本人述职正文

word格式，下载后可自由编辑PAGEPAGE6本人述职正文第一篇：本人述职本人述职20XX年，我能适应新时期教学工作的要求，认真参加各类政治学习，从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作总结如下：一、教学工作方面：20XX年春季学期，我曾担任返乡农民工《安全用电》培训等教学工作。秋季学期我担任13电子班《电工基础》、《照明电路》两门课程的教学，周课时平均14节/周，学期总学时为280节。教学中能理论联系实际，想方设法提高学生的动手能力和学习兴趣，根据教材内容及学生的实际，设计课程教学类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主导作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快。课后及时对每堂课做出总结，写好教学后记。如《照明电路》是一年级新生入学后接触到的第一门实操课程，因为在教学中我注意用日常生活常见的照明电路作为教学目标，如“一控二(或一控多)电路接线法”、“二控二(或多控多)电路接线法”、“多控一电路接线法”，这些都是每个家庭、每个生产车间最实用的照明安装电路，理论学习和实习操作相结合的学习方式，使许多新生对这门课程的都很感兴趣，一方面学生真切地感到自己学到了实用的知识，另外也提高了学生对本专业学习的兴趣。二、虚心向其他老师请教作为一个新教师，我在各个章节的学习上都注意征求其他老师的意见，学习他们好的教学方法，同时，多听有教学经验的老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足。三、协助做好招生工作20XX年招生期间，从四月份开始，一直到九月份招生结束，本人从不计较个人报酬，任劳任怨，参加招生工作。特别是暑假期间，本人能服从学校安排，放弃假期休息时间，回校参加学校招生工作。第二篇：本人述职本人述职本人****，男，现年**岁，**年***月毕业于*********，*****专业，毕业后一直从事于园林绿化至今，在近几年的工作当中。理论与实践相结合，扩大和丰富了知识面，但随着现代园艺技术发展之迅速，自己在知识的储备上还有不足，在加强自身专业知识的同时，也虚心请教上级领导和同事的帮助。经过自己的不断努力学习，在工作当中也取得了一定的荣誉和认可，同时获得了项目经理认可。作为一名项目经理，我认真履行自己的职责，突出施工生产管理，提高队伍素质为重点，以强化管理为手段，抓好项目管理工作，加强道德和品质修养，使我们的管理工作不断提升，较好的完成各个阶段的施工生产业务，战胜重要困难施工迎难而上。积极采取措施，精心组织，精心管理，及时调整，及时总结，努力做好表率。在管理过程中，首先不断丰富自身的综合能力，认真履行岗位职责，精心做好工作，其次严格要求自己力求做到公平公正，同时加强生产成本的控制，做为项目经理，一项中要指标。同时健全项目管理人员，提供工程质量的同时，公司就有了信誉安全保证了公司最大效益。第三篇：本人述职尊敬的各位领导、各位老师：大家好！我1998年7月毕业于镇宁民族师范学校，分配到张胜小学，20XX年3月调入四旗学校。从事教育教学工作16年了，这些年来，我和广大教师一样，热爱党的教育事业，以高度的事业心和强烈的责任感全身心地投入教育教学工作之中，在教育工作中得到锻炼，在教学工作中得到提高。从执教的第一天起，我就要求自己的举止行为要更加规范，因为从今以后我将为人师表，一言一行都影响着一批人即我所教育对象的未来，我要对他们负责。在新课程背景下我努力转变观念，把热爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解，热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生，只要是我的学生，无论成绩好坏，我都一视同仁。对性格孤僻的学生，更多给以热情帮助。意图使出他们恢复自信，走出自我评价的误区。人的感觉是相互的，教师的真诚学生是能感受到的。