2023初中班主任工作心得【7篇】

初中班主任工作心得【7篇】2023学校班主任工作心得【7篇】

如何写工作心得体会才能更有感染力呢?新的体会时，心得体会是很好的记录方式，这样可以关心我们总结以往思想、工作和学习。下面是我给大家整理的2023学校班主任工作心得，仅供参考盼望能够关心到大家。

2023学校班主任工作心得篇1

记得在一本书上看到，老师分四种类型：才智爱心型，爱心勤劳型，勤劳良心型，良心应付型。记得一个优秀班主任在做阅历报告时说：班主任在，同学能做好，是一个基本合格的班主任;班主任不在，同学能做好，是一个优秀的班主任;班主任在，同学仍不能做好，则是一个失败的班主任。下面是我作为班主任的工作体会的内容：

一、班主任随想

当班主任工作很累，事情许多，很操劳，有的时候不会很心烦，这都是免不了的，但是，当你走上讲台，看到那一双双求知的眼睛，当你看到你的同学在你教育下有很大的转变，当你被同学围着欢乐的谈笑，当同学把你当成最好的伴侣，当家长打电话来告知你，孩子变了，变的懂事听话了……那欢乐是从心里往外涌的。

班主任要用个人的魅力制服同学，要用自己的热忱和朝气去感染同学，无论是服装还是言谈，都会对同学产生很大的影响。班主任工作是很有挑战性的工作，每一个同学都是一个世界，要想成为每一个同学的伴侣，要想得到每一个同学的信任，需要付出许多的心血。但是，这一切都很值得，由于，你得到的将是一个漂亮的世界!工作是漂亮的。

二、创特色班级

特色之一：注意师生的情感沟通

没有沟通，就没有教育，就没有感悟，就没有情感。走近同学，和每一个同学成为伴侣，让他们敬重我，喜爱我，理解我。就像“班歌”里唱的那样：到处为你专心，始终最有默契，请你信任这份感情值得感谢。周记，是我和同学沟通的主要渠道。在去军训的路上，我收了同学们的周记，利用同学军训的时间批改出来并还给他们，我这样做的目的是想让同学养成坚持写周记的好习惯，并且用自己的行动告知同学，对工作要投入，仔细，负责。每个星期一我都会在同学的周记上仔细的写上评语。现在，同学已经习惯了在周记上和我沟通了，而且，他们的周记也写的越来越好了。利用午饭的时间和住宿同学一起沟通思想，了解状况;利用放学后的时间和同学谈心、沟通;同学病了，我组织同学去探望他，送鲜花;同学打架了，我会静下心来了解状况，把事情教给同学自己处理，往往会有意想不到的效果;同学吵架生气了，我会给他们讲故事，读文章来使他们感悟，使他们懂得友情的宝贵;骂人了，我会让同学写命题周记来争论……用照片和录像来记录下我们的每一次活动。

记得有这样一首诗：我到河边饮水的时候，我觉得那水也渴着，我饮水的时候，水也饮我……

我和同学之间，有三个共同--共同感受：感受学习的过程;感受同学的情意，感受生活的美妙;共同共享：共享学习的欢乐，共享友情的欢乐，共享胜利的喜悦;共同成长：不停的学习新的学问，更新观念，和时代同步和同学共同成长。

特色之二：和家长成为伴侣

我认为和家长的沟通是很重要的，而且，家长也需要学习，需要和孩子共同成长。在第一次的家长会上，我是这样讲的：“孩子和父母是自然 的伴侣，这血缘，这爱是无法代替的，但是，为什么孩子经常表现出逆反呢?这是由于我们家长落后了，不了解孩子的心理，没有和孩子成为真正的伴侣。每一个家长都是很爱自己的孩子的，那么，什么是爱呢?爱，就是共同感受，共同共享，共同成长。”我要求家长和孩子定一个共同成长的方案：每个家长给班主任老师写一封信，介绍孩子成长的经受，谈谈对孩子的教育期望。以关心我更多的了解孩子，使我的教育工作做得更详细，更到位。收到信以后，我给每个家长打了电话，交换了看法，这对我的班主任工作有很大的关心。在我们班进行爱国主义教育的同时，我把《天下兴亡，我的责任》一文复印给每一个家长，让他们和同学一起学习并写出读后感，这样的活动使家长受到了很大的教育，他们和孩子近了，他们共同成长了。在军训的时候，我要求每个同学给父母写一封信，由我贴好邮票亲自寄出，作为特别的礼物送给家长。

