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2021年山东省淄博市南麻中学高三历史月考试题含解析一、选择题(每小题2分,共60分)1.最早分别从理论和实践上完全否定封建君主专制制度的是()①黄宗羲②康有为③孙中山④毛泽东A.①②B.①③

C.②③D.①④参考答案:B2.据张君肋《史泰林治下之苏俄》载:“民国十七年春,国营农场经理马克维次,有多余不用的机犁百架,召集附近村落的农民,许租给他们使用,而以他们所有的土地,共同耕种为条件。”这表明“俄国”A.实现了国家工业化

B.建立了计划经济体制C.旨在推动农业集体化

D.扩大了国营农场自主权参考答案:C民国十七年是1928年,结合“共同耕种为条件”可知是采取农业集体化的政策。故选C项。A、B两项是1937年才实现的;D项是赫鲁晓夫改革中的措施。3.观察下图(图中黑粗线是马可波罗返回威尼斯的路线),马可波罗A.为传播新教来到中国

B.返回威尼斯时正值我国的元朝C.是开辟新航路的先驱

D.沿着陆上丝绸之路返回威尼斯参考答案:B4.1877年3月,《社会和宗教卫报》透露了君主派的杀机:“香榭丽舍宫从来没有把宪法放在眼里….麦克马洪元帅正在等待宣布结束(共和制)试验的时机…..以后,他再也不许(共和派)越雷池一步了。”这种情况最终并没有出现,从根本上说是由于A.法国共和派力量的壮大

B.法国工业资本主义经济的发展C.法兰西第三共和国宪法的制定

D.人民不断斗争的结果参考答案:B5.西汉太中大夫东方朔撰文上呈汉武帝,所用竹简需两人抬进宫。以后改变携书不便现象首先得益于发明了(

)A.造纸技术

B.雕版印刷

C.制墨技术

D.活字印刷参考答案:A6.18-19世纪,欧洲、美国作家写下了大批反映和描写“自然”的诗歌和其他文艺作品,他们擅长运用比喻、拟人化等修辞手法宣传其主张。如“地球(或自然)是人类的母亲”,“动物是人类的朋友”,“自然发怒”等等。“他们谋求一种隐喻以把好的纯朴的自然状态与(假设的)邪恶的人为行动和科学工业世界的败落及世界观相对比。”这些作品主要表达A.对社会发展的理性认识B.对工业文明的担忧C.对自然风光的无限向往 D.对科学发展的期盼参考答案:B题干材料表明作家关注的是对自然界的影响,揭示工业发展对自然界的破坏,而非单纯地描绘自然,因此选项C不正确。虽然作家觉察到了工业文明对自然界的破坏,但这种认识是感性的,并没有对工业发展与环境保护问题进行深入思考,因此,这并不是对社会发展的理性认识,更不会涉及科学发展的问题,选项A、D均不正确。故选B7.有学者认为,外国商品输入造成中国自然经济逐步瓦解。下列可以作为该观点直接证据的是(

