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文档简介

题型二作图专项类型一光学作图【典例1】(2017扬州)按题目要求作图.如图所示,一束光从空气斜射入水中,请画出反射光线和折射光线.解析:过入射点O垂直界面作出法线,根据反射光线与入射光线分居法线两侧,反射角等于入射角,在空气中法线的另一侧作出反射光线,根据折射光线与入射光线分居法线两侧,光由空气斜射入水中时,折射光线向法线偏折,折射角小于入射角,在水中法线的另一侧作出折射光线.题型二作图专项类型一光学作图【典例1】(2017扬州)答案:如图所示答案:如图所示【典例2】

图中,a、b是从点光源S发出的、经透镜折射后的两条光线,在图中完成光路并标出点光源S的位置.解析:平行于主光轴的光线经过凸透镜后经过另一侧的焦点,经过光心的光线传播方向不发生改变.答案:如图所示【典例2】图中,a、b是从点光源S发出的、经透镜折射后的两【强化训练】1.(2017成都)如图所示,入射光线与镜面成30°,请按照要求作答:①画反射光线;②标出反射角.解析:过入射点O作出法线ON,已知入射光线与镜面的夹角为30°,则入射角等于90°-30°=60°,根据反射角等于入射角,在法线的右侧即可作出反射光线OB.答案:如图所示【强化训练】解析:过入射点O作出法线ON,已知入射光线与镜面2.(2017山西)如图所示,是光线经过平面镜反射后的光路图,请你在图中适当的位置画出平面镜,并标出反射角的度数.解析:由光的反射定律可知,反射角等于入射角,所以,先作出反射光线与入射光线夹角的平分线,即为法线,然后再过入射点作法线的垂线即为平面镜.图中反射光线与入射光线垂直,所以反射角等于入射角等于45°.答案:如图所示2.(2017山西)如图所示,是光线经过平面镜反射后的光路图3.如图所示,a、b是镜前一点光源S发出的光线经平面镜反射后的两条反射光线,请在图中标出点光源S和像点S′的位置,并完成反射光路图.解析:先将两条反射光线反向延长交于一点S′,即为像点S′的位置,再通过平面镜作出S′的对称点S,即为点光源的位置;连接S与两个反射点画出入射光线.答案:如图所示3.如图所示,a、b是镜前一点光源S发出的光线经平面镜反射后4.(2017广州)如图所示,一束光从空气射到水面O点,反射光线在容器壁上形成一光点A.(1)画出反射光线及对应的入射光线;(2)大致画出该入射光线进入水的折射光线;(3)A在水中的像到A的距离为

cm.

解析:(1)由题意知,光从空气射到水面O点,反射光线在容器壁上形成一光点A,连接OA即为反射光线,根据反射角等于入射角,在法线左侧的空气中画出入射光线;(2)光从空气斜射入水中,折射角小于入射角,由此在法线右侧的水中画出折射光线;(3)由题图知,A到水面距离15.0cm,水面相当于平面镜,根据平面镜成像特点可知,A点在水中的像距离水面也是15.0cm,则A在水中的像到A的距离为15.0cm+15.0cm=30.0m.答案:(1)(2)如图所示(3)30.04.(2017广州)如图所示,一束光从空气射到水面O点,反射5.(2017岳阳)作出图中物体AB在平面镜MN中所成的像A′B′(保留作图痕迹).解析:根据平面镜成像的特点,分别作出物体AB的端点A、B关于平面镜的对称点A′、B′,用虚线连接A′和B′,即为AB在平面镜中的像.答案:如图所示5.(2017岳阳)作出图中物体AB在平面镜MN中所成的像A6.导学号66434160

