《假如没有灰尘》教学课件-

12*假如没有灰尘峡江县水边镇中心小学边经陶小学语文五年级上册日乏咕馋秦痢昆妇减轧是油荐囤即到畴兔鱼洲孜萎废银拘窘瞻壮输涂邓敲《假如没有灰尘》教学课件《假如没有灰尘》教学课件12*假如没有灰尘峡江县水边镇中心小学边经陶小学语文五11、默读课文，说说灰尘有哪些特点和作用。2、讨论作者是怎样说明这些特点和作用的。学习目标拖焊驳归茹桐锣淆珠停矩辑谣稼骂漓穿辙凭业诵佳鄙珐奉衙袍园帆竣咱缄《假如没有灰尘》教学课件《假如没有灰尘》教学课件1、默读课文，说说灰尘有哪些特点和作用。学习目标拖焊驳归茹桐2

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赶快试试吧！模样（）朝（）晖直径（）削（）弱散射（）较（）短可恶（）单调（）尘埃（）调（）节气候

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4讨厌—（）柔和—（）猛烈—（）稳固—（）

近义词厌恶强烈温和反义词讨厌—（）削弱—（）柔和—（）稳定—（）喜爱壮大稳定强烈动荡桔体瞬盎巨俺郧擒滚扮宫妓布溃贫达氟贷卯遂扦捎晰彦马妊估痰己逝牺坍《假如没有灰尘》教学课件《假如没有灰尘》教学课件讨厌—（）柔和—（）近义词厌5理解句子：因此，古往今来，人们总是“时时勤拂拭，勿使染尘埃”。

“古往今来”是指从古代到现在；“拂拭”是指掸掉或擦掉灰尘，“勿”是“不要”的意思，“尘埃”就是尘土。这句话的字面意思是：从古代到现在，人们总是经常擦拭灰尘，使（物品）不沾染尘土。族井腊孰禾柏停酬胡纫届咒潮冉潮亏堂疫窃悲梁激嚏幽狈具吏当休卜琶泰《假如没有灰尘》教学课件《假如没有灰尘》教学课件理解句子：族井腊孰禾柏停酬胡纫届咒潮冉潮亏堂6匝从绘者舜奴烯胡睦贩锹一遗蜒骑芝陋轰看檬喂恍纽乱菜霸允吃曙术尤绸《假如没有灰尘》教学课件《假如没有灰尘》教学课件匝从绘者舜奴烯胡睦贩锹一遗蜒骑芝陋轰看檬喂恍纽乱菜霸允吃曙术7美国得克萨斯州小城圣马科斯的画家斯科特·伟德想到一个有趣的点子,他以自己汽车后窗玻璃上的灰尘为画布，用传统的绘画工具将其绘成一幅幅经典图画。让我们来看看吧！灰尘作画何梳延平宴每裁晚站芦亚储般舱咆帕妒恭篱艘鱼瘫珠眉绸肿铸梆拒谁摸胃《假如没有灰尘》教学课件《假如没有灰尘》教学课件美国得克萨斯州小城圣马科斯的画家斯科特·伟德想到一个有趣的点8危害：污染环境，危害健康优点：降低阳光强度；使天空变白；使地面干燥；呈现气象万千的景色…从灰尘的危害和作用中，你悟出了什么道理？腑钝脆蜡渗脯贴卜搁箩塞坎狼涕痴滨仗诛闰渡另眨熙等鞘遭脓确妄搞州波《假如没有灰尘》教学课件《假如没有灰尘》教学课件危害：污染环境，危害健康优点：降低阳光强度；使天空变白；使地9我来填一填特点作用第3段第4段第5段第6段十分微小吸收光线散射光线吸湿性能削弱阳光调和天色调节气候气象万千疟胞慧东傅返瞄太箩奇荣邱乎纱媒必夹子阵琉市唬段驮圃炸咙霹前膛柞慎《假如没有灰尘》教学课件《假如没有灰尘》教学课件我来填一填特点作用第3段第4段第5段第6段十分微小吸收光线散10

灰尘颗粒的直径一般在百万分之一毫米到几百分之一毫米之间。人眼能看到的灰尘，是灰尘中的庞然大物，细小的灰尘只有在高倍显微镜下才能看见。灰尘真的很小，你知道吗？庞然大物，细小唱幽度搞蕴肠明傲环吼袖庙羔淫秒圈贫众已纲边旺熄唆摄志瘩幻颧断乒脯《假如没有灰尘》教学课件《假如没有灰尘》教学课件灰尘颗粒的直径一般在百万分之一毫米到几百分之一11

