心理学统考章节练习及答案情绪与情感

第九一单选题情绪与情感."忧者见之则忧，喜者见之则喜二这是受一个人的（）的影响所致。A.激情B.心境C.热情D.应激.在冯特提出的情绪三维理论中，下面哪一个维度不包含在其中（）A.愉快一不愉快B.激动一平静C.注意一拒绝D.紧张一松弛.所谓"人逢喜事精神爽"、"感时花溅泪，恨别鸟惊心"等皆是（）的绝好写照。TOC\o"1-5"\h\zA.心境B.激情C.应激D.情境.根据坎农―巴德情绪学说，情绪的中心位于（）。A.内脏B.外周神经系统C.杏仁核D.丘脑.在情绪的认知理论中强调对刺激情景的评估作用的理论是（）。A.拉扎勒斯的认知一评价理论A.拉扎勒斯的认知一评价理论B.沙赫特的二因素情绪理论D.伊扎德的动C.D.伊扎德的动机一分化理论.当人处于应激状态下时会出现肌肉紧张、血压升高等反应，这是情绪的（）表现。A.主观体验B.外部表现C.生理唤D.行为反应

.詹姆斯一兰格的情绪理论主要强调的是（）在情绪产生中的作用。A.中枢神经系统B.植物性神经系统C认知评价D.动机水平.当个体遇到对具有重大意义的事件时，会出现"意识狭窄"现象，此时（）。A.人们无法控制自己的行为B.出现意识消失的情况D.对发生的鲁莽C.D.对发生的鲁莽行为可以不负责任TOC\o"1-5"\h\z.情绪和情感是人对客观事物的态度体验及相应的行为反应，它是以（）为中介的一种心理活动。A对客观事物的感知B个体的愿望和需要C事物本身所具有的特性D个体的能力与人格.下面属于情绪而不属于情感的是（）。A对艺术作品的欣赏B对祖国的热爱C助人为乐的幸福感D高考被录取带来的喜悦11*.与社会性需要是否满足相联系的心理活动是（）A.情绪B.A.情绪B.情感C.心境D.应激12、内驱力其实就是（）A生理性动机BA生理性动机B社会性动机C内部动机D外部动机13在荒邻野外看见老虎，人们害怕，而看见动物园中笼子中的老虎，不但不怕反而高兴，这种现象说明：A.刺激决定情绪B.认知决定情绪C.生理唤醒决定情D.身体状态决定情绪.喜新厌旧，忽冷忽热，易喜易悲”是情绪和情感的哪种特性A.兴奋性B.深刻性C.稳定性D.效能性.范进中举”故事中当范进得知考中时的情绪状态是（）.A.应激B.心境C.焦虑D.激情.情绪和情感的信号功能是通过（）来实现的？A.动机B.适应C.表情D.心境。.在愤怒时，人们采取问题解决的策略，伤感时采取回避的策略等，这都属于情绪调解中的：A.生理调节B.情绪体验调节C.行为调节D.认知调节.阿诺德的情绪评估-兴奋说强调了：A.植物神经的作用B.丘脑的作用C.小脑的作用D.大脑皮层的作用.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是下列哪种情感体验A.道德感B.美感C.理智感D.热爱感20、身段表情可以分成（）。A语言和动作B手势和身体的姿势C行走和比划D身体姿势和四肢动作21、情绪有（）几种功能。A适应功能、动机功能、组织功能、信号功能B调节功能、动机功能、组织功能、信号功能C适应功能、动机功能、组织功能、控制功能D调节功能、动机功能、组织功能、信号功能22、人是因为哭了才发愁，因为动手打了才生气，因为发抖才害怕”这是情绪的（）理论的观点。A情绪的外周理论B情绪的丘脑理论C情绪的认知理论D情绪的动机一一分化理论23、根据伊扎德的观点敌意是（）三种基本情绪组合成的复合情绪。