2021-2022学年辽宁省丹东市东港长安中学高二历史上学期期末试题含解析

2021-2022学年辽宁省丹东市东港长安中学高二历史上学期期末试题含解析一、选择题（每小题2分，共60分）1.“17世纪和18世纪初，西方人了解中国的历史、艺术、哲学和政治后，(对中国这些人文资源)完全入迷了。”但到了“18世纪末19世纪初，欧洲人则对中国的自然资源更感兴趣”。导致西方人这种变化的根本原因是(

)A．中国的人文和自然资源都很丰富

B．资本主义世界市场的形成C．东西方经济文化交流的需要

D．工业革命的需要参考答案：D工业革命。考查学生利用有效信息解决问题的能力。17世纪和18世纪初，西方资本主义刚刚产生，对资源的需求还不是很强烈，但伴随资产阶级革命和工业革命的开展需求大增，D正确。2.开中国近代不平等条约先例的是（

）A、《天津条约》

B、《北京条约》

C、《南京条约》

D、《马关条约》参考答案：C3.近代西方某著作阐述：“……变异通过自然选择的作用，使得一些物种适应现存环境的特征得到发展，这些适合生存的物种发展起来，而另一些不适合生存的物种就自然灭亡。随着这些特征越来越突出，由此就产生了更高级的物种。”这种理论的主要意义是A.有力地冲击了神创学说

B.开辟了微观物质世界研究的新途径C.为启蒙运动提供了思想武器

D.开创了具有严密逻辑体系的近代科学参考答案：A4.下列关于美国总统权力的叙述错误的一项是（

）A、布什总统任命鲍威尔为美国国务卿，并取得了参议院的同意B、2003年，布什总统经国会同意下令对某国发动战争C、布什总统对国会颁布的某项法令予以否决

D、林肯总统被刺后，由国会选出继任者。参考答案：D5.五代以来君主七朝八姓，赵匡胤“黄袍加身”建立北宋后的百余年间，未发生类似的现象。一般认为，北宋统治体制的变革是重要原因。下列各项中能全面反映其体制变革的一项是（

）A.采用文官取代武将任地方长官

B.从中央到地方实行财、政、军分权C.降低将帅之地位疏远将兵关系

D.削弱相权另设枢密院管理军事参考答案：B6.从春秋战国时期到汉代，中国思想界逐渐由“百家争鸣”到“独尊儒术”，其所反映的根本性问题是（

）A．中国思想文化出现倒退

B．中国由分裂到统一C．商品经济发展受到限制

D．专制主义中央集权制度加强参考答案：B7.下列是对孔子“仁”的学说的评述，不准确的是A．孔子认为仁就是爱人，主张统治者爱惜民力，因而孔子的“仁”可以消除阶级矛盾B．孔子的“仁”深刻体现出孔子对一般社会民众的关注C．孔子主张“己所不欲，勿施于人”，表明了基本的做人准则D.孔子的“仁”的思想对我们今天实现人际间和谐发展仍具有现实意义参考答案：A8.19世纪末，“天演”、“物竞”、“淘汰”、“天择”等等术语都渐渐成了报纸文章的熟语，渐渐成了一班爱国志士的口头禅。还有许多人爱用这种名词做自己或儿女的名字。这种局面的出现主要归功于A.康有为

B.梁启超

C.谭嗣同

D.严复参考答案：D9.梁启超在《戊戌政变记》中写到“人人封章，得直达于上。举国鼓舞欢蹈，民间疾苦，悉达天听，每日每署封章皆数十”。这一现象实质上反映了（）A．统治者的决策有了大量的依据

