倒立的老鼠倒立的老鼠阅读答案小状元

第56页共56页倒立的老鼠_倒立的老鼠阅读答案小状元倒立的老鼠2倒立的老鼠从前，有一个87岁，名叫拉本的老人。一生中，他一直过着宁静祥和、悠然自得的生活。他虽然很穷，但是很快乐。当拉本发现他的屋子有老鼠时起先他并没有因此而烦恼。但是老鼠成倍地增加，它们开场骚扰他的生活。老鼠继续成倍增加，终于用一天，他再也无法忍受这一切了。“老鼠太多了，”他说，“这简直是太过分了！”他步履蹒跚地走出屋子，沿街来到了一家商店。在那儿他买了一架捕鼠器、一块奶酪和一些胶水。回家后，他在捕鼠器的下面涂了些胶水，并把它们固定在天花板上，然后，他小心翼翼地把奶酪作为诱饵，引诱老鼠出来。那天晚上，当老鼠从洞中出来时，看到了天花板上的捕鼠器，它们觉得这简直是个天大的笑话。老鼠们在地板上走来走去，互相轻轻推搡着，用它们的前爪向上指指，随即高声大笑起来。毕竟，这是多么愚蠢啊，把捕鼠器按在天花板上。第二天早上，当拉本从楼上下来时，看到捕鼠器中没有一只老鼠，他笑而不语。他端来一张椅，在椅子脚的底部涂上胶水，然后把椅子倒过来粘在天花板上，就靠在捕鼠器的旁边。他如罚炮制地放置了桌子、电视机和电灯，他把地板上的每样东西都倒置过来粘在了天花板上，甚至把一小块毯子也放上去了。第二天晚上，当老鼠们从洞里出来时，它们仍然对昨晚的事议论不休，嘲笑所看到的一切。但是如今，当它们抬头看天花板时，突然，它们都止住了笑，被惊呆了。“天啊！”一只老鼠叫道，“看那儿，那是地板！”“上帝啊！”另一只老鼠也叫道，“我们一定是站在了天花板上！”“我开场感到有些头昏眼花了！”又有一只老鼠说。“我的大脑充血了。”另一只老鼠说。“这太可怕了！”一只长着长胡子的年岁很老的老鼠说，“这简直是太可怕了！我们必须立即采取行动！”“我不能再继续靠我的头站立了，否那么我会昏过去的！”一只年轻的老鼠大声叫道。“我也是！”“我受不了了！”“救救我们！谁快来帮帮我们！”它们的情绪开场异常冲动。“我知道该怎么做了。”那只年长的老鼠说，“我们必须倒立，那样我们就会站着了。”它们都顺从老者的指示，开场倒立。过了很久，由于血液急速地流向大脑，它们一个接一个倒下了。第二天，当拉本从楼上下来的时候，看到地板上横七竖八躺着很多老鼠，他迅速地把老鼠搜集起来，统统扔进了篮子里。倒立的老鼠倒立的老鼠〔国际阅读测试题〕从前有一位八十七岁的老人叫羅伯，一生过着和平安静的生活，他虽然贫穷但很快乐。当他发现家里有老鼠的时候，初时他并未感到非常困扰，但当那些老鼠开场倍数繁殖的时候，他便开场感到困扰。它们不断繁殖，最后羅伯再不能忍受。“太过份了！”羅伯说，“实在太过份了！”。于是，他一拐一拐地走出屋外到路上的商店，买了一些老鼠夹，浆糊和芝士。回家后，他把浆糊涂在老鼠夹的底部，然后粘到天花板上，再小心地放上芝士作饵，希望能赶走老鼠。那天晚上，老鼠分开洞穴，看见天花板上的老鼠夹，觉得这简直是天大的笑话。它们在地上走来走去，你碰我，我碰你，并用前爪指着天花板捧腹大笑。它们心想，把老鼠夹放在天花板上实在太愚蠢了。第二天早上，羅伯下楼，看见老鼠夹上没有抓到老鼠，他微微一笑，没有作声。他拿起椅子，在椅脚的底部涂上浆糊，把椅子倒悬在天花板上老鼠夹的旁边，并把桌子、电视机和电灯都倒悬在天花板上，他把原来放在地上的东西都倒转掛在天花板上，他甚至连小地毯也放到天花板上。第二天晚上，老鼠分开洞穴的时候，仍把昨晚发生的事拿来开玩笑。可是，当它们抬头望向天花板时，笑声突然停了下来。“天啊！”其中一只老鼠大喊，“看看上面！那里才是地面！”“天呀！”另一只老鼠嚷着“我们一定是站在天花板上了！”“我开场感到头晕眼花。”另一只老鼠说。“我身上的血全都涌到头上去了。”又有另一只老鼠说。“太可怕了！”一只长着胡子的年长老鼠说，“这实在太可怕了！我们得立即想想方法。”“假如继续倒立，我会晕倒的！”一只年幼的老鼠大叫。“我也是啊！”“我不能再忍受了！”“快！想想方法，救救我们吧！”老鼠开场变得恐慌了。“我知道我们该怎办，”最年长的老鼠说道，“我们该倒立，这才正常。”所有老鼠都听从年长老鼠的说法，全都倒立起来。过了一段时间之候，老鼠都因为脑出血一一晕倒过来。第二天早上，羅伯发现地上满是老鼠，他迅速地拾起它们，然后统统丢到垃圾箱里。这个故事教训我们，当看见这个世界似乎是极度倒乱时，记得确定自己是脚踏实地。问题倒立的老鼠1.为什么羅伯要摆脱那些老鼠？A.他一直都憎恨老鼠B.因为有太多老鼠C.老鼠的笑声太吵耳D.老鼠把他的芝士全都吃光2.羅伯把老鼠夹放在哪里？A.篮内B.老鼠洞附近C.椅子下D.天花板上3.为什么老鼠在第一天晚上走出洞穴后你碰我、我碰你，又用前爪指着天花板呢？A．因为它们看见椅子在天花板上B．因为它们觉得羅伯做了愚蠢的事C．因为它们想得到老鼠夹上的芝士D．因为它们见到一些东西感到害怕4.为什么羅伯看到老鼠夹上没有老鼠时，会微微一笑？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5.羅伯把椅子粘在天花板上，做了什么事情？A.微微一笑，没有作声B.买了一些老鼠夹C.把其余的东西都粘在天花板上D.送芝士给老鼠6.第二天晚上，老鼠以为自己站在哪儿？它们想出什么方法应付？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________7.抄出文章一句句子，最能表现出老鼠第二天晚上惊慌失措的情景。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________8.这故事透过什么方式把老鼠的想法表达出来？A.透过羅伯对老鼠的看法B.