喜爱的颜色是红色。讲解来自《点拨》考向3某人最喜爱某物的表达：讲解来自《点拨》典例下面的表述正确吗？请在正确的句子前面画“√”。他最喜爱的饮料是橘子汁。(

)A.Orangejuiceishisfavouritedrink.(

)B.Hisfavouritedrinkisorangejuice.(

)C.Ilikeorangejuicebest.√√×讲解来自《点拨》典例下面的表述正确吗？请在正确的句子前面画“学生分角色扮演Sarah和张鹏，先同桌两人结对练习，再展示表演。Sarah：What’syourfavouritefood?ZhangPeng：Noodles.Ilovebeefnoodles.They’re delicious.What’syourfavouritefood?Sarah：Fish.ZhangPeng：Well,let’ssee.Wehavebeefnoodlesand fishsandwichestoday.Sarah：Great!学生分角色扮演Sarah和张鹏，先同桌两人结对练习，再展示表一、单项选择。1.—What’syourfavouritedrink?—________A.Ilikebeefsandwichesbest.B.Ilikemilkbest.C.I’dlikesomejuice.B点拨：“I’dlikesomejuice.”是“Whatwouldyoulike?”的答语；“What’syourfavouritedrink?”的答语可以用句型“Ilike...best.”。故选B。习题来自《点拨》一、单项选择。B点拨：“I’dlikesomejuic二、选择与句子相符的图片。(

)1.Myfavouritedrinkismilk.(

)2.Amy’sfavouritefoodisfishsandwiches.(

)3.—What’syourfavouritefood?—Beefnoodles.(

)4.Ilikeicecream.It’sdelicious.A.B.C.D.D习题来自《点拨》BCA二、选择与句子相符的图片。A.D习题来自《点拨》BCA

本节课我们学习了以下知识，请同学们一定加强巩固，以便能和同学们进行灵活交流哦！重点单词：favourite,

food,重点句式：What’syourfavouritefood?They’redelicious.Sarah’sfavouritefoodisfish.含有begoingto结构的特殊疑问句本节课我们学习了以下知识，请同学们一定加强巩固熟记本节课所学的四会句型、短语和单词，

必须会听、说、读、写。将Let’stalk的对话朗读流利。熟记本节课所学的四会句型、短语和单词，听力原文Sarah：Thisgrapejuiceissweet.ZhangPeng：Ilikegrapejuice.It’smyfavourite drink.What’syourfavouritedrink?Sarah：Milk.ZhangPeng：Comeon.Let’sgotothelunchroom. I’mhungry.听力原文Sarah：Thisgrapejuiceis

Thankyou!Thankyou!建议3个课时完成 Unit3Whatwouldyoulike?PEP五年级上册建议3个课时完成 Unit3Whatwouldy人教PEP五年级英语上册课件Unit-3Let’stry~Let’stalk课时1Let’stry~Let’stalk课时1Let’stryLet’stryLet’stalkSarah：What’syourfavouritefood?ZhangPeng：Noodles.Ilovebeefnoodles. They’redelicious.What’syour favouritefood?Sarah：Fish.ZhangPeng：Well,let’ssee.Wehavebeef

noodlesandfishsandwichestoday.Sarah：Great!Let’stalkSarah：What’syourfaLet’stalkLet’stalkbeefnoodles牛肉面条知识点1例句：Beefnoodlesaremyfavouritefood.

牛肉面条是我最喜欢的食物。讲解来自《点拨》类似结构的短语还有：fishsandwich鱼柳三明治tomatosoup西红柿汤考向beefnoodles牛肉面条知识点1例句：Beef—What’syourfavouritefood?你最喜欢的食物是什么？—Noodles.面条。知识点2询问某人最喜欢的……是什么的句型“What’s＋物主代词/名词所有格＋favourite...?”物主代词用my/your/her/his/its/our/their等；名词所有格就是在名词后加“’s”表示“……的”。What’s是Whatis的缩写形式。讲解来自《点拨》考向1—What’syourfavouritefood?讲解来自《点拨》典例—What’shisfavouritedrink?—________A．Fishsandwiches.

