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关于《窗边的小豆豆》读后感热门范文
大家要知道读后感是我们的思想得到升华的重要环节,因此读书后要刚好记录,那么相关的读后感该如何写呢?以下是我和大家共享的关于《窗边的小豆豆》读后感热门范文,以供参考。
关于《窗边的小豆豆》读后感热门范文1
在好玩的学习过程中,总有很多的事情,它们总伴随着我们的成长……
坐在图书馆的小角落,我不禁又翻开了《窗边的小豆豆》,这是一本自传体小说。讲解并描述的是作者小时候因为调皮被以前的学校要求退学后,来到巴学园。在校长先生的爱惜下,其他人眼中“惊奇”的小豆豆渐渐地变成一个大家都能承受的小孩子。事情不长,但是这还是恒久留在了我的心里。在之前,小豆豆还是一个调皮、顽皮的孩子,大家不愿让自己的孩子和小豆豆玩耍。后来小豆豆起先变更自己,渐渐地变成一个大家都能承受的小孩子。她擅长听取别人的看法和建议,并改善自己。
小豆豆的精神值得我们学习,在生活中,我们遇到困难后要改善自己,听取别人的看法和建议。
当做试验屡屡失败的时候,听一听别人的方法,改善自己的方法;当弹琴次次弹错的时候,想一下自己哪里弹错了,多试试,改善自己;当投篮时时投不进的时候,多试试别的方法,改善自己,就会投中;当次次爬山都爬不上山顶的时候,不能放弃,要改善自己随意放弃的念头,才能爬上山顶,成为成功者。不能受到挫折的时候就后退,要乐观面对,努力地去做,才能胜利。
许多时候,我想找一个东西,但很久都没找到,我时时想过放弃,看了这本书,我鼓励自己不能受到挫折的时候就后退,要乐观面对,努力地去做,才能胜利。
关于《窗边的小豆豆》读后感热门范文2
《窗边的小豆豆》是小时候就看过的书了,此时此刻没事拿出来翻翻,仍是那么的有意思,不仅给我带来了欢乐,也勾起了我许多童年时美妙的回忆。
这本书是在小学教师的引荐下看的,当时很是喜爱。这本书写的是作者黒柳彻子,也就是文中的“小豆豆”小时候的亲身经验:“小豆豆”因调皮被原来的小学退学后,来到了巴学园。在小林宗作先生的爱惜和引导下,在一般人眼里“怪怪”的“小豆豆”渐渐变成了一个大家都能够承受的孩子,并奠定了她辉煌一生的根底。其实自己也曾像书中的“小豆豆”一样,有过天真烂漫的童年,有过不堪回首的往事,有过让人捧腹大笑的怪异言行。
细致的回想,自己是否也曾第一次到车站而激烈?自己是否也曾对自己的饭盒里各种各样的美味而骄傲?自己是否也曾有过很多无厘头的幻想?自己是否也对自己名字的由来而思索?自己是否也曾因为喜爱一个人而每天帮他削铅笔,即使自己没有笔用?自己是否也曾因为成果单不好看而担忧?答案是:是!
文中的“小豆豆”生活在让亿万读者艳羡无比的巴学园当中,那样的学习生活和气氛是全部人所憧憬的,而我们,对那种生活是可望而不行求的。所以,就让我们珍惜此时此刻的学习环境,争取在这样的环境在将生活过的和“小豆豆”的生活一样精彩,像黒柳彻子的人生一样辉煌!
