教科版八年级物理113功课件

第十一章机械与功第三节功功率唐山市第16中学第十一章机械与功第三节功功率唐山市第16中学水给发电机施加力的作用水给发电机施加力的作用风给发电机施加力的作用风给发电机施加力的作用物体速度越快，动能越大，它的动能是如何增加的？地面的摩擦力物体速度越快，动能越大，它的动能是如何增加的？地面的摩擦力ＦＳ必要因素作用在物体上的力物体在力的方向上移动的距离是不是，只要A物体给B物体施加力，A物体的能量就会转移到B物体呢？推而未动搬而未起通过施力、受力的方式转移能量：物理中把这种转换能量的形式：叫做某个力做功。ＦＳ必要因素作用在物体上的力物体在力的方向上移动的距离是不是1、功的定义

如果物体受力且沿受力方向移动一定的距离,就说力对物体做了功．2、做功的两个必要因素:（1）作用在物体上的力（F）（2）物体在力的方向上通过的距离（S）1、功的定义如果物体受力且沿受力方向移动一定他们作功了吗他们作功了吗三种有趣的情况例１：用力推讲台,讲台没被推动，人对讲台有力的作用吗？人做功了吗？情况1：Ｓ=０Ｆ≠０没有做功．（劳而无功）例２：当你提着一桶水静止不动，你做功了吗？三种有趣的情况例１：用力推讲台,讲台没被推动，人对讲台有力的例3：用脚踢出足球，球在地面上滚动，球滚动过程中，人对球做功了吗？情况2：Ｓ≠０Ｆ=

０没有做功．三种有趣的情况（不劳无功）冰柱在光滑的冰面上滑动例4:冰柱滑动是由于惯性例3：用脚踢出足球，球在地面上滚动，球滚动过程中，人对球做功（垂直无功）情况3：例5：人推着木箱前进时，箱子的重力和支持力做功了吗？为什么？Ｓ≠０Ｆ≠０Ｆ⊥Ｓ例6：人提一桶水沿水平方向前进，人对桶的提力做功了吗？Ｓ．ＧＮ．ＧＮF没有做功．三种有趣的情况（垂直无功）情况3：例5：人推着木箱前进时，箱子的重力和支持不做功的三种情况情况1：Ｓ=０Ｆ≠０劳而无功。情况2：Ｓ≠０Ｆ=０不劳无功。情况3：Ｓ≠０Ｆ≠０Ｆ⊥Ｓ垂直无功。不做功的三种情况情况1：Ｓ=０Ｆ≠０劳而无功。情况2：Ｓ≠０下列情况中，人有没有对皮箱做功：（1）人用力提放在地上的皮箱，但没有提起（3）人用力提着皮箱站在原地不动√×××××（2）人再一次用力把箱子提起（4）人提着箱子在水平路面上走了50米（5）人提着箱子站在水平匀速行驶的汽车上（6）人把箱子放在电梯上,电梯从1楼上升到10楼考考你2：下列情况中，人有没有对皮箱做功：（3）人用力提着皮箱站在原地

起重机先将重物提高S1，再水平移动距离S2，起重机在哪个阶段对重物做了功？S1S2判断F起重机先将重物提高S1，S1S2判断F人用力将足球踢出去的过程中，人对足球是否做功？足球踢出后在空中飞行了10米,在此过程中，人对足球是否做功？判断人用力将足球踢出去的过程中，人对足球是否做功？判断3、功的计算公式：功=力×距离W=FsF——力——牛顿(N)S——距离——米(m)W——功——焦耳(J)单位：焦耳，简称焦，符号是J作用物体上1N的力使物体在力的方向上通过的距离1m时，这个力对物体所做的功为1J．1J=1N·msFF“1J”的物理含义：3、功的计算公式：功=力×距离W=FsF——力——牛顿焦耳是英国物理学家。1818年12月24日生于索尔福。他父亲是酿酒厂的厂主。焦耳从小体弱不能上学，在家跟父亲学酿酒，并利用空闲时间自学化学、物理。他很喜欢电学和磁学，对实验特别感兴趣。后来成为英国曼彻斯特的一位酿酒师和业余科学家。焦耳可以说是一位靠自学成才的杰出的科学家。焦耳最早的工作是电学和磁学方面的研究，后转向对功热转化的实验研究。1866年由于他在热学、电学和热力学方面的贡献，被授予英国皇家学会柯普莱金质奖章。

