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PAGEPAGE6/920XX年中考学渣应当如何考数学数学是一门基础学科,关于学生来说,数学水平的高低,除了影响总分。所以作为一名数学学渣学好数学很重要。编分享给大家的中考学渣考数学的方法,希望能够帮到你中考学渣考数学的方法第一点,深刻理解观点
以下是小!观点是数学的基石,学习观点 (包含定理、性质)不单要知其然,还要知其所以然,很多同学只着重记观点,而忽略了对其背景的理解,这样是学不好数学的,关于每个定义、定理,我们必须在切记其内容的基础上知道它是如何得来的, 又是运用到哪处的,只有这样,才能更好地运用它来解决问题。至于深刻理解概念,还需要多做一些练习,什么是“多做多练习”,如何“多做练习”呢?第二点,多看一些例题仔细的朋友会发现,老师在解说基础内容以后,老是给我们理,一般较抽象,要把它们详细化,就需要把它们运用在题目中,因为我们刚接触到这些知识,运用起来还不够娴熟,这时,例题就点详细化,使对知识的理解更深刻,更透辟,因为老师增补的例题十分有限,所以我们还应自己找一些来看,看例题,还要注意以下几点:不可以只看皮毛,要看内涵。我们看例题,就是要真实掌握其方法,成立起更宽的解题思路,假如看一道就是一道,只记题目不记方法,看例题也就失掉了它原来的意义,每看一道题目,种类的题目,心中有了大体的印象,做起来也就简单了,可是要重申一点,除非有十分的掌握,不然不要依靠主观臆断,那样会犯经验主义错误,走进死胡同的。要把想和看联合起来。我们看例题,在读了题目此后,可以自己先大体想一下如何做, 再比较解答,看自己的思路有哪比解答更好,促进自己有所提高,或许自己的思路和解答不一样,也要找出原由,总结经验。各难度层次的例题都照料到。看例题要顺序渐进,这同后解答,思路清楚,只需我们循着它的思路走,就会得出结论,所以我们能够看一些技巧性较强、难度较大,自己很难解决,而又不高出所学内容的例题,比如中等难度的比赛试题。力很有帮助。学好数学,看例题是很重要的一个环节,切不行忽视。第三点,多做练习要想学好数学,一定多做练习,但有的同学多做练习能学好,有的同学做了好多练习依旧学不好,究其因,是“多做练习”能否得法的问题,我们所说的“多做练习”,不是搞“题海战术”。后者只做不思,不可以起到稳固观点,拓宽思路的作用,并且有“副作用”:把已学过的知识搅得乱七八糟,理不出眉目,浪费时间又收获不大,我们所说的“多做练习”,是要大家在做了一道新奇的题目以后,多想想:它终究用到了哪些知识,能否能够多解,其结论下三点,才能使“多做练习”真实发挥它的作用。握;课外的习题,也有很多基此题型,其运用方法许多,针对性也强,应当能够快速做出。很多综合题不过若干个基此题的有机结合,基此题掌握了,不愁解不了它们。在解题过程中存心识地着重题目所表现的出的思想方法,以形成正确的思想定势。 数学是思想的世界,有着众多思想的技巧,所以每道题在命题、解题过程中,都会反应出必定的思想方法,假如我们存心识地着重这些思想方法, 时间长了脑筋中便成了对每一类题型的 “通用”解法,即正确的思想定势,这时在解这一类的题目时就十拿九稳了;同时,掌握了更多的思想方法,为做综合题确立了必定的基础。多做综合题。综合题,因为用到的知识点许多,颇授命题人喜爱。做综合题也是查验自己学习收效的有力工具,经过做综合题,能够知道自己的不足所在,填补不足,使自己的数学水平不停提高。“多做练习”要长久坚持,每日都要做几道,时间长了才会有显然的成效和较大的收获。最后一点,我要说一说如何对待考试的问题学数学并不是为了纯真的考试,但考试成绩基本上仍是能够反应出一个人数学水平的高低、数学素质的利害的,要想在考试中获得好的成绩,以下几个方面的素质是必不行少的。第一,功夫用在平常,考前不搞突击,考试中需要掌握的内容应当在平常就掌握好, 考试前一天夜晚不搞疲惫战, 必定要息好,这样,在考场上才能有充足的精力,考试时还要放下包袱,驱除压力,把注意力集中在试卷上,认真剖析,严实推理。体分派一下时间,做题时若一道题用时太多还未找到思路,可临时放过去,将会做的做完,回头再认真考虑,一道题目做完之楚,检查起来比较简单,关于有若干问的解答题,在解答后边的(),也是能够运用的,此外,关于试题一定考虑周到,特别是填空题,有的要注明取值范围,有的答案不仅一个,必定要仔细,不要遗漏。最后,考试时要沉着,有的同学一碰到不会的题目,脑袋马上理状态是考不出好成绩的,我们在考试时不如用一用自我宽慰的心()也许能够使心情沉静,进而发挥出自己的最好水平,自然,宽慰归安慰,关于那些一下子做不出的题目,仍是要努力思虑,尽量能做出多少就做多少,必定的步骤也是有分的。