透过描绘老鼠生活的地方C.透过老鼠之间的对话D.透过描绘老鼠的样貌9.当羅伯第二天清早下楼的时候，为什么满地都是老鼠？A.老鼠把身体倒立太久B.羅伯给老鼠吃太多芝士C.老鼠由天花板掉下来D.羅伯在地上涂上了浆糊10．羅伯从地上拾起老鼠后，把它们丢到哪里去？____________________________________________________________________________________________________________________________________11．你认为那些老鼠容易受骗吗？试想出一个理由解释容易或不容易受骗。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________12．通过羅伯的行为，你明白他的性格，试描绘他的性格，并从他的行为举两个例子，显示他有哪种性格。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________13．以下哪些词语能正确描绘这故事？A．严肃和伤感B．恐惧和紧张C．有趣和巧妙D．令人毛骨悚然和神秘14．想想羅伯和老鼠在故事中做过的事，试解释这故事令人难以相信的原因。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________倒立的老鼠翎潼卸从前，有一位８７岁名叫罗伯的老口罗尔德・达尔先生，的一生过着宁静祥和、他悠然自得的生活。他虽然很穷，但是很快乐。当屋子里有老鼠的时候，他起初并不以为意。后来，老鼠成倍地增加，它们开场扰乱罗伯的生活。终于有一天，他再也无法忍受这一切了。“鼠太多了，罗伯说，这简直是太过分了！”步履蹒跚地走出老”“他屋子，沿街来到了一家商店，ｌＬ在ｌＪ他买了一些捕鼠器、块奶酪和一￣一些强力胶水。回家之后，他将强力胶水涂在捕鼠器的底部，将捕鼠器粘在天花板上。然并后，他小心翼翼地把奶酪放在捕鼠器上作为诱饵，希望能够赶走这些可恶的老〕鼠。当天晚上，鼠们从洞中出来，老看到了天花板上的捕鼠器，它们觉得这简直是个天大的笑话。鼠们在地板上走来走去，老互相轻轻推搡着，用它们的前爪向上指指，随即高声大笑起来。毕竟，捕鼠器安在天花板上，将这是多么愚蠢啊。第二天早上，当罗伯从楼上下来，到捕鼠器中没有一只老鼠，笑而不语。看他他端来一张椅子，在椅子脚的底部涂上胶水，然后把椅子倒过来粘在捕鼠器旁边的天花板上。接着，他用同样的方式将桌子、电视机和电灯统统都粘了上去。最后，他把地板上的所有东西都倒置过来粘在了天花板上，甚至把一小块毯子也粘了上去。晚上，当老鼠们从洞里出来时，它们依然对昨晚的事议论不休，取笑前一晚所看滞．５倒立的老鼠阅读题倒立的老鼠〔国际阅读测试题,四年级〕当他发现家里有老鼠的时候，初时他并未感到非常困扰，但当那些老鼠开场倍数繁殖的时候，他便开场感到困扰。它们不断繁殖，最后罗伯再不能忍受。“太过份了！”罗伯说，“实在太过份了！”。于是，他一拐一拐地走出屋外到路上的商店，买了一些老鼠夹，浆糊和芝士。回家后，他把浆糊涂在老鼠夹的底部，然后粘到天花板上，再小心地放上芝士作饵，希望能赶走老鼠。那天晚上，老鼠分开洞穴，看见天花板上的老鼠夹，觉得这简直是天大的笑话。它们在地上走来走去，你碰我，我碰你，并用前爪指着天花板捧腹大笑。它们心想，把老鼠夹放在天花板上实在太愚蠢了。第二天早上，罗伯下楼，看见老鼠夹上没有抓到老鼠，他微微一笑，没有作声。他拿起椅子，在椅脚的底部涂上浆糊，把椅子倒悬在天花板上老鼠夹的旁边，并把桌子、电视机和电灯都倒悬在天花板上，他把原来放在地上的东西都倒转掛在天花板上，他甚至连小地毯也放到天花板上。第二天晚上，老鼠分开洞穴的时候，仍把昨晚发生的事拿来开玩笑。可是，当它们抬头望向天花板时，笑声突然停了下来。“天啊！”其中一只老鼠大喊，“看看上面！那里才是地面！”“天呀！”另一只老鼠嚷着“我们一定是站在天花板上了！”“我开场感到头晕眼花。”另一只老鼠说。“我身上的血全都涌到头上去了。”又有另一只老鼠说。“太可怕了！”一只长着胡子的年长老鼠说，“这实在太可怕了！我们得立即想想方法。”“假如继续倒立，我会晕倒的！”一只年幼的老鼠大叫。“我也是啊！”“我不能再忍受了！”“快！想想方法，救救我们吧！”老鼠开场变得恐慌了。“我知道我们该怎办，”最年长的老鼠说道，“我们该倒立，这才正常。”所有老鼠都听从年长老鼠的说法，全都倒立起来。过了一段时间之候，老鼠都因为脑出血一一晕倒过来。1第二天早上，罗伯发现地上满是老鼠，他迅速地拾起它们，然后统统丢到垃圾箱里。这个故事教训我们，当看见这个世界似乎是极度倒乱时，记得确定自己是脚踏实地。问题1.为什么罗伯要摆脱那些老鼠？〔〕A.他一直都憎恨老鼠B.因为有太多老鼠C.老鼠的笑声太吵耳D.老鼠把他的芝士全都吃光2.罗伯把老鼠夹放在哪里？〔〕A.篮内B.老鼠洞附近C.椅子下D.天花板上3.为什么老鼠在第一天晚上走出洞穴后你碰我、我碰你，又用前爪指着天花板呢？〔〕A．因为它们看见椅子在天花板上B．因为它们觉得罗伯做了愚蠢的事C．因为它们想得到老鼠夹上的芝士D．因为它们见到一些东西感到害怕4.为什么罗伯看到老鼠夹上没有老鼠时，会微微一笑？____________________________________________________________________________________________________________________________________________________5.罗伯把椅子粘在天花板上，做了什么事情？〔〕A.