焦耳是英国物理学家。1818年12月24日生于索尔福。他父亲1J的功多大呢？1J的功多大呢？将两个鸡蛋举高1m，做功约1J将一袋10kg的大米从地面扛到肩上，做功约150J体重为600N的某学生从一楼走到二楼，做功约1800J将一瓶500mL的矿泉水从地上拿起，做功约10J将两个鸡蛋举高1m，做功约1J将一袋10kg的大米从地面扛到例１小刚提着重100N的水桶，匀速升高900cm，小刚对桶做了多少功？Ｗ＝ＦＳ＝100N×9m＝900J=Gh

G=100N已知：求：解：答：小刚对桶做功W=?小刚对桶做了900J功h=9m例１小刚提着重100N的水桶，匀速升高900cm，小刚对桶做

例2

人用沿水平方向500N的力拉着重为2000N的车子沿水平方向前进５m，求人所做的功。解：W=FS＝2000N×5m=10（×）解：W=FS=500N×5m=2500J例2人用沿水平方向500N的力拉着重为2000N的例题3

在平地上，用50N的水平推力推动重100N的箱子，前进了10米，推箱子的小朋友做了多少功？如果把这个箱子匀速举高1.5m，他做了多少功？10m50N100N已知：F=50N,s=10m,G=100N,h=1.5m.求：W1

和W2.解：W1=Fs=50N10m=500JW2=F’s’答：他推箱子做功500J,举箱子做功150J。=Gh=100N1.5m=150J例题3在平地上，用50N的水平推力推动重100N的1．功的定义2．做功的两个必要因素

1）作用在物体上的力

2）物体在力的方向上通过的距离3．功的计算公式功=力×距离

W＝F·s

功的单位焦（J）

1J＝1N·m

小结：1．功的定义小结：

一、判断题

1．举重运动员举着杠铃不动，举力做了功．

2．人提着一重物沿水平方向匀速移动一段距离，提力对重物做了功．

3．苹果从树上落下，重力对苹果做了功．

4．小球在光滑平面上移动一段距离，桌子的支持力对小球做了功．练习（×）（√）（×）（×）一、判断题练习（×）（√）（×）（×）1、下列说法中正确的是()A、一个人在工作中，他一定做了功B、只要物体受到力的作用，力一定对物体做了功C、物体通过的距离越长，作用在物体上的力对物体做的功越多D、有力作用在物体上，物体在力的方向上通过了距离，这个力才对物体做功课堂反馈：1、下列说法中正确的是()课堂反馈：二、填空题1．力学里的功包含两个必要因素：一是______；二是______.2．把一个鸡蛋举高2m，做的功大约是_____J．3．用20N的水平拉力把重为100N的物体沿水平桌面拉动2m，拉力所做的功为___J，重力做的功为_____J.二、填空题三、选择题一个同学用120N的力，将一个4N的足球踢到25m远处。对他踢球时做功的情况，下列说法种中正确的是

A、做功3000JB、做功100JC、没有做功

D、做了功，但条件不足，无法计算三、选择题一个同学用120N的力，将一个4N的足球踢到25m5、某足球运动员在水平方向用25牛的力，将10牛的球沿水平地面踢出，踢出后球在地面上滚了30米才停下来。在球滚动过程中，脚对球所做的功为（）A、750焦B、300焦C、450焦D、0D5、某足球运动员在水平方向用25牛的力，将10牛的球沿水平地3.中国铅球运动员黄志红在赛场上为国家争得了很多荣誉,在一次比赛中她用500N的力把质量为4Kg的铅球扔到20m远的地方,她在推铅球时做的功()A.10000JB,800JC.10800JD.缺少条件,无法计算.12343.中国铅球运动员黄志红在赛场上为国家争得了很多荣誉,在一次ABCA、W1=W2B、W1>W2C、W1<W2D、不能确定9.一个人先后用同样大小的力沿水平方向拉木箱，使木箱分别在光滑和粗糙两种不同的水平地面上前进相同的距离。拉力F做的功分别为W1和W2

，则W1和W2的关系是（）反馈练习AABCA、W1=W2B、W1>W2计算题：一支步枪，枪筒长80cm,火药燃烧时产生的高压气体对子弹的平均推力是2000N，子弹离开枪口在空中飞行了500m后落在地面上，求高压气体对子弹所做的功是多少?计算题：如图7所示，用F=50N的水平拉力，通过一个动滑轮，使重为200N的物体A水平向右匀速移动了3m，在这个过程中A．拉力F做了150J的功B．拉力F做了300J的功C．重力做了600J的功D．重力做了1200J的功如图7所示，用F=50N的水平拉力，通过一个动滑轮，使重为27、要测量你从一楼到二楼做的功，需要哪些测量仪器？________________可测量哪些物理量_________________写出其计算公式________________拓展练习：刻度尺,体重计楼层高h体重计测GW=Gh7、要测量你从一楼到二楼做的功，需要哪些测量仪器？_____1.作用在物体上的力。2.沿受力方向上移动一定距离。