)A.19世纪末镇江海关报告称:“从前如江北内地各州县,均用洋布,近则用土布者渐多。”B.20世纪初有人指出:“商市展扩所及,建筑盛则农田少,耕者织妇弃其本业而趋工场,必然之势也。”C.1853年的《顺德县志》载:“女布(指土布)遍于县市,自外洋以风火水牛运机成布,舶至贱售,女工几停其半……”D.1850年,美国驻厦门领事说:“这里对棉织品的需要,和在广州上海一样,长期受到限制……”参考答案:C鸦片战争的影响。本题主要考查学生的理解分析能力。洋布的涌入使“女工几停其半”,直接使家庭手工业遭受打击,促使“男耕女织”紧密结合的自然经济走向瓦解;A项19世纪末用土布逐渐增多与题意不符;B项反映厦门虽对西方棉织品有较大需求,但受到限制与题意不符;D项反映了自然经济瓦解的现象但没有表明是因为外国商品输入。所以答案选C。8.毛泽东在某篇文章中说:“孙中山死去二十四年了,中国革命的理论和实践,在中国共产党领导之下,都大大地向前发展了,根本上变换了中国的面目。到现在为止,中国人民己经取得的主要的和基本的经验,就是这两件事:(一)在国内,唤起民众。……(二)联合世界上以平等待我之民族及各国人民共同奋斗。”该文章是A.《星星之火,可以燎原》B.《新民主主义论》C.《〈共产党人〉发刊词》D.《论人民民主专政》参考答案:D【详解】根据材料“孙中山死去二十四年了”可知是1949年,结合材料内容可知该文章是1949年发表的《论人民民主专政》,为即将成立的新中国做了政治理论准备,D项正确。《星星之火,可以燎原》发表于1930年,在理论上论证中国革命道路,与材料不符,排除A。《新民主主义论》发表于1940年,标志着马列主义同中国革命实践相结合的毛泽东思想的发展和成熟,与材料不符,排除B。《〈共产党人〉发刊词》发表于1939年,毛泽东明确提出了中国共产党在中国革命中战胜敌人的三个法宝,这就是统一战线、武装斗争和党的建设,与材料不符,排除C。9.1917年,土耳其的一家地方报纸写道:“这是俄国人民的行动,将来某一天会变成一个太阳并照亮全人类。”而美国的芬兰矿工移民中“一提到列宁的名字心就颤动不已”。在几乎无人知道俄国在哪里的古巴,烟草公司组成了“苏维埃”。这些现象说明俄国十月革命A.鼓舞了殖民地的民族解放运动B.推动无产阶级革命进入新时代C.为俄国实现现代化创造了前提D.促成社会主义阵营的初步形成参考答案:B【分析】美国并不属于殖民地,故A项排除;结合材料中“将来某一天会变成一个太阳并照亮全人类”“芬兰矿工移民”“古巴,烟草公司”等信息可得出俄国十月革命对无产阶级革命的影响,故B项正确;现代化在材料中无体现,故C项排除;“社会主义阵营的初步形成”是在二战后,故D项排除。10.钱穆认为:“中国政治之长进,即在政府渐渐脱离王室而独立化,王室代表贵族特权之世袭,政府代表平民合理之进退,而宰相为政府领袖,君权、相权,互为节制。”若此观点成立,则与之相背离的朝代是A.秦、汉