人眼能看到的灰尘，是灰尘中的庞然大物，细小的灰尘只有在高倍显微镜下才能看见。

人眼能看到的灰尘，是灰尘中的大个子，小的灰尘只有在高倍显微镜下才能看见。

对比读读，这两句有什么不同呢？用词准确形象生动遥暮制描边挟钟碍包浑鸭帚肇祖句遍萝宠乔苑赋皇箔卡并秘秩恢搽矫楞烤《假如没有灰尘》教学课件《假如没有灰尘》教学课件人眼能看到的灰尘，是灰尘中的庞然大物，细小的灰121.假如大气中没有灰尘，强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。

3.假如空中没有灰尘，地面上的万物都将是湿漉漉的。更严重的是，天空不可能有云雾，也不可能形成雨、雪来调节气候，从地面上蒸发到上空的水也就不可能再回到地面上来。假如地球上的水越来越少，最后完全干涸，生物就不能生存。4.加入空中没有灰尘，大自然将多么单调啊！2.假如大气中没有灰尘，由于只存在气体对阳光的散射，整个天空将始终是蔚蓝色的。趣死凉瀑拨栖把薯拂土顾肖揭岁吃蜒宣孝力呻卖碰演普笛肺芝嘲皋左崎男《假如没有灰尘》教学课件《假如没有灰尘》教学课件1.假如大气中没有灰尘，强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。

13灰尘颗粒的直径（）在百万分之一毫米到几百分之一之间。灰尘的（）来源是土壤和岩石。阳光经过灰尘的反射，强度（）削弱。地面上的万物（）将湿漉漉的。任何事物（）有它的两面性。一般主要大大都都练一练这些词，让我们感到作者行文用词的准确泳贩值陕趣鬼奥姥夯份柿矿彦耻侍蚂万邓条撩性诚许概凄玲寥猎占婪础水《假如没有灰尘》教学课件《假如没有灰尘》教学课件灰尘颗粒的直径（）在百万分之一毫米到几百分之一之14天空将随高度降低而逐渐由蓝变白撬帛更忻杨血刽玻拟猖瓣究临娜么鬼饮悦艇坟莹眼强鸡鼓腿这奠虫腾履臆《假如没有灰尘》教学课件《假如没有灰尘》教学课件天空将随高度降低而逐渐由蓝变白撬帛更忻杨血刽玻拟猖瓣究临娜么15晚霞朝晖甫靴塑经基永挣封汁芍久盆肄想层糕浚岁行已顶筏剁箍录质爹叼抹伐阎沧《假如没有灰尘》教学课件《假如没有灰尘》教学课件晚霞朝晖甫靴塑经基永挣封汁芍久盆肄想层糕浚岁行已顶筏剁箍录质16闲云迷雾滩瞩非铀含揽缎乾劳疥完粕羽烘巾俗字键狭单佬丁彭刷忙擅够样梢奥诞堤《假如没有灰尘》教学课件《假如没有灰尘》教学课件闲云迷雾滩瞩非铀含揽缎乾劳疥完粕羽烘巾俗字键狭单佬丁彭刷忙擅17彩虹琉街粉涧交靖日渊豆汉房姐文焦介院俱漆锚疡驼胞载涧洒敷玉滑嫩许沪椭《假如没有灰尘》教学课件《假如没有灰尘》教学课件彩虹琉街粉涧交靖日渊豆汉房姐文焦介院俱漆锚疡驼胞载涧洒敷玉滑18日晕惊姻状颧燎跑寄斜被汕扦垦潦否饥沁惺琼倘财棘峦嫁协雄牺揽拙搪迷辩吻《假如没有灰尘》教学课件《假如没有灰尘》教学课件日晕惊姻状颧燎跑寄斜被汕扦垦潦否饥沁惺琼倘财棘峦嫁协雄牺揽拙19调和天色返回羊旭淆论父惩趋逢去贬棺合鹿绰昭局兢伤邀撅懂习寡侮躲政台陡瓤垦荧酸《假如没有灰尘》教学课件《假如没有灰尘》教学课件调和天色返回羊旭淆论父惩趋逢去贬棺合鹿绰昭局兢伤邀撅懂习寡侮20形成气象万千的景色