使用简单机械可以省力，或者省距离，能省功吗？

改变力的方向省距离省力使用简单机械的作用简单机械的作用是什么？做功的两个必要因素是什么？1.作用在物体上的力。使用简单机械可以省力，或要把这个物体运到高处，有哪些方法？1.用手直接把物体提上去．2.用杠杆把物体提上去．3.用动滑轮或滑轮组要把这个物体运到高处，有哪些方法？1.用手直接把物体提上去．W手=GhF人利用杠杆将中重为G的物体匀速提升h拉力F做的功动力臂为阻力臂的3倍用力F直接将重为G的物体匀速提升h，力对物体做功W手W杠=Fs=x3h=GhG3W手=GhF人利用杠杆将中重为G的物体匀速提升h拉力使用动滑轮或滑轮组将重G的物体匀速提升h。

hF=G

41s=4hhF=G21s=2hW=Fs=x4h=GhG4W=Fs=x2h=GhG2使用动滑轮或滑轮组将重G的物体匀速提升h。hF=G实验结论实验表明:理想状态下（忽略滑轮自重和绳子与滑轮之间的摩擦）：利用滑轮提升砝码，使用滑轮所做的功F·s（焦）和直接用手所做的功G·h（焦）相等，即使用滑轮不能省功。实验结论实验表明:理想状态下（忽略滑轮自重和绳子与滑轮省力机械或者费力机械能够省功吗？使用任何机械都不能省功．

因省力的机械必费距离，省距离的机械一定费力，而功=力×距离，所以不能省功．功的原理:不省功的原因是什么？省力机械或者费力机械能够省功吗？使用任何机械都不能省功．1、使用机械时，下列哪些目的不能实现（）A可以省力B可以省距离C可以省功D可以改变力的方向2.一个人用三种方法搬起一块大石头，直接用手搬、用撬棒、用滑轮组搬起的高度相同（不计摩擦和机械自重），则（）A．直接用手时功最少B.用滑轮组做的功最少C.用撬棒做的功最少D.三种做功一样多1、使用机械时，下列哪些目的不能实现（）1、物体要受力的作用2、在这个力的方向上通过一段距离1、公式：功=力×距离W=F·S2、单位：焦耳（焦）1焦耳=1牛顿·米（二）功的计算（一）做功的两个必要因素（三）做功过程实质就是能量转化的过程畅谈收获三种不做功的情况1、物体要受力的作用1、公式：功=力×距离W=F第二课时功率第二课时功率1、做功的两个必要因素：__________________________________________________（1）作用在物体上的力（2）物体在力的方向上移动距离2、功的计算公式：_____________W=Fs3、功的单位：____________1J=1________________焦耳N·m1、做功的两个必要因素：（1）作用在物体上的力（2）物体在力思考

同学们还记得怎样表示一个物体运动的快慢吗?

要比较物体做功的快慢可采用什么方法？思考同学们还记得怎样表示一个物体运动的快一、创设情境,引入新课想想议议：用挖掘机挖土和一个工人单独挖土比较哪一种方法更快？图中的情景说明了什么问题?类似的事例还有吗？

一、创设情境,引入新课想想议议：使用滑轮与使用起重机，哪个机械做功快？你是怎样比较出来的？使用滑轮与使用起重机，哪个机械做功快？这张图片与前边那张图片有什么不同？哪个机械做功快？你是怎样比较出来的？这张图片与前边那张图片有什么不同？哪个机械做功快？总结:做功相同,比较时间时间相同,比较做功

可见:做功的快慢与做功多少和做功的时间有关总结:做功相同,比较时间可见:做功的快慢与做功多少和做功的时1.功率的物理意义：功率：表示物体做功快慢的物理量。

1.功率的物理意义：

已知几个物体所做的功和所用的时间如下表，请同学们想一想,议一议谁做功最快?你是怎么知道的?物体所做的功所用时间A1000J5SB1000J10SC4000J1minD6000J1minA与B哪个做功快？C与D哪个做功快？B与C哪个做功快？已知几个物体所做的功和所用的时间如2.功率：单位时间里完成的功。公式：3.功率国际单位：瓦特符号：W常用单位千瓦符号：