微微一笑，没有作声B.买了一些老鼠夹C.把其余的东西都粘在天花板上D.送芝士给老鼠6.第二天晚上，老鼠以为自己站在哪儿？它们想出什么方法应付？7.抄出文章一句句子，最能表现出老鼠第二天晚上惊慌失措的情景。8.这故事透过什么方式把老鼠的想法表达出来？〔〕A.透过罗伯对老鼠的看法B.透过描绘老鼠生活的地方2________________________________________________________________________________________________________________________________C.透过老鼠之间的对话D.透过描绘老鼠的样貌9.当罗伯第二天清早下楼的时候，为什么满地都是老鼠？〔〕A.老鼠把身体倒立太久B.罗伯给老鼠吃太多芝士C.老鼠由天花板掉下来D.罗伯在地上涂上了浆糊10．罗伯从地上拾起老鼠后，把它们丢到哪里去？11．你认为那些老鼠容易受骗吗？试想出一个理由解释容易或不容易受骗。12．通过罗伯的行为，你明白他的性格，试描绘他的性格，并从他的行为举两个例子，显示他有哪种性格。13．以下哪些词语能正确描绘这故事？〔〕A．严肃和伤感B．恐惧和紧张C．有趣和巧妙D．令人毛骨悚然和神秘14．想想罗伯和老鼠在故事中做过的事，试解释这故事令人难以相信的原因________________________________________________________________________________________________________________________________15.你喜欢这个故事吗？请写下20________字左右的阅读感悟。3倒霉的老鼠倒霉的老鼠在动物王国里’添了一项制度--在‘十"字路口添了红绿灯，所有动物都要遵守交通规那么?老鼠，是地地道道的色盲：?有一天"一只顽皮的小老鼠要出去玩’在他们家门外就有一个：十;字路口;它不知道这是什么;就去问山羊大伯：：山羊伯伯;这是什么东西呀！，山羊大伯说、、这是红绿灯"红灯停"绿灯行"黄灯亮了等一等！/小老鼠听了山羊大伯的话后恍然大悟，小老鼠抬头望了一眼红绿灯/对！是绿灯"可以通行了于是”他直冲过街’?喂！你干吗？‘小老鼠刚走到路中间‘就传来一阵阵声音“‘你没看见这是红灯！！！?接着‘一辆辆车开了过去"小老鼠在路中间出不来了;吓的它直冒冷汗突然间“一辆汽车开了过来：马上就要撞到了小老鼠，就在这千钧一发的时刻”老鼠爸爸开着车一下子把小老鼠拉上了车’小老鼠坐在车上，好奇的问"：爸爸。山羊伯伯告诉我"红灯停;绿灯行：：明明是绿灯;我过马路、可是那些人闯红灯呀！！‘老鼠爸爸笑了、说/’我们老鼠是地地道道的色盲以后过马路时/要问问其他动物是什么灯亮着"以免把红灯看成了绿灯！/„„老鼠还是高度近视眼”有一天,大象教师生病了”校长请老鼠先替大象教师给同学们代课’课堂上‘老鼠教师把，未，字“误看成;末，字"于是/它指着，未;字给动物们教,这个是末日的’末”字‘而把“末’字误看成“未“字‘于是指着：末，字读‘这个是将来的：未/字“考试时’但凡老鼠代的这个班的学生。都把。末?字和;未。字写反了;它么的父母知道后;统一要求重新请个教师,老鼠只好回家睡大觉去了„„„„哎！！老鼠、真是倒霉呀!!倒霉的老鼠

在动物王国里，添了一项制度——在“十”字路口添了红绿灯，所有动物都要遵守交通规那么。老鼠，是地地道道的色盲。、有一天，一只顽皮的小老鼠要出去玩。在他们家门外就有一个“十”字路口，它不知道这是什么，就去问山羊大伯：“山羊伯伯，这是什么东西呀！”山羊大伯说：“这是红绿灯。红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等！”小老鼠听了山羊大伯的话后恍然大悟。小老鼠抬头望了一眼红绿灯，对！是绿灯，可以通行了。于是，他直冲过街。“喂！你干吗？”小老鼠刚走到路中间，就传来一阵阵声音。“你没看见这是红灯！！！”接着，一辆辆车开了过去，小老鼠在路中间出不来了，吓的它直冒冷汗。突然间，一辆汽车开了过来，马上就要撞到了小老鼠。就在这千钧一发的时刻，老鼠爸爸开着车一下子把小老鼠拉上了车。小老鼠坐在车上，好奇的问：“爸爸，山羊伯伯告诉我‘红灯停、绿灯行，’明明是绿灯，我过马路。可是那些人闯红灯呀！”老鼠爸爸笑了，说：“我们老鼠是地地道道的色盲，以后过马路时，要问问其他动物是什么灯亮着，以免把红灯看成了绿灯！”……老鼠还是高度近视眼。有一天，大象教师生病了，校长请老鼠先替大象教师给同学们代课。课堂上，老鼠教师把“未”字，误看成“末”字。于是，它指着“未”字给动物们教，这个是末日的“末”字。而把“末”字误看成“未”字，于是指着“末”字读，这个是将来的“未”字。考试时，但凡老鼠代的这个班的学生，都把“末”字和“未”字写反了。它么的父母知道后，统一要求重新请个教师。老鼠只好回家睡大觉去了……哎！老鼠，真是倒霉呀!倒霉又幸运的小老鼠小老鼠捣蛋，妈妈說了他，小老鼠就生气离家出走了。走了好久，小老鼠肚子饿得呱呱叫，他才想起妈妈，想起妈妈做的香喷喷的饭菜，可是小老鼠一路上边走边玩，没有注意路上的标记，找不到回家的路了。小老鼠好饿啊!小老鼠正想找点什么填填肚子的时候，突然发现前面有个小店。小店里居然没有人，可把小老鼠乐坏了。这是松鼠大婶一个人看管的药店。松鼠大婶给鼠鼬爷爷送风湿膏药去了，所以店里没有人。小老鼠溜进店里，发现是一个药店，什么吃的也没有，他绝望极了。突然，小老鼠绊到了一个装万精油的小箱子。哐当!小箱子掉到地上，箱子里的万金油散了一地，有些万金油盖子也摔翻了。小老鼠看见满盒子油，还以为是猪油呢!他立即舔了一口。