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飞
晴天高,白云飘,西风起,雁群飞,排成一字一行齐,飞来飞去,不分离,
好像我,哥哥弟弟,相亲相爱不分离。yanqunhang请跟老师一起有节奏的朗读歌词雁群飞晴天高,白
模唱大闯关第1关:用“lu”模唱出老师弹奏的每一个乐句。第2关:用“lu”模唱歌曲的旋律。模唱大闯关第1关:用“lu”模唱出老师弹奏的每一个乐句。人音版小学音乐综合课《雁群飞》优质课公开课课件人音版小学音乐综合课《雁群飞》优质课公开课课件人音版小学音乐综合课《雁群飞》优质课公开课课件试一试:请和你的好朋友一起试着用“柯尔文”手势来练习这个乐句吧!试一试:人音版小学音乐综合课《雁群飞》优质课公开课课件人音版小学音乐综合课《雁群飞》优质课公开课课件想一想:1.这首歌曲的速度是()A.稍快B.稍慢2.这首歌曲的情绪是()A.欢快的B.优美、抒情的稍慢优美、抒情地想一想:稍慢优美、抒情地人音版小学音乐综合课《雁群飞》优质课公开课课件编创歌词:好像我,(),相亲相爱不分离。
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再见再见雁群飞人民音乐出版社小学音乐一年级下册雁群飞人民音乐出版社小学音乐一年级下册人音版小学音乐综合课《雁群飞》优质课公开课课件人音版小学音乐综合课《雁群飞》优质课公开课课件请跟老师一起有节奏的朗读歌词雁群
飞
晴天高,白云飘,西风起,雁群飞,排成一字一行齐,飞来飞去,不分离,
好像我,哥哥弟弟,相亲相爱不分离。yanqunhang请跟老师一起有节奏的朗读歌词雁群飞晴天高,白
模唱大闯关第1关:用“lu”模唱出老师弹奏的每一个乐句。第2关:用“lu”模唱歌曲的旋律。模唱大闯关第1关:用“lu”模唱出老师弹奏的每一个乐句。人音版小学音乐综合课《雁群飞》优质课公开课课件人音版小学音乐综合课《雁群飞》优质课公开课课件人音版小学音乐综合课《雁群飞》优质课公开课课件试一试:请和你的好朋友一起试着用“柯尔文”手势来练习这个乐句吧!试一试:人音版小学音乐综合课《雁群飞》优质课公开课课件人音版小学音乐综合课《雁群飞》优质课公开课课件想一想:1.这首歌曲的速度是()A.稍快B.稍慢2.这首歌曲的情绪是()A.欢快的B.优美、抒情的稍慢优美、抒情地想一想:稍慢优美、抒情地人音版小学音乐综合课《雁群飞》优质课公开课课件编创歌词:好像我,(),相亲相爱不分离。
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