B．Milk.

C．Eggs.B点拨：fishsandwiches和eggs属于食物类；milk属于饮料类。故选B。答语：它的答语有：(1)直接用名词回答(2)物主代词/名词所有格＋favourite...is＋名词．考向2讲解来自《点拨》典例—What’shisfavourit讲解来自《点拨》例句：—What’syourfavouritesport?

你最喜欢的运动是什么？—Myfavouritesportisrunning.

我最喜爱的运动是跑步。询问对方最喜欢的事物时还可以说：Whatdoyoulikebest?你最喜欢什么？Whichdoyoulikebest?你最喜欢哪一个？这两种句型的答语为：Ilike...best.我最喜欢……拓展讲解来自《点拨》例句：—What’syourfavour讲解来自《点拨》favourite/'feɪvərɪt/adj.

特别喜爱的[三会]考向短语：favouritesongs最喜爱的歌曲例句：Myfavouritefruitisapples.

我最喜爱的水果是苹果。讲解来自《点拨》favourite/'feɪvərɪt/讲解来自《点拨》food/fuːd/n.食物[三会]例句：Chickenismyfavouritefood.

鸡肉是我最喜欢的食物。考向形近词：foot脚good好短语：foodanddrink食物和饮料greenfood绿色食品讲解来自《点拨》food/fuːd/n.食物[三会]考向They’redelicious.它们很美味。知识点3用法：当你想表达食物的特征时，可以用下面的句型：食物名词＋be动词＋形容词。例句：Thefishisfresh.鱼很新鲜。讲解来自《点拨》考向易错点提示be动词要根据食物名称的单、复数用相应的形式，如果是可数名词单数或不可数名词，就用is;如果是可数名词的复数形式，就用are。例句：It’shealthy.它很健康。They’redelicious.它们很美味。知识点3用讲解来自《点拨》典例(

)这些橘子很甜。(译成英文) A．Theorangessweet.

B．Theorangeissweet. C．Theorangesaresweet.C点拨：这是个主系表结构的句子。A项句子没有系动词；orange作橘子讲时是可数名词，主语为这些橘子，谓语动词要用复数。故选C。讲解来自《点拨》典例()这些橘子很甜。(译成英文)C点拨知识点4考向1Sarah’sfavouritefoodisfish.萨拉最喜欢的食物是鱼。介绍某人最喜爱的食物的句型:物主代词/名词所有格＋favouritefood＋is＋食物名称．例句：Myfavouritefoodisbeef.

我最喜爱的食物是牛肉。讲解来自《点拨》知识点4考向1Sarah’sfavouritefood易错点提示be动词要根据食物名词的单复数来使用。讲解来自《点拨》考向2同义表达:食物＋be动词＋物主代词/名词所有格＋favouritefood.例句：CarrotsareJack’sfavouritefood.

胡萝卜是杰克最喜爱的食物。易错点be动词要根据食物名词的单复数来使用。讲解来自《点拨》讲解来自《点拨》考向3某人最喜爱某物的表达：(1)物主代词/名词所有格＋favourite...＋be动词＋...(2)...＋be动词＋物主代词/名词所有格＋favourite...例句：Herfavouritecolourisred.