KW功率越大，做功越快；功率越小，做功越慢。2.功率：单位时间里完成的功。公式：3.功率国际单位：瓦特其它单位及单位换算：

1千瓦（Kw）=103瓦特（w）

1兆瓦（Mw）=106

瓦特（w）练习1：20Kw=w

2×104练习2：300w=

Kw0.3其它单位及单位换算：练习1：20Kw=姓

名:詹姆斯·瓦特国

籍:英国出生年代:1736成就：蒸汽机

在瓦特之前，已经有纽科门发明的蒸汽机，但是消耗大而效率低，瓦特花了10年时间，研制出精巧实用的新型蒸汽机，由此把英国带入了工业革命。无论是冶金、矿山、纺织还是交通运输，都开始使用蒸汽机来替代人和牲畜，为了纪念瓦特这位伟大的发明家，人们把常用的功率单位定为瓦特，简称瓦。瓦特

JamesWatt1736~1819姓

名:詹姆斯·瓦特瓦特JamesWatt

一般机器上都有一个小牌子叫做铭牌，上面标有一些数据，功率是其中的一项。型号：5C11流量：52m3/h吸程：10m功率：1.2kw功率1.2kW表示什么物理意义？

表示物体在1s内做功1200J。抽水机一般机器上都有一个小牌子叫做铭牌，上面标有一

参看如下小数据图表中的资料，说出各物体功率所表示的意义。小资料参看如下小数据图表中的资料，说出各物体功率所判断下列说法是否正确：1、机械做功越多，功率越大；2、机械做功所用的时间越少，功率越大3、在相同的时间内，机械做功越多，功率越大；4、机械做功越快，功率越大；5、机械的功率越大,机械工作时能量转化越快；6、机械做的功越多，所用的时间越少，功率越大。判断下列说法是否正确：例1．下列说法中正确的是（）A．物体做的功越多，则功率就越大B．物体做功的时间越短，则功率越大C．功率越大，则做功越多D．在相同的时间内做的功越多，功率越大D例1．下列说法中正确的是（）D例题：

建筑工地上，水泥板质量为0.7t,起重机在15s内把它匀速提升到4m的高度，起重机提升重物的功率是多少？(g=10N/kg)解：起重机匀速提升重物，拉力等于重力。F=G=mg=700kg×10N/kg=7000N物体在拉力的方向上移动的距离是s=4m起重机所做的功是W=Fs=7000N×4m=2.8×104J起重机的功率是P=W/t=2.8×104J/15s=1900w例题：建筑工地上，水泥板质量为0.7t1、体重、楼层高度、上楼时间。2、体重计、卷尺、秒表。3、P=Gh/t=mgh/t讨论1、体重、楼层高度、上楼时间。讨论在“比一比谁的功率大”的比赛中，某同学从一楼跑到三楼用了10秒，则他上楼过程中的功率约是（）A、3瓦B、30瓦C、300瓦D、3000瓦C在“比一比谁的功率大”的比赛中，某同学从一楼跑到三楼用了1

汽车的牵引力是1000N,以40m/s的速度匀速行使100s.求：（1）汽车的在100s内所做的功？（2）汽车的功率是多少？解:（1）Ｓ＝Ｖt=40m/s×100s＝4000m（２）思考：如果不知道时间100s,能计算功率吗？汽车的牵引力是1000N,以40m/s的速度匀速行使若力与位移（或速度）的方向在同一直线，如图P=ＷtＷ＝ＦＳP=ＦＳtv=ＳtＰ＝Ｆv功率的另一种表达形式FFFsv若力与位移（或速度）的方向在同一直线，如图P=ＷtＷ＝ＦＳP为什么汽车上坡时，司机经常用换挡的方法减小速度？知识的拓展因为此时有功率公式为:P=F×v(可以由力的平衡来分析得到)可见,当功率P不变时,减小速度v,可以增大力F,所以汽车上坡时,司机常用换挡的方法减小速度,以增大牵引力为什么汽车上坡时，司机经常用换挡的方法减小速度？知识的拓展因功率相等的甲乙两辆汽车，在相等时间内，甲、乙两车通过的距离之比是2：1，则：（）

A．牵引力之比为1：2B．做功之比为1：2C．速度之比为1：2D．做功之比为2：1功率相等的甲乙两辆汽车，在相等时间内，甲、乙两车通过的距离之功率为20kW的小汽车，以10m/s的速度在水平公路上匀速行驶，则小汽车受的摩擦阻力是