TOC\o"1-5"\h\zA愤怒、厌恶、痛苦B愤怒、恐惧、轻蔑C惊骇、厌恶、轻蔑D愤怒、厌恶、轻蔑24.由意外的紧急情况引起的情绪状态是（）。A.心境B.激情C.应激D.情感25.帮助了他人觉得高兴，这属于哪种情感？（）A.理智感B.道德感C.美感D.荣誉感26.情绪评价学说的创建者是（）。A.詹姆斯B.兰格C.坎农D.阿诺德27.一般来说，焦虑程度与学习效率之间呈（）关系。A.U型B.倒U型C,直线型D.无规律型.高兴时手舞足蹈属于下列哪种表情？（）C.语调表情B.C.语调表情D.言语表情.和简单学习相比，（）的焦虑水平能促进对困难和复杂内容的学习。A.相同B.较高C.较低D.很高.学到知识之后产生的喜悦和满足感属于（）。A.理智感B.道德感C.美感D.是非感.情绪和情感是人对客观事物是否符合自己的（）而产生的态度的体验。A.个性B.需要C.兴趣D.自我概念.（）人和动物都具有。A.情绪B.情感C.道德感D.理智感.强度较小、持续时间较长的情绪状态是（）。A.心境B.激情C.应激D.情感.产生情绪与情感的基础是（）A、个性心理倾向性B、个性心理特征C、认识过程D、意志过程.强烈而持续时间短促的情绪状态是（）A心境B激情C应激D心情37、对劳动的热爱及责任感，同志感，友谊感，人道主义是属于（）A理智感B道德感C美感D激情38.热爱真理，解放思想，有强烈的求知欲和自信心是属于（）A理智感B道德感C美感D认识39、美国心理学家沙赫特认为，情绪的产生是外界环境刺激、机体的生理变化和认知过程三者相互作用的结果，而（）又起着决定的作用A.外界环境刺激B.机体的生理变化C.认知过程D.丘脑40、强调情绪的发生与机体内部生理变化的关系的情绪理论被称为（）A坎农-巴德学家B伊扎德的情绪理论C詹姆斯-兰格情绪理论D沙赫特-辛格的情绪理论41、强调情绪的发生都是由外界环境刺激、机体的生理变化和对外界环境刺激TOC\o"1-5"\h\z的认识过程三者相互作用的结果的情绪理论被称为（）A坎农-巴德学家B伊扎德的情绪理论C詹姆斯-兰格情绪理论D沙赫特-辛格的情绪理论42、俗话说人逢喜事精神爽”，这种情绪状态属于（）A.激情B.应激C.心境D.热情43、由于缺乏准备，不能处理，不能驾驭或摆脱某种可怕或危险情景时所表现的情绪体验是（）A.快乐B.悲哀C.愤怒D.恐惧44、个体在意外事件或危急情景出现时表现出高度紧张的情绪状态，被称为B.心境AB.心境D.激情45、由于遇到了与愿望相违背或愿望不能达到，并一再受到妨碍后，在逐渐累TOC\o"1-5"\h\z积了紧张的情况下产生的情绪体验为（）A.快乐B.悲哀C.愤怒D.恐惧46、对于人的举止行为是否合乎一定的道德准则而产生的态度体验是（）A.理智感B.美感C.激情D.道德感47、在智力活动过程中，在认识和评价事物时产生的主观体验是（）A.理智感B.美感C.激情D.道德线48、根据一定的审美标准评价事物时产生的主观体验是（）A.理智感B.美感C.激情D.道德感49、情绪和情感所反映的是（）A.客观事物的本质属性B.客观事物的外部现象C.客观事物之间的关系D.客观事物与人的需要之间的关系50、人对客观事物是否符合个人的需要而产生的态度体验称为（）A.气质B.性格C.意志D.情绪