B．君主专制统治已不得人心C．民族资产阶级参与政权的强烈愿望

D．戊戌变法得到全国各阶层的热烈欢迎参考答案：C10.19世纪末经济的发展，再加上海洋运输和铁路上的交通革命，培植出一种真正的世界经济。到1900年时，欧洲人从世界各地进口牛肉、羊毛、咖啡、硝酸盐等物资；欧洲资本同样投向了海外，以建设铁路、矿山、电厂和银行。这说明（）A．全球资源通过世界市场流向欧洲B．欧洲在世界贸易中占据主导地位C．英国成为“世界工厂”D．世界逐步建立起合理的经济秩序参考答案：B全球资源通过世界市场流向欧洲，同时欧洲资本投向海外，进行资本输出，A项不够全面；19世纪末，欧洲凭借其经济实力在世界贸易中占据主导地位，B项正确；C项材料没有体现，落后地区成为欧洲经济的附庸，是不合理的经济秩序，D项错误。11.公元1500年左右，欧洲出版了大约4万册图书，极大地激发了民众的求知欲。此种情形直接得益于A．活字印刷术在欧洲的传播 B．新教翻译出版圣经的需求C．人文学者传播古典文明的需要

D．大学发展对图书需求量的增加参考答案：A略12.“邓小平建设有中国特色社会主义理论的形成和发展，是以中国共产党的十一届三中全会为起点的。”之所以这样说是因为十一届三中全会A．结束了“以阶级斗争为纲”的错误方针B．肯定了关于真理标准问题的讨论C．确立了符合国情与时代要求的指导方针D．把工作重心转移到经济建设上来参考答案：C

解析：此题属最佳选择题。ABCD都是十一届三中全会的内容，但是C包涵了ABD项，故选C13.下图为唐宋时期政府钱币与实物收入数量统计图。其变化趋势说明A.政府收入因动乱明显减少B.中国古代经济重心南移逐渐完成C.该时期商品经济快速发展D.自然经济趋于解体边缘参考答案：C【详解】根据图示信息可知，在国家收入中，钱的数量逐年上升，而谷物和布帛逐渐降低，从侧面反映出商品经济的迅速发展，C项正确。材料没有体现政府收入减少，而是强调商品经济发展推动了钱币收入增加，排除A。材料没有涉及经济重心南移信息，且南宋时期，经济重心南移完成，排除B。鸦片战争后，自然经济逐渐瓦解，与材料不符，排除D。14.麦克尼尔在其《世界史》中这样描述雅典民主，“尽管雅典公共生活有民主政治形式。但雅典的领袖和将军一直来自贵族家庭……即使像伯里克利那样的政治家也不例外”。下列选项中对该材料解读最为恰当的是（

）A．雅典民主制度有明显的精英政治倾向

B．雅典民主制本质上仍然属于寡头政治C．雅典民主制度下民众没有实际政治权利

D．伯里克利时期雅典民主制度达到顶峰参考答案：A雅典民主政治的特点。本题主要考查学生解读材料，获取有效信息，归纳、概括，并作出正确认知和判断的能力。根据材料关键信息“雅典民主”、“雅典的领袖和将军一直来自贵族家庭”等，本题考查古代雅典民主政治相关内容——雅典民主政治的特点。结合所学知识，解读题干材料，可知，古代雅典实行的是奴隶主民主政治，真正掌握国家大权的依然是奴隶主贵族，即掌握在少数政治精英手中，即体现A项。BC两项表述本身错误；D项表述本身正确，但与题干材料意思无关，排除D。综上，故，本题正确答案选A。15.一个历史小组在讨论对于李鸿章的评价时，发生了分歧：甲：没有李鸿章就没有中国的近代化乙：李鸿章不但双手沾满了人民的鲜血，而且是一个大卖国贼丙：李鸿章领导的洋务运动改变了传统的“夷夏”观，开明的士大夫和官僚们认识到中国再不是“天朝之国”，而是世界各国的一员，并且是远不如西方各国富强的一员丁：李鸿章领导的洋务运动促进西方科学技术和其他社会事物的逐步传入，在通商口岸、沿海地区，社会风气也开始发生了一些变化以上几位同学的评价可能运用的历史史观的顺序是A.近代化史观

社会史观

革命史观

全球史观B.近代化史观

革命史观

全球史观

社会史观C.全球史观

革命史观

近代化史观

社会史观D.社会史观

革命史观

全球史观

近代化史观参考答案：B16.19世纪晚期一西方报纸称“甲午以后，中国看三党：守旧党，意在保现存之局面；中立党，意在保国以变法；维新党，意以作乱为自振之机”。文中的守旧党、中立党和维新党分别是指A．顽固派、洋务派和维新派