“妈呀!这是什么啊?辣死了!”小老鼠举起手抹了抹嘴巴，抹不干净，辣得眼泪都出来了。小老鼠又用手抹眼睛，这下小老鼠可惨了，眼睛痛得张都张不开。小老鼠痛得在地上打滚。骨碌碌滚到小店外面，哇哇地大哭了起来。“妈妈，妈妈，你在哪里啊!我好倒霉啊!快来救我呀!”妈妈没听见小老鼠的哭喊，天上一朵小云朵却听见了小老鼠的呼救。小云朵看见小店外面揉着眼睛打滚的小老鼠，心想，这家伙一定偷吃了药店的万金油，还弄进眼睛里了。虽然他偷东西不好，也怪可怜的，我还是赶紧帮帮他吧。小云朵急忙朝地面跑下来。跑到半空中，小云朵变成了一串小雨滴。一滴，一滴，又一滴，小雨滴滴进小老鼠的眼睛，渐渐地把小老鼠眼睛里的风油精冲洗干净了。小老鼠终于能睁开眼睛了。“谢谢你，小雨滴。”小老鼠看见地上流淌的小雨滴，满怀感谢地說。“不用谢，你赶快回家吧!沿着前面那条大路，一直朝前走，然后朝左拐个弯，再朝右拐个弯，又朝左拐个弯，一直往前，有一条小桥，你妈妈正在桥头上张望你。”说着，小雨滴飞了起来，飞到半空中，她又渐渐地变成了一朵漂亮的小云朵。小云朵继续朝高空飞去。他摘了一片树叶，边飞边给小老鼠写信。写好以后，小老鼠把信交给风阿姨，请风阿姨追上小老鼠，把信一定交到小老鼠手里。“小老鼠，以后不要动不动就离家出走，也不要再偷别人的东西了。”小老鼠读着小云朵的信，冲动得流出了眼泪。心里想，我虽然是一只倒霉的小老鼠，但是碰到了仁慈的小云朵，我也是一只幸运的小老鼠。以后，我再也不离家出走，也不偷别人的东西了。七旬老人爱倒立每天清早，在南宁市人民公园望仙坡的一个凉亭里，人们总能看见一位老人在做倒立。这位热爱倒立的老人别人都叫他老廖，家住南宁市长�路上，无论春夏秋冬还是刮风下雨，他都会出如今凉亭里练习倒立，而且坚持了___年。___年前，老廖57岁，由于长期在办公室里工作，他常感腰背酸痛、下肢肿胀，于是趁着空闲时间到人民公园或狮山公园锻炼。刚开场，他像其他老人一样，喜欢利用公园的健身器材进展锻炼，但健身器材数量有限，去晚了常常轮不到，且健身器材的健身效果也很一般。于是，老廖开场尝试在凳子上倒立。刚开场倒立时，他会坚持20分钟才开场活动手脚，但翻身起来之后感觉眼睛充血、头有点儿晕，于是在朋友的建议下，他改为每次倒立2分钟，先让全身肌肉得到放松，双手和双脚再向上拉伸，一上一下做自由拉伸运动，“倒立后做自由拉伸要做20________屡次，尤其双手要一张一弛地拉伸才有效果。”老廖说。渐渐地，老廖发现身体开场变得灵敏、轻便，走起路来也更轻快，腰背酸痛等职业病也减轻了不少。退休之后，他开场坚持每日锻炼。如今，已经71岁的他手脚没有因为年龄的增长而变得僵硬，也没有得过大病，“以前每年都会有感冒发烧，但如今越活越年轻。”老廖说。老廖说：“就像跑步会损伤膝盖一样，倒立肯定也是有利有弊，关键在于你如何把握这个度，只要控制在一定量的范围内，我觉得倒立还是值得坚持的。”专家认为，长期坚持有规律的头足倒立，能给人体带来3大好处：一是进步智力和反响才能；二是延缓衰老，增神提志；三是预防和治疗各种长期直立和劳累带来的疾病，特别是脑血管疾病。但老年人假如选择倒立这种方式锻炼，一定要定期到医院体检，看身体有没有发生不良反响。已患有高血压的老年人就不合适这种锻炼方式了。倒立的老鼠倒立的老鼠〔国际阅读测试题〕从前有一位八十七岁的老人叫羅伯，一生过着和平安静的生活，他虽然贫穷但很快乐。当他发现家里有老鼠的时候，初时他并未感到非常困扰，但当那些老鼠开场倍数繁殖的时候，他便开场感到困扰。它们不断繁殖，最后羅伯再不能忍受。“太过份了！”羅伯说，“实在太过份了！”。于是，他一拐一拐地走出屋外到路上的商店，买了一些老鼠夹，浆糊和芝士。回家后，他把浆糊涂在老鼠夹的底部，然后粘到天花板上，再小心地放上芝士作饵，希望能赶走老鼠。那天晚上，老鼠分开洞穴，看见天花板上的老鼠夹，觉得这简直是天大的笑话。它们在地上走来走去，你碰我，我碰你，并用前爪指着天花板捧腹大笑。它们心想，把老鼠夹放在天花板上实在太愚蠢了。第二天早上，羅伯下楼，看见老鼠夹上没有抓到老鼠，他微微一笑，没有作声。他拿起椅子，在椅脚的底部涂上浆糊，把椅子倒悬在天花板上老鼠夹的旁边，并把桌子、电视机和电灯都倒悬在天花板上，他把原来放在地上的东西都倒转掛在天花板上，他甚至连小地毯也放到天花板上。第二天晚上，老鼠分开洞穴的时候，仍把昨晚发生的事拿来开玩笑。可是，当它们抬头望向天花板时，笑声突然停了下来。“天啊！”其中一只老鼠大喊，“看看上面！那里才是地面！”“天呀！”另一只老鼠嚷着“我们一定是站在天花板上了！”“我开场感到头晕眼花。”另一只老鼠说。“我身上的血全都涌到头上去了。”又有另一只老鼠说。“太可怕了！”一只长着胡子的年长老鼠说，“这实在太可怕了！我们得立即想想方法。”“假如继续倒立，我会晕倒的！”一只年幼的老鼠大叫。“我也是啊！”“我不能再忍受了！”“快！想想方法，救救我们吧！”老鼠开场变得恐慌了。“我知道我们该怎办，”最年长的老鼠说道，“我们该倒立，这才正常。”所有老鼠都听从年长老鼠的说法，全都倒立起来。过了一段时间之候，老鼠都因为脑出血一一晕倒过来。第二天早上，羅伯发现地上满是老鼠，他迅速地拾起它们，然后统统丢到垃圾箱里。这个故事教训我们，当看见这个世界似乎是极度倒乱时，记得确定自己是脚踏实地。问题1.为什么羅伯要摆脱那些老鼠？A.他一直都憎恨老鼠B.因为有太多老鼠C.老鼠的笑声太吵耳D.老鼠把他的芝士全都吃光2.羅伯把老鼠夹放在哪里？A.篮内B.老鼠洞附近C.椅子下D.天花板上3.为什么老鼠在第一天晚上走出洞穴后你碰我、我碰你，又用前爪指着天花板呢？A．因为它们看见椅子在天花板上B．因为它们觉得羅伯做了愚蠢的事C．