版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第八单元生命活动的调节
第26讲通过神经系统的调节第26讲通过神经系统的调节高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件
板块一知识·自主梳理板块一知识·自主梳理高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件
板块二考点·题型突破板块二考点·题型突破高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件
板块三方向·真题体验板块三方向·真题体验高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件编后语老师上课都有一定的思路,抓住老师的思路就能取得良好的学习效果。在上一小节中已经提及听课中要跟随老师的思路,这里再进一步论述听课时如何抓住老师的思路。①根据课堂提问抓住老师的思路。老师在讲课过程中往往会提出一些问题,有的要求回答,有的则是自问自答。一般来说,老师在课堂上提出的问题都是学习中的关键,若能抓住老师提出的问题深入思考,就可以抓住老师的思路。②根据自己预习时理解过的逻辑结构抓住老师的思路。老师讲课在多数情况下是根据教材本身的知识结构展开的,若把自己预习时所理解过的知识逻辑结构与老师的讲解过程进行比较,便可以抓住老师的思路。③根据老师的提示抓住老师的思路。老师在教学中经常有一些提示用语,如“请注意”、“我再重复一遍”、“这个问题的关键是····”等等,这些用语往往体现了老师的思路。来自:学习方法网④紧跟老师的推导过程抓住老师的思路。老师在课堂上讲解某一结论时,一般有一个推导过程,如数学问题的来龙去脉、物理概念的抽象归纳、语文课的分析等。感悟和理解推导过程是一个投入思维、感悟方法的过程,这有助于理解记忆结论,也有助于提高分析问题和运用知识的能力。⑤搁置问题抓住老师的思路。碰到自己还没有完全理解老师所讲内容的时候,最好是做个记号,姑且先把这个问题放在一边,继续听老师讲后面的内容,以免顾此失彼。来自:学习方法网⑥利用笔记抓住老师的思路。记笔记不仅有利于理解和记忆,而且有利于抓住老师的思路。2022/12/23最新中小学教学课件107编后语老师上课都有一定的思路,抓住老师的思路就能取得良好的学2022/12/23最新中小学教学课件108谢谢欣赏!2022/12/21最新中小学教学课件108谢谢欣赏!
第八单元生命活动的调节
第26讲通过神经系统的调节第26讲通过神经系统的调节高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件
板块一知识·自主梳理板块一知识·自主梳理高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件
板块二考点·题型突破板块二考点·题型突破高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件
板块三方向·真题体验板块三方向·真题体验高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件编后语老师上课都有一定的思路,抓住老师的思路就能取得良好的学习效果。在上一小节中已经提及听课中要跟随老师的思路,这里再进一步论述听课时如何抓住老师的思路。①
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- GB/T 45015-2024钛石膏综合利用技术规范
- 2024年广东省普通高等学校招收中等职业学校毕业生统一模拟考试语文题真题(原卷版)
- 卡斯钦-贝克病的健康宣教
- 干呕的健康宣教
- 足趾痛的健康宣教
- 毛孔堵塞的临床护理
- 子宫炎的健康宣教
- 孕期积食的健康宣教
- 《第一章》课件-1.1人工智能的诞生
- 皮肤脓肿的临床护理
- 天津市河西区2024年数学六年级第一学期期末质量检测试题含解析
- 供应室护理质量敏感指标
- 阿斯伯格综合征
- DB53∕T 1269-2024 改性磷石膏用于矿山废弃地生态修复回填技术规范
- 2024-2025学年北京市西城区三年级数学第一学期期末学业水平测试试题含解析
- 9数学广角-集合(教案)-2024-2025学年三年级上册数学人教版
- 2024年新高考全国1卷第16题说题课件
- 《新视野商务英语视听说》第四版-上-U10 Company Performance
- 智慧传承-黎族船型屋智慧树知到答案2024年海南师范大学
- 2024年统编版新教材语文小学一年级上册第七单元检测题及答案
- 医疗器械合作意向书(2024版)
评论
0/150
提交评论