B．洋务派、维新派和抗战派C．顽固派、维新派和革命派 D．维新派、革命派和激进派参考答案：C17.“他们关心的只是论辩的效果，至于真假、善恶、是非、曲折，他们是不管的。不但不管，为了赢得更多的学生，他们还有意模糊是非善恶的界限，声称世界上本来没有什么善恶是非，只要你掌握了论辩的技术，你就是是非善恶的标准。”这句话所能印证的名言是A.“人是万物的尺度”B.“美德即知识”C.“己所不欲，勿施于人”D.“人生而平等”参考答案：A试题分析：本题考查的是学生对材料的理解能力。材料中“世界上本来没有什么善恶是非，只要你掌握了论辩的技术，你就是是非善恶的标准”强调了人类就是善恶是非的标准，这是古希腊智者学派的思想；“美德即知识”是苏格拉底的思想；“己所不欲，勿施于人”是孔子的思想；“人生而平等”是启蒙思想。所以答案选A。考点：古代希腊、罗马?西方人文精神的起源?智者学派18.有史家指出中国历史上某一时期“有极关重要者四事”：一为中国版图之确立，二为中国民族之传成，三为中国政治制度之创建，四为中国学术思想之奠定。这应该是指A．春秋战国时期

B．秦汉时期

C．隋唐时期

D．明清时期参考答案：B19.黄宗羲在《原法篇》中说到“后之君主，既得天下。唯恐其祚命之不长也。子孙之不能保有也，思患于未然而为之法；然则其所谓法者，一家之法，而非天下之法也。”本质上表明他A.反对宋明理学的束缚B.认识到帝王之法的弊端C.抨击封建君主专制制度D.反对满族统治汉族参考答案：C【详解】根据“然则其所谓法者，一家之法，而非天下之法也”，结合所学可知，黄宗羲猛烈抨击封建君主专制制度，反对以一家之法取代天下之法，故C正确；材料信息不能体现宋明理学的束缚，排除A；B是材料反映的现象，排除；材料反映黄宗羲抨击封建君主专制制度，无法体现反对满族统治汉族，排除D。20.谭嗣同认为王阳明的著作是“兴民权之微旨”。梁启超将黄宗羲的《明夷待访录》视为“宣传民主主义的工具”。这表明明清的批判思潮A．给后世的反封建斗争以启迪

B．是对程朱理学的继承和发展C．是商品经济发展的必然结果D．从根本上否定了封建的道德参考答案：A21.“太平天国运动获得局部成功，是以中国社会的大动乱、大破坏、大倒退为代价的。”以下观点与此说法立场一致的是A.太平天国运动阻碍了近代化发展 B.太平天国运动加速半殖民地化进程C.近代化总是以某些领域的倒退为代价 D.太平天国运动揭开了民主革命的序幕参考答案：C考点：太平天国的评价，太平天国运动坚持斗争14年，动摇了清王朝的统治基础，但是这一成果是以中国社会的大动乱、大破坏、大倒退为代价的，说明了近代化总是伴随着巨大的代价而进行，故选C。22.据史书记载：公元前479年鲁哀公追封孔子为“尼父”，公元492年北魏孝文帝遵奉孔子为“文圣尼父”，贞观二年唐太宗遵奉孔子为“先圣”，1307年元成宗封谥孔子为“大成至圣文宣王”……以上史实不能说明A．历代君主都以儒家思想为治国思想

B．孔子的思想有利于稳定社会，缓和矛盾C．儒家思想是封建社会的正统思想

D．儒家思想奠定了中国封建社会传统政治的理论参考答案：A23.王韬在《弢园文录外编》中记载“维新以来，崇尚西学，仿效西法，一变其积习，而焕然一新，甚至于改正朔，易服色，几与欧洲诸国无异。盖其意以为非此不足与之抗衡也，然日本自此财用益绌，帑藏益虚，国债积至巨万，外强中槁，难持久远。”对该观点分析正确的是()A．肯定明治维新文明开化

