足球中期汇报课件

《*****小学校园足球校本课程开发研究》课题中期报告课题组汉中市中小学校园足球实践与探索研究课题《*****小学校园足球校本课程开发研究》课题中期报告课题组足球中期汇报课件Contents目1课题研究的背景及意义2课题的总体部署3课题研究方法4课题研究的实施步骤录5中期研究成果6课题研究的后期设想Contents目1课题研究的背景及意义2课题的总体部署3课《洋县城西小学校园足球校本课程开发研究》课题中期报告洋县城西小学课题组汉中市中小学校园足球实践与探索研究课题《洋县城西小学校园足球校本课程开发研究》课题中期报告洋县城西一、课题研究的背景及意义1.校园足球校本课程的开发是学生发展的需要。

校园足球运动的开展有利于提高学生的身体素质，改善学生的精神状态，培养坚韧不拔的意志品质,对学生的全面发展具有重要的意义。2.校园足球校本课程的开发与研究是学校发展的需要。

一、课题研究的背景及意义1.校园足球校本课程的开发是学生发展

一、课题研究的背景及意义

为了满足学生发展的实际需要，促进我校体育教研和体育教师业务能力的成长，补充现有体育课程，我们选定《小学校园足球校本课程开发研究》为子课题开展研究。一、课题研究的背景及意义为了满足学生发展的实际需要，二、课题的总体部署

我校高度重视该课题的研究，建章立制，积极筹划，对课题研究的进行了科学、全面的分工和部署。（一）健全组织1.成立领导小组。

2.成立学校足球课程开发小组。二、课题的总体部署我校二、课题的总体部署

（二）编写足球校本教材

由体育组骨干教师结合学校、学生实际编写足球课程校本教材，确定课程的基本框架及定位，具体内容涉及在课程设置上。

（三）成立班级足球队

班级足球队由班主任负责，每周活动一次，每月进行一次班级对抗赛，形成了良好的班队联赛制度。

二、课题的总体部署（二）编写足球校本足球中期汇报课件二、课题的总体部署

（四）办好“童友杯”足球赛

每学期举行一次“童友杯”足球赛，创设足球文化氛围，使每个学生都得到足球文化的熏陶。

（五）完善足球社团

1.完善足球社团队伍建设：

2.保证足球社团训练时间：二、课题的总体部署

（四）办好“童足球中期汇报课件三、课题研究方法：

1.观察研究法2.文献研究法3.调查研究法4.个案研究法5.总结法三、课题研究方法：1.观察研究法四、课题研究的实施步骤：

实施阶段时间主要工作准备阶段2017.2----2017.4启动、筹备、学习理论、组织问卷调查、讨论、论证、确定方案。目标：完成校园足球校本课程的开发及利用的现状调查分析。实施阶段2017.5----2018.5编写足球校本课程开发教材；组织体育教师全面实施课题并组织开展培训交流活动；通过组织观摩、研讨、讲座、汇报、竞赛等活动，交流实施经验、解决实施中存在的问题与矛盾，总结改进实验工作。总结提升阶段2018.6----2018.9分类整理、汇总研究资料，完成研究报告的撰写，做好结题准备。四、课题研究的实施步骤：实施阶段时间

五、中期研究成果

经过系统的研究与实践，此课题取得了较为丰富的成果。

（一）开发了小学校园足球校本课程教材。

五、中期研究成果经过系统的研究与实践，此课五、中期研究成果（二）体育教师足球课的教学方法得到改善。（三）学生对足球运动的兴趣和训练成绩得到明显提升。五、中期研究成果（二）体育教师足球课的教学方法得到改善。足球中期汇报课件足球中期汇报课件

回顾这一阶段的研究工作，有许多需要改进的地方：1.如何提高课题研究者的主动性和积极性，提高课题组人员的研究能力，将足球教师的教学实践上升到教学理论的高度？

2.如何把校本足球课程和现有的体育课程体系紧密结合、系统地开展足球教学，是我们下一步主要研究的方向。六、课题研究的后期设想

最后，我想说：不管我们的课题研究到了什么程度，我们都在探索，都在实践，我们的孩子一定会成长!我们相信在各位专家悉心的指导下，在课题组成员的共同努力下，我们一定能够一步一个脚印，把足球校本课程开发工作做得更好！