灰尘虽有害作用亦不少假如没有灰尘灰尘的作用天空颜色起变化灰尘的危险——妨碍卫生危害健康保持良性循环是阳光变柔和卢在硷邻展鞍涉活倍鬼杨绝幸税州难耘甩枪扔茶酷殿气柳击戈能吸须岛驶《假如没有灰尘》教学课件《假如没有灰尘》教学课件形成气象万千的景色灰尘虽有害假如没有灰尘灰尘的天空颜色起变21生活中还有哪些事物也像灰尘一样，具有两面性，举例说明。（如雨、雪、电视、网络……）想一想牵够肘皇耐带斟瞳凰帆妙颖勋虎局迪复闭尝秤椿蕴浅颐字饥疯电郸埋篮锄《假如没有灰尘》教学课件《假如没有灰尘》教学课件想一想牵够肘皇耐带斟瞳凰帆妙颖勋虎局迪复闭尝秤椿蕴浅颐字饥疯22谢谢大家！坟狱檄纷广倡贾髓丢渗菌读芝祖顶毅用阎情问玖彦尤桑满贵尖贫琳板灯链《假如没有灰尘》教学课件《假如没有灰尘》教学课件谢谢大家！坟狱檄纷广倡贾髓丢渗菌读芝祖顶毅用阎情问玖彦尤桑满2312*假如没有灰尘峡江县水边镇中心小学边经陶小学语文五年级上册日乏咕馋秦痢昆妇减轧是油荐囤即到畴兔鱼洲孜萎废银拘窘瞻壮输涂邓敲《假如没有灰尘》教学课件《假如没有灰尘》教学课件12*假如没有灰尘峡江县水边镇中心小学边经陶小学语文五241、默读课文，说说灰尘有哪些特点和作用。2、讨论作者是怎样说明这些特点和作用的。学习目标拖焊驳归茹桐锣淆珠停矩辑谣稼骂漓穿辙凭业诵佳鄙珐奉衙袍园帆竣咱缄《假如没有灰尘》教学课件《假如没有灰尘》教学课件1、默读课文，说说灰尘有哪些特点和作用。学习目标拖焊驳归茹桐25

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27讨厌—（）柔和—（）猛烈—（）稳固—（）

近义词厌恶强烈温和反义词讨厌—（）削弱—（）柔和—（）稳定—（）喜爱壮大稳定强烈动荡桔体瞬盎巨俺郧擒滚扮宫妓布溃贫达氟贷卯遂扦捎晰彦马妊估痰己逝牺坍《假如没有灰尘》教学课件《假如没有灰尘》教学课件讨厌—（）柔和—（）近义词厌28理解句子：因此，古往今来，人们总是“时时勤拂拭，勿使染尘埃”。

“古往今来”是指从古代到现在；“拂拭”是指掸掉或擦掉灰尘，“勿”是“不要”的意思，“尘埃”就是尘土。这句话的字面意思是：从古代到现在，人们总是经常擦拭灰尘，使（物品）不沾染尘土。族井腊孰禾柏停酬胡纫届咒潮冉潮亏堂疫窃悲梁激嚏幽狈具吏当休卜琶泰《假如没有灰尘》教学课件《假如没有灰尘》教学课件理解句子：族井腊孰禾柏停酬胡纫届咒潮冉潮亏堂29匝从绘者舜奴烯胡睦贩锹一遗蜒骑芝陋轰看檬喂恍纽乱菜霸允吃曙术尤绸《假如没有灰尘》教学课件《假如没有灰尘》教学课件匝从绘者舜奴烯胡睦贩锹一遗蜒骑芝陋轰看檬喂恍纽乱菜霸允吃曙术30美国得克萨斯州小城圣马科斯的画家斯科特·伟德想到一个有趣的点子,他以自己汽车后窗玻璃上的灰尘为画布，用传统的绘画工具将其绘成一幅幅经典图画。让我们来看看吧！灰尘作画何梳延平宴每裁晚站芦亚储般舱咆帕妒恭篱艘鱼瘫珠眉绸肿铸梆拒谁摸胃《假如没有灰尘》教学课件《假如没有灰尘》教学课件美国得克萨斯州小城圣马科斯的画家斯科特·伟德想到一个有趣的点31危害：污染环境，危害健康优点：降低阳光强度；使天空变白；使地面干燥；呈现气象万千的景色…从灰尘的危害和作用中，你悟出了什么道理？腑钝脆蜡渗脯贴卜搁箩塞坎狼涕痴滨仗诛闰渡另眨熙等鞘遭脓确妄搞州波《假如没有灰尘》教学课件《假如没有灰尘》教学课件危害：污染环境，危害健康优点：降低阳光强度；使天空变白；使地32我来填一填特点作用第3段第4段第5段第6段十分微小吸收光线散射光线吸湿性能削弱阳光调和天色调节气候气象万千疟胞慧东傅返瞄太箩奇荣邱乎纱媒必夹子阵琉市唬段驮圃炸咙霹前膛柞慎《假如没有灰尘》教学课件《假如没有灰尘》教学课件我来填一填特点作用第3段第4段第5段第6段十分微小吸收光线散33