其次次家长会，是同学和家长一起开的，我们是以班会的形式开的，会议的主题是：心灵沟通。

家长会后，一个家长告知我，她很感谢这次班会，这次班会让她领悟到如何与孩子沟通是很重要的。同时，同学用真诚打动了父母，使他们真的走近了，使他们真的沟通了。家长对我也越来越信任了，家里的事情，孩子的事情，工作的事情，我们有许多的沟通，这对我的工作也有了很大的关心。

特色之三：明确育人的目的：正直、和善、才智、健康。

我认为，成人比成材更重要，要培育对社会有用的人，要让同学成为建设祖国的栋梁，必需要有剧烈的社会责任感，乐观向上的团队合作精神，丰富的文化科学学问以及健康的身体和心理。我设计并在班里开展了“五心”活动：忠心给祖国、爱心给社会、诚意给伴侣、孝心给父母、信念给自己。我给同学们介绍了一篇一位台湾教育工的文章--“天下兴亡，我的责任”、让同学们明白我们是国家的仆人，祖国的兴亡和我们每一个人有着亲密的联系，爱国，就要从身边的每一件小事做起：捡起地上的一片纸屑，不闯红灯，关心同学，遵守纪律，爱惜集体等等。通过这样的教育，同学们的思想觉悟有了很大的提高。在运动会结束的时候，同学们看到运动场上有许多矿泉水瓶和一次性杯子，就主动要留下来捡，全班同学都自觉的参与了这次活动，受到了大会的表扬。

2023学校班主任工作心得篇2

今年，我作为刚从学校毕业的同学，来到__中学担当班主任。都说新官上任三把火，果真说的没错。

面对这新一届的同学，许多时候我都显得有些手忙脚乱，但是在经过这两年的时间里，我也得到了提升，从最初的手忙脚乱，到现在的临危不乱，面对突发状况我都能够很好的应付。不得不说，我带领的这一届同学，什么都好，就是科任老师换的有些频繁。

在我刚担当班主任的一年里这些孩子就取得了不菲的成果，但是中途，由于生物老师出于身体缘由辞职，于是便换了另一个生物老师来教书。虽然第一任生物老师和同学们在一起的时间还不是很长，但是同学们对她的评价很高，在新一任生物老师来的时候，不少同学心里存在抵触的心理，能够理解，这也是不行避开的事情。

在处理这件事的时候，难免我对同学们的心理疏导的工作就要做多一些了，另一方面还要和新一任生物老师进行争论，共同解决孩子们心理的抵触心理。好不简单同学们和新担当的生物老师相处融洽了，接近期末的时候数学老师由于孩子要诞生了，回家待产，所以同学们的心情难免有很大的起伏。

连续换了两任老师的缘由，他们的成果有些起伏波动，数学这一门科目的成果在月考中下降的有些严峻。数学这一门科目特别重要，由于每个老师课堂的讲课规律思维不一样，不论如何优秀的老师，都需要同学一段时间的适应，否则很难跟上节奏。

同学们心情低落，作为班主任都需要准时的安抚，所以在每周的班会中，许多时候我都没重点提及期末考试，那样会给同学带来更大的心理负担，当下抓住的点应当侧重于如何稳定他们的心情，于是在班会上，我给他们进行了多次的心理疏导和互换思维教育方式。

这群同学特别棒，没有辜负我付出的努力，他们准时调整了自己的心态，很快适应了新任数学老师，初一结束了，它们取得了傲人的期末成果，我感到特别欣慰。

到了初二下学期的时候，最受同学欢迎的英语老师被学校临时调任去带领初三毕业生。最为学校最优秀的英语老师，不得不说她真的很优秀，也是我的榜样，她和同学们进行了正式的道别，并且鼓舞着同学们连续加油。