因为它们想得到老鼠夹上的芝士D．因为它们见到一些东西感到害怕4.为什么羅伯看到老鼠夹上没有老鼠时，会微微一笑？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5.羅伯把椅子粘在天花板上，做了什么事情？A.微微一笑，没有作声B.买了一些老鼠夹C.把其余的东西都粘在天花板上D.送芝士给老鼠6.第二天晚上，老鼠以为自己站在哪儿？它们想出什么方法应付？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________7.抄出文章一句句子，最能表现出老鼠第二天晚上惊慌失措的情景。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________8.这故事透过什么方式把老鼠的想法表达出来？A.透过羅伯对老鼠的看法B.透过描绘老鼠生活的地方C.透过老鼠之间的对话D.透过描绘老鼠的样貌9.当羅伯第二天清早下楼的时候，为什么满地都是老鼠？A.老鼠把身体倒立太久B.羅伯给老鼠吃太多芝士C.老鼠由天花板掉下来D.羅伯在地上涂上了浆糊10．羅伯从地上拾起老鼠后，把它们丢到哪里去？____________________________________________________________________________________________________________________________________11．你认为那些老鼠容易受骗吗？试想出一个理由解释容易或不容易受骗。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________12．通过羅伯的行为，你明白他的性格，试描绘他的性格，并从他的行为举两个例子，显示他有哪种性格。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________13．以下哪些词语能正确描绘这故事？A．严肃和伤感B．恐惧和紧张C．有趣和巧妙D．令人毛骨悚然和神秘14．想想羅伯和老鼠在故事中做过的事，试解释这故事令人难以相信的原因。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________参考资料5..倒立的老鼠参考资料倒立的老鼠〔国际阅读测试题〕从前有一位八十七岁的老人叫羅伯，一生过着和平安静的生活，他虽然贫穷但很快乐。当他发现家里有老鼠的时候，初时他并未感到非常困扰，但当那些老鼠开场倍数繁殖的时候，他便开场感到困扰。它们不断繁殖，最后羅伯再不能忍受。“太过份了！”羅伯说，“实在太过份了！”。于是，他一拐一拐地走出屋外到路上的商店，买了一些老鼠夹，浆糊和芝士。回家后，他把浆糊涂在老鼠夹的底部，然后粘到天花板上，再小心地放上芝士作饵，希望能赶走老鼠。那天晚上，老鼠分开洞穴，看见天花板上的老鼠夹，觉得这简直是天大的笑话。它们在地上走来走去，你碰我，我碰你，并用前爪指着天花板捧腹大笑。它们心想，把老鼠夹放在天花板上实在太愚蠢了。第二天早上，羅伯下楼，看见老鼠夹上没有抓到老鼠，他微微一笑，没有作声。他拿起椅子，在椅脚的底部涂上浆糊，把椅子倒悬在天花板上老鼠夹的旁边，并把桌子、电视机和电灯都倒悬在天花板上，他把原来放在地上的东西都倒转掛在天花板上，他甚至连小地毯也放到天花板上。第二天晚上，老鼠分开洞穴的时候，仍把昨晚发生的事拿来开玩笑。可是，当它们抬头望向天花板时，笑声突然停了下来。“天啊！”其中一只老鼠大喊，“看看上面！那里才是地面！”“天呀！”另一只老鼠嚷着“我们一定是站在天花板上了！”“我开场感到头晕眼花。”另一只老鼠说。“我身上的血全都涌到头上去了。”又有另一只老鼠说。“太可怕了！”一只长着胡子的年长老鼠说，“这实在太可怕了！我们得立即想想方法。”“假如继续倒立，我会晕倒的！”一只年幼的老鼠大叫。“我也是啊！”“我不能再忍受了！”“快！想想方法，救救我们吧！”老鼠开场变得恐慌了。“我知道我们该怎办，”最年长的老鼠说道，“我们该倒立，这才正常。”所有老鼠都听从年长老鼠的说法，全都倒立起来。过了一段时间之候，老鼠都因为脑出血一一晕倒过来。第二天早上，羅伯发现地上满是老鼠，他迅速地拾起它们，然后统统丢到垃圾箱里。这个故事教训我们，当看见这个世界似乎是极度倒乱时，记得确定自己是脚踏实地。问题倒立的老鼠1.为什么羅伯要摆脱那些老鼠？A.他一直都憎恨老鼠B.因为有太多老鼠C.老鼠的笑声太吵耳D.老鼠把他的芝士全都吃光2.羅伯把老鼠夹放在哪里？A.篮内B.老鼠洞附近C.椅子下D.天花板上3.为什么老鼠在第一天晚上走出洞穴后你碰我、我碰你，又用前爪指着天花板呢？A．因为它们看见椅子在天花板上B．因为它们觉得羅伯做了愚蠢的事C．因为它们想得到老鼠夹上的芝士D．因为它们见到一些东西感到害怕4.为什么羅伯看到老鼠夹上没有老鼠时，会微微一笑？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5.羅伯把椅子粘在天花板上，做了什么事情？A.微微一笑，没有作声B.买了一些老鼠夹C.把其余的东西都粘在天花板上D.送芝士给老鼠6.第二天晚上，老鼠以为自己站在哪儿？它们想出什么方法应付？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________7.抄出文章一句句子，最能表现出老鼠第二天晚上惊慌失措的情景。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________8.