中考数学复习策略第一梳理策略总结梳理,提炼方法。复习的最后阶段,关于知识点的总结梳理,应重视教材,立足基础,在正确理解基本观点,掌握公式、法例、定理的实质及其基本运用的基础上, 弄清观点之间的联系与差别。 关于题型的总结梳理,应挣脱盲目的题海战术,对要点习题进行归类,找出解题规律,要关讲解题的思路、方法、技巧。如方案设计题型中有一类试题,不改变图形面积把一个图形剪拼成另一个指定图形。总结发现,这种题有三种种类,一类是剪切线的条数不限制进行拼接;一类是剪切线的条数有限制进行拼接 ;一类是给出若干小形拼接成固定图形。梳理了题型就能够进一步探究解题规律。 同时也能够换角度进行思虑,如一个随意的三角形能够剪拼成平行四边形或矩形,最少需几条剪切线?联想到随意四边形能够剪拼成哪些特别图形,随意梯形能够剪拼成哪些特别图形等。做题时,要着重发现题与题之间的内在联系,经过比较,发现规律,做到触类旁通。反省错题,提高能力。在备考时期,要想降低错误率,除了进行实时修正、全面扎实复习以外,特别要点的一个环节就是反省错题,详细做法是:将已复习过的内容进行“会诊”,找到最单薄部分,特别是对月考、模拟试卷出现的错误要进行认真剖析,也能够将试卷进行从头剪贴、分类对照,从中发现自己复习中存在的共性问题。正确剖析问题产生的原由,比如,是计算粗心,仍是法例使用不妥;是审题不认真,仍是对试题中已知条件或所求结论理解有误;是解题思路不对,仍是定理应用犯错等等,除去某个单薄环节比做一百道题更重要。应把这些做错的习题和不懂不会的习题当作再次锻炼自己的时机,找到了问题产生的原由,也就找到认识题的最正确门路。事实上,假如考前实时发现问题,并且实时纠正,就会越快地提高数学能力。对此中那些频频犯错的问题能够考虑再做一遍,自己平常惧怕的题、简单犯错的题要精做,以绝后患。并且要静下心来,经过学习、回想,而有所思,有所悟,便会有所发现、有所提高、有所创新,便能悟出道理、悟出规律。第二答题策略第一,审题时注意力要集中思想应直接指向试题,力求做到眼到、心到、手到。审题时,应弄清已知条件、所求结论,同时在短时间内聚集有关观点、公式、定理,用综合法、或剖析法、或两端凑的方法,探究解题门路。特别注意已知条件所设的圈套,认真审题,认真剖析能否该分类议论,免得丢解。其次,在答题次序上,应逐题进行解答要正确快速地达成选择题和填空题,有效利用时间,为顺利达成中档题和压轴题确立基础。在逐题进行解答时,碰到一时解不出的题应先放下(别忘了做记号,免得落题),把会解的题目都做完后,再回来把留下的疑难逐个解决。第三,碰到平常没见过的题目,不要慌,稳固好情绪题目貌似异样,其实都出自本来。要沉着回想它与平常见过的题目、书籍中的知识有哪些关系。要相信自己的功底,多方找寻思路,便能豁然得释。切忌对着题发呆不敢下手,有时动笔做一做或许画一画,就图形进行相应地剖析,也就做出来了。尽可能解答一步是一步,不放过多得一分的时机。第四,解综合题时,应稳扎稳打稳扎稳打,不然前面错了,后边即便方法对了,也得分甚少。最后,注意认真检查7/9PAGEPAGE9/9如感觉某题答错了,不可以盲目去改,要十分沉着地从头审题,认真研究,确立此时思路正确,再动笔去改,因为此时易把正确的改错了,尽量减少失误。检查在数学考试中尤其重要,它是减少失误的最有效门路。中考数学学习建议()“双基”即基础知识与基本技术。基础知识是指数学观点、理、法例、公式以及各样知识之间的内在联系 ;基本技术是一种较稳固的心理要素, 是一种已经程式化了动作,初中数学基本技术包含运算技术、绘图技术、运用数字语言的技术、推理论证的技术等。只有扎实地掌握 “双基 ”,才能灵活应用、深入探究,不停创新。()注意前后联系初三数学是从前两年的学习内容为基础的,能够用来复习、稳固有关的内容,同时新知识的学习经常由旧知识引入或要用到前面所学过的内容,甚至是已有知识的综合、提高与持续。所以()重视概括梳理初三数学各章内容丰富、 综合性强,学习过程中要实时进行概括梳理,以便于对知识深入理解,系统掌握,灵巧运用。要学会从横向、纵向双方面概括梳理知识。纵向主假如依据知识的前因后果进行总结概括, 如学完函数,可按正比率函数,一次函数、二次函数、反比率函数来概括知识。横向是平行的、有关的知识的整合,经过对照指出其差别与联系,如学完二次函数以
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