新PEP-小学英语三年级下册总复习资料

新PEP_小学英语三年级下册总复习资料新PEP_小学英语三年级下册总复习资料新PEP_小学英语三年级下册总复习资料xxx公司新PEP_小学英语三年级下册总复习资料文件编号：文件日期：修订次数：第1.0次更改批准审核制定方案设计，管理制度PEP小学英语三年级下册总复习资料1班级:姓名:★一、要求能在四线格里准确听写的单词（四会单词：听、说、认读、写）1.catbagdadhand/æ/2.tenpenlegred/e/猫包爸爸手十钢笔腿红色3.bigpigsixmilk/i/4.dogboxorangebody/ɔ/大的猪六牛奶狗盒子桔色；桔子身体5.funrunduckunder/ʌ/有趣的跑步鸭子在…下面以上每组单词分别含有元音字母aeiou,要能准确发这五个元音字母在单词里的音，即/æ/,/e/,/i/,/ɔ/,/ʌ/，音标认识即可，不需要听写。★二、要求能听说认读的单词（三会单词：听、说、认读）国家首字母要大写，缩写国家前加the，注意the的发音。Unit1Welcomebacktoschool!国家首字母要大写，缩写国家前加the，注意the的发音。(the)UKCanada(the)USAChina英国加拿大美国中国shehestudentteacherpupil她他学生教师小学生括号里的称呼都是前面正式称呼的口头称呼，用于口头交流。Unit2Myfamily括号里的称呼都是前面正式称呼的口头称呼，用于口头交流。father(dad)manmother(mum)woman爸爸男人妈妈女人sisterbrothergrandfather(grandpa)grandmother(grandma)姐妹兄弟爷爷或外公奶奶或外婆Unit3Atthezoo本单元都是形容词，可以用It’本单元都是形容词，可以用It’s…来表达；表示长度时用long,short;表示高度时用tall,short;注意区分应用short的两种不同意思。胖的瘦的高的矮的smallbiglongshort小的大的长的短的Unit4Whereismycar?

方位词inonunder的基本句型为：It’s…the方位词inonunder的基本句型为：It’s…the…(东西)。desk专指书桌；餐桌为table;cap一般指鸭舌帽;帽子还可以用hat。在…里在…上在…下面椅子桌子capballcarboatmap帽子球小汽车船地图可数名词复数可以加s,注意strawberry的不规则变化，apple,orange元音开头，用an来形容一个；其余用a;西瓜和草莓复数形式发音要注意，为/z/。可数名词复数可以加s,注意strawberry的不规则变化，apple,orange元音开头，用an来形容一个；其余用a;西瓜和草莓复数形式发音要注意，为/z/。pear((an))apple((an))orangebanana梨苹果桔子香蕉watermelon(s)strawberry(…berries)grape西瓜/z/草莓/iz/葡萄Unit6Howmany?

11-20间的数字，除了111220其余都是以teen结尾的形式，其中13,15发音要注意。eleventwelvethirteenfourteenfifteen11-20间的数字，除了111220其余都是以teen结尾的形式，其中13,15发音要注意。1112131415sixteenseventeeneighteennineteentwenty1617181920★三、要求能听说的单词（二会单词：听、说）boyandgirlnewfriendtodayfamilygiraffeso男孩和；与女孩新的朋友今天家庭长颈鹿这么；那么children(单child)tailtoyboxbuyfruitkitebeautiful儿童尾巴玩具盒；箱买水果风筝美丽的★四、要求能理解会背的对话（注意粗体部分的问答）Unit1A:Boysandgirls.Wehavetwonewfriendstoday.(同学们，今天我们有两位新朋友。)B:Hi,I’mAmy.I’mfromtheUK.(大家好，我是艾米。我来自英国。)C:Hi,I’mZhangPeng.I’mfromShandong.(大家好，我是张鹏。我来自山东。)D:Welcome!(欢迎！)A:MrJones,thisisAmy.She’sanewstudent.(琼斯先生，这是艾米。她是一位新同学。)B:Hi,Amy.(你好，艾米。)C:Hi,MrJones.(你好，琼斯先生。)B:Whereareyoufrom?(你来自哪里)C:I’mfromtheUK.(我来自英国。)Unit2A:Who’sthatman(那个男人是谁？)B:He’smyfather.(他是我的爸爸。)B:Hi,dad.Thisismyfriend,Amy.(你好爸爸，这是我的朋友，艾米。)C:Nicetomeetyou.(很高兴见到你。)A:Nicetomeetyou,too.(我也很高兴见到你。)Is开头的问句，用来提问“是不是”，肯定回答用“Yes,he/she/itis.Is开头的问句，用来提问“是不是”，肯定回答用“Yes,he/she/itis.”;否定回答用“No,he/she/itisn’t.”isn’t=isnot.B:He’smybrother.(他是我的兄弟。)A:Issheyourmother?(她是你的妈妈吗？)B:Yes,sheis.(是的，她是。)A:Isheyourfather