这故事透过什么方式把老鼠的想法表达出来？A.透过羅伯对老鼠的看法B.透过描绘老鼠生活的地方C.透过老鼠之间的对话D.透过描绘老鼠的样貌9.当羅伯第二天清早下楼的时候，为什么满地都是老鼠？A.老鼠把身体倒立太久B.羅伯给老鼠吃太多芝士C.老鼠由天花板掉下来D.羅伯在地上涂上了浆糊10．羅伯从地上拾起老鼠后，把它们丢到哪里去？____________________________________________________________________________________________________________________________________11．你认为那些老鼠容易受骗吗？试想出一个理由解释容易或不容易受骗。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________12．通过羅伯的行为，你明白他的性格，试描绘他的性格，并从他的行为举两个例子，显示他有哪种性格。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________13．以下哪些词语能正确描绘这故事？A．严肃和伤感B．恐惧和紧张C．有趣和巧妙D．令人毛骨悚然和神秘14．想想羅伯和老鼠在故事中做过的事，试解释这故事令人难以相信的原因。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(国际阅读测试题,四年级)倒立的老鼠倒立的老鼠〔国际阅读测试题,四年级〕当他发现家里有老鼠的时候，初时他并未感到非常困扰，但当那些老鼠开场倍数繁殖的时候，他便开场感到困扰。它们不断繁殖，最后罗伯再不能忍受。“太过份了！”罗伯说，“实在太过份了！”。于是，他一拐一拐地走出屋外到路上的商店，买了一些老鼠夹，浆糊和芝士。回家后，他把浆糊涂在老鼠夹的底部，然后粘到天花板上，再小心地放上芝士作饵，希望能赶走老鼠。那天晚上，老鼠分开洞穴，看见天花板上的老鼠夹，觉得这简直是天大的笑话。它们在地上走来走去，你碰我，我碰你，并用前爪指着天花板捧腹大笑。它们心想，把老鼠夹放在天花板上实在太愚蠢了。第二天早上，罗伯下楼，看见老鼠夹上没有抓到老鼠，他微微一笑，没有作声。他拿起椅子，在椅脚的底部涂上浆糊，把椅子倒悬在天花板上老鼠夹的旁边，并把桌子、电视机和电灯都倒悬在天花板上，他把原来放在地上的东西都倒转掛在天花板上，他甚至连小地毯也放到天花板上。第二天晚上，老鼠分开洞穴的时候，仍把昨晚发生的事拿来开玩笑。可是，当它们抬头望向天花板时，笑声突然停了下来。“天啊！”其中一只老鼠大喊，“看看上面！那里才是地面！”“天呀！”另一只老鼠嚷着“我们一定是站在天花板上了！”“我开场感到头晕眼花。”另一只老鼠说。“我身上的血全都涌到头上去了。”又有另一只老鼠说。“太可怕了！”一只长着胡子的年长老鼠说，“这实在太可怕了！我们得立即想想方法。”“假如继续倒立，我会晕倒的！”一只年幼的老鼠大叫。“我也是啊！”“我不能再忍受了！”“快！想想方法，救救我们吧！”老鼠开场变得恐慌了。“我知道我们该怎办，”最年长的老鼠说道，“我们该倒立，这才正常。”所有老鼠都听从年长老鼠的说法，全都倒立起来。过了一段时间之候，老鼠都因为脑出血一一晕倒过来。第二天早上，罗伯发现地上满是老鼠，他迅速地拾起它们，然后统统丢到垃圾箱里。这个故事教训我们，当看见这个世界似乎是极度倒乱时，记得确定自己是脚踏实地。问题1.为什么罗伯要摆脱那些老鼠？〔〕A.他一直都憎恨老鼠B.因为有太多老鼠C.老鼠的笑声太吵耳D.老鼠把他的芝士全都吃光2.罗伯把老鼠夹放在哪里？〔〕A.篮内B.老鼠洞附近C.椅子下D.天花板上3.为什么老鼠在第一天晚上走出洞穴后你碰我、我碰你，又用前爪指着天花板呢？〔〕A．因为它们看见椅子在天花板上B．因为它们觉得罗伯做了愚蠢的事C．因为它们想得到老鼠夹上的芝士D．因为它们见到一些东西感到害怕4.为什么罗伯看到老鼠夹上没有老鼠时，会微微一笑？____________________________________________________________________________________________________________________________________________________5.罗伯把椅子粘在天花板上，做了什么事情？〔〕A.微微一笑，没有作声B.买了一些老鼠夹C.把其余的东西都粘在天花板上D.送芝士给老鼠6.第二天晚上，老鼠以为自己站在哪儿？它们想出什么方法应付？________________________________________________________________________________________________________________________________7.抄出文章一句句子，最能表现出老鼠第二天晚上惊慌失措的情景。____________________________________________________________________________________________________________________________________8.这故事透过什么方式把老鼠的想法表达出来？〔〕A.透过罗伯对老鼠的看法B.透过描绘老鼠生活的地方C.透过老鼠之间的对话D.透过描绘老鼠的样貌9.当罗伯第二天清早下楼的时候，为什么满地都是老鼠？〔〕A.老鼠把身体倒立太久B.罗伯给老鼠吃太多芝士C.老鼠由天花板掉下来D.罗伯在地上涂上了浆糊10．