七年级上册《第二单元-美妙的人声》1课件

第二单元美妙的人声

实第二单元美妙的人声实1七年级上册《第二单元-美妙的人声》1课件2七年级上册《第二单元-美妙的人声》1课件3聆听歌曲，请思考：一、歌曲《我的太阳》音乐旋律有什么特点？二、这首歌曲表达了什么样的内涵？三、这首歌是由男高音演唱的，请问男高音的特点？聆听歌曲，请思考：一、歌曲《我的太阳》音乐旋律有什么特点？4七年级上册《第二单元-美妙的人声》1课件5帕瓦罗蒂（1935---2007）意大利男高音歌唱家。他音域广，音色明亮，高音区具有穿透力，能自如地演唱出小字三组的C,被誉为“高音C之王”。歌唱者简介帕瓦罗蒂（1935---2007）歌唱者简介6七年级上册《第二单元-美妙的人声》1课件7思考：一、歌曲《我的太阳》音乐旋律有什么特点？（这首歌曲旋律爽朗、豪放）二、这首歌曲表达了什么样的内涵？（表达了对心中恋人的赞美之情）三、这首歌是由男高音演唱的，请问男高音的特点？（高亢、明亮、富有穿透力）思考：一、歌曲《我的太阳》音乐旋律有什么特点？8七年级上册《第二单元-美妙的人声》1课件9思考：一、说说这是哪种音色，以及这种音色有什么样的特点？

二、这首歌曲表达了什么？

思考：一、说说这是哪种音色，以及这种音色有什么样的特点？10七年级上册《第二单元-美妙的人声》1课件11思考：一、说说这是哪种音色，以及这种音色有什么样的特点？

（男低音，他的特点是低沉、浑厚）二、这首歌曲表达了什么？

（表达了忍辱负重的纤夫们，在他们沉重的叹息声中，既隐藏着一份反抗的力量，又流露出纤夫们对母亲河的深爱）思考：一、说说这是哪种音色，以及这种音色有什么样的特点？12七年级上册《第二单元-美妙的人声》1课件13思考：一、说说女高音的音色特点？二、这首歌曲表达了怎样的情感？思考：一、说说女高音的音色特点？14七年级上册《第二单元-美妙的人声》1课件15思考：一、说说女高音的音色特点？（高亢、明亮、甜美、婉转）二、这首歌曲表达了怎样的情感？（表达了海外游子祖国的满腔炙热和真挚的爱国主义情感）思考：一、说说女高音的音色特点？16七年级上册《第二单元-美妙的人声》1课件17思考：一、说说这是哪种音色，以及这种音色有什么样的特点？二、这首歌曲表现了什么？思考：一、说说这是哪种音色，以及这种音色有什么样的特点？18七年级上册《第二单元-美妙的人声》1课件19思考：一、说说这是哪种音色，以及这种音色有什么样的特点？（女中音，她的特点是圆润、宽厚）二、这首歌曲让我们感受到了草原怎样的特点和歌曲怎样的意境？（从演唱中感受到了草原的宽广、美丽，歌曲表达了宁静、恬美的意境。）思考：一、说说这是哪种音色，以及这种音色有什么样的特点？20拓展探究：聆听下面的歌曲片段，分别说出歌曲的人声类型及声音特点。曲名人声类型声音特点当兵的人打起手鼓唱起歌党啊，亲爱的妈妈我为祖国献石油拓展探究：聆听下面的歌曲片段，分别说出歌曲的人声类型及声音特21

拓展与探究聆听下面的歌曲片段，分别说出歌曲的人声类型及声音特点。曲名人声类型声音特点当兵的人男高音高亢、嘹亮打起手鼓唱起歌女中音丰满、宽厚党啊，亲爱的妈妈女高音柔美、抒情我为祖国献石油男中音厚实、豪放拓展与探究聆听下面的歌曲片段，分别说出歌曲的人22七年级上册《第二单元-美妙的人声》1课件23课堂小结