关于《窗边的小豆豆》读后感热门范文3
《窗边的小豆豆》讲解并描述了作者黑柳彻子上小学时的一段真实的故事。作者因调皮被原学校退学后,来到巴学园。在小林校长的呵护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆渐渐变成了一个大家都能承受的孩子。这本书给全世界万千读者多数的笑声和感动,当然包括我在内。
众所周知,在进巴学园之前,小豆豆确实是一个有些“怪怪”的孩子,她的所做所为确的确实让人有些哭笑不得。但是当小豆豆的妈妈带着她来到巴学园时,一切出人意料。小林校长和蔼地引导小豆豆说话,在小豆豆的话匣子翻开之后,他很有耐性地、专注地连续听六岁的小豆豆说四个小时的话而不打呵欠;并收下了这个让人有些头痛的学生,使得小豆豆的内心静静地发生了变更,她打心里喜爱上了小林先生和巴学园。之后每当校长看到小豆豆的时候,总是会找寻时机很自然地说出“真是个好孩子”,这短短的一句话开掘出了小豆豆内心深处和善的本质,让小豆豆时常以好孩子的标准来要求自己,在不知不觉中变更了自己,让自己成为了一个真正的好孩子。
巴学园是人人心中的一片乐土,这里不但没有蔑视,没有讪笑,只有同等与宽容,连四周环境也是别出心裁。校门远看就是一棵大树,而教室和图书室更绝,是用六辆报废的电车代替的。吃饭也独具匠心,首先为了孩子的养分,校长想出了让学生带“山的味道和海的味道”并刚好检查,发觉有学生未带齐的,就让校长夫人亲自下厨添加,保证了孩子的养分,又让孩子养成了不挑食的习惯。《饭前歌》让学生在歌颂中喜爱上吃饭,并能够记住节奏好好咀嚼,消化。
《窗边的小豆豆》这部作品能够打动人心,除了呈现了一个学习乐园“巴学园”之外,我想最重要的缘由是它表现了人性中最纯洁的东西。看着小豆豆的行为,听着校长先生的话,我们的心会静谧下来。每一个父母都是疼爱自己的孩子的,不管他是健全的还是有残疾的,都盼望孩子能安康的成长,不只是身体上的更是心灵上的安康。而小豆豆无疑是幸运的,她有一对最好的父母,她遇见了影响她一生的最好的教师。她就像一株平凡的小苗,沐浴着暖和的阳光强壮的成长着。是小林先生给了她最相宜的土壤。
无论是谁,在成长的过程中,都会受到许多影响,有来自四周的环境的,也有来自成年人的影响,这些优良的品质可能会受到损害。读了这本小说后,我想生活中的我必须能得到父母、教师细心地呵护,对学习抱有踊跃的看法,能像小豆豆在“巴学园”里一样欢乐地长大。
关于《窗边的小豆豆》读后感热门范文4
第一次读《窗边的小豆豆》是上小学,和小豆豆差不多的年纪,也算是大人眼中的乖孩子。那时候就很喜爱这个调皮得意、和善英勇的小女孩,对那个大门由两棵大树组成,在电车教室里上课,没有固定的课表,中午可以吃到“山的味道”和“海的味道”的“巴学园”更是充溢了神往。
今日,当我再次翻开这本书的时候,一下子唤起了从前的暖和和感动,好像找到了自己童年的影子。
或许此时此刻很多人看来,小豆豆并不是个好学生,她上课时将课桌的盖子反反复复开了又关,和过路的艺人们大声打招呼,爬铁丝网将衣服刮得破破烂烂,还经常做出一些让人哭笑不得的事情来……,我时时想,假设我们班有这样一个孩子,我可能也会受不了吧。可小林先生却不这样,他和小豆豆初次见面,就微笑着耐性听她一塌糊涂、没完没了说了四个小时;在小豆豆为了找一个钱包而将粪坑里的东西全部捞出来堆成一座小山的时候,他只是轻轻说了一声“弄完之后要放回去喔。”他总是对小豆豆说的那句话:“你真是个好孩子呀!”正是因为这句话给了小豆豆信念,让她感觉到了自己被敬重、被重视。
小豆豆是幸运的,在小林先生这样细心的关怀呵护下,她没有被贴上“坏孩子”的标签,而是安康欢乐地成长着。而事实证明,小林先生的巴学园中,很多孩子后来都走上了胜利的道路。
我想,小林先生和他的巴学园最大的魅力就在于,这是一种美妙而自然的教育,在这里重要的不仅是学问,更是心灵、安康、人格、情感和友爱,在这里,孩子得到的是宽容和鼓舞,感受到的是自由和欢乐。每个孩子的天性都得到了最大的开展,使巴学园真正成为了孩子们的乐园。
反思我们此时此刻的教育,大人们往往喜爱用自己的方式塑造孩子,盼望孩子遵照自己设计的方向开展,却不去了解孩子内心的想法。我们不停地在“订正”孩子的顽皮和调皮,却遗忘了“顽皮和调皮”才是孩子的天性。我们会因为孩子犯了错误而指责、处罚孩子,其实有时孩子这样做只是因为小小的新奇。在这样的教育之下,孩子或许听话了,守规则了,可往往也就失去了儿童最美妙的纯真和质朴。
正如小林先生所说的那样:“无论哪个孩子,在他出世的时候,都具有优良的品质。在他成长的过程中,会受到许多影响,
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