教师招聘考试题库《幼儿园教育理论综合》必看考点最新版(二)-15

教师招聘考试题库《幼儿园教育理论综合》必看考点最新版(二)1、简答题《中华人民共和国教师法》第六条规定，每年____为教师节。2、填空题社会能力的构成主要有三个维度：____、亲社会行为能力、____。参考答案:社会交往能力社会适应能力3、判断题攻击性行为产生的直接原因主要是强化。_____参考答案:错误本题解释:【答案】×。解析：挫折是攻击性行为产生的直接原因。4、单选题婴幼儿大肌肉动觉准确性的发展，比小肌肉动觉的发展_____。参考答案:B本题解释:【答案】B。解析：婴幼儿大肌肉动觉准确性的发展比小肌肉动觉要早些。5、多选题幼儿易产生的心理健康问题有_____。A儿童多动综合症B困难综合症C:儿童过度焦虑反应参考答案:ABCDE本题解释:【答案】ABCDE。解析：幼儿易产生的心理健康问题有：儿童多动综合症、学习困难综合症、儿童过度焦虑反应、儿童厌学症和儿童强迫行为。因此，答案选ABCDE。6、单选题儿童心理发展的年龄特征是指儿童在每个年龄阶段形成并表现出来的_____。A:—般的、典型的、本质的心理特征B:—般的、稳定的、典型的心理特征C:本质的、一般的、可变的心理特征D:—般的、稳定的、本质的心理特征参考答案:A本题解释:【答案】A。解析：儿童心理发展年龄特征是在一定社会和教育条件下，在儿童发展的各个不同年龄阶段中所形成的一般的、典型的、本质的心理特征，故选A。7、单选题3岁前儿童的言语主要是_____。参考答案:C本题解释:【答案】C。解析：3岁前的儿童言语主要是情境言语、对话言语和不连贯言语。8、单选题幼儿园教师在幼儿园环境创设中的重要作用不包括_____。参考答案:C本题解释:【答案】C。解析：幼儿园教师在幼儿园环境创设中的重要作用包括准备环境、控制环境和调整环境。9、单选题儿童开始认生的年龄是_____。参考答案:B本题解释:【答案】B。解析：认生是儿童认识能力发展过程中的重要变化，一般开始于5~6个月。它一方面明显地表现了感知辨别和记忆能力的发展，即能够区分熟人和陌生人，能够清楚地记得不同的人脸；另一方面，也表现了儿童情绪和人际关系发展上的重大变化，出现了对亲人的依恋和对熟悉程度不同的人的不同态度。10、单选题亲子关系是一种_____。参考答案:A本题解释:【答案】A。11、多选题教育调查法是学前教育研究中最基本的研究方法，它可以借助的手段有_____。参考答案:ABCD本题解释:【答案】ABCD。解析：调查法是借助谈话、问卷、座谈会、查阅有关文献资料等手段，间接研究幼儿教育现象的方法。12、单选题在幼儿的交往关系类型中，被拒绝型幼儿表现出的主要特点是_____。A:社会交往的积极性很差B:既漂亮又聪明，总是得到教师的特殊关照，鹤立鸡群C:长相难看，衣着陈旧，不爱干净D:精力充沛，社会交往积极性很高，常有攻击行为参考答案:D本题解释:【答案】D。解析：在幼儿的交往关系类型中，被拒绝型的幼儿经常精力充沛，社会交往积极性很高，有攻击性行为。13、填空题幼儿园要重视各种体育活动，特别是户外体育活动，每天应保证儿童至少有____的户外体育活动时间。参考答案:两小时14、多选题1952年7月教育部颁发的《关于高等师范学校的规定》，根据文件精神，下列哪些院校承担了为全国培养幼儿师范学校专业课教师和幼教干部的重任？_____A:南京师范学院教育系、北京师范大学教育系B:西南师范学院教育系C:西北师范学院教育系D:东北师范大学教育系参考答案:ABCD本题解释:【答案】ABCD。参考答案:A15、单选题儿童容易出现对成人反抗行为的时期是_____。A:心理发展的敏感期B:心理发展的转折期C:心理发展的稳定期D:心理发展的关键期参考答案:B本题解释:【答案】B。解析：处于心理发展的转折期的儿童容易出现对成人的反抗行为。16、单选题学前班的教育_____。A:应该开始学习汉语拼音B:可以用考试对学生进行评价C:每天至少上课三节(每节课半小时)以适应小学教学D:与幼儿大班没有根本的区别参考答案:A本题解释:【答案】A。解析：学前班的教育应该符合儿童身心发展的需要和特点，防止小学化的倾向，因此，选项C的做法是不恰当的；学前班一般可分为小、中、大三个年龄段，不同年龄段的教育重点是有所不同的，因此，选项D的做法也不可取；学前教育不以考试为目的，不宜采用考试对学生进行评价，因此选项B的做法不可取；学前班的教育可以对幼儿进行汉语拼音的教学，使儿童能够初步掌握发音技巧，有助于学习一些简单的汉字，增进幼儿的阅读能力，是可取的。