人声是如此的丰富多彩，美妙而又神秘。它以简单的人声奏响着动听的音符，华丽的乐章，所以我们大家一定要好好保护我们的声带，好好利用我们的美妙声音，去创造更多动听的音乐！课堂小结人声是如此的丰富多彩，美妙24七年级上册《第二单元-美妙的人声》1课件25七年级上册《第二单元-美妙的人声》1课件26谢谢观赏谢谢观赏27第二单元美妙的人声

实第二单元美妙的人声实28七年级上册《第二单元-美妙的人声》1课件29七年级上册《第二单元-美妙的人声》1课件30聆听歌曲，请思考：一、歌曲《我的太阳》音乐旋律有什么特点？二、这首歌曲表达了什么样的内涵？三、这首歌是由男高音演唱的，请问男高音的特点？聆听歌曲，请思考：一、歌曲《我的太阳》音乐旋律有什么特点？31七年级上册《第二单元-美妙的人声》1课件32帕瓦罗蒂（1935---2007）意大利男高音歌唱家。他音域广，音色明亮，高音区具有穿透力，能自如地演唱出小字三组的C,被誉为“高音C之王”。歌唱者简介帕瓦罗蒂（1935---2007）歌唱者简介33七年级上册《第二单元-美妙的人声》1课件34思考：一、歌曲《我的太阳》音乐旋律有什么特点？（这首歌曲旋律爽朗、豪放）二、这首歌曲表达了什么样的内涵？（表达了对心中恋人的赞美之情）三、这首歌是由男高音演唱的，请问男高音的特点？（高亢、明亮、富有穿透力）思考：一、歌曲《我的太阳》音乐旋律有什么特点？35七年级上册《第二单元-美妙的人声》1课件36思考：一、说说这是哪种音色，以及这种音色有什么样的特点？

二、这首歌曲表达了什么？

思考：一、说说这是哪种音色，以及这种音色有什么样的特点？37七年级上册《第二单元-美妙的人声》1课件38思考：一、说说这是哪种音色，以及这种音色有什么样的特点？

（男低音，他的特点是低沉、浑厚）二、这首歌曲表达了什么？

（表达了忍辱负重的纤夫们，在他们沉重的叹息声中，既隐藏着一份反抗的力量，又流露出纤夫们对母亲河的深爱）思考：一、说说这是哪种音色，以及这种音色有什么样的特点？39七年级上册《第二单元-美妙的人声》1课件40思考：一、说说女高音的音色特点？二、这首歌曲表达了怎样的情感？思考：一、说说女高音的音色特点？41七年级上册《第二单元-美妙的人声》1课件42思考：一、说说女高音的音色特点？（高亢、明亮、甜美、婉转）二、这首歌曲表达了怎样的情感？（表达了海外游子祖国的满腔炙热和真挚的爱国主义情感）思考：一、说说女高音的音色特点？43七年级上册《第二单元-美妙的人声》1课件44思考：一、说说这是哪种音色，以及这种音色有什么样的特点？二、这首歌曲表现了什么？思考：一、说说这是哪种音色，以及这种音色有什么样的特点？45七年级上册《第二单元-美妙的人声》1课件46思考：一、说说这是哪种音色，以及这种音色有什么样的特点？（女中音，她的特点是圆润、宽厚）二、这首歌曲让我们感受到了草原怎样的特点和歌曲怎样的意境？（从演唱中感受到了草原的宽广、美丽，歌曲表达了宁静、恬美的意境。）思考：一、说说这是哪种音色，以及这种音色有什么样的特点？47拓展探究：聆听下面的歌曲片段，分别说出歌曲的人声类型及声音特点。曲名人声类型声音特点当兵的人打起手鼓唱起歌党啊，亲爱的妈妈我为祖国献石油拓展探究：聆听下面的歌曲片段，分别说出歌曲的人声类型及声音特48

拓展与探究聆听下面的歌曲片段，分别说出歌曲的人声类型及声音特点。曲名人声类型声音特点当兵的人男高音高亢、嘹亮打起手鼓唱起歌女中音丰满、宽厚党啊，亲爱的妈妈女高音柔美、抒情我为祖国献石油男中音厚实、豪放拓展与探究聆听下面的歌曲片段，分别说出歌曲的人49七年级上册《第二单元-美妙的人声》1课件50课堂小结

人声是如此的丰富多彩，