她最喜爱的颜色是红色。讲解来自《点拨》考向3某人最喜爱某物的表达：讲解来自《点拨》典例下面的表述正确吗？请在正确的句子前面画“√”。他最喜爱的饮料是橘子汁。(

)A.Orangejuiceishisfavouritedrink.(

)B.Hisfavouritedrinkisorangejuice.(

)C.Ilikeorangejuicebest.√√×讲解来自《点拨》典例下面的表述正确吗？请在正确的句子前面画“学生分角色扮演Sarah和张鹏，先同桌两人结对练习，再展示表演。Sarah：What’syourfavouritefood?ZhangPeng：Noodles.Ilovebeefnoodles.They’re delicious.What’syourfavouritefood?Sarah：Fish.ZhangPeng：Well,let’ssee.Wehavebeefnoodlesand fishsandwichestoday.Sarah：Great!学生分角色扮演Sarah和张鹏，先同桌两人结对练习，再展示表一、单项选择。1.—What’syourfavouritedrink?—________A.Ilikebeefsandwichesbest.B.Ilikemilkbest.C.I’dlikesomejuice.B点拨：“I’dlikesomejuice.”是“Whatwouldyoulike?”的答语；“What’syourfavouritedrink?”的答语可以用句型“Ilike...best.”。故选B。习题来自《点拨》一、单项选择。B点拨：“I’dlikesomejuic二、选择与句子相符的图片。(

)1.Myfavouritedrinkismilk.(

)2.Amy’sfavouritefoodisfishsandwiches.(

)3.—What’syourfavouritefood?—Beefnoodles.(

)4.Ilikeicecream.It’sdelicious.A.B.C.D.D习题来自《点拨》BCA二、选择与句子相符的图片。A.D习题来自《点拨》BCA

本节课我们学习了以下知识，请同学们一定加强巩固，以便能和同学们进行灵活交流哦！重点单词：favourite,

food,重点句式：What’syourfavouritefood?They’redelicious.Sarah’sfavouritefoodisfish.含有begoingto结构的特殊疑问句本节课我们学习了以下知识，请同学们一定加强巩固熟记本节课所学的四会句型、短语和单词，

必须会听、说、读、写。将Let’stalk的对话朗读流利。熟记本节课所学的四会句型、短语和单词，听力原文Sarah：Thisgrapejuiceissweet.ZhangPeng：Ilikegrapejuice.It’smyfavourite drink.What’syourfavouritedrink?Sarah：Milk.ZhangPeng：Comeon.Let’sgotothelunchroom. I’mhungry.听力原文Sarah：Thisgrapejuiceis

Thankyou!Thankyou!建议3个课时完成 Unit3Whatwouldyoulike?PEP五年级上册建议3个课时完成 Unit3Whatwouldy课时3Readandwrite~Storytime课时3Readandwrite~StorytimReadandwrite√Readandwrite√ReadandwritebeefdeliciouschickenfishLucyReadandwritebeefdeliciouschi知识点6考向Idon’tlikebeefbutchickenisOK.我不喜欢牛肉但是鸡肉还可以。含有实义动词的否定句Idon’tlikebeef.是一个否定句，don’t＝donot表示否定，like是实义动词，在句子中意为“喜欢”。其句型结构为：主语＋don’t＋动词原形＋其他。肯定句变为否定句要借助于助动词do。即：在主语后添加don’t。讲解来自《点拨》知识点6考向Idon’tlikebeefbutc讲解来自《点拨》典例IplayfootballonSaturday.(变成否定句)__________________________________Idon’tplayfootballonSaturday.

例句：TheywatchTVintheevening.(肯定句)Theydon’twatchTVintheevening.(否定句)点拨：肯定句变否定句要在主语I后添加don’t。讲解来自《点拨》典例IplayfootballonSLet’scheck√teaLet’scheck√teaLet’swrapitup

pearscarrotsnoodleshamburgersonionspotatoestomatoesdressesboxesclassesLet’swrapituppearscarrotsn名词单数变复数的基本规则知识点8可数名词单数变复数变化规律讲解来自《点拨》考向名词单数变复数的基本规则知识点8可数名词单数变复数变化规律讲解来自《点拨》讲解来自《点拨》讲解来自《点拨》拓展讲解来自《点拨》拓展讲解来自《点拨》典例(

)1.I’dliketoeatsome________. A.pencils

B.water

C.tomatoesC点拨：要注意掌握tomato的复数是在词尾加­-es。故选C。讲解来自《点拨》典例()1.I’dliketo习题来自《点拨》一、单项选择。1.Idon’tlikeapples________bananasareOK.A.but

