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文档简介
第十一月份小学国旗下演讲稿主题讲话最新5篇十一月升旗仪式国旗下优秀讲话篇一
老师们,同学们:
期末考试是一个学期以来教育教学活动的总结,是对同学们学习的一次检阅。通过期末考试可以反思学习过程,发现学习问题,研究学习方法,进而改良和调整学习策略,提高学习效率,以到达我们师生共同进步的目的。如果你希望在期末考试中获得成功,请现在就保持起跑的姿势,因为成功永远属于有准备的人!
根据市教科院安排,本期期末考试时间高一为元月27号至29三天,高二为元月27号至28号两天,高三为2月2号、3号两天,三个年级均为全市统考,高一、高二还将实行网上评卷。因此,现在距离期末考试只剩下二十几天的时间了。
时间对于我们来说,相当紧迫,老师们要尽快结束新课,安排充裕的时间进行期末复习;同学们要以期末考试复习为重心,以期末考试为中心,以争取期末考试取得好成绩为目标。要安排一切可行的复习方案,抓紧时间,认真复习,努力提高复习质量。
一、要合理安排复习时间,妥善安排复习方案
复习是稳固和强化新学知识必不可少的手段,是学习过程中至关重要的环节。复习不是机械的重复,而更应包含对知识的理解和运用。平时学习好一点的同学要利用复习之机夯实根底,重在知识的迁移,训练能力上下功夫,做到触类旁通,举一反三;原来根底较差的同学,要狠抓根底,查漏补缺,做到复习到位,消化到位,宁可学少点,也要学好点,在复习中不但要听懂,更要会做。
二、要保持自信,乐观和沉稳的心态
复习过程中,由于时间紧、科目多、任务重,同学们定然会感觉压力重重,我们一定要坚决信念,勇往直前,防止出现心情浮躁,无所适从的状况。要理清思路,排除内外干扰,集中精力,用期末考试的成绩来验证自己的学习行为。
当然,我们在抓好期末复习的同时,每一位同学还应一如既往地遵守好校纪校规。因为良好的纪律是搞好学习的前提保证。
三、要劳逸结合,注重提高复习效率
注重提高复习效率是期末复习应遵循的原那么。学习是以时间为保证的,我们要求同学们充分利用好每一分钟,但不主张搞马拉松式的疲劳战术,我们必须跟着老师走,尽可能地到达老师的复习要求,也要根据自己的实际情况,找到自己的复习节奏,尽快进入一种积极平稳而有力的、富有效率的复习状态中,我们要在为数不多的时间里,尽力弥补学习中的遗误和缺乏,把复习内容落实到根底知识的掌握和根本技能的形成上。
国旗下讲话稿11月篇二
敬爱的老师、亲爱的同学:
大家早上好!
今天我国旗下讲话的题目是:“不怕困难勇于进取〞。
同学们,我们的生活是多么幸福,在家里有长辈们的百般呵护,在学校里有老师们无微不至的关心,可以说大家就像生活在蜜罐里一样。也正是这重重保护,使有些同学变得越来越脆弱,碰到一点困难就烦躁不安,遇到一点挫折就停滞不前,甚至自暴自弃。
一位哲人说过:“一个人绝对不可在遇到困难时,背过身去试图逃避。假设是这样做,只会使困难加倍。相反,如果面对它毫不退缩,困难便会减半。〞在人生的旅途上,遇到各种各样的困难是在所难免的。面对困难,是想方设法战胜它,还是绕道走?勇敢者的选择只能是前者。因为只有勇敢地战胜困难,我们的人生才有意义,
爱迪生能成为一位伟大的创造大王,完全是因为他有不怕困难的精神。爱迪生出生于劳动人民家庭,只读了三个月的书,他却十分喜欢创造,然而有一次,爱迪生在火车上做实验,因不小心,科学物品倒在地上遇到空气导致火车起火,火车司机给了他一个耳光,把他的耳朵打聋了,并把他的科学物品全扔了,但他并不放弃创造,他克服了重重困难,终于成为了一位创造大王。
同学们,困难常常有,千万别低头。常言道:“困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强〞。其实,困难、挫折并不可怕,可怕的是在困难面前丧失信心,失去前进的动力。让我们敬佩的史蒂芬。霍金,人称宇宙之王、科学巨匠,物理天才,更是一名令人折报的生活强者,命运对他十分残酷,全身只有三跟手指头能动,医生断言他只能活两年,他却凭着非凡的毅力,顽强在跟命运抗争,在轮椅上坐了40多年,克服了人们难以想象的困难,撰写了科学著作《时间简史》,发现黑洞等,为人类做出巨大奉献。
山高挡不住愚公,困难吓不倒英雄。弱者把困难看作沉重的包袱,勇者把困难化为前进的阶梯。在这里,我希望同学们主动接受生活的挑战,用笑脸面对困难和挫折,把自己锻炼成为祖国的栋梁之才。
我的演讲完毕,谢谢大家!