再次感谢各位专家对我们学校课题研究工作的大力支持和悉心指导！谢谢！结束语最后，我想说：不管我们的课题研究到了什么程谢谢大家！谢谢大家！《*****小学校园足球校本课程开发研究》课题中期报告课题组汉中市中小学校园足球实践与探索研究课题《*****小学校园足球校本课程开发研究》课题中期报告课题组足球中期汇报课件Contents目1课题研究的背景及意义2课题的总体部署3课题研究方法4课题研究的实施步骤录5中期研究成果6课题研究的后期设想Contents目1课题研究的背景及意义2课题的总体部署3课《洋县城西小学校园足球校本课程开发研究》课题中期报告洋县城西小学课题组汉中市中小学校园足球实践与探索研究课题《洋县城西小学校园足球校本课程开发研究》课题中期报告洋县城西一、课题研究的背景及意义1.校园足球校本课程的开发是学生发展的需要。

校园足球运动的开展有利于提高学生的身体素质，改善学生的精神状态，培养坚韧不拔的意志品质,对学生的全面发展具有重要的意义。2.校园足球校本课程的开发与研究是学校发展的需要。

一、课题研究的背景及意义1.校园足球校本课程的开发是学生发展

一、课题研究的背景及意义

为了满足学生发展的实际需要，促进我校体育教研和体育教师业务能力的成长，补充现有体育课程，我们选定《小学校园足球校本课程开发研究》为子课题开展研究。一、课题研究的背景及意义为了满足学生发展的实际需要，二、课题的总体部署

我校高度重视该课题的研究，建章立制，积极筹划，对课题研究的进行了科学、全面的分工和部署。（一）健全组织1.成立领导小组。

2.成立学校足球课程开发小组。二、课题的总体部署我校二、课题的总体部署

（二）编写足球校本教材

由体育组骨干教师结合学校、学生实际编写足球课程校本教材，确定课程的基本框架及定位，具体内容涉及在课程设置上。

（三）成立班级足球队

班级足球队由班主任负责，每周活动一次，每月进行一次班级对抗赛，形成了良好的班队联赛制度。

二、课题的总体部署（二）编写足球校本足球中期汇报课件二、课题的总体部署

（四）办好“童友杯”足球赛

每学期举行一次“童友杯”足球赛，创设足球文化氛围，使每个学生都得到足球文化的熏陶。

（五）完善足球社团

1.完善足球社团队伍建设：

2.保证足球社团训练时间：二、课题的总体部署

（四）办好“童足球中期汇报课件三、课题研究方法：

1.观察研究法2.文献研究法3.调查研究法4.个案研究法5.总结法三、课题研究方法：1.观察研究法四、课题研究的实施步骤：

实施阶段时间主要工作准备阶段2017.2----2017.4启动、筹备、学习理论、组织问卷调查、讨论、论证、确定方案。目标：完成校园足球校本课程的开发及利用的现状调查分析。实施阶段2017.5----2018.5编写足球校本课程开发教材；组织体育教师全面实施课题并组织开展培训交流活动；通过组织观摩、研讨、讲座、汇报、竞赛等活动，交流实施经验、解决实施中存在的问题与矛盾，总结改进实验工作。总结提升阶段2018.6----2018.9分类整理、汇总研究资料，完成研究报告的撰写，做好结题准备。四、课题研究的实施步骤：实施阶段时间

五、中期研究成果

经过系统的研究与实践，此课题取得了较为丰富的成果。

（一）开发了小学校园足球校本课程教材。

五、中期研究成果经过系统的研究与实践，此课五、中期研究成果（二）体育教师足球课的教学方法得到改善。（三）学生对足球运动的兴趣和训练成绩得到明显提升。五、中期研究成果（二）体育教师足球课的教学方法得到改善。足球中期汇报课件足球中期汇报课件

回顾这一阶段的研究工作，有许多需要改进的地方：1.如何提高课题研究者的主动性和积极性，提高课题组人员的研究能力，将足球教师的教学实践上升到教学理论的高度？

2.如何把校本足球课程和现有的体育课程体系紧密结合、系统地开展足球教学，是我们下一步主要研究的方向。六、课题研究的后期设想