B.隋、唐

C.宋、元

D.明、清参考答案:D考点明清君主专制的强化。注意审题“与之相背离的朝代”,结合题意这个朝代没有了宰相,可选出明清时期。11.据《十三行史料展》记述“……18至19世纪上半期,几乎所有亚洲、欧洲、美洲的主要国家和地区都与广州十三行发生过直接的贸易关系。这里拥有通往世界各主要港口的环球贸易航线。……客观上造就了一个时期里著名的中西贸易中心……”对材料解读错误的是A.资本主义商业活动逐渐在世界范围内展开B.反映了当时中国民间贸易的兴盛和发达C.十三行是清代官方特许的外贸机构D.广州是当时中国对外贸易的重要商港参考答案:B12.据统计,1952年院系调整前中国大陆有高校211所,到1953年调整完毕,全国高校被肢解、重组为182所。这些高校以专科为主,专科又以工科为主,综合性院校则明显减少。新中国这样做的主要目的是()A.为了使我国高等教育办出特色B.为了适应国家经济建设的需要C.实施国家“科教兴国”战略的必然要求D.落实向“工农和工农子女‘开门’的办学方针”参考答案:B材料信息是1952年调整高校学科,没有体现出我国高等教育的特色,故A项错误;1952年,我国国民经济恢复工作完成,即将进行一化三改造,故B项正确;科教兴国是20世纪90年代提出的,故C项错误;落实向“工农和工农子女‘开门’的办学方针”是1949年的教育方针,故D项错误。13.公元12世纪时,罗马法又为时人所发掘、整型和研究再现昔日的辉熄,史称“罗马法复兴”。由于当时特殊的历史需要,罗马法重新复兴。导致罗马法复兴的“特殊的历史需要”主要是指A.维护奴隶主统治阶级利益的需要B.巩固大一统帝国的政治需求C.调整商品经济下的纠纷和矛盾D.适应资本主义经济迅速发展的要求参考答案:C联系所学,伴随着罗马国家商品经济的不断发展导致矛盾重重,在此背景下罗马法不断发展完善而出现昔日辉煌,所以C符合题意;由材料“公元12世纪始”,此时欧洲处于封建社会,A错误;由材料“公元12世纪始”,476年罗马帝国灭亡,故“巩固大一统帝国的政治需求”错误,排除B;14、15世纪欧洲出现资本主义萌芽,不符合材料“公元12世纪始”,故排除D。14.以下是关于20世纪60~80年代世界的《大棋局》。该棋局的主要寓意是A.第三世界是世界政治的主角B.两极格局下多极化趋势兴起C.两极格局具有一定的平衡性D.社会主义阵营最先出现瓦解参考答案:B图示反映的是两极格局下出现了欧洲一体化、日本、中国、不结盟运动等多强实力,促使多极化趋势的兴起和发展,B说法正确;20世纪60-80年代世界政治的主角是美苏两国,排除A;多极化有力冲击着两极格局,排除C;社会主义阵营瓦解于90年代,排除D。15.王国维《殷周制度论》载:“自殷以前,天子、诸侯、君、臣之分未定也,皆称诸侯曰友邦君,是君臣之争亦未定也……逮克殷践奄、灭国数十,而新建之国,皆其功臣、昆弟、甥舅、本周之臣子;而鲁、卫、晋、齐四国,又以王室至亲为东方大藩……由是天子之尊,非复诸侯之长而为诸侯之君。”材料反映了西周时期A.分封制进一步明确君臣等级B.宗法关系是维系皇权纽带C.血缘分封是中央集权的基础D.分封制的主体是王族和功臣参考答案:A根据“由是天子之尊,非复诸侯之长而为诸侯之君”说明西周分封制明确君臣等级,故A正确;秦朝开始建立皇帝制度,B错误;夏商周时期权力尚未形成高度集中,C错误;D不符合材料“而新建之国,皆其功臣、昆弟、甥舅、本周之臣子”,排除D。16.洪武年间,大臣的奏章由朱元璋亲阅;永乐时,明成祖经常召内阁要员密议,批答则由其亲笔;正统年间,起草对大臣奏章的批复意见成为内阁的专职。这主要说明A.内阁逐渐取得最高决策权 B.皇权事实上受到内阁制约C.内阁成为君相斗争的工具 D.内阁对国策的影响力增强参考答案:D【详解】最高决策权由皇帝掌握,故A项错误;材料中虽然内阁取得票拟权力,但最终取决于皇帝的批红,故B项错误;朱元璋废除宰相制度,内阁成为君主专制的工具,故C项错误;根据材料可知内阁从参与商议机密到具有了起草批复的权力,由此可见内阁对国策的影响力增强,故D项正确。17.与其他官职以抽签方式产生不同,雅典城邦掌握兵权的十将军始终保持选举制,可以连选连任,并不给薪俸。伯里克利就是连续担任了15年首席将军控制了雅典政局,成为事实上的终身政府首脑。这种现象表明,在当时的雅典A.少数人掌控国家政权B.平民缺乏政治权利C.民主政治深入人心D.城邦民主遭到破坏参考答案:A伯里克利一个人“连续担任了15年、终身政府首脑”等字眼意在强调在当时的雅典不过是少数人掌控国家政权而已,多数人并不掌握国家政权,选A是符合题意的,正确;雅典的平民并不缺乏政治权利,选项B不合史实,不符合题意,排除;雅典的民主只是少数人的民主,所以这种民主政治不会深入人心,选项C不符合题意,排除;材料根本就没有说城邦民主遭到破坏,选项D不符合题意,排除;故本题选A。点睛:此题难度一般,需要学生有较强的分析理解能力,解题关键是正确理解题干主旨含义,要求学生在理解的基础上对各个选项进行判断。18.《先秦与古希腊:中西文化之源》一文中写到:“古希腊人创造的这一粗糙体制,比华夏精致的专制主义体制,更有利于人的健康发展,更有利于人类文明的进步。”对此理解不正确的是A.“粗糙体制”指的是古希腊的民主体制B.“粗糙体制”“精致体制”是两种不同的文明类型C.“粗糙体制”更能体现人类文明的发展方向D.“粗糙体制”和“精致体制”没有本质的区别参考答案:D19.据史载,自唐太宗贞观四年(公元630年)下诏“州县以下皆立孔庙”开始,先后出现上千座孔庙。宋代孔庙礼仪进一步升格,宋真宗谥孔子为“玄圣文宣王”,后又改为“至圣文宣王”,使孔庙完全脱离家庙而正式融入国家祭祀的官庙系统,对孔子的纪念亦由弟子的自发活动升格为国家仪式。这表明A.儒家思想逐渐发展完善 B.宋代理学提升了儒学地位C.儒学独尊地位开始强化 D.儒学的正统地位不断加强参考答案:D试题分析:本题主要考查古代中国儒家地位的变化。根据题干信息“先后出现上千座孔庙”、“宋真宗谥孔子为‘玄圣文宣王’”、“后又改为‘至圣文宣王’”、“融入国家祭祀的官庙系统”可知,以孔子为代表的儒学正统地位进一步加强,故本题选D。A项说法题干没有体现,故不选;B项说法不全面,故不选;儒学独尊地位开始于汉代,故不选C项。20.1943年北非战场结束后,美英联军下一步的重大行动是(

