鄂教版四年级科学下册全册练习题

1—6一、填空题1、土壤是人类赖以生存的（重要资源）。2、植物大多是由（种子）发育来的3、种子内有（胚根）和（胚芽胚芽）会长成植物的茎和叶。4、植物的根向有水的方向生长的特性，称为植物的向水性5、植物的茎在生长过程中具有向阳光生长的特性6.植物种子的胚由胚根，胚芽，胚轴，子叶组成。7.8.植物在生长过程中有向地性，向水性，和向光性。二、问答题。1、种子发芽一般需要哪些条件？答：种子发芽一般需要阳光，空气，水，土壤2、植物的根的生长有什么特点？。答：植物的根的生长有长。向地下、向有水、向有肥的地方生。3、向阳处和背阴处的植物的生长有什么不同？答：向阳处的植物生长的高大茂盛，背阴处的植物长的矮小稀疏。4、植物是怎样“喝水”的？答：植物是靠根毛“喝水”的。5、根吸收的水分在植物的“身体”里是怎样输送的？答：根吸收的水分在植物的“身体”里是靠体内的导管来运输水分。。一、填空题1、学习用品是我们的亲密伙伴。2、纤维是构成纸的主要成分。3。4这种特性叫弹性。5、一个物体在另一个物体表面滑动时，在这两个物体的表面会产生一种阻碍滑动的力，这是一种摩擦力。6、在学习和生活中，我们经常要用到各种各样的纸。7、写毛笔字最好用宣纸。8、木材和芦苇等植物是主要的造纸原料。9、为了减少对森林资源的消耗和对自然环境的破坏，人们利用废纸作为原料生产再生纸。10、目前，全球每年纸张总需求量为3.25亿吨，人均用纸量为52千克。、森林在调节气候，净化空气，维护生态平衡等方面起到重要作用。12．物体表面粗糙摩擦力就越大，物体表面光滑，摩擦力就越小二、问答题1、弹簧为什么能使笔芯很方便地伸缩呢？答：因为弹簧具有弹性。2、生产生活中哪些地方利用了物体的弹性？答：生产生活中汽车钢板，篮球，足球，气枪等地方利用了物体的弹性。3、笔杆上的橡皮套有什么作用？答：笔杆上的橡皮增大摩擦，防止笔从手中滑落。。4、不同物体摩擦力大小不同的原因是什么？答：物体表面越粗糙摩擦力就越大，反之就越小。。5、如果我们需要做装东西的纸袋子，用哪一种纸结实一些？答：用牛皮纸或硬板纸结实一些。6、各种各样的纸有什么共同的特点？答：各种各样的纸内都有大量的粗细不等的植物纤维，都有一定的抗拉力和吸水性。7、为了保护环境，减少资源的浪费，我们应怎样节约用纸？（见书P36上图）答：可以回收废纸，废纸的循环利用，节约用纸。8、说一说圆珠笔芯内还有许多墨汁却写不出字来的原因。答：圆珠笔芯内还有许多墨汁却写不出字来的原因可能有1.墨汁已干2.笔芯圆珠脱落3.纸上有油很光滑。9把木板，砂纸，橡胶，玻璃，毛巾按摩擦力大小排个顺序？答：摩擦力大小顺序为：毛巾——砂纸——橡胶——木板——玻璃10、举例说说，生产生活中，人们是怎样根据需要，增大和减少摩擦力的答：增大摩擦力：汽车橡胶轮胎，鞋底橡皮，水泥路面划绳印等；减小摩擦力：车轴上机油，锁孔上油，船体涂光滑剂等。、交流一下，卫生纸和餐巾纸有什么特点？答：卫生纸和餐巾纸的共同特点是：都较柔软，都有很强的吸水性。。6、做一做P35的实验造再生纸的方法和步骤答：P35页5条一、填空题1、跷跷板是小伙伴们喜爱的一项活动。2、吹气球的方法很多，可以用嘴吹也可以用打气筒吹。3、降落伞主要包括伞面和伞绳。、。4、中国神舟五号飞船上的降落伞足有1200平方米，质量仅有90多千克，伞衣有30多米长，加上伞绳，一副降落伞几乎805、“潜水艇”就是科技活动中常见的一种有趣模型。多米长。6、充到篮球中的空气具有弹性。7.利用杠杆尺原理生产生活用品有（杆秤，扁担，天平，吊车，剪刀等）8.9.在杠杆尺的两边怎样挂钩码，能使杠杆尺保持平衡？答：1，移动钩码离杠杆尺中心得远近，2，改变挂钩码的数量的多少等。10．空气的性质有（没有颜色，没有气味，没有味道，透明的，可以占据空间，空气能占据空间，压缩的空气具有弹性。.决定降落伞的下降快慢的因素有伞面的大小，悬挂物的重量不同，伞面的材料不同等。四、问答题1.怎样证明瓶子里有空气?答：将瓶子水扣在水中，瓶子里有气泡冒出，说明瓶子里面有空气。2.篮球为什么能弹起来？答：因为篮球里冲满了空气，压缩的空气具有弹性3、怎样控制“潜水艇”的下沉和上浮？答：向“潜水艇”充入空气上浮，将“潜水艇”空气排出下沉。4.用哪些方法使马玲薯浮起来？答：将马玲薯中间掏空，将马玲薯绑在气袋上，将马玲薯搁在易上浮的物体上，往水里加盐。二、实验技能题1、认真做课本P41上的实验说一说你有多少种方法可以使杠杆平衡。答：调节两边砝码的个数；调节砝码离杠杆支点的距离可以使杠杆平衡。2、做课本P42下的实验，说一说杠杆有哪些作用答：杠杆的作用有：可以省力；可以改变用力的方向；可以省距离（费力杠杆）一、填空。1、当物体振动时，我们就听到声音；当物体振动停止由此我们发现声音是由物体振动产生的。时，声音就停止。2移动反射光会变亮。3.当物体振动时，我们就听到声音，当物体停止振动时，声音就停止，由此我们发现声音是由物体振动产生的。4.声音可以在（气体，液体，固体）中传播，不能在（真空中）传播。声音是向（四面八方）产生的。5.6.7.减弱噪音你有哪些方法？答：1.在声源处减弱噪音，2，在传播过程中减弱噪音。3，在人耳处减弱噪音。具体的方法有:禁止鸣笛，限放鞭炮，请勿喧哗，有些特殊的地方可以用隔音墙。8.光线沿（直线）传播，不同（颜色）的光叠在一起会产生新的色光。9.镜子能反射光，潜望镜的是利用镜子能（反射光）的性质制成的。10、用喷雾器做模拟彩虹实验时，应该（背着太阳）观察。12.能（吸收所有颜色的光，不反射光）13.彩虹的出现一般都是（雨过天晴的）时候，彩虹的形成与（阳光）和（水）有关。14.,(黄),(绿),(蓝),(靛,(紫七种颜色的光组成的。15.彩虹是怎麽形成的？答：在雨后，空中飘浮着许多小水珠，它们就像一个个悬浮在空中的三棱镜，阳光通过它们时，先被分解成红，橙，黄，绿，蓝，靛，紫七种色光带，然后在反射回来。我们就看到彩虹。16.想一想，彩虹在空中存留的时间不会很长，这是为