当时的班里哭成了一片，我能看出同学们的不舍，但是他们却很快进行了自我调整，连我都感到很惊异，想必是由于有了前两次的阅历，这一次x老师和他们正式道别，也给了他们充分的心理预备，所以才会这么快调整过来吧。

总的来说，我的工作做的比较完善，但是也仍有需要提升的地方。当班主任没有不辛苦的，但是这段时间，陪着他们一起学习一起成长，我觉得值了。

2023学校班主任工作心得篇3

做班主任有12年了，在同事眼中也算得上一位班主任工作“阅历丰富”的老师。每年都凭借我“丰富的阅历”去做班主任，可是每年都感觉很累，身体累、更重要的是心累。时常听到办公室同事埋怨：现在的孩子真是越来越差，一届不如一届。随之列举以前同学的种种行为，诉说现在同学的种种劣迹。总之，不如以前。

班级中一位同学犯了错误，在我处理的时候，同学理直气壮、专挑歪理去反对我。我的阅历告知我，应当实行强硬措施把他的气焰压下去。哪知适得其反，非但没有能够压下去，反而激化了冲突。正好此时，接到学校电话，去校长室开个短会，于是就让这名同学先在办公室反思一会。会议结束后走在路上，我突然想到这样一段话：“假如您不能用爱心来对待孩子，孩子就会敏感地熟悉到成年人对自己学问训斥和说教。而不是真正为了自己成长。或许有人会认为小孩懂什么?但实际上孩子的心是最敏感的。”

是啊，我所面对的正是八班级的同学，正处于青春冲突期，处于一个叛逆的时期，处于一个天不怕地不怕的时期，加上现代网络这么发达，同学所接触的信息思想已然超出我们所谓有着“丰富阅历”的老师所想象的了。渐渐的安静了自己的心情，思索双方的行为，是我的“丰富阅历”害了我，导致双方的冲突升级，于是我采纳了另外一种方式与之沟通、对话，气氛也从敌对到缓和。渐渐平静了这次批判教育，事后同学也欣然接受，并主动向老师赔礼。

在一本书上看到这样一个故事，针对如何搞垮一个企业这个问题，一位美国企业家曾说：“你要搞垮一个企业，很简单，只要往那派一个具有40年管理阅历的主管就可以了。”看了这句话，我好像明白现在我在班级工作中为何感觉到累了，针对同事们成天谈论的事情，我想我也已经有答案了。同学变了，我们老师没有变。我们的老师正在用自己的“丰富的阅历”去管理同学、去教育同学、去影响同学。

作为老师，我想我已到了去转变自己的时候了，改进我的教育方式，转变我的教育观念，还有就是不能总是拿着自己丰富的阅历去作为教学的资本，适当地多学习，多向其他老师学习，多向胜利老师学习，多与同学谈天交心，以求适应今日的教育教学工作。

2023学校班主任工作心得篇4

秋去春来，一年的时间转瞬即逝。在过去的时间中，有过欢快;有过彷徨，也有收获，在荆棘中坎坷而行。在各级领导的关怀关心下，在老师们的大力支持下，我较好的完成了我的本职工作。为了能在以后的工作中更好的发挥自己的优势，准时总结阅历，吸取教训，总结前段工作如下：

首先，在思想方面，我忠诚党的领导，喜爱党的教育事业，发扬奉献精神，严格执行教育方针，尽职尽责，教书育人;同时面对全体同学，喜爱、敬重、了解和严格要求同学，不卑视、挖苦他们，循循善诱，诲人不倦;要求同学做到的，自己首先做到，以身作则，为人师表。同时到处以《老师职业道德规范》来约束自己的言行，仔细的参与学习，不断的提高自身的素养。

其次，本人能够严格执行学校的作息时间，做好教学工作方案，不早退，不迟到，做到了早出晚归，按时上下班，从不由于个人问题耽搁上课，出满勤，干满点，给同学做了极好的表率。