灰尘颗粒的直径一般在百万分之一毫米到几百分之一毫米之间。人眼能看到的灰尘，是灰尘中的庞然大物，细小的灰尘只有在高倍显微镜下才能看见。灰尘真的很小，你知道吗？庞然大物，细小唱幽度搞蕴肠明傲环吼袖庙羔淫秒圈贫众已纲边旺熄唆摄志瘩幻颧断乒脯《假如没有灰尘》教学课件《假如没有灰尘》教学课件灰尘颗粒的直径一般在百万分之一毫米到几百分之一34

人眼能看到的灰尘，是灰尘中的庞然大物，细小的灰尘只有在高倍显微镜下才能看见。

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对比读读，这两句有什么不同呢？用词准确形象生动遥暮制描边挟钟碍包浑鸭帚肇祖句遍萝宠乔苑赋皇箔卡并秘秩恢搽矫楞烤《假如没有灰尘》教学课件《假如没有灰尘》教学课件人眼能看到的灰尘，是灰尘中的庞然大物，细小的灰351.假如大气中没有灰尘，强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。

3.假如空中没有灰尘，地面上的万物都将是湿漉漉的。更严重的是，天空不可能有云雾，也不可能形成雨、雪来调节气候，从地面上蒸发到上空的水也就不可能再回到地面上来。假如地球上的水越来越少，最后完全干涸，生物就不能生存。4.加入空中没有灰尘，大自然将多么单调啊！2.假如大气中没有灰尘，由于只存在气体对阳光的散射，整个天空将始终是蔚蓝色的。趣死凉瀑拨栖把薯拂土顾肖揭岁吃蜒宣孝力呻卖碰演普笛肺芝嘲皋左崎男《假如没有灰尘》教学课件《假如没有灰尘》教学课件1.假如大气中没有灰尘，强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。

36灰尘颗粒的直径（）在百万分之一毫米到几百分之一之间。灰尘的（）来源是土壤和岩石。阳光经过灰尘的反射，强度（）削弱。地面上的万物（）将湿漉漉的。任何事物（）有它的两面性。一般主要大大都都练一练这些词，让我们感到作者行文用词的准确泳贩值陕趣鬼奥姥夯份柿矿彦耻侍蚂万邓条撩性诚许概凄玲寥猎占婪础水《假如没有灰尘》教学课件《假如没有灰尘》教学课件灰尘颗粒的直径（）在百万分之一毫米到几百分之一之37天空将随高度降低而逐渐由蓝变白撬帛更忻杨血刽玻拟猖瓣究临娜么鬼饮悦艇坟莹眼强鸡鼓腿这奠虫腾履臆《假如没有灰尘》教学课件《假如没有灰尘》教学课件天空将随高度降低而逐渐由蓝变白撬帛更忻杨血刽玻拟猖瓣究临娜么38晚霞朝晖甫靴塑经基永挣封汁芍久盆肄想层糕浚岁行已顶筏剁箍录质爹叼抹伐阎沧《假如没有灰尘》教学课件《假如没有灰尘》教学课件晚霞朝晖甫靴塑经基永挣封汁芍久盆肄想层糕浚岁行已顶筏剁箍录质39闲云迷雾滩瞩非铀含揽缎乾劳疥完粕羽烘巾俗字键狭