B．客观指出明治维新不足C．主张全面借鉴明治维新

D．反映甲午战前国人观念

参考答案：D24.根据下列文本材料所示内容，可以推断出的朝代是A．宋朝

B．唐朝

C．汉朝

D．秦朝参考答案：C25.1923年底，孙中山认为，“俄革命六年成功，而我则十二年尚未成功，何以故？则由于我党组织之方法不善，前此因无可仿效。法国革命八十年成功，美国革命血战八年而始得独立，因均无一定成功之方法，惟今俄国有之，殊可为我党师法。”其意在A.走苏俄革命的道路B.放弃资产阶级代议制C.加强革命领导核心D.改变反封建的斗争目标参考答案：C由“由于我党组织之方法不善”、“因均无一定成功之方法，惟今俄国有之，殊可为我党师法”可知孙中山认为国民党之所以在革命之后十二年还没有成功，而俄国革命六年就成功了，是因为俄国有团结而强有力的布尔什维克党的领导，所以选C；孙中山是资产阶级革命派的代表，所以不可能走苏俄革命道路，也没有放弃实现资本主义民主，所以排除A、B；孙中山把原因归结为领导核心不够好，而没有改变斗争目标，故排除D。名师点睛：这一题考查考生综合理解材料意思的能力。题干材料中外关联，综合性较强，孙中山的话涉及俄国、法国、美国革命成功的历史经验，而又对俄国与法美存在不同的态度，需要考生综合中外历史知识全面考量，才能深刻理解孙中山讲话的内在含义，一定程度上考查到了时空观念、历史解释、家国情怀等历史核心素养。26.智者运动产生的背景不包括A．资本主义工商业发展

B．民主政治的发展

C．个人主义的成长

D．平民地位的提高参考答案：A27.《步辇图》描绘松赞干布使臣向唐太宗请求通婚的情景，其反映的实质问题是A.凭借先进的经济文化形成对周边民族的巨大向心力B.采用册封的方式迫使少数民族政权臣服唐政府C.通过互派使者的方式维持与少数民族的友好关系D.通过和亲的手段有效加强对边疆地区的管辖参考答案：A【详解】依据材料结合所学可知，这体现的是边疆少数民族政权仰慕唐朝先进的经济文化，主动与中原王朝建立关系，实质上反映了中原地区先进经济文化的强大吸引力，对周边民族形成了巨大的向心力，因此A选项正确。B选项错误，材料反映的是使臣觐见求婚的场景，没有体现册封方式的采用；C选项错误，材料中没有反映出互相派遣使臣的活动；D选项错误，唐朝中央政府对西藏地区没有形成有效的管辖，唐政权与吐蕃政权都是独立的政权，两者不是中央与地方之间的关系。故正确答案为A选项。28.当今世界政治格局多样化趋势，根源在于

A．强大的军事实力

B．稳定的政局

C．发达的科技和教育D．世界经济力量结构多样化参考答案：D29.欧阳修指出：今大率一户之田及百顷者，养客数十家；其间用主牛而出己力者、用己牛而事主田以分利者，不过十余户，其余皆出产租而侨居者曰浮客。这表明北宋时期（）A．封建租佃关系比较发达 B．佃户源于破产的自耕农C．佃户之间产生协作关系 D．劳动力商品化程度提高参考答案：考点：24：中国古代土地制度的演变；21：中国古代农业耕作方式．分析：本题考查中国古代土地制度的演变、中国古代农业耕作方式的发展变化．解答：A、材料信息“今大率一户之田及百顷者，养客数十家…不过十余户，其余皆出产租而侨居者曰浮客”可知土地集中，而佃户比率最大，故A正确；B、自耕农是小生产者，经济地位极不稳定，稍遇天灾人祸，就会面临破产的可能，一旦破产往往就会沦为佃户，但是题干中的信息并没有反映这一点，故B排除；C、材料并没有反映佃户之间的协调与配合，故C不符题意；D、劳动力成为商品，是在明朝中后期丝织行业出现雇佣与被雇佣的生产关系，故D不符题意．故选A．30.19世纪晚期，在世界交通领域里引起一场革命的重大发明是（