N。2000功率为20kW的小汽车，以10m/s的速度在水平公路上匀速行1.某型号汽车发动机的额定功率为6×104W，在水平路面上匀速行驶时受到的阻力是1800N。在额定功率下，当汽车匀速行驶时，求：

(l）发动机所提供的牵引力大小；(2）行驶速度的大小；(3）行驶5min牵引力所做的功。1.某型号汽车发动机的额定功率为6×1042.如图所示，物体A的质量为10kg，在拉力F的作用下，物体以0.4m/s的速度在水平面上做匀速直线运动，弹簧测力计的示数为10N，不计滑轮重和摩擦，求：（1）10s内拉力做的功；（2）拉力的功率。答案：40Ｊ；４Ｗ2.如图所示，物体A的质量为10kg，在拉力F的正值农忙季节，农田需要大量的灌溉用水，若水泵在0.5h内把360m3的水抽到5m高处（g取10N/kg），则水泵对水做功是多少？水泵的功率至少为多少？。正值农忙季节，农田需要大量的灌溉用水，若水泵在0.5h内把3二、估算类1、初三某同学,在10s内连续向上跳12个台阶,已知每个台阶的高度为0.2m,则该同学在这段时间内的功率最接近于下面哪个数值()A.1200W.B.1.2WC.12WD.120W2、某人骑自行车在平直的公路上匀速行驶.受到的阻力为20N,则通常情况下,骑车人消耗的功率最接近()A.1WB.10WC.100WD.1000WDC二、估算类1、初三某同学,在10s内连续向上跳12个台阶,已

如图所示的是甲、乙两物体做功与所用时间的关系图象，由图象知，甲、乙两物体做功功率P甲、P乙的大小关系是（）A．P甲>P乙

B．P甲=P乙

C．P甲<P乙

D．无法判断四、图像类tw甲乙A如图所示的是甲、乙两物体做功与所用时间的关系图象，由图1、功率定义:做功与完成这些功所用时间之比2、功率的物理意义：表示物体做功的快慢。3、计算公式：p=W/tP＝Fv

单位：瓦特千瓦4、生活中各种机械功率的意义课堂小结1、功率定义:做功与完成这些功所用时间之比2、功率的物理意义第十一章机械与功第三节功功率唐山市第16中学第十一章机械与功第三节功功率唐山市第16中学水给发电机施加力的作用水给发电机施加力的作用风给发电机施加力的作用风给发电机施加力的作用物体速度越快，动能越大，它的动能是如何增加的？地面的摩擦力物体速度越快，动能越大，它的动能是如何增加的？地面的摩擦力ＦＳ必要因素作用在物体上的力物体在力的方向上移动的距离是不是，只要A物体给B物体施加力，A物体的能量就会转移到B物体呢？推而未动搬而未起通过施力、受力的方式转移能量：物理中把这种转换能量的形式：叫做某个力做功。ＦＳ必要因素作用在物体上的力物体在力的方向上移动的距离是不是1、功的定义

如果物体受力且沿受力方向移动一定的距离,就说力对物体做了功．2、做功的两个必要因素:（1）作用在物体上的力（F）（2）物体在力的方向上通过的距离（S）1、功的定义如果物体受力且沿受力方向移动一定他们作功了吗他们作功了吗三种有趣的情况例１：用力推讲台,讲台没被推动，人对讲台有力的作用吗？人做功了吗？情况1：Ｓ=０Ｆ≠０没有做功．（劳而无功）例２：当你提着一桶水静止不动，你做功了吗？三种有趣的情况例１：用力推讲台,讲台没被推动，人对讲台有力的例3：用脚踢出足球，球在地面上滚动，球滚动过程中，人对球做功了吗？情况2：Ｓ≠０Ｆ=

０没有做功．三种有趣的情况（不劳无功）冰柱在光滑的冰面上滑动例4:冰柱滑动是由于惯性例3：用脚踢出足球，球在地面上滚动，球滚动过程中，人对球做功（垂直无功）情况3：例5：人推着木箱前进时，箱子的重力和支持力做功了吗？为什么？Ｓ≠０Ｆ≠０Ｆ⊥Ｓ例6：人提一桶水沿水平方向前进，人对桶的提力做功了吗？Ｓ．ＧＮ．ＧＮF没有做功．三种有趣的情况（垂直无功）情况3：例5：人推着木箱前进时，箱子的重力和支持不做功的三种情况情况1：Ｓ=０Ｆ≠０劳而无功。情况2：Ｓ≠０Ｆ=０不劳无功。情况3：Ｓ≠０Ｆ≠０Ｆ⊥Ｓ垂直无功。不做功的三种情况情况1：Ｓ=０Ｆ≠０劳而无功。情况2：Ｓ≠０下列情况中，人有没有对皮箱做功：（1）人用力提放在地上的皮箱，但没有提起（3）人用力提着皮箱站在原地不动√×××××（2）人再一次用力把箱子提起（4）人提着箱子在水平路面上走了50米（5）人提着箱子站在水平匀速行驶的汽车上（6）人把箱子放在电梯上,电梯从1楼上升到10楼考考你2：下列情况中，人有没有对皮箱做功：（3）人用力提着皮箱站在原地