第三，在教育教学工作中，本人乐观仔细学习新大纲、新教材，将教材、教法、学法进可能完善的结合，乐观、仔细备好每一个教案，上好每一节课，充分发挥课堂40分钟的作用，尽可能减轻同学的课业负担，同时乐观学习钻研名师、专家的教育、教学理论，探究适合班级的教育方法、教育模式。与此同时，向身边的有阅历的老师学习，乐观参与听课、评课活动，努力提高自己的教育理论水平;同时在业务上精益求精，乐观探究多媒体、网络教学，拓宽教学新思路;与此同时，采纳敏捷多变的方法，例如演讲朗诵会、读书活动等活动，调动同学学习乐观性，提高同学的学习成果。

第四，在班主任工作方面，首先注意思想和道德教育。其次，抓好学习方法的转变。第三，搞好班级卫生，树良好形象，第四，乐观稳妥地绽开班级竞选活动，将竞争纳入工作轨道，同时借鉴他校的阅历，采纳成果名次与日常学习等相结合的方式，对同学进行量化，分组竞争，给个人加减分，期末总评。与此同时，乐观开展各类班级文化活动，活跃班级气氛，融洽师生感情。第五，乐观会同各学科老师乐观备好同学，探讨教育同学的方法，同时采纳沟通册的方式乐观同家长联系，准时了解、把握同学状况，共同管理教育同学。应当说，班级管理达到了肯定的高度。

第五，成果方面：上半年本人担当初二语文教学工作以及五班的班主任工作，班级的文体活动及学习成果都走在级部前列。

下半年担当初三两个班的语文教学工作并担当五班的班主任工作。期中考试所教语文学科也到达了优秀，班级总平均分第一;五科竞赛的学科成果也较期中有了很大进步。在秋运会中，班级总分获级部其次名，在政教处组织的“日常行为规范教育月”活动中，被评为优秀班级;在校团委组织的“网络与中同学成长的利与弊”的大争论中，班级获得优秀组织奖，班级还参与了辩论会的决赛，崔琦惠同学获得了辩手称号。

当然，成果的取得，离不开同学们的努力，更离不开领导的指导和各位同事的支持。

第六，廉洁奉公、遵纪守法，不做有损老师职业道德的事。

2023学校班主任工作心得篇5

回顾一学起来我的班主任工作感慨颇多，作为初三的班主任，不仅要对同学全部的学科成果负责，更要对同学的身心健康负责，这一切的前提是你必需事事以身作则，为学乃至班级任课老师做好榜样，对同学的前途负责。这也是我本学期全部工作的动身点和落脚点。开学初我就把抱负信念教育和思想品德教育为作为我治理班级的主要理念，以此来服务于同学的学习生活。

一、立法规、塑学风

开学第一天，首先严抓同学着装、发型、纪律和劳动卫生等日常行为，通过班会定下标准、要求和奖惩条例，并支配班干分头负责，使班级常规工作强制入轨。其次，依据一周同学课堂表现，制定课堂学习规范，给同学宣讲课堂常规，关心同学全面了解学校的各项，并依据中同学日常行为规范，课堂常规等制订了班规、作业规范、错题集规范等，并支配班干特地负责执行。经过努力，我班形成了“会生活、会学习”的优良学风。

二、严要求，塑班风

首先，对违纪同学从快、从严惩罚，但并不是一罚了之，而是支配同学结对进行帮扶，使其从思想到行为彻底熟悉到自己的错误，主动维护班级的纪律当中来。其次，利用好每一节班会课，对同学进行思想教育明确工作重点，防患于未然。在此基础上我们班形成了“崇德崇美，成人成才”的优良班风。

三、用干部，塑榜样

班干部是班主任的得力助手，是班级管理的骨干力气，为了让他们发挥主力和辐射作用，我准时对他们的工作责任心和工作热忱赐予确定，时时要求他们以身作则，学会塑造自身的班干部形象，从而树立威信。同时还召开班干部会议，指导他们工作方法：不能盛气凌人，作为班干部要与同学们打成一片，协调好各方面的关系，班级管理工作渐渐好转。

同时，我非常留意全班同学对班干部的监督，实行值日班长班干做，常规班长轮番做和班长责任分工制相结合，使班级各项工作都有章可循。

总之，本学期的班主任工作取得了肯定成果，但在指导同学方面联系家长方面做得还不够。接下来会连续努力，搞好教学，抓好班级，争取在下学期的中考中为自己交一份完满的答卷!