B.and

C.or2.Ilikevegetables________Idon’tlikecarrots.A.but

B.and

C.orAA点拨：当前后两个句子句意转折时，要用连词but，故选A。习题来自《点拨》一、单项选择。AA点拨：当前后两个句子句意转习题来自《点拨》3.Myfavouritevegetableis________.A.potato

B.potatoesC.beef4.I’dlikesome________，please.A.sandwich

B.thesandwichC.sandwichesBC习题来自《点拨》3.Myfavouritevegeta习题来自《点拨》二、用所给词的复数形式填空。1.bus→Iseetwo________.2.book→Ihavefour________.3.sandwich→I’dlikesome____________.4.dress→These________arebeautiful.5.hotdog→Doyoulike________?busesbookssandwichesdresseshotdogs习题来自《点拨》二、用所给词的复数形式填空。busesboo

本节课我们学习了以下知识，请同学们一定加强巩固，以便能和同学们进行灵活交流哦！重点句型：Idon’tlikebeefbutchickenisOK.名词单数变复数的基本规则本节课我们学习了以下知识，请同学们一定加强巩固1熟记本节课所学的单词，必须达到会听、说、读、写。1熟记本节课所学的单词，必须达到会听、说、读、写。听力原文Mum：Hey,Amy.Whatwouldyoulikefordinner?Amy：I’dliketwosandwichesandasalad,please.Mum：Whatwouldyouliketodrink?Amy：Tea,please.It’smyfavouritedrink.Mum：OK.Noproblem.听力原文Mum：Hey,Amy.Whatwouldy

Thankyou!Thankyou!建议2个课时完成 Unit3Whatwouldyoulike?PEP五年级上册建议2个课时完成 Unit3Whatwouldyo人教PEP五年级英语上册课件Unit-3Let’stry&Let’stalk课时1Let’stry&Let’stalk课时1Let’strybreadchickenLet’strybreadchickenLet’stalkFather：I’mhungry.Mother：Whatwouldyouliketoeat?Father：Asandwich,please.Mother：OK.Sarah：Whatwouldyouliketodrink?Father：I’dlikesomewater.I’mthirst!Sarah：Hereyouare.Father：Thanks.Let’stalkFather：I’mhungry.Let’stalkLet’stalk前置性学习知识点1

前置性学习,不是简单的预习,它是让同学们自主学习的一个过程,它的重点是培养同学们的学习习惯，是以同学们为本的一个重要表现形式。比如,本部分的前置性学习需要同学们先个人自学,通过“挑”“圈”“跳”的方式处理新单词——挑出新单词,圈出新单词并通过查单词表写出其汉语意思,读的时候因为不会读跳过新单词,通过翻阅常用表达法画出核心句型。然后小组交流理解对话。讲解来自《点拨》前置性学习知识点1 前置性学习,不是简单的预习,它是让同Whatwouldyouliketoeat?你想吃什么？知识点2用法及答语：询问对方想吃/喝什么，要用句型Whatwouldyouliketoeat/drink？该问句的答语要用句型I’dlike＋食物/饮料．(我想吃/喝……)，或者直接用名词(短语)来回答。I’dlike是Iwouldlike的缩写形式。讲解来自《点拨》考向Whatwouldyouliketoeat?知识例句：—Whatwouldyouliketoeat?你想要吃什么？ —I’dlikesomesandwichesandchicken.

我想要吃一些三明治和鸡肉。讲解来自《点拨》like与wouldlike意思不一样，不能混淆。like意为“喜欢”，wouldlike是“想要”的意思。易错点提示例句：—Whatwouldyouliketoeat讲解来自《点拨》考向句型的其他用法：询问对方三餐想吃/喝什么时，可用句型:Whatwouldyoulikeforbreakfast/lunch/dinner?你早餐/午餐/晚餐想要吃什么？其答语可以是:I’dlikesomebreadandmilk.