起重机先将重物提高S1，再水平移动距离S2，起重机在哪个阶段对重物做了功？S1S2判断F起重机先将重物提高S1，S1S2判断F人用力将足球踢出去的过程中，人对足球是否做功？足球踢出后在空中飞行了10米,在此过程中，人对足球是否做功？判断人用力将足球踢出去的过程中，人对足球是否做功？判断3、功的计算公式：功=力×距离W=FsF——力——牛顿(N)S——距离——米(m)W——功——焦耳(J)单位：焦耳，简称焦，符号是J作用物体上1N的力使物体在力的方向上通过的距离1m时，这个力对物体所做的功为1J．1J=1N·msFF“1J”的物理含义：3、功的计算公式：功=力×距离W=FsF——力——牛顿焦耳是英国物理学家。1818年12月24日生于索尔福。他父亲是酿酒厂的厂主。焦耳从小体弱不能上学，在家跟父亲学酿酒，并利用空闲时间自学化学、物理。他很喜欢电学和磁学，对实验特别感兴趣。后来成为英国曼彻斯特的一位酿酒师和业余科学家。焦耳可以说是一位靠自学成才的杰出的科学家。焦耳最早的工作是电学和磁学方面的研究，后转向对功热转化的实验研究。1866年由于他在热学、电学和热力学方面的贡献，被授予英国皇家学会柯普莱金质奖章。

焦耳是英国物理学家。1818年12月24日生于索尔福。他父亲1J的功多大呢？1J的功多大呢？将两个鸡蛋举高1m，做功约1J将一袋10kg的大米从地面扛到肩上，做功约150J体重为600N的某学生从一楼走到二楼，做功约1800J将一瓶500mL的矿泉水从地上拿起，做功约10J将两个鸡蛋举高1m，做功约1J将一袋10kg的大米从地面扛到例１小刚提着重100N的水桶，匀速升高900cm，小刚对桶做了多少功？Ｗ＝ＦＳ＝100N×9m＝900J=Gh

G=100N已知：求：解：答：小刚对桶做功W=?小刚对桶做了900J功h=9m例１小刚提着重100N的水桶，匀速升高900cm，小刚对桶做

例2

人用沿水平方向500N的力拉着重为2000N的车子沿水平方向前进５m，求人所做的功。解：W=FS＝2000N×5m=10（×）解：W=FS=500N×5m=2500J例2人用沿水平方向500N的力拉着重为2000N的例题3

在平地上，用50N的水平推力推动重100N的箱子，前进了10米，推箱子的小朋友做了多少功？如果把这个箱子匀速举高1.5m，他做了多少功？10m50N100N已知：F=50N,s=10m,G=100N,h=1.5m.求：W1

和W2.解：W1=Fs=50N10m=500JW2=F’s’答：他推箱子做功500J,举箱子做功150J。=Gh=100N1.5m=150J例题3在平地上，用50N的水平推力推动重100N的1．功的定义2．做功的两个必要因素

1）作用在物体上的力

2）物体在力的方向上通过的距离3．功的计算公式功=力×距离

W＝F·s

功的单位焦（J）

1J＝1N·m

小结：1．功的定义小结：

一、判断题

1．举重运动员举着杠铃不动，举力做了功．

2．人提着一重物沿水平方向匀速移动一段距离，提力对重物做了功．

3．苹果从树上落下，重力对苹果做了功．

4．小球在光滑平面上移动一段距离，桌子的支持力对小球做了功．练习（×）（√）（×）（×）一、判断题练习（×）（√）（×）（×）1、下列说法中正确的是()A、一个人在工作中，他一定做了功B、只要物体受到力的作用，力一定对物体做了功C、物体通过的距离越长，作用在物体上的力对物体做的功越多D、有力作用在物体上，物体在力的方向上通过了距离，这个力才对物体做功课堂反馈：1、下列说法中正确的是()课堂反馈：二、填空题1．力学里的功包含两个必要因素：一是______；二是______.2．把一个鸡蛋举高2m，做的功大约是_____J．3．用20N的水平拉力把重为100N的物体沿水平桌面拉动2m，拉力所做的功为___J，重力做的功为_____J.二、填空题三、选择题一个同学用120N的力，将一个4N的足球踢到25m远处。对他踢球时做功的情况，下列说法种中正确的是