51、情绪与情感是以（A.需要）为中介的反映形式B.51、情绪与情感是以（A.需要）为中介的反映形式D.认识52、由于出乎意料的紧迫情况所引起的高度紧张的情绪状态叫（）A激情B应激C心境D焦虑53、甜蜜的声音”、沉重的脚步”都是（）A.对比B.联觉C.心境D.表情54、（）提出了著名的情绪认知理论，该理论强调认知过程，环境刺激和生理变化是情绪产生的机制，而认识过程起着决定作用A.阿诺德B.沙赫特和辛格C.伊扎德D.詹姆斯55、认为我们因为哭，所以愁；因为动手打人，所以生气，因为发抖，所以怕I把情绪看做内脏反应的心理学家是（）A.坎农―巴德B.伊扎德C.詹姆斯D.阿诺德56、生理心理学家用自我刺激法”证明，下丘脑和边缘系统存在（）A.悲哀中枢B.快乐中枢C.记忆中枢D.音乐中枢57、阿诺德评定一兴奋”说与（）的理论有相似之处，都强调对机体变化的感觉在产生情绪的主观感受上具有作用B.伊扎德的情绪A.B.伊扎德的情绪理论

C.沙赫特一辛格的情绪理论D.詹姆斯一兰格D.詹姆斯一兰格58、认为情绪的中心在中枢神经系统的丘脑，由外界刺激引起感官的神经冲动传至丘脑，再由丘脑同时向上向下发出神经冲动，向上传至大脑，产生情绪的主观体验，向下传至交感神经，引起机体的生理变化。这种情绪理论被称为B.伊扎德的情A.B.伊扎德的情绪理论C.沙赫特一辛格的情绪理论D.詹姆斯一兰格理论59、强调情绪的主观体验是起动机作用的心理结构，是驱动有机体采取行动的动机力量的情绪理论被称为A.坎农一巴德情绪学说B.伊扎德的#绪理论C.沙赫特一辛格的情绪理论D.詹姆斯一兰格理论60、忧者见之则忧，喜者见之则喜，这是受一个人的（）的影响所致A.激情B.心境C.热情D.应激61、强烈而短促的情绪状态被称为（）A.愤怒B.激情C.应激D.心境62、下列与自我评价有关的情绪和情感是（）A.害羞B.厌恶C.恐惧D.兴趣.大脑的喜怒哀乐爱惧恨等感受状态，是人的情绪在认识层面上的一种自我觉察，被称为（）A.情绪的主观体验B.情绪的生理唤醒C.情绪的外部行为D.情绪的外部表达TOC\o"1-5"\h\z.主张情绪是对机体变化的知觉的情绪理论是（）A.詹姆斯一兰格理论B.坎农一博德理论C.沙赫特的情绪理论D.汤姆金斯一伊扎德的理论.通过新的满足来弥补原有欲望达不到的痛苦，这种心理防御机制是（）A.转移B.升华C.文饰D.补偿.面部表情识别的研究发现，最难辨认的表情是（）A.怀疑B.悲哀C.惊讶D.恐惧.内驱力递减说是由（）提出来的。A.坎农B.弗洛伊德C.赫尔D.麦独孤.忧者见之则忧，喜者见之则喜工这种情绪状态是（）A.激情B.应激C.心境D.道德感69对控制清醒和保持意识状态特别重要的神经机构是A.边缘叶B.间脑C.小脑D.网状结构70渺赫特和辛格提出的情绪唤醒模型的核心是（C.认知A.情境B.生理变化C.认知D.身体变化.沙赫特和辛格（Schachter&Singer,1962）有关情绪的实验表明，情绪的产生主要受到下列因素的影响（）。A.生理因素B.环境因素C.认知因素D.以上都不对.对令自己生气的人微笑，愤怒的情绪实际上也就消失了，会持这种看法的理论家是（）。A.詹姆斯-兰格D.冯特.情绪所反映的是（）。A.A.詹姆斯-兰格D.冯特.情绪所反映的是（）。A.客观事物的本质属性部现象C.客观事物之间的关系的需要之间的关系.情绪与情感最高的调节者是（A.大脑皮层B坎农C.埃克曼B.客观事物的外D.客观事物与人B.边缘系统C.丘脑D.下丘脑.“情急生智”所描述的一种情绪状态是（）。A.心境B.激情C.应激D.理智.詹姆斯―兰格情绪外周理论认为（）。A.情绪的生理机制不在外周而在中枢神经系统的丘脑B.认知在情绪的发生中起着决定的作用D.情绪是对身C.D.情绪是对身体变化的知觉.下面属于情绪而不属于情感的是（）。A,对艺术作品的欣赏B.对祖国的热爱C.助人为乐的幸福感D.高考被录取带来的喜悦78.（）状态下，人往往会出现“意识狭窄”现象A.热情B.应激C.激情D.心境.美国心理学家沙赫特认为，情绪的产生是外界环境刺激.机体的生理变化和认知过程三者相互作用的结果，而（）又起着决定的作用。A.外界环境刺激B.机体的生理变化C.认知过程D.丘脑TOC\o"1-5"\h\z.下列不属于情绪和情感的功能的是（）。A.适应B.信号C.动机D.监控.情绪的主观体验测量的方法有（）。A.形容词表法B.维量等级量表和分化情绪量表C.应用性情绪量表D.上述都对.当个体遇到对具有重大意义的事件时，会出现“意识狭隘”现象，此时（）A.人们无法控制自己的行为B.出现意识消失的情况C.理智分析能力受到抑制D.对发生的鲁