我想要一些面包和牛奶。讲解来自《点拨》考向句型的其他用法：询问对方三餐想吃/喝什么讲解来自《点拨》同义句型：Whatdoyouwanttoeat/drink?也是询问对方想吃/喝什么。

例句：—Whatdoyouwanttoeat?你想吃什么？ —Iwantsomefish.我想吃些鱼。拓展讲解来自《点拨》同义句型：Whatdoyouwant将有关吃、喝的单词分类，比一比，哪个小组知道的最多。sth.toeatsth.todrinknoodles,rice,dumplingwater,orange,juiceeg:将有关吃、喝的单词分类，比一比，哪个小组知道的最多。sth.习题来自《点拨》一、单项选择。(1)Whatwouldyou________todrink? A.like

B.do

C.eat(2)Whatwouldyoulike________breakfast? A.onB.toC.forAC习题来自《点拨》一、单项选择。AC习题来自《点拨》二、连词成句。1.like,soup,she,would,some(.)____________________________________________2.to,drink,what,you,like,would(?)____________________________________________3.Mum,are,and,I,thirsty(.)____________________________________________Shewouldlikesomesoup.Whatwouldyouliketodrink?MumandIarethirsty.习题来自《点拨》二、连词成句。Shewouldlike

本节课我们学习了以下知识，请同学们一定加强巩固，以便能和同学们进行灵活交流哦！重点短语：haveto重点句式：Whatareyougoingtodotomorrow?Haveagoodtime!本节课我们学习了以下知识，请同学们一定加强巩固熟记本节课所学的四会句型、短语和单词，

必须会听、说、读、写。将Let’stalk的对话朗读流利。熟记本节课所学的四会句型、短语和单词，听力原文Sarah：Mum,I’mhungry!Mum：Whatwouldyouliketoeat?Sarah：I’dlikesomebreadandchicken,please.Mum：Hereyouare,dear.Havesomechickensandwiches.Sarah：Thanks,Mum.听力原文Sarah：Mum,I’mhungry!

Thankyou!Thankyou!建议2个课时完成 Unit3Whatwouldyoulike?PEP五年级上册建议2个课时完成 Unit3WhatwouldyoLet’slearn~Let’sspell课时2Let’slearn~Let’sspell课时2Let’slearnLet’slearn食品类单词知识点3sandwich/'sænwɪtʃ/n.三明治讲解来自《点拨》复数：sandwiches短语：chickensandwich鸡肉三明治考向比较记忆法：用发音近似的汉字把英文翻译过来，这种英汉比较记忆单词的方法就是比较记忆法，如：酷(cool)，咖啡(coffee)，巧克力(chocolate)，三明治(sandwich)，汉堡包(hamburger)，沙拉(salad)等。食品类单词知识点3sandwich/'sænwɪtʃ/n讲解来自《点拨》salad/'sæləd/n．蔬菜沙拉；混合沙拉例句：Weneedsomesalad.

我们需要一些沙拉。考向1短语：vegetablesalad蔬菜沙拉 fruitsalad水果沙拉salad既是可数名词又是不可数名词。若指“一份沙拉”或“一盘沙拉”，是可数名词。若视为物质，是不可数名词。考向2讲解来自《点拨》salad/'sæləd/n．蔬菜沙拉；讲解来自《点拨》hamburger/'hæmbɜːɡə/n.汉堡包例句：I’dlikeahamburger.

我想要一个汉堡包。考向复数：hamburgers短语：Chinesehamburger肉夹馍 fishhamburger鱼柳汉堡包加法记忆法：ham(火腿)＋burger(汉堡包)＝hamburger(汉堡包)讲解来自《点拨》hamburger/'hæmbɜːɡə/n快快长大：汉堡包(hamburger)