国旗下讲话稿11月篇三
老师、同学们:
大家早上好!
曾经有位哲人说过:“我从来就不会对那些天生智力过人的天才投以羡慕的目光,我只欣赏那些一直勤奋的人,他们将脚印镌刻在汗水与泪光中。〞
“天才,是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水〞,正如伟大的创造家爱迪生,是勤奋和努力让他取得辉煌的成就。天才也是勤奋造就的,天才也需要勤奋才能成为巨人。
没有勤奋,爱因斯坦不会写出时代巨著《相对论》;没有勤奋,牛顿也不会被后世誉为“力学之父〞;没有勤奋,瘫坐轮椅的霍金更不会发现黑洞深处的秘密。文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》。还有海伦·凯勒、贝多芬、巴尔扎克,还有金晶、郑智化、张海迪等等,他们都承载了常人无法想象的痛苦,却能谱写出常人无法演绎的传奇,到达常人无法企及的高度,这是因为他们内心的坚强,对目标的执着,更重要的是他们勇于在不断地学习和工作中努力挥洒汗水,不知疲倦的他们都相信这样一个名词——勤奋。
天才之所以是天才,就在于他们的勤奋,他们对勤奋的持之以恒。生活没有捷径,我们不能奢望有任何奇迹发生在自已身上。人生路上,一步一个脚印,我们才能踏踏实实走过,不留任何遗憾。学习之于我们,就如拖着犁和在地里田间耕作的黄牛,不急不缓,细细耕耘,才能不断收获,慢慢积累。一直坚持,不抱梦想,让勤奋成为生命的姿势,当祖国的花朵美丽绽放开来的时候,我们都是天才。
我们在漫天的飞雪中结束了这场期中考试,考得好,考得差,我们笑,我们哭,结果已不再重要,重要的是未来。大雪给这个冬天带来过早的寒意,在这冰冷刺骨的寒风中,我们会想着温暖,想着幸福,想着未来,想着那个时候我们都是天才,拥有着无尚的荣耀与成就。但我们不能只是想,要知道,越是美好的东西,我们就得付出的越多,我们就得更加的勤奋,只有不断地努力与拼搏,生命才会焕发出希望与荣耀。
上帝把生命交给我们的时候,会轻轻地对我们说“孩子,你该用你有限的时间把智慧变成能力,让你周围的人幸福。〞肩负着伟大的历史使命,我们注定让自已学着勤奋。
勤能补拙是良训,一分耕耘一份才。
勤奋不怠,耕耘细作,生活更加充实,未来更加美好。
我的演讲完毕,谢谢大家!
十一月升旗仪式国旗下优秀讲话篇四
不管什么考试,都是对我们学习情况的检测,学习成果的展示,同时也是比拟,是竞争,是较量,更是时机。同学们要努力考出水平,考出成绩,在班级、年级比拟中找到自己的位置,在竞争中进步成长,在总结反思中进一步明确自己努力的方向。
为此,我首先送给大家三句话:
第一句话:态度决定一切。有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶〞。学习也是这样,当你把学习当作自己成长开展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的考试准备中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。
第二句话:方向比距离更重要。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能到达成功的此岸。生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。最终的总体目标,是由一个个切合实际的具体目标逐步递进而实现的。因此,每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。在这个历程中,需要不断地将自己行为的结果与阶段性目标相比拟。反思自己的目标,并进行合理的调节,制定出切合实际、通过努力能够到达的目标。所以,请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的考试目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。
第三句话:勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到:“梦里走了许多路,醒来却还在床上〞,不勤奋,理想永远是梦想、是梦想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学习中的“短处〞,课前无方案,抓不住关键的课堂学习环节,重作业轻复习,无视学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处〞,力求一份耕耘两份收获!
十一月份国旗下演讲稿篇五
亲爱的同学们:
大家好!今天我讲话的题目是《学会感恩》。
“滴水之恩当涌泉相报〞,“谁言寸草心,报得三春晖〞,这是古人为我们留下的教诲,意思是要我们学会感恩,不能忘恩。
感恩是中华民族的美德,我们应谨记古人的教导,时刻要感恩身边的人。
要说感恩,首先要感恩我们的父母,如果没有他们,就没有我们,可能他们不能给我们很多钱财上的支持,但他们送给了我们的礼物,那就是——生命。没有生命,我们就不能来到这个美丽的世界上,不能感受到阳光的温暖;不能看到美丽的大自然;也听不到美妙的音乐。他们每天十几个小时都坚守在自己的工作岗位上,从不叫苦。每天接送我们,从没有间断过。他们对于我们的学习给予的支持,我们不用担忧家里的任何事情,只需要好好学习,可有多少同学上课不认真听讲,下课不仔细完成作业,整天无所事事。所以,我们要学会孝敬父母,感恩父母。
其次,我们要感恩老师,老师像红烛,燃烧自己照亮别人,还有一句古诗可以用来比喻老师,
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