莽行为可以不负责任二、多选题.情绪和情感具有（）。A.适应功能B.动机功能C.组织功能D.信号功能.在情绪调节申存在个体差异，这种差异表现在（）A.情绪智力B.情绪的激活阀限C.情绪的易感性D.情绪的持续性E.情绪的生理唤醒3.属于情绪的外部表现的是（A.3.属于情绪的外部表现的是（A.心潮澎湃B.眉开眼笑C,坐立不安D.轻声呻吟E.心跳加速4.对基本情绪的正确描述有（）。A.基本情绪的种类是有限的B.4.对基本情绪的正确描述有（）。A.基本情绪的种类是有限的B.它是人类所独有的C.它是天生的，不学而能的D.基本情绪的不同组合可以派生出复合情E.不同的基本情绪在神经生理机制、内部体验和外部表现上具有某种程度的相关5、以下关于情绪和情感的说法中正确的有（）。A以人的需要为中介，反映的是客观世界与主体需要之间的关系B是主体的一种主观感受，或者说是他的一种内心体验C有其外部表现形式，包括面部表情、身体表情和动作表情D都会产生生理上的激活水平，不同的情绪情感的生理反应模式是不同的6、以下关于应激的说法正确的有（）。A指的是人对某种意外的环境刺激所作出的适应性反应B在应激状态下，会引起机体的一系列生物性反应

C应激状态的产生与人面临的情景及人对自己能力的估计有关D应激在某些情况下是导致疾病的机制之一.属于情绪的外部表现的是（A.心潮澎湃D.心跳加快.情绪的测量方法有（A..属于情绪的外部表现的是（A.心潮澎湃D.心跳加快.情绪的测量方法有（A.形容词核对表D.生理指标9、情绪和情感（B.眉开眼笑C.坐立不安B.维量等级量表C.面部表情A.是有机体适应环境的重要手段B.可以影响活动效D.会引起生理变化的反映D.D.会引起生理变化的反映D.引起的机体变10、情绪情感是人脑对客观事物（A.与主体需要之间关系的反映B.的态度的体验C.化的反应11、心境是一种（）的情绪状态A.影响主体对事物态度的体验B.具有弥散性C.比较微弱D.比较持久12、理智感是一种（）的主观体验A.与冲动对立B.智力活动过程中C.认识和评价事物时产生D.冷静13、大量研究，尤其是跨文化研究已经证明，面部表情、身体表情和言语表情是（）A.鉴别情绪情感的主要标志B.A.鉴别情绪情感的主要标志B.情感情感的行为表现表现C.交流信息的工具D.C.交流信息的工具机体的生理变化14、沙赫特和辛格强调一定的情绪是由（）的信息整合起来产生的A.外界环境刺激B.机体的生理变化C.对外界环境刺激的认识D.内在的需求TOC\o"1-5"\h\z15、激情是一种强烈、短暂、爆发式的情绪状态，其特点是（）A激动性B弥散性C渲染性D冲动性16、恐惧通常被看成是（）A.有意识的动机B.原始性动机C.习得性动机D.生理性动机17、坎农一巴德情绪学说认为（）A.情绪的中心在丘脑B.情绪的主以体检起动机作用C.情绪的主观体检帮机体的生理变化具有独立性D.情绪的发生依赖于认知评定18、伊扎德的动机一分化理论认为（）A.情绪是生命进程中分化发展起来的B.情绪包括情绪体验、脑和神经系统的相应活动以及面部表情三个方面C.情绪的激活过程中个体内部认知过程起着重要作用D.情绪的主观体验是起动机作用的心理机构19、情绪和情感（）A.以需要为中介B.是一种主观感受C.与认识过程无关D.会引起生理变化

20、激情是一种（20、激情是一种（）A.爆发式D.时间短暂21、情绪和情感的主要区别在于（A.情绪是感情的过程容C.情感是感情的体验22、沙赫特的情绪理论认为，（A.环境因素三、填空1.情绪与情感是以B.危险情况下出现C.猛烈）B.情感是感情的内D.情绪具有情景性）是情绪产生的机制C.认知评价为中介的人对客观事物所持的o.情绪是与需要相联系的，情感是与需要相联的。.情绪与情感具有两极性，积极的情绪、情感对人的活动起作用，消极的情绪与情感对人的活动起作用。情绪与情感的两极性还表现在>>>>等方面。.情绪状态的机体表现有?>。.表情变化表现在、、三方面。.原始（基本）情绪可分为?、->.按情绪强度和持续时间划分，可分为?.心境的特点是:?引起心境的原因有11.激情的特点是、、。心境的原因有、O10.人的高级的社会情感是与需要相联系的，它可分为?11、情绪和情感是人对客观事物是否符合人的而产生的12*、从某种意义上说，情绪是的外在表现，是情绪的本质内容，它的变化是通过情绪的变化来实现的。13、表情动作是