坚持与学生平等相处，鼓励他们谈自己的想法，尽量使师生之间形成一种交流的习惯。我坚信：只有当学生接受了你这个人，才可能以主动的态度接受你的教育。尽到教书育人的职责，光有爱心是不够的，还要勤奋钻研、科学施教。教育活动有其客观规律，正确运用教学规律，能提高教师的工作效率。这个规律的核心便是科学、有效的教育方法，靠自己不断地摸索才能得到。科学施教同时要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面，因为学生形成良好的学习习惯以后，他的发散思维得到了开发，提的问题自然就多了，面也广了，所以不管工作有多忙，我都坚持反复钻研教材，大量阅读参考书，以提高自己的业务能力。至参加工作以来，先后担任远程教育管理员，小学继续教育资料管理员，20XX年3月起担任四旗学校报账员至今，我已基本熟悉报账员工作的职责和任务，我虽没有什么值得骄傲的资本，但我有一颗爱岗敬业的事业心，相信自己能做好这份工作。根据本人各方面条件，拟竞聘小学专业技术岗位十一级，无论竞聘成功与否，在今后的工作中会一如既往地不断完善自己、努力工作。第四篇：本人述职本人述职春的耕耘是富有挑战性的，是艰辛的；秋的收获是丰硕的，是有意义的，它总让人倍感欣慰。一年来，我积极参加学校组织的各种政治、业务学习。在学校党支部、行政的领导下，我始终按照党的教育方针，把德育工作摆在素质教育的首要位置，并贯彻于所有教学工作的始终,并把弘扬和培育民族精神作为思想道德建设极为重要的任务，纳入学校教育的全过程。本学年里，我坚持不懈地抓好学生的思想教育工作，从爱入手启发教育学生，用爱的感情去打开他们的心灵之门，启迪他们的聪明才智，激励他们的进取心，使他们茁壮成长。我还保持了与家长们的密切联系，不断以电话和家访等形式同家长联系，形成“双管齐下”教育网络，让家庭和学校形成良好的教育合力,促使学生良好行为的形成。此外，我们班开展了形式多样的活动，寓思想性、知识性和趣味性于活动之中，让学生们懂得了幸福生活靠劳动创造，劳动最光荣，懒惰可耻，学会感恩，学会尊重各行各业的劳动者；激发了学生对父母的爱，体会到家长的辛勤和伟大。本学年，学校狠抓教学质量,通过集体备课，评优评先进，使全校上下积极向上的探究气氛浓厚。在这良好的大环境中，我虚心地向其他教师学习，认真分析教材，积极听课，做到教学“三多三少”。经过一个学年的努力，累积了很多宝贵的教学经验。我注意了以课堂教学为载体，努力创设学生求知的氛围，注意体现学生为主体，老师为主导两者间的关系。在向教师们的学习中，我深刻地认识到：备课是一个十分重要的环节！为了让自己的课有生命力，有吸引力，我们一定要每天以充足的精神，让学生感受到一种自然气氛。总结只关乎过去，未来的路要更踏实的走。吸取过去的经验教训，将收获的喜悦留在昨天。在今后的日子里，我会大胆创新、研究和实践，一步一个脚印地搞好本职工作。我对自己能够走好今后的道路充满了信心！第五篇：本人述职本人述职本人自任职以来，坚持四项基本原则，拥护党的领导，忠诚党的教育事业，热爱本职工作，积极乐意参加各种有意义的活动，思想进步，作风正派，遵守学校各项规章，以身作则，为人师表，关心学生，团结同事。任本职以来，我担任三至五年级语文、数学教学工作，以及班主任工作，在教育中，关心每位学生的成长我，从不放弃对后进生进行耐心的说服教育，所带的教学班多次被评为先进班集体。在教学中，我认真钻研教材，一丝不苟地做好备课工作，认真阅读，接收最新教学信息，并在教学中进行尝试与改进，争取能与现代教育接轨，在课堂阅读教学中，改革小学语文阅读教学方法。为学生创造轻松、愉快的学习气氛，使学生对学习产生兴趣，从被动变为主动。从而培养了学生分析问题的能力，收到了很好的教学效果，本人所教的学生在各项竞赛中，多次获得一、二等奖。在教研中，我本着理论指导实践，从实践中提高理论的目的，注重把教育教学的经验升华到理论。近几年来，本人撰写的教育教学论文参加各专业机构举办的教育教学论文评比中，多次获得一等奖。20XX年荣获广西教育学会小学语文教学专业委员会“先进个人”荣誉称号，20XX年荣