最新人教版初中数学八年级上册-131-轴对称课件-

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国旗是国家的一个象征，观察下面的国旗，哪些是轴对称图形？试找出它们的对称轴.加拿大瑞典以色列最新人教版初中数学精品课件设计国旗是国家的一个象征，观察下面的国旗，哪些是轴对称图A′ABCB′C′

观察每对图形有什么共同特点?最新人教版初中数学精品课件设计A′ABCB′C′观察每对图形有什么共同特点?最新人教版初1.把__________沿着某一条直线折叠,如果它能够与______图形____,那么就说这两个图形

.2.同样,我们把这条直线叫做________.3.折叠后重合的点是对应点,叫做________.一个图形另一个重合关于这条直线（成轴）对称对称轴对称点最新人教版初中数学精品课件设计1.把__________沿着某一条直线折叠,如果它能够与_欣赏生活中的轴对称最新人教版初中数学精品课件设计欣赏生活中的轴对称最新人教版初中数学精品课件设计最新人教版初中数学精品课件设计最新人教版初中数学精品课件设计全等全等对称1.成轴对称的两个图形全等吗?()2.如果把一个轴对称图形沿对称轴分成两个图形,那么这两个图形全等吗?()这两个图形对称吗?()【跟踪训练】最新人教版初中数学精品课件设计全等全等对称1.成轴对称的两个图形全等吗?(轴对称图形两个图形成轴对称区别__＿个图形＿___个图形联系１．沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够＿＿＿＿．２．都有＿＿＿＿．３．如果把一个轴对称图形沿对称轴分成两个图形，那么这两个图形关于这条直线＿＿＿；如果把两个成轴对称的图形看成一个图形，那么这个图形就是＿＿＿＿____．一两互相重合对称轴对称轴对称图形最新人教版初中数学精品课件设计轴对称图形两个图形成轴对称区别__＿个图形＿___个图形联系已知图中的两个三角形关于直线m对称，请说出图中的哪些点可以重合？点C的对称点是_________的对称点是点E点D

点A的对称点是点F能重合的点叫_________.对称点图中的对称点有哪些?点BmABCDFE最新人教版初中数学精品课件设计已知图中的两个三角形关于直线m对称，请说出图中的哪些点可以重mABCDFE请问该图中的Ａ和Ｆ的连线与直线m有什么样的关系？线段ＡＦ被直线m垂直平分.直线m叫做线段AF的垂直平分线.定义：经过线段中点并且垂直于这条线段的直线，叫做这条线段的垂直平分线.最新人教版初中数学精品课件设计mABCDFE请问该图中的Ａ和Ｆ的连线与直线m有什么样的关系

如果两个图形关于某条直线对称，那么对称轴是任何一对对应点所连线段的垂直平分线.

类似地，轴对称图形的对称轴，是任何一对对应点所连线段的垂直平分线.P.Q图形轴对称的性质：最新人教版初中数学精品课件设计如果两个图形关于某条直线对称，那么对称轴是任1.把一圆形纸片两次对折后，得到右图，然后沿虚线剪开，得到两部分，其中一部分展开后的平面图形是()ABCDB最新人教版初中数学精品课件设计1.把一圆形纸片两次对折后，得到右图，ABCDB最新人教版初2.（福州·中考）下面四个中文艺术字中，不是轴对称图形的是（）【解析】选C.只有“千”字不是轴对称图形，上面的撇不对称.最新人教版初中数学精品课件设计2.（福州·中考）下面四个中文艺术字中，不是轴对称图形的是（3、（日照·中考）已知以下四个汽车标志图案：其中是轴对称图形的图案是

（只需填入图案代号）.【解析】根据轴对称的定义可以得出①③是轴对称图形.答案：①③最新人教版初中数学精品课件设计3、（日照·中考）已知以下四个汽车标志图案：最新人教版初中数通过本课时的学习，需要我们：1.了解轴对称图形和两个图形关于某直线对称的概念.3.了解轴对称图形与两个图形关于某直线对称的区别和联系.2.能识别简单的轴对称图形及其对称轴（直线），能找出两个图形关于某直线对称的对称点.4.了解线段垂直平分线的概念.最新人教版初中数学精品课件设计通过本课时的学习，需要我们：1.了解轴对称图形和两个图形关于

数学家实际上是一个着迷者，不迷就没有数学.——诺瓦利斯最新人教版初中数学精品课件设计数学家实际上是一个着迷者，不迷就没有数学.最新人教版13.1轴对称第十三章轴对称最新人教版初中数学精品课件设计13.1轴对称第十三章轴对称最新人教版初中数学精品课1.了解轴对称图形和两个图形关于某直线对称的概念.3.了解轴对称图形与两个图形关于某直线对称的区别和联系.2.能识别简单的轴对称图形及其对称轴（直线），能找出两个图形关于某直线对称的对称点.

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