汉堡包是英语hamburger的音译，是现代西式快餐中的主要食物，最早的汉堡包主要由两片小圆面包夹一块牛肉饼组成，现代汉堡包中除夹传统的牛肉饼外，还在圆面包的第二层中涂以黄油、芥末、番茄酱、沙拉酱等，再夹入番茄片、洋葱、蔬菜、酸黄瓜等食物，这样就可以同时吃到主副食。这种食物食用方便、风味可口、营养全面，现在已经成为畅销世界的方便主食之一。讲解来自《点拨》快快长大：汉堡包(hamburger) 汉堡包是英语ham讲解来自《点拨》tea/tiː/n.茶，茶水考向短语：greentea绿茶blacktea红茶形近词：eat吃“t”（tea）在前，请喝茶；“t”（eat）在后，吃西瓜。魔法记忆：易错点提示

tea是不可数名词。例句：I’dliketodrinkacupoftea.我想喝一杯茶。讲解来自《点拨》tea/tiː/n.茶，茶水考向短语：g讲解来自《点拨》icecream/ˌaɪs'kriːm/n.冰激凌例句：I’dliketoeaticecream.

我想吃冰激凌。加法记忆法：ice(冰)＋cream(奶油)＝icecream(冰激凌)拓展icecream既可作可数名词，也可作不可数名词。表示泛指时一般不用复数形式，作可数名词时变复数直接加­s，如：twoicecreams(两个冰激凌)讲解来自《点拨》icecream/ˌaɪs'kriːm/可数名词与不可数名词知识点4

可数名词：是指能以数目来计算，可以分成个体的人或东西，有复数形式。如：hamburger—hamburgers,sandwich—sandwiches等。

不可数名词：是指不能以数目来计算，不可以分成个体的概念、状态、品质、感情或表示物质材料的东西；它一般没有复数形式，只有单数形式。如：sometea。讲解来自《点拨》可数名词与不可数名词知识点4 可数名词：是指能以数目来

有些名词既可作可数名词，又可作不可数名词，表示泛指时为不可数，表示种类或者数量时就可数。如：icecream，salad指数量时为可数名词，泛指时为不可数名词。讲解来自《点拨》 有些名词既可作可数名词，又可作不可数名词，表示泛指时为Role-­play

Role-­playLet’sspellLet’sspellLet’sspellRead,listenandchant.Let’sspellRead,listenandchLet’sspellLet’sspellLet’sspellflowerdownHowLet’sspellflowerdownHow字母组合ow的发音知识点5讲解来自《点拨》考向字母组合ow的发音规则：字母组合ow的发音知识点5讲解来自《点拨》考向字母组合ow习题来自《点拨》一、找出各组词中不同类的一个，并将其序号填到题前括号内。(

)(1)A.sandwichB.strictC.salad(

)(2)A.riceB.teaC.bread(

)(3)A.chickenB.juiceC.water(

)(4)A.saladB.cleverC.polite(

)(5)A.musicB.mathsC.icecreamBBAAC习题来自《点拨》一、找出各组词中不同类的一个，并将其序号填到二、根据图片提示，完成下列句子。1.—Whatwouldyouliketoeat?—I’dlikesome________.2.—Whatwouldyouliketodrink?—I’dlikesome________.习题来自《点拨》icecreamtea二、根据图片提示，完成下列句子。习题来自《点拨》icecr3.—A________,

please.—OK.Hereyouare.4.—Whatwouldyouliketoeat?—I’dlikea__________,

please.5.I’mhungry.I’dlikesome________.习题来自《点拨》sandwichhamburgersalad3.—A________,please.习题来自《点拨》三、单项选择。Iwouldlikesome________,

please.A.tea

B.hamburgerC.noodle习题来自《点拨》A点拨：tea是不可数名词，hamburger和noodle是可数名词单数，some修饰可数名词的复数形式或者不可数名词，故选A。三、单项选择。习题来自《点拨》A点拨：tea是不可数名词，h

本节课我们学习了以下知识，请同学们一定加强巩固，以便能和同学们进行灵活交流哦！重点短语：sandwich,salad,hamburger,tea,icecream字母组合ow的发音本节课我们学习了以下知识，请同学们一定加强巩固1熟记本节课所学的单词，必须达到会听、说、读、写。1熟记本节课所学的单词，必须达到会听、说、读、写。