2023学校班主任工作心得篇6

本学期我连续担当九班级(1)班的化学教学及班主任工作。由于面临着毕业，面临着中招考试，同学和老师所担当的压力都非常大，在这一学期中，我依据，坚持以思想道德教育为核心，以教学为中心，开展班级管理工作。切实做到以德育人，全面进展，努力使全体同学在学校的这最终一个学期内学有所成，学有所获，走向胜利，完成党和人民所交给的重任。为此，我着重从以下几个方面开展工作：

第一、抓好同学的思想政治工作，力求人心稳定，班风稳重，学风踏实。本学期时间短，任务中，活动多。所以在开学之初，我就着力抓好同学的思想工作，和他们一齐算时间，算任务，把他们还沉醉在过年氛围中的心拉回来，准时稳定了全班同学的心理，使每个同学都明白自我的奋斗目标，在心中有了一个大略的方案。在随后的几个月里，我都准时留意同学的思想动向，和同学谈心，了解他们的想法，形式多样地做好他们的思想稳定工作。消失了人心思稳，人人向上的可喜局面。自开学至今，流失的同学极少，不少同学的成果都有了较大幅度的提高。同学们对前途有信念，学习有干劲。

其次、加强幻想主义教育和自我教育。今年九班级同学面临的大的考试有几次月考和元月月考。以激发同学为实现幻想而努力的斗志。同时在纪律上严格要求，以同学进展为本，培育同学仔细负责的态度和情感以及把事情做好的行为和本领，加强对同学的自我教育，加强公民道德教育。以此为中心，制订主题班会资料。在同学中评比乐观分子，树立身边的典型和学习的榜样，宣扬先进。熟悉自我存在的价值、熟悉自强的意义、熟悉此刻的自我。

第三、抓好同学的行为规范教育，纪律教育。我们对班级的每一个同学都严格要求，不搞特别化。抓好行为规范，从对小事负责做起;让他们牢记不会做小事的人，也做不了大事。培育同学情愿做小事，学会做小事。在实践中增加职责感。以《中同学行为规范》要求每位同学，加强道德规范宣扬教育，从小事做起、从自我教育做起，依据本班特点，有目标、有措施，创设自我的特色。重点是行为规范养成教育，令行禁止，纪律严明，创设良好班风、学风。加强基础道德教育。基础道德教育是教会同学做人的基本准则，是行为规范教育的重要资料。从对自我负责做起，从做起。坚持以德育人，坚持搞好班会活动，提高自我评价的自觉性和本领。开展爱他人、爱团体、爱学习、爱劳动、爱惜公共财物，树班风、创学风、有幻想、会创新，做一个遵纪守法的好公民。

第四、留意各学科的均衡进展，以同学为主体，以同学进展为本，以同学创新本领为方向，以同学能更多地升入高一级学校为目标，协调各学科老师间的关系，准时了解同学在不一样学科上的学习情景，促进同学全面进展。

此外，加强纪律、卫生等各项检查活动，努力争创礼貌班团体。爱惜公共财物，培育良好的卫生习惯，坚持每一天晨扫和午扫，严禁乱扔纸屑杂物。乐观参与学校各项活动，培育团体主义观念。准时做好行为偏差同学的转化和早期预防工作。仔细做好青春期教育和心理健康教育，对行为偏差及个别心理偏差的学主要加强询问、指导、订正工作。

作为班主任，我加强了与同学家长的联络工作。对同学情景，班主任准时家访或与监护人联系，准时沟通，共同做好同学教育工作。

2023学校班主任工作心得篇7

本学期我担当初三(2)班的班主任。本学期班上报到人数共有58人，

其中男生29人，女生29人。中途有3人缀学。班级整体水平相对较差，有不少同学学习基础比较差，散漫，缺乏学习主动性。这也就打算了我必需面对较多的后进生。一个学期很快结束了，在领导和各位老师的关怀和关心下，顺当走过了一学期。为了能够在下学期能够更好的工作，准时地、教训，现将本期如下：