A、做功3000JB、做功100JC、没有做功

D、做了功，但条件不足，无法计算三、选择题一个同学用120N的力，将一个4N的足球踢到25m5、某足球运动员在水平方向用25牛的力，将10牛的球沿水平地面踢出，踢出后球在地面上滚了30米才停下来。在球滚动过程中，脚对球所做的功为（）A、750焦B、300焦C、450焦D、0D5、某足球运动员在水平方向用25牛的力，将10牛的球沿水平地3.中国铅球运动员黄志红在赛场上为国家争得了很多荣誉,在一次比赛中她用500N的力把质量为4Kg的铅球扔到20m远的地方,她在推铅球时做的功()A.10000JB,800JC.10800JD.缺少条件,无法计算.12343.中国铅球运动员黄志红在赛场上为国家争得了很多荣誉,在一次ABCA、W1=W2B、W1>W2C、W1<W2D、不能确定9.一个人先后用同样大小的力沿水平方向拉木箱，使木箱分别在光滑和粗糙两种不同的水平地面上前进相同的距离。拉力F做的功分别为W1和W2

，则W1和W2的关系是（）反馈练习AABCA、W1=W2B、W1>W2计算题：一支步枪，枪筒长80cm,火药燃烧时产生的高压气体对子弹的平均推力是2000N，子弹离开枪口在空中飞行了500m后落在地面上，求高压气体对子弹所做的功是多少?计算题：如图7所示，用F=50N的水平拉力，通过一个动滑轮，使重为200N的物体A水平向右匀速移动了3m，在这个过程中A．拉力F做了150J的功B．拉力F做了300J的功C．重力做了600J的功D．重力做了1200J的功如图7所示，用F=50N的水平拉力，通过一个动滑轮，使重为27、要测量你从一楼到二楼做的功，需要哪些测量仪器？________________可测量哪些物理量_________________写出其计算公式________________拓展练习：刻度尺,体重计楼层高h体重计测GW=Gh7、要测量你从一楼到二楼做的功，需要哪些测量仪器？_____1.作用在物体上的力。2.沿受力方向上移动一定距离。

使用简单机械可以省力，或者省距离，能省功吗？

改变力的方向省距离省力使用简单机械的作用简单机械的作用是什么？做功的两个必要因素是什么？1.作用在物体上的力。使用简单机械可以省力，或要把这个物体运到高处，有哪些方法？1.用手直接把物体提上去．2.用杠杆把物体提上去．3.用动滑轮或滑轮组要把这个物体运到高处，有哪些方法？1.用手直接把物体提上去．W手=GhF人利用杠杆将中重为G的物体匀速提升h拉力F做的功动力臂为阻力臂的3倍用力F直接将重为G的物体匀速提升h，力对物体做功W手W杠=Fs=x3h=GhG3W手=GhF人利用杠杆将中重为G的物体匀速提升h拉力使用动滑轮或滑轮组将重G的物体匀速提升h。

hF=G

41s=4hhF=G21s=2hW=Fs=x4h=GhG4W=Fs=x2h=GhG2使用动滑轮或滑轮组将重G的物体匀速提升h。hF=G实验结论实验表明:理想状态下（忽略滑轮自重和绳子与滑轮之间的摩擦）：利用滑轮提升砝码，使用滑轮所做的功F·s（焦）和直接用手所做的功G·h（焦）相等，即使用滑轮不能省功。实验结论实验表明:理想状态下（忽略滑轮自重和绳子与滑轮省力机械或者费力机械能够省功吗？使用任何机械都不能省功．

因省力的机械必费距离，省距离的机械一定费力，而功=力×距离，所以不能省功．功的原理:不省功的原因是什么？省力机械或者费力机械能够省功吗？使用任何机械都不能省功．1、使用机械时，下列哪些目的不能实现（）A可以省力B可以省距离C可以省功D可以改变力的方向2.一个人用三种方法搬起一块大石头，直接用手搬、用撬棒、用滑轮组搬起的高度相同（不计摩擦和机械自重），则（）A．直接用手时功最少B.用滑轮组做的功最少C.用撬棒做的功最少D.三种做功一样多1、使用机械时，下列哪些目的不能实现（）1、物体要受力的作用2、在这个力的方向上通过一段距离1、公式：功=力×距离W=F·S2、单位：焦耳（焦）1焦耳=1牛顿·米（二）功的计算（一）做功的两个必要因素（三）做功过程实质就是能量转化的过程畅谈收获三种不做功的情况1、物体要受力的作用1、公式：功=力×距离W=F第二课时功率第二课时功率1、做功的两个必要因素：__________________________________________________（1）作用在物体上的力（2）物体在力的方向上移动距离2、功的计算公式：_____________W=Fs3、功的单位：____________1J=1________________焦耳N·m1、做功的两个必要因素：（1）作用在物体上的力（2）物体在力思考