A.开辟欧洲第二战场

B.在西西里岛登陆

C.在易北河与苏军会师

D.进行柏林战役参考答案:B21.1958年,河北省徐水县大搞“共产主义”试点,并实行了所谓的“全民供给制”。这一现象A.体现了社会主义分配制度

B.消除了城乡之间的差别C.建立了社会主义公有制

D.超越了历史发展的阶段参考答案:D22.1993年,浙江省委、省政府下发的《关于促进个体、私营经济健康发展的通知》中提出对个体私营经挤实行“四个不限”:不限发展比例,不限发展速度,不限经营方式,不限经营规模。材料中“四个不限”说明A.市场经济体制已经完全建立

B.浙江省最先发展个体私营经济C.个体私营经济受到法律保护

D.个体私营企业自主权得到认可参考答案:C(1992年才确立建立社会主义市场经济体制,1993年不可能建立起来,A项错误;材料虽体现了浙江省对个体私营的政策放宽,但并不能说明浙江省是最先发展私营经济的,B项错误;虽然材料体现的不是正规的法律文件,但当时情况下作为省委和省政策发布的文件具有法律作用,因而此文件对个体私营经济的“四个不限”实际上从法律的角度保护了其发展,C项正确;个体私营企业本身就有自主权,不需要得到认可,D项错误。)23.《清明上河图》近年来成为社会关注的热点:2010年上海世博会“城市足迹馆”特设一幅《清明上河图》以展示宋代都城的街市。下列所述现象在北宋都城街市上不可能出现的是(

A.大店小铺林立,货郎走街串巷,还有国外客商,商品琳琅满目

B.坊巷桥门及隐僻去处,俱有铺席买卖

C.染坊罢而染工散者数千人,机房罢而机工散者又数千人

D.买卖昼夜不绝。夜交三四鼓,游人始稀。五鼓钟鸣,卖早市者又开店矣参考答案:C24.1919年,五四运动中学生火烧了赵家楼后,梁漱溟在《论学生事件》一文中提出:“纵然曹章罪大恶极,在罪名未成立时,他仍有他的自由。我们纵然是爱国急公的行为,也不能侵犯他,加暴行于他……绝不能说我们所做得都对,就犯法也可以使得。”因此他坚持“我愿意学生事件僻付法庭办理,愿意检厅去提起公诉,学生屈尊判服罪。”以下最符合梁漱溟观点的是:A.学生的行动是爱国的,曹、章罪有应得B.学生的行动是错误的,曹、章有人身自由C.学生的行动是犯法的,应该接受法庭的严惩D.学生的行动在道义上是正确的,在行为上是犯法的参考答案:D25.在代议制度下,议会是重要的政治机构,各国大多实行两院制。下列对近代各国议会的表述正确的是:A.18世纪中期以后,英国内阁需上院支持成为惯例B.根据美国1787年宪法,众议员由每州2名组成C.根据德国1871年宪法,帝国议会是拥有权力的上议院D.根据法国1875年宪法,内阁要对参议院负责参考答案:D欧美代议制的确立与发展。18世纪中期以后,英国内阁需下院支持成为惯例,故A错误;根据美国1787年宪法,国会中参议员每州2名,故B错误;根据德国1871年宪法,联邦议会是拥有实权的上议院,故C错误;所以只有D符合题意。26.1956年,在遭受严重水灾的情况下,农业总产值仍达到582.9亿元,比上年增长4.9%。1957年,粮食产量达到3901亿斤,比5年前增长19%;棉花总产量达到3280万担,比5年前增长26%。这两年中国农业增产的主要原因是