一、连续抓好同学的日常行为习惯养成

到了初三，很多同学开头在思想上消失了极大的变化，特殊是许多同学已经进入“反叛”时期，经常会自认为自己已经长大，不再需要这些条条框框的约束，因而在思想上有了许多的麻痹、松懈。为此，我会适时的在上课时间，重新让同学进行学习，并体会遵守规范的重要，从思想上给同学以深刻的熟悉。在实际工作中，抓住日常学习生活中的不遵守课堂纪律的、课上睡觉、不完成作业甚至消失与老师顶嘴的现象等行为，对同学进行“换位”思索，并进行乐观教育，让同学在反省中受教育，得真知，约束自己，培育自己良好的行为习惯。尤其是针对初三同学的思想简单、偏激、心情不稳定、多变的特点，准时地发觉存在的问题，同同学进行谈心，而准时解决问题。

二、乐观培育同学的正确的人生观、价值观

针对中同学此阶段的心理状况，适时的了解同学中存在的问题，会同各位领导和任课老师多方面、多角度地开导激发同学。通过跟同学谈心的方式，准时地让同学写出个人的短期、长期目标，树立自己的正确的人生观、世界观。

三、培育良好的学习态度和习惯。

1、化被动学习为自主学习。到了初三，面对升学考试，同学已经逐步摆脱初一、二时期的稚嫩和盲目，学习目的日渐明晰。班主任可以乘势开发同学求知上进的内在动力，分析形势，明确任务。引导同学自觉确定学习目标，制定，选择，同学在学习过程中要学会自我监控，自我指导，自我强化，自觉主动的钻研学问，只有化被动学习为自主学习，同学才能乐观拓展提升自己，取得长足的进步。

2、鼓舞竞争，强大自我。没有竞争机制，集体便没有活力，个人便没有危机感，班主任应在班集体制造出强有力的竞争局面，用竞争激发同学昂扬的斗志，挖掘学习巨大的潜能。通过竞争，同学会提高学习乐观性，增加完成任务的紧迫感，有效提升学习效率，从而改掉同学拖拉懒散的作风。

3、让同学学会“会学”。“将来社会的文盲是没有把握猎取学问方法的人”，班主任应引导同学真正熟悉“会学”的意义，熟悉自学力量的重要性，我用身边同学的胜利阅历启发同学，用自己亲身体会告知同学，利用班会和恰当时机，常常渗透学法指导。学习有规律可循，但又因人而异，因此在学法指导上我既有整体上的指导，又能留意个别指导，同时也制造条件进行学习方法沟通，让胜利同学谈阅历体会，让同学在沟通中汲取借鉴他人阅历，改善完善自己的学习方法。

4、防止偏科，全面进展。班主任应时刻关注同学各学科的均衡进展，引导同学不断强化薄弱学科，突破重点，关心偏科同学建立自信，提升爱好。班主任应和各学科老师保持亲密联系，随时把握偏科同学学习状况。和科任老师一起为他们出谋划策，排解困难，并利用课余时间个别辅导，开开“小灶”。

四、注意对优秀同学的学法指导，并加强各层次同学的辅导工作。

针对学科不平衡，引导同学抓学科平衡，所以平常加强与各科老师的联系，针对每个同学的特点进行辅导。同时结合各科的特点，我常常性地与各任课老师争论各科的学习方法，探讨教育同学的方法，用大家的才智解决问题。并准时地向同学介绍，以完善其学习方法，做到“授之以渔”，教给其点石成金之术。另外连续抓好对中下生的辅导和转化工作,以可能地提高他们现有的成果。也利用课余时间同其他任课老师争论班级管理问题、班级存在的问题以及用怎样的方式教育管理同学，乐观的向各位老师学习先进的班级管理、教育同学的阅历。

五、培育同学乐观健康的心理。

在平常的教育教学中，我坚持以鼓舞为主。鼓舞会使同学的心态更加乐观，更加开放。鼓舞的方式多样，一句热忱的话语，一个赞许的眼神，一次亲切的摩挲，都能让同学心荡涟漪，如沐春风。同学在老师的鼓舞下，更倾向于作乐观的尝试。假如在尝试中体验到胜利，从今便