罗伯从地上拾起老鼠后，把它们丢到哪里去？____________________________________________________________________________________________________________________________________11．你认为那些老鼠容易受骗吗？试想出一个理由解释容易或不容易受骗。____________________________________________________________________________________________________________________________________12．通过罗伯的行为，你明白他的性格，试描绘他的性格，并从他的行为举两个例子，显示他有哪种性格。13．以下哪些词语能正确描绘这故事？〔〕A．严肃和伤感B．恐惧和紧张C．有趣和巧妙D．令人毛骨悚然和神秘14．想想罗伯和老鼠在故事中做过的事，试解释这故事令人难以相信的原因15.你喜欢这个故事吗？请写下20________字左右的阅读感悟。韩乐彤(国际阅读测试题,四年级)倒立的老鼠倒立的老鼠〔国际阅读测试题,四年级〕韩乐彤当他发现家里有老鼠的时候，初时他并未感到非常困扰，但当那些老鼠开场倍数繁殖的时候，他便开场感到困扰。它们不断繁殖，最后罗伯再不能忍受。“太过份了！”罗伯说，“实在太过份了！”。于是，他一拐一拐地走出屋外到路上的商店，买了一些老鼠夹，浆糊和芝士。回家后，他把浆糊涂在老鼠夹的底部，然后粘到天花板上，再小心地放上芝士作饵，希望能赶走老鼠。那天晚上，老鼠分开洞穴，看见天花板上的老鼠夹，觉得这简直是天大的笑话。它们在地上走来走去，你碰我，我碰你，并用前爪指着天花板捧腹大笑。它们心想，把老鼠夹放在天花板上实在太愚蠢了。第二天早上，罗伯下楼，看见老鼠夹上没有抓到老鼠，他微微一笑，没有作声。他拿起椅子，在椅脚的底部涂上浆糊，把椅子倒悬在天花板上老鼠夹的旁边，并把桌子、电视机和电灯都倒悬在天花板上，他把原来放在地上的东西都倒转掛在天花板上，他甚至连小地毯也放到天花板上。第二天晚上，老鼠分开洞穴的时候，仍把昨晚发生的事拿来开玩笑。可是，当它们抬头望向天花板时，笑声突然停了下来。“天啊！”其中一只老鼠大喊，“看看上面！那里才是地面！”“天呀！”另一只老鼠嚷着“我们一定是站在天花板上了！”“我开场感到头晕眼花。”另一只老鼠说。“我身上的血全都涌到头上去了。”又有另一只老鼠说。“太可怕了！”一只长着胡子的年长老鼠说，“这实在太可怕了！我们得立即想想方法。”“假如继续倒立，我会晕倒的！”一只年幼的老鼠大叫。“我也是啊！”“我不能再忍受了！”“快！想想方法，救救我们吧！”老鼠开场变得恐慌了。“我知道我们该怎办，”最年长的老鼠说道，“我们该倒立，这才正常。”所有老鼠都听从年长老鼠的说法，全都倒立起来。过了一段时间之候，老鼠都因为脑出血一一晕倒过来。第二天早上，罗伯发现地上满是老鼠，他迅速地拾起它们，然后统统丢到垃圾箱里。这个故事教训我们，当看见这个世界似乎是极度倒乱时，记得确定自己是脚踏实地。问题1.为什么罗伯要摆脱那些老鼠？〔B〕A.他一直都憎恨老鼠B.因为有太多老鼠C.老鼠的笑声太吵耳D.老鼠把他的芝士全都吃光2.罗伯把老鼠夹放在哪里？〔D〕A.篮内B.老鼠洞附近C.椅子下D.天花板上3.为什么老鼠在第一天晚上走出洞穴后你碰我、我碰你，又用前爪指着天花板呢？〔B〕A．因为它们看见椅子在天花板上B．因为它们觉得罗伯做了愚蠢的事C．因为它们想得到老鼠夹上的芝士D．因为它们见到一些东西感到害怕4.为什么罗伯看到老鼠夹上没有老鼠时，会微微一笑？因为他的方案就要成功了。________________________________________________________________5.罗伯把椅子粘在天花板上，做了什么事情？〔C〕A.微微一笑，没有作声B.买了一些老鼠夹C.把其余的东西都粘在天花板上D.送芝士给老鼠6.第二天晚上，老鼠以为自己站在哪儿？它们想出什么方法应付？第二天晚上，老鼠以为自己站在天花板上，它们想出倒立的方法来应付。________________________________________________________________________________________________________________________________7.抄出文章一句句子，最能表现出老鼠第二天晚上惊慌失措的情景。老鼠开场恐慌了。8.这故事透过什么方式把老鼠的想法表达出来？〔C〕A.透过罗伯对老鼠的看法B.透过描绘老鼠生活的地方C.透过老鼠之间的对话D.透过描绘老鼠的样貌9.当罗伯第二天清早下楼的时候，为什么满地都是老鼠？〔A〕A.老鼠把身体倒立太久B.罗伯给老鼠吃太多芝士C.老鼠由天花板掉下来D.罗伯在地上涂上了浆糊10．罗伯从地上拾起老鼠后，把它们丢到哪里去？罗伯从地上拾起老鼠后，把它们丢到了垃圾箱里去了。11．你认为那些老鼠容易受骗吗？试想出一个理由解释容易或不容易受骗。我认为那些老鼠容易受骗，因为它们很傻，地球是有引力的，老鼠站的地方才是地面，天花板不可能在地上。________12．通过罗伯的行为，你明白他的性格，试描绘他的性格，并从他的行为举两个例子，显示他有哪种性格。他微微一笑，没有作声。他的性格很温和。13．以下哪些词语能正确描绘这故事？〔C〕A．严肃和伤感B．恐惧和紧张C．有趣和巧妙D．令人毛骨悚然和神秘14．想想罗伯和老鼠在故事中做过的事，试解释这故事令人难以相信的原因因为大家都没见过教师倒立。