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文档简介
实验探究弹簧长度与钩码质量实验在小组长的带领下，对预习任务进行组内交流，限时2分钟课堂活动一下图反映了旋转时间t(分)与摩天轮上的一点的高度h(米)之间的关系。
函数定义一般地，如果在一个变化过程中有两个变量x和y，并且对于变量x的每一个值，变量y都有唯一的值与它对应，那么我们称y是x的函数，其中x是自变量.函数一个x值一个y值y就是x的函数对应在射箭活动中，若同学1分钟能发5支箭，并保持这个速度不变，他所发的箭总数为m(支)，时间为t（分）.请填写下表：时间t（分）12345…n箭数m（支）
课堂活动一下图反映了旋转时间t(分)与摩天轮上的一点的高度h(米)之间的关系。观察生活，你能举出具有函数关系的实例吗？请先独立思考，再在小组内交流分享，比比看哪个小组举的例子更多，限时3分钟课堂活动二例1.在平整的路面上，某型号汽车紧急刹车后仍将滑行S米，一般地有经验公式其中v表示刹车前汽车的速度（单位:米/秒）知识运用（1）公式中有__个变化的量，分别是
.其中
随
的变化而变化.（2）当v＝50，S＝
，当v＝60，S＝
，对于变量v的每一个值，S有
与之对应，所以
是
的函数.（3）本题用
法表示了两个变量之间的函数关系.
函数值对于自变量在可取值范围内的一个确定的值a，函数有唯一确定的对应值，这个对应值称为当自变量等于a时的函数值．
即：如果y是x的函数，当x=a时，y=b，那么b叫做当x=a时的函数值．注意：函数值是一个数，它是自变量确定时对应的因变量的值．O1234567891011123113745h（米）t（分）图象法列表法关系式法时间t（分）12345…n箭数y（支）
例2.求下列函数中自变量x的取值范围1.下列两个变量关系中，y不是x的函数的是（
）A.圆的面积y和半径x之间的关系
C.水的温度y与时间x之间的关系D.速度一定，汽车行驶的路程y与行驶时间x的关系.B.学习反馈2.(1)在函数关系式中，自变量x的取值范围
.中，自变量x的取值范围
.(2)在函数关系式y=学习反馈课堂小结1.函数一般地，如果在一个变化过程中有两个变量x和y，并且对于变量x的每一个值，变量y都有唯一的值与它对应，那么我们称y是x的函数，其中x是自变量.2.函数的表示方法（1）列表法（2）图象法（3）关系式法3.函数值如图，等腰△ABC中，顶角度数y与底角的度数x之间
（是或不是）函数关系，如果是，请写出y与x之间的函数关系式
.其中自变量的取值范围是
.
拓展助学
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