同学们还记得怎样表示一个物体运动的快慢吗?

要比较物体做功的快慢可采用什么方法？思考同学们还记得怎样表示一个物体运动的快一、创设情境,引入新课想想议议：用挖掘机挖土和一个工人单独挖土比较哪一种方法更快？图中的情景说明了什么问题?类似的事例还有吗？

一、创设情境,引入新课想想议议：使用滑轮与使用起重机，哪个机械做功快？你是怎样比较出来的？使用滑轮与使用起重机，哪个机械做功快？这张图片与前边那张图片有什么不同？哪个机械做功快？你是怎样比较出来的？这张图片与前边那张图片有什么不同？哪个机械做功快？总结:做功相同,比较时间时间相同,比较做功

可见:做功的快慢与做功多少和做功的时间有关总结:做功相同,比较时间可见:做功的快慢与做功多少和做功的时1.功率的物理意义：功率：表示物体做功快慢的物理量。

1.功率的物理意义：

已知几个物体所做的功和所用的时间如下表，请同学们想一想,议一议谁做功最快?你是怎么知道的?物体所做的功所用时间A1000J5SB1000J10SC4000J1minD6000J1minA与B哪个做功快？C与D哪个做功快？B与C哪个做功快？已知几个物体所做的功和所用的时间如2.功率：单位时间里完成的功。公式：3.功率国际单位：瓦特符号：W常用单位千瓦符号：

KW功率越大，做功越快；功率越小，做功越慢。2.功率：单位时间里完成的功。公式：3.功率国际单位：瓦特其它单位及单位换算：

1千瓦（Kw）=103瓦特（w）

1兆瓦（Mw）=106

瓦特（w）练习1：20Kw=w

2×104练习2：300w=

Kw0.3其它单位及单位换算：练习1：20Kw=姓

名:詹姆斯·瓦特国

籍:英国出生年代:1736成就：蒸汽机

在瓦特之前，已经有纽科门发明的蒸汽机，但是消耗大而效率低，瓦特花了10年时间，研制出精巧实用的新型蒸汽机，由此把英国带入了工业革命。无论是冶金、矿山、纺织还是交通运输，都开始使用蒸汽机来替代人和牲畜，为了纪念瓦特这位伟大的发明家，人们把常用的功率单位定为瓦特，简称瓦。瓦特

JamesWatt1736~1819姓

名:詹姆斯·瓦特瓦特JamesWatt

一般机器上都有一个小牌子叫做铭牌，上面标有一些数据，功率是其中的一项。型号：5C11流量：52m3/h吸程：10m功率：1.2kw功率1.2kW表示什么物理意义？

表示物体在1s内做功1200J。抽水机一般机器上都有一个小牌子叫做铭牌，上面标有一

参看如下小数据图表中的资料，说出各物体功率所表示的意义。小资料参看如下小数据图表中的资料，说出各物体功率所判断下列说法是否正确：1、机械做功越多，功率越大；2、机械做功所用的时间越少，功率越大3、在相同的时间内，机械做功越多，功率越大；4、机械做功越快，功率越大；5、机械的功率越大,机械工作时能量转化越快；6、机械做的功越多，所用的时间越少，功率越大。判断下列说法是否正确：例1．下列说法中正确的是（）A．物体做的功越多，则功率就越大B．物体做功的时间越短，则功率越大C．功率越大，则做功越多D．在相同的时间内做的功越多，功率越大D例1．下列说法中正确的是（）D例题：

建筑工地上，水泥板质量为0.7t,起重机在15s内把它匀速提升到4m的高度，起重机提升重物的功率是多少？(g=10N/kg)解：起重机匀速提升重物，拉力等于重力。F=G=mg=700kg×10N/kg=7000N物体在拉力的方向上移动的距离是s=4m起重机所做的功是W=Fs=7000N×4m=2.8×104J起重机的功率是P=W/t=2.8×104J/15s=1900w例题：建筑工地上，水