(他是你的爸爸吗？)B:No,heisn’t.He’smyteacher!(不，他不是。他是我的老师！)Unit3have,has都表示“有”have,has都表示“有”，has用在第三人称单数后面，比如：he,she,it,thedog,Mike等；其余一般用have，比如I,you,we,they,thedogs等后面。B:Wow!It’ssotall!(哇！它真高！)C:Abear!(一只熊！)B:Ha!It’sshortandfat!(哈！它又矮又胖！)A:Comehere,children!Lookattheelephant.(快过来，孩子们！看着大象。)B:Wow!Ithasalongnose.(哇！它有一个长鼻子。)C:Ithasashorttail.(它有一条短尾巴。)D:Ithassmalleyesandbigears.(它有一双小眼睛和一对大耳朵。)Unit4A:Let’sgohome!(让我们一起回家吧！)B:OK!(好的！)B:Uh-oh!Whereismypencilbox

(啊哦，我的铅笔盒去哪里了)A:Look!It’sinyourdesk.(看！它在你的课桌里面。)B:Oh,yes!(哦，是的呢。)A:Andyourpencil!It’sunderyourbook!(还有你的铅笔！它在你的书本下面。)B:Sillyme!Thanks!(我真傻！谢谢！)A:Mum,whereismycap

(妈妈，我的帽子在哪里呀？)B:Isitinyourbag?(它是不是在你的书包里呀)A:No,itisn’t.(不，它不在。)B:Isitinyourtoybox

(它是不是在你的玩具盒子里呀？)A:Yes,itis.(是的，它在。)A:Bye!(再见！)B:Bye!Haveagoodtime!(再见！玩得开心！)Unit5A:Honey,let’sbuysomefruit.Doyoulikeoranges?

(宝贝，让我们买一些水果吧。你喜欢桔子吗)

Doyoulike…“你喜欢…吗？”肯定回答：“Doyoulike…“你喜欢…吗？”肯定回答：“Yes,Ido.”;否定回答：“No,Idon’t’.”其中don’t=donot.要注意Havesome…;CanIhavesome…的使用情境；Ilike…和some后面的的水果要用可数名词的复数形式。A:Doyoulikepears

(你喜欢梨吗)B:Yes,Ido.(是的，我喜欢。)A:Havesomegrapes.(来一些葡萄吧。)B:Thanks.Ilikegrapes.(谢谢。我喜欢葡萄。)C:Sorry,Idon’tlikegrapes.CanIhavesomebananas?

(不好意思，我不喜欢葡萄。我可以来一些香蕉吗)

D:Hereyouare.(给你。)-Howmany…doyouhave?

-Ihave-Howmany…doyouhave?

-Ihave…我有……-Howmany…doyousee?

-Isee…我看见……A:Lookatthekites!(看着风筝！)B:Wow,sobeautiful!(哇，真漂亮！)A:Howmanykitesdoyousee

(你看到了多少风筝)B:1,2…Isee12!(1,2…我看到了12只。)A:No!Theblackoneisabird!(不！那黑丝的是一只鸟！)B:Oh!(噢！)Howmany开头，用来提问可数名词的“多少”，即数量。后面的名词要用可数名词的复数形式。A:Howmany开头，用来提问可数名词的“多少”，即数量。后面的名词要用可数名词的复数形式。B:Mynewcrayons.(我的新蜡笔。)A:Wow!Howmanycrayonsdoyouhave?(哇！你有多少蜡笔？)B:Openitandsee!(打开看看！)A:1,2…16.Youhave16crayons!(1,2…16.你有16只蜡笔。)★五、要求能听懂会做的动作（复习时一定要将书本上的图片也记忆一下）1.Befat.Befat.Befat,fat,fat!Bethin.Bethin.Bethin,thin,thin.Betall.Betall.Betall,tall,tall!Beshort.Beshort.Beshort,short,short.2.Big,big,big!Makeyoureyesbig.把你的眼睛变大。Small,small,small!Makeyoureyessmall.把你的眼睛变小。Long,long,long!Makeyourarmslong.把你的手臂变长。Short,short,short!Makeyourarmsshort.把你的手臂变短。3.Putyourfootunderyourchair.把你的脚放到椅子下面。Putyourhandonyourchair.把你的手放