A.农业社会主义改造基本完成

B.实行“调整、巩固、充实、提高”的方针

C.人民公社化运动掀起了高潮

D.实行了家庭联产承包责任制参考答案:A27.我国电影界泰斗周传基教授认为,电影的“本体是由媒材决定的”,电影的媒材是“自动化的纪录机器”,因此电影的本体是由这种“机器”提供的“光波和声波这两个元素所形成的声画系统以及由声画所体现的时间与空间所形成的时空系统”。下列影片符合上述观点的是A.

B.

C.

D.参考答案:C考点:本题考查电影艺术,意在考查解读材料获取信息的能力。材料意思是电影来源于现实,“光波和声波这两个元素所形成的声画系统以及由声画所体现的时间与空间所形成的时空系统”说明电影是有声音并有完整的情节的“纪录机器”。A项没有完整的情节都是几个片断组成,排除;B项拍摄于1916年,而有声电影产生于20世纪20年代,排除;《歌女红牡丹》有完整的情节,是中国第一部有声电影,故选C;D属于默片时代电影,排除。28.《吕氏春秋》:“今以众地者,公作则迟,有所匿其力也;分地则速,无所匿其力也。”与这一历史现象关联最为紧密的图片是

A.司母戊鼎

B.“废井田,开阡陌”

C.曲辕犁

D.交子参考答案:B29.《剑桥中华人民共和国史》中写道,(中国)新政府24个部长中的11个是小党派的代表或无党派“民主人士”“虽然政权显然由中国共产党掌握,但这些职位不仅仅是形式,更广义地说,在中华人民共和国的初期,对有威望的非党人士的意见是真心去征求的”。这主要说明了A.中国特色人民代表大会制已确立

B.新中国是各阶级联合的政权C.中国特色的政治协商制度已经形成

D.中国共产党和民主党派联合执政参考答案:C30.下表放映的是1938年﹣1941年间,西南地区新增加的企业数量,材料表明()年份新增加企业数1938240193946619405891941843A.国民经济建设运动取得了丰硕的成果B.抗日战争推动了民族资本主义的发展C.中国形成行业齐全的工业发展格局D.“实业救国“的热情高涨参考答案:考点:A7:中国民族资本主义的发展.解析:本题考查中国民族资本主义的发展,抗战爆发后,不少民族资本家出于爱国热情和使企业免遭日本的掠夺,历尽艰险迁往内地,并尽快恢复生产,对大后方经济发展,对支持抗战,发挥了重要作用.解答:材料反映出抗战时期的“大后方”西南地区经济得到发展,是由于民族资本家“实业救国“的热情高涨,故D正确;A项时间不对,抗日战争期间民族资本主义遭受很大的摧残和破坏,排除;B项与史实不相符合,排除;C项材料未体现,排除.故选D.二、非选择题(共40分)31.民主改革与发展经济事关一个国家的命运。阅读材料,回答以下问题。(26分)材料一:路易十六统治时期是旧君主制(经济)最繁荣的时期,何以繁荣反而加速了大革命的到来?……在革命来临之前,政府已开始进行改革,而对于一个坏政府来说,最危险的时刻通常就是它开始改革的时刻。——摘编自托克维尔《旧制度与大革命》

材料二:下面是英国改革简表1721年财政大臣沃波尔成为第一位首相,英国责任内阁制逐渐形成1832年议会改革,重新划分选区,重新分配下院名额,工业资本家取得政治权利1842年通过《矿业法》,禁止使用妇女和不满10岁的儿童从事井下劳动1875年出台第一部《住房法》,重点解决工人宿舍及工人居住区的住房和环境问题19世纪末两党制逐步完善——摘编自特里维廉《英格兰史》