因此，答案选A。17、填空题教育是____、有计划、有组织地对人身心施加影响，并促进人向社会要求的方向发展的一种社会实践活动。参考答案:有目的18、判断题保育和教育是在同一过程中实现的。_____参考答案:正确本题解释:19、单选题从言语功能上讲，儿童在幼儿园想妈妈时说“我不哭”，这是_____。本题解释:【答案】A。解析：儿童在幼儿园想妈妈时说“我不哭”，是儿童用言语表达自己的意志，体现了言语的调节功能。20、多选题教育作为一个独立的系统，其基本要素不包括_____。参考答案:AC本题解释:【答案】AC。解析：教育作为一个独立的系统，其基本要素包括教育者、学习者和教育影响。21、单选题德国第一所幼儿教育机构是_____。参考答案:C本题解释:【答案】C。22、单选题幼儿教师了解幼儿的最好的信息源来自_____。参考答案:C本题解释:【答案】C。解析：家长是教师了解幼儿的一个重要渠道。23、多选题生活教育论是陶行知的教育基本理论，它的基本内容包括_____。参考答案:BCD本题解释:【答案】BCD。24、单选题矫正幼儿口吃最好的办法是_____。A:专门的口语训练活动的开展B:消除儿童的心理紧张因素C:给儿童提供更多和其他孩子交流的机会D:家园合作，共同帮助孩子矫正参考答案:B本题解释:【答案】B。解析：矫正口吃最好的办法是消除儿童的心理紧张因素。25、单选题教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是_____。参考答案:B本题解释:【答案】B。解析：教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是教书育人，这也是教师区别于其他职业的根本所在。故选B26、单选题下列关于幼儿全面发展的说法错误的是_____。A:智力的发展，道德品质、意志的培养在很大程度上取决于健康状况B:美育有助于发展注意、观察、记忆、思维、想象等认识能力C用最小D:美育能协调体、智、德育的发展，是体、智、德育的催化剂参考答案:C本题解释:【答案】C。解析：健康的身体是孩子全面发展的物质基础，体、智、德、美四育之间相互联系和制约，不存在作用大或小的问题。27、填空题教育法具有指引、____、保障、规范、强制五大功能。参考答案:评价28、单选题福禄贝尔在幼儿园教育实践中创制的活动玩具被称为_____。参考答案:C本题解释:【答案】C。解析：福禄贝尔创制了恩物。29、单选题对生病儿童进行家访是什么性质的家访？_____D:问题儿童重点家访参考答案:B本题解释:【答案】B。解析：教师上门了解幼儿情况，进行针对性教育，属于情感性家访。30、单选题幼儿园课程内容是课程目标的_____。参考答案:A本题解释:【答案】A。解析：幼儿园课程内容是依据课程目标选择和确定的，它体现目标的方向和要求。内容是为目标服务的，如果忽略了这一点，在内容的选择上就会偏离目标的方向和要求，出现重知识轻能力、重智力轻全面发展等现象。所以，课程内容是目标的体现和依托，它不能脱离目标的要求。因此，答案为A。31、判断题社会领域的内容具有潜移默化的特点。_____参考答案:正确本题解释:【答案】√。解析：《纲要》指出：社会领域的教育具有潜移默化的特点。32、单选题幼儿园环境创设时，贯彻幼儿参与性原则的根本保证是_____。B要控制学生C:教师要树立正确的观念D优美的环境参考答案:C本题解释:【答案】C。解析：教师让幼儿参与环境创设时，必须认识到：幼儿的参与是权利，不是“帮忙”；幼儿在参与中发展，克服“幼儿无能的思想”。只有树立正确的观念，教师才能让幼儿在参与环境创设过程中更好地发挥其主体性，培养其责任感、合作精神等。因此，答案为C33、单选题对某一教育活动效果的评价，不能只听某个领导或某个专家的意见，还要听取同行的意见，听取广大家长的意见，更要考查所评幼儿的发展水平，收集方方面面的信息进行分析和归纳，最后做出恰当的评价。这一评价过程体现了评价的_____原则。参考答案:B本题解释:【答案】B。解析：全面性原则指的是在教育实践的动态发展过程中，教育评价必须连续不断地对教育活动的各个组成部分和各个构成要素进行全面的评价，综合地考虑幼儿园教育各个方面的因素，进行全面而连续一贯、持之以恒的评价。