Thankyou!Thankyou!建议3个课时完成 Unit3Whatwouldyoulike?PEP五年级上册建议3个课时完成 Unit3Whatwouldy人教PEP五年级英语上册课件Unit-3Let’stry~Let’stalk课时1Let’stry~Let’stalk课时1Let’stryLet’stryLet’stalkSarah：What’syourfavouritefood?ZhangPeng：Noodles.Ilovebeefnoodles. They’redelicious.What’syour favouritefood?Sarah：Fish.ZhangPeng：Well,let’ssee.Wehavebeef

noodlesandfishsandwichestoday.Sarah：Great!Let’stalkSarah：What’syourfaLet’stalkLet’stalkbeefnoodles牛肉面条知识点1例句：Beefnoodlesaremyfavouritefood.

牛肉面条是我最喜欢的食物。讲解来自《点拨》类似结构的短语还有：fishsandwich鱼柳三明治tomatosoup西红柿汤考向beefnoodles牛肉面条知识点1例句：Beef—What’syourfavouritefood?你最喜欢的食物是什么？—Noodles.面条。知识点2询问某人最喜欢的……是什么的句型“What’s＋物主代词/名词所有格＋favourite...?”物主代词用my/your/her/his/its/our/their等；名词所有格就是在名词后加“’s”表示“……的”。What’s是Whatis的缩写形式。讲解来自《点拨》考向1—What’syourfavouritefood?讲解来自《点拨》典例—What’shisfavouritedrink?—________A．Fishsandwiches.

B．Milk.

C．Eggs.B点拨：fishsandwiches和eggs属于食物类；milk属于饮料类。故选B。答语：它的答语有：(1)直接用名词回答(2)物主代词/名词所有格＋favourite...is＋名词．考向2讲解来自《点拨》典例—What’shisfavourit讲解来自《点拨》例句：—What’syourfavouritesport?

你最喜欢的运动是什么？—Myfavouritesportisrunning.

我最喜爱的运动是跑步。询问对方最喜欢的事物时还可以说：Whatdoyoulikebest?你最喜欢什么？Whichdoyoulikebest?你最喜欢哪一个？这两种句型的答语为：Ilike...best.我最喜欢……拓展讲解来自《点拨》例句：—What’syourfavour讲解来自《点拨》favourite/'feɪvərɪt/adj.

特别喜爱的[三会]考向短语：favouritesongs最喜爱的歌曲例句：Myfavouritefruitisapples.

我最喜爱的水果是苹果。讲解来自《点拨》favourite/'feɪvərɪt/讲解来自《点拨》food/fuːd/n.食物[三会]例句：Chickenismyfavouritefood.

鸡肉是我最喜欢的食物。考向形近词：foot脚good好短语：foodanddrink食物和饮料greenfood绿色食品讲解来自《点拨》food/fuːd/n.食物[三会]考向They’redelicious.它们很美味。知识点3用法：当你想表达食物的特征时，可以用下面的句型：食物名词＋be动词＋形容词。例句：Thefishisfresh.鱼很新鲜。讲解来自《点拨》考向易错点提示be动词要根据食物名称的单、复数用相应的形式，如果是可数名词单数或不可数名词，就用is;如果是可数名词的复数形式，就用are。例句：It’shealthy.它很健康。They’redelicious.它们很美味。知识点3用讲解来自《点拨》典例(

)这些橘子很甜。(译成英文) A．Theorangessweet.

B．Theorangeissweet. C．Theorangesaresweet.C点拨：这是个主系表结构的句子。A项句子没有系动词；orange作橘子讲时是可数名词，主语为这些橘子，谓语动词要用复数。故选C。讲解来自《点拨》典例()这些橘子很甜。(译成英文)C点拨知识点4考向1Sarah’sfavouritefoodisfish.萨拉最喜欢的食物是鱼。介绍某人最喜爱的食物的句型:物主代词/名词所有格＋favouritefood＋is＋食物名称．例句：Myfavouritefoodisbeef.

我最喜爱的食物是牛肉。讲解来自《点拨》知识点4考向1Sarah’sfavouritefoo