____________________________________________15.你喜欢这个故事吗？请写下20________字左右的阅读感悟。我很喜欢这个故事。这个故事很有趣。我觉得故事中的罗伯很聪明，我很喜欢罗伯，而故事中的老鼠却不一样，它们不仅嘲笑罗伯很愚蠢，而且还傻乎乎的，以为自己站在天花板上面，把天花板当成地面。故事内容很有趣，我来讲给你听听吧！罗伯发现了老鼠以后并没有感到非常困扰，但是老鼠不停的繁殖，罗伯就忍受不了了，分开采取了措施。罗伯去商店买了老鼠夹、浆糊、芝士，然后就在老鼠夹上涂上了浆糊黏在了天花板上，放上了芝士，希望能赶去老鼠。当天晚上，老鼠看见了放在黏在天花板上的老鼠夹和芝士，都捧腹大笑，觉得这样做太愚蠢了。第二天，罗伯看见老鼠夹上没有夹到老鼠，就微微一笑，没作声。后来罗伯就把家里所有的东西都黏到了天花板上面，晚上老鼠出来一看，还以为自己站在了天花立起来，结果因为脑部出血全晕倒了。这个故事告诉我们这样一个道理：当看见这个世界似乎是极度倒乱时，记得确定自己是脚踏实地。光阴倒流不是梦!科学家成功逆转老鼠的衰老光阴倒流不是梦！科学家成功逆转老鼠的衰老科学家成功逆转老鼠的衰老凤凰科技讯北京时间12月24日消息，新科学家报道，近日一支研究小组已经创造了一种逆转细胞老化过程的新方法，使得年老老鼠的身体在几天内变得年轻。这项发现对于理解与衰老有关的疾病，包括癌症、神经退行性疾病和糖尿病，具有重要的启示意义。所有哺乳动物细胞产生能量的方式之一便是需氧呼吸，较大的分子分解成较小的分子并在此过程中释放能量。而这主要发生在线粒体身上——也就是细胞的“发电站”。线粒体携带有自身的基因，但需氧呼吸所需要的某些细胞成分部分来自于细胞核，因此这两个部分必须协调自身的活动。随着我们逐渐衰老，线粒体的功能逐渐衰退，这可能导致类似老年痴呆症和糖尿病等疾病。为了调查为什么这种衰退会发生，哈佛医学院的安娜·格门斯〔AnaGomes〕和她的同事比照了6个月大和22个月大的老鼠的骨骼肌需氧呼吸所需的细胞部分的信使RNA〔mRNA〕程度——这种分子会传递基因信息。他们发现年轻和年老老鼠的细胞核里的mRNA程度并没有太大的变化，然而来自线粒体的mRNA却会随着年龄的增长而下降。相似的变化也出如今缺少名为SIRT1的蛋白质的老鼠身上，较高的SIRT1与能量限制和增加的寿命有关。这些老鼠也具有较高的、由名为较上下氧诱导因子〔HIF-1α〕的细胞核产生的蛋白质程度。终究发生了什么？似乎线粒体和细胞核之间的交流取决于涉及HIF-1α和SIRT1的级联事件。只要SIRT1程度保持较高且两种基因互相交流畅通，衰老的发生就陷入困境。但另一种名为NAD+的分子会保证SIRT1运行良好，至关重要的是，细胞中的NAD+的数量会随着衰老而逐渐减少——尽管没有人知道其中详细的原因——从而导致交流的中断。逆转光阴研究人员非常好奇通过增加细胞里的SIRT1的量是否可以逆转衰老的过程。为了测试这种可能性，他们向22个月大的老鼠注射了烟酰胺单核苷酸〔NMN〕——一种可以增加NAD程度的分子，每天注射两次并持续一周时间。在这一周末，肌肉萎缩和验证的标记明显下降，老鼠甚至出现了一种不同的肌肉类型，后者在年轻的老鼠身上较为常见。总而言之，这些特征是6个月大的老鼠的特征。“我们发现调节这一通道可以进步年老老鼠的线粒体功能，因此它提供了一个新的目的通道，可以逆转衰老的某些方面，”格门斯说道。“这篇文章明晰的论证了NAD+的产量至关重要，缺少它会导致衰老，同时，通过某些关键中间物刺激NAD的产量可以解决这个问题。”美国密苏里州圣路易斯华盛顿大学医学院的今井申-铃木一郎〔Shin-ichiroImai〕这样说道倒霉的小地鼠倒霉的小地鼠在一个偏远的山村里，有一条凹凸不平的小路，小路的两边有着一望无际的麦子，一只饥饿的小地鼠在地里钻来钻去的找着食物，可是它一无所获，当它看见路牌上写的是开往农场的路标时，顿时眉开眼笑，这时，一辆运着西红柿的货车开了过来，货车在凹凸不平的地面上震了一下，上面的西红柿也跟着震了几下，小地鼠灵机一动，想出了一个好主意，它挖了一个大洞，洋洋得意的坐在边上，等着美味的食物。过了一会，又一辆开来了，经过地鼠挖的洞时，震动了一下，掉下来一根胡萝卜，小地鼠快乐极了，搓着双手，跳起了爵士舞，就在那一刹那，胡萝卜被小松鼠抢走了，小地鼠非常生气：“你这个小偷，竟然偷我的东西。”小松鼠没有理小地鼠，咬了一口胡萝卜，大摇大摆的走了，小地鼠一把扑上去，想去抢胡萝卜，小松鼠一个转身，就逃跑了，它还把吃剩的胡萝卜砸到了小地鼠的头上，小地鼠痛的哇哇大叫：“有本领别跑，我和你没完。”这时，又来了一辆车，被洞一震，掉下了三个玉米，小地鼠顿时开心起来，它手舞足蹈的正要去拿，被车尾排出的废弃熏了一下，什么都看不见了，等废气散开后，发现三个玉米被三只公鸡占为己有，小地鼠气愤极了：“你们几只公鸡，竟然敢抢我的宝贝。”边说它就边要去抢玉米，可是没等到它抢到玉米，就被公鸡们啄的受了伤，小地鼠没方法，只好一直逃跑，结果撞到了路牌，路牌倒了下来，又砸伤了小地鼠。就在这个时候，又开来一辆货车，小地鼠吓的把路牌挡在头上，然后趴在地上，车被洞一震，又被路牌一抖，哗啦啦，天上下起了“蔬果雨”。小地鼠兴奋极了，在“蔬果雨”中翩翩起舞，快乐的感觉自己要飞起来了，它刚想吃的时候，一只乌鸦飞了过来，小地鼠见情况不妙，连忙护住吃的东西，可是，后面又飞来一群乌鸦，小地鼠又想保护食物，又想赶走乌鸦，忙不过来，乌鸦把食物全部吃光了，小地鼠大发雷霆，把路牌摔的稀巴烂。紧接着，又开来一辆大货车，被洞一震，掉下来了一头大奶牛，原来，小地鼠把路牌摔坏了，所以大货车开错了方向，可怜的小地鼠被大奶牛坐