）A．汽车的制造和利用

B．电动机车的研制成功C．内燃机的发明和应用

D．蒸汽机车的投入使用参考答案：C二、非选择题（共40分）31.秦始皇、唐太宗和康熙帝三位帝王以卓越的领袖才能和超人的胆略智慧，创造出不同的业绩，分别对中国历史产生了不可磨灭的影响。根据他们的历史活动运用所学知识，回答问题：（10分）

秦始皇

唐太宗

康熙帝（1）下面的不同评价是对这三位政治家的浓缩概括：A.“知人善用，开明开放”；B.“巩固统一，维护主权”；C.“创立新制，缔造统一”。请根据所学知识写出与三位帝王相对应的上述评价，并各举一例加以证明。其中康熙帝在治理多民族国家方面有何新的特点？（8分）

（2）综上所述，你认为我们在评价封建帝王时应该坚持哪些基本的标准？（2分）

参考答案：（10分）（1）唐太宗对应A（1分）。举例：选贤任能，虚怀纳谏；对少数民族采取了开明的民族政策；对外采取积极友好、兼收并蓄的开放政策（答对一点即可）（1分）。康熙帝对应B（1分）。举例：平定三藩之乱；平定噶尔丹叛乱；收复台湾，设置台湾府；抗击沙俄，签订《尼布楚条约》。（答对一点即可）（1分）秦始皇对应C（1分）。举例：统一六国，建立第一个封建王朝；建立专制主义中央集权制度；统一了货币、文字、度量衡。（答对一点即可）（1分）新特点：抗击外来侵略，维护国家主权（2分）(2)标准：是否有利于统一多民族国家的巩固和发展；是否顺应历史潮流。（言之有理均可得分）（2分）32.阅读材料，并结合所学知识，回答问题（14）材料一

人是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性!多么伟大的力量!多么优美的仪表!多么文雅的举动!在行为上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神!宇宙的精华!万物的灵长!

——《哈姆雷特》材料二

人生下来就是自由的，人可以说是自由的动物。那么，人民的自由虽可以用法律加以保障，但它原是天所赐予的，为任何人所必不可少。如果有人不取这天所赐予的自由，那就是对天犯了大罪，对自己又是莫大的耻辱。

——卢梭材料三

18世纪启蒙学者高举理性与科学的大旗，猛烈抨击宗教神学和封建专制主义，宣扬自由、平等、博爱、人权和法制，强调发展科学、张扬个性，追逐功利、享受生活，建立“理性王国”。不难看出，启蒙运动实质上正是在新的历史条件下对文艺复兴运动的延续，是人文精神的继续弘扬。——《启蒙推动下降的欧洲文明》请回答（1）材料一中《哈姆雷特》的作者是谁？书中体现了什么思想？（4）（2）上述材料反映了欧洲历史上哪两次思想解放运动？（4）

（3）指出材料二作者卢梭的主要思想有哪些？(6)

参考答案：（1）：莎士比亚。（2）：文艺复兴、启蒙运动。（3）：人人生而平等、社会契约、人民主权说。33.阅读下列材料：（12分）材料一

余维欧美之进化，凡以三大主义：曰民族，曰民权，曰民生。罗马之亡，民族主义兴，而欧洲各国以独立。洎自帝其国，威行专制，在下者不堪其苦，则民权主义起。十八世纪之末，十九世纪之初，专制仆而立宪政体殖焉。世界开化，人智益蒸，物质发舒，百年锐于千载，经济问题继政治问题之后，则民生主义跃跃然动，二十世纪不得不为民生主义之擅场时代也。

——摘自孙中山《民报·发刊词》材料二：

关于中国共产党诞辰二十八周年的纪念邮票材料三

我们的现代化建设，必须从中国的实际出发。无论是革命还是建设，都要注意学习和借鉴外国经验。但是，照抄照搬别国经验、别国模式，从来不能得到成功。这方面我们有过不少教训。把马克思主义的普遍真理同我国的具体实践结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义，这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论。——《中国共产党第十二次全国代表大会上的开幕词》请回答（1）据材料一和所学知识，概括孙中山提出三民主义的原因。并指出三民主义的核心，分析其历史影响（5分）（2）据材料二，结合所学知