初中生物学教材解读人教七年级上册生物和生物圈-生物体的器官系统PPT

上传人：状*** IP属地：安徽上传时间：2022-12-23 格式：PPT 页数：17 大小：2.14MB 积分：14 举报 版权申诉

已阅读5页，还剩12页未读，继续免费阅读

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

第二节生物体的器官、系统

解剖观察鸡翅归纳：器官的含义器官：不同的

按一定顺序聚集在一起

完成一定的

，就形成了器官。共同功能组织

我们的胃会感到饿了,受刺激后会呕吐,吃生蒜会痛,有时还出血,这些说明了什么呢？胃是一个器官探究新知口腔胃大肠肛门咽食管小肠交流讨论：

（1）人进食时，从吃食物开始,经过消化到排出粪便,有哪些器官参与完成？（2）一个器官能完成消化系统的所有功能吗？（3）组成消化系统的各个器官是功能都一样？还是各自分担不同的生理功能？

归纳小结：

什么是系统？

能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统。

组织器官细胞人和动物的结构层次系统人和动物体叶片的结构你认为植物的叶片是一种组织吗?为什么?油菜植株及其六大器官种子果实花叶根茎营养器官根茎叶生殖器官花果实种子小结：植物体的结构层次

细胞组织器官植物体个体细胞分化形成组织组成器官构成植物体包括包括包括包括包括包括包括包括包括包括包括包括分生组织保护组织营养组织输导组织营养器官生殖器官根茎叶花果实种子植物体的结构层次概念图

如果按照从微观到宏观的顺序来描述，生物体的结构层次是怎样的？总结：细胞组织分化组成器官组成系统组成植物体动物体组成按照从微观到宏观的顺序来描述，生物体的结构层次：课堂练习5、如果你的皮肤不慎被划破,你会感到疼、会流血。这说明皮肤中可能含有哪几种组织？皮肤属于哪种结构层次？1、人的心脏属于（）

A、细胞B、组织C、器官D、系统C2、下列各种结构中，属于器官的是（）

A、汗腺B、血液C、弹性纤维D、胃D3、骨膜属于（）

A、上皮组织B、结缔组织

C、肌肉组织

D、神经组织B4、一块完整的骨，属于（）A、细胞B、组织C、器官D、系统C人体的各个系统是相互联系的实验用品——手表、纸、笔实验方法——同桌两人一组相互配合；a、在平静状态下分别记录自己的呼吸频率和脉搏；b、在原地做下蹲动作若干，待明显感觉气喘和心跳加快时，再次记录自己的呼吸频率和脉搏；c、待恢复

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。