34、单选题下列说法错误的是_____。A:—般认为，婴儿对喂奶姿势的再认是第一个条件反射出现的标志B:人工条件反射是在实验中经过专门提供的剌激反复作用而建立的条件反射C:最初人工条件反射的建立晚于自然条件反射D:新生儿的习惯化是不学而能的参考答案:D本题解释:【答案】D。解析：新生儿的习惯化也是学习得到的。35、判断题对生病儿童进行家访属于定期家访。_____参考答案:错误本题解释:【答案】×。解析：教师上门了解幼儿情况，进行针对性教育，属于情感性家访。36、单选题幼儿在结构游戏中，由独立一个人搭建积木转变为与其他同伴联合搭建，这体现了幼儿。_____A社会性发展水平B材料的水平参考答案:A本题解释:【答案】A。解析：儿童与其他同伴联合搭建体现了儿童的合作意识，这是儿童社会性发展水平的体现。社会性发展是儿童在人际交往过程中个体心理特征与能力的发展。37、单选题不属于儿童享有的权利的是_____。参考答案:A本题解释:【答案】A。38、单选题下列哪种活动反应了儿童的形象思维？_____A:做游戏，遵守交通规则过马路B:过家家，用玩具锅碗瓢盆做饭、吃饭C:给娃娃穿衣、喂奶参考答案:C本题解释:【答案】C。解析：给娃娃穿衣、喂奶都是直观的，没有间接性。39、简答题幼儿园的教学方法有哪些？参考答案:【参考答案】(1)游戏法游戏法是指教师采用游戏或以游戏的口吻进行教育教学的方法，它体现学前儿童教学活动的显著特点，是学前教育机构教学活动的主要方法。(2)直观法演示、示范、运用范例属于直观法，直观法是符合学前儿童思维特点，符合直观性原则，是儿童教育教学中常用的方法。(3)观察法观察法是指儿童在教师或成人指导下，有目的地感知客观事物的过程和儿童自发的观察过程。观察法是儿童认识周围世界，取得直接经验的重要途径，是儿童教学活动的基本方法。(4)操作法操作法是指儿童按照一定的要求和程序通过自身的实践活动进行学习的方法，也是儿童巩固新知识、形成技能技巧的方法。(5)发现法发现法是由寒国心理学家布鲁纳所倡导的，是指教师提供给儿童进行发现活动的材料，使她们通过自己的探索、尝试过程、发现问题的方法。(6)口授法口授法是指教师通过口头语言系统地向儿童传授知识经验的一种教学方法。儿童的教学活动中的口授法，主要包括讲解、讲述、提问、谈话、讨论等。(7)电教法电教法是指以电影、电视、幻灯、录像、录音、电脑及网络的多媒体课件等现代教学手段，把声音、形象和色彩等综合使用的一种先进的教学方法，它具有生动活泼、具体形象、富于吸引力和感染力等特点。这种方法由于新颖生动、易于理解而备受儿童喜爱。40、填空题《幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确指出：幼儿园必须把____和____放在工作的首位。参考答案:保护儿童的生命促进儿童的健康41、单选题所谓“第一反抗期”，是指_____左右儿童在其身心发展的过程中所表现出来的一种对教育不太有利的独立行动与对抗行为。参考答案:D本题解释:【答案】D。解析：三岁左右的儿童在其身心发展的过程中会出现“第一反抗期”，故选D。42、单选题教师按照教育目的，直接把教育的内容传递给幼儿的方式是_____。A:直接“教”的方式B:间接“教”的方式参考答案:A本题解释:【答案】A。解析：直接“教”的方式是教师按照教育目的，直接把教育的内容传递给幼儿；而间接“教”的方式主要是通过环境中适当的中介，如利用环境中的玩具、榜样、幼儿关心的现象或事件的作用等，迂回的达到教育目的。故答案为A。43、填空题儿童心理发展潜能的主要标志是____，也是儿童可以接受教育程度的重要标志。参考答案:最近发展区的大小本题解释:解析：最近发展区的大小，是儿童心理发展潜能的主要标志，也是儿童可接受教育程度的重要标志。44、单选题增强幼儿体质的最积极最有效的因素之一是_____。A:对体育活动的兴趣B:科学的幼儿体育活动D:开展与体育相关的游戏参考答案:B本题解释:【答案】B。解析：体育以加强幼儿体质为核心，科学的适合于儿童的体育活动是增强儿童体质最积极、最有效的因素之一。45、简答题发展适宜性参考答案:发展适宜性：指幼儿教育方案在充分参考和利用现有儿童发展研究成果的基础上，为每名儿童提供适合其年龄特点、适合其个别差异性的课程及教育教学实践。它包括两个层面的含义：一是年龄适宜性；二是个体适宜性。46、简答题简述幼儿记忆发