材料三:“布”党将依次遇到四大危机:饥荒危机、意识形态危机、社会经济危机和崩溃危机……国家的伟大并不在于它的领土甚至它的历史,而是民主传统和公民的生活水平。——摘编自普列汉诺夫《政治遗嘱》

(1)结合所学知识,简要说明中国政府在新时期是如何通过改革来避免革命的来临的?(8分)(2)根据材料二归纳英国改革的特点,并结合所学知识简要评价英国改革。(10分)

(3)材料三普列汉诺夫的预言在20世纪末成为现实,结合所学知识指出“布”党出现崩溃危机的根源。20世纪的美国也曾先后面临三大危机,结合所学知识分析美国是如何转危为安的。(8分)参考答案:参考答案:(1)实行家庭联产承包责任制,进行农村经济体制改革;开展城市经济体制改革,增强企业活力;实行对外开放,建立经济特区等;建立社会主义市场经济体制;继续完善三大政治制度;颁布《中华人民共和国村民委员会组织法》,扩大基层民主;实行科教兴国。(2)特点:民主改革与经济改革并举;为解决民生问题而立法;时间长,具有渐进性等(4分,任答两点即可)评价:通过责任内阁制的建立、1832年议会改革、实行两党制等逐步完善代议制,使民众获得一定的政治权利;(2分)通过立法保障社会弱势群体的利益,缓和了社会矛盾;(2分)英国改革成为西方各国改革的样板,但与建立真正公平正义的社会还有一定的距离。(2分)

(3)根源:斯大林模式的弊端长期得不到纠正。(2分)措施:罗斯福新政,摆脱饥荒危机;发动冷战,走出意识形态危机;减少国家干预,走出了经济滞胀危机等。(6分)试题分析:经济体制调整。(1)此题主要是考查了新中国成立后改革开放的相关内容,在农村主要是实行了家庭联产承包责任制和发展乡镇企业,在城市则是进行了城市经济体制改革。对外开放,实行全方位的对外开放的格局,扩大基层民主,完善民主政治制度等。(2)根据材料可以看出英国的民主改革具有时间长的特点,体现了渐进性和连续性,从内容上看经济和政治方面都有。评价要从积极和消极两个方面进行分析。(3)苏联解体和共产党的下台主要原因是斯大林体制的弊端造成的。20世纪20年代末期美国面临着经济危机的困扰,但是美国实行的是经济改革,进行罗斯福新政,解决了危机,完善了资本主义制度。32.中外教育史表明,教育内容变革与社会发展密切相关。阅读下列材料,回答问题。材料一

《论语》曰:“学而优则仕”。宋真宗在《劝学诗》中说:“男儿欲遂平生志,六经勤向窗前读”(六经:《易》《诗》《书》《礼》《乐》《春秋》)。(1)依据材料一指出中国封建社会教育的核心内容及特点。(4分)材料二

1904年清政府学部颁行《奏定学堂章程》,规定中学堂课程,课时如下:课程修身读经讲经中国文学外语历史地理几何代数植物动物理化图画法制理财体操合计课时5451936111120884310180(2)与材料一相比,清末中学堂课程内容有哪些特点?你怎样评价?(6分)材料三

德国莱比锡大学建于1409年,初期开设的课程有神学、文科(语言)、法学、医科。以后逐渐增加,至19世纪开设了数学、天文学、哲学、逻辑学、物理学、化学、生物学、解剖学等几十个科目,并设立了研究院,鼓励科学研究。德国的其它大学也普遍发生了这样的变化。由于教育的高度发展,德国创造了19世纪末的奇迹。(3)依据材料三归纳15至19世纪德国大学课程改革的趋势。结合材料和所学知识各举一例说明这一趋势对19世纪末的德国产生了哪些影响?(8分)参考答案:(1)儒家学说(四书五经)。读书与做官紧密结合(教育为统治阶级培养统治人才)。(4分)(2)添设西学课程,科目设置全面,经学仍占据重要

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