如图所示,人眼透过玻璃三棱镜观察另一侧的蜡烛A,发现成像在A′处.在A上选择一点S画出光路图以表明成像于S′的原理(可以只画一条光线).解析:光先从空气射入玻璃,折射角小于入射角,光线会靠近法线;当光线从玻璃中射向空气时,折射角大于入射角,光线会远离法线;人眼逆着折射光线看去,就会看到虚像A′.答案:如图所示6.导学号66434160如图所示,人眼透过玻璃三棱镜7.在碗底放一枚硬币S,向碗里倒水后,会观察到“硬币”上升,如图所示请将眼睛看到硬币像S′的光路补充完整.解析:根据光的折射规律,光从水中斜射入空气中时,折射角大于入射角,所以从S点发出的光线经水面折射后,折射光线远离法线,向水面一侧偏折,而人眼睛总是认为光是沿直线传播的,所以人眼睛就看到在折射光线的反向延长线上形成一个S点的像点S′.答案:如图所示7.在碗底放一枚硬币S,向碗里倒水后,会观察到“硬币”上升,8.如图所示,凸透镜的主光轴刚好与水面相平,F是凸透镜的焦点,一束与水面平行的光入射到凸透镜上,请你作出经凸透镜折射后进入水中光线的大致位置.解析:平行于主光轴的入射光线经凸透镜折射后,折射光线过焦点;再过焦点作法线,并根据折射角小于入射角画出从空气到水中的折射光线.答案:如图所示8.如图所示,凸透镜的主光轴刚好与水面相平,F是凸透镜的焦点9.(2017兰州)完成下列光路图:(甲)(乙)(1)如图(甲)所示,在练功房一侧的墙壁上装有一块平面镜,某同学从A点用一激光笔向镜面照射,在天花板的B点看到一光斑,请画出该光斑形成的光路图;(2)画出图(乙)从S点射出的两条入射光线经过透镜后的折射光线.解析:(1)根据像与物体关于平面镜对称画出A的像点A′,连接A′B,与平面镜的交点即为入射点,再连接A与入射点,连线即为入射光线,B与入射点连线即为反射光线;(2)平行于主光轴的光线经凹透镜折射后折射光线的反向延长线通过焦点,过光心的光线其传播方向不变.答案:如图所示9.(2017兰州)完成下列光路图:(甲)(乙)(1)如图(10.凸透镜的成像规律可以通过画光路图去理解.在光路图中凸透镜用图(a)表示,O点为光心,F为焦点.图(b)中A′B′是物体AB经透镜所成的像.请画出图(b)中两条入射光线的出射光线,完成成像光路图.解析:经过光心的光线不改变方向;平行于主光轴的光线经凸透镜折射后经过右焦点.两条光线交点就是成像点.答案:如图所示10.凸透镜的成像规律可以通过画光路图去理解.在光路图中凸透类型二力学作图【典例1】(2017成都)如图所示,小蛮用绳子拉木箱,请画出:①木箱受到的重力示意图;②木箱受到的拉力示意图.解析:重力和拉力的作用点都画在重心上,重力的方向是竖直向下的,拉力的方向沿绳子斜向上.答案:如图所示类型二力学作图解析:重力和拉力的作用点都画在重心上,重力的【典例2】

胶棉拖把的主要结构如图(甲)所示,使用时先将棉头浸泡于水中吸水,再拉动拉手,使之绕O点转动,胶棉夹将棉头中多余的水分挤出后便可清洗地板.请在图(乙)的示意图中画出:(1)动力F1的力臂;(2)作用在B点的阻力F2.解析:(1)作动力F1的反向延长线,从支点O向力F1的反向延长线作垂线,支点O到垂足之间的距离就是动力F1的力臂,用l1表示;(2)作用在B点的阻力就是B点下方斜线的拉力,沿该直线画出箭头表示方向.答案:如图所示【典例2】胶棉拖把的主要结构如图(甲)所示,使用时先将棉头【强化训练】1.(2017山西)踢足球是青少年喜爱的一项体育运动.如图所示是向斜上方飞出的足球,不考虑空气阻力,请你画出足球所受力的示意图.解析:不考虑空气阻力,足球在空中只受竖直向下的重力作用,从足球的重心向下作重力的示意图,就是足球所受力的示意图.答案:如图所示【强化训练】解析:不考虑空气阻力,足球在空中只受竖直向下的重2.(2017南充)如图所示,小球在A、C之间来回摆动,请在图中作出小球在A位置时所受到的细绳拉力F和重力G的示意图.解析:小球受重力和细绳的拉力作用,重力方向竖直向下,拉力方向沿绳并指向绳.答案:如图所示2.(2017南充)如图所示,小球在A、C之间来回摆动,请在3.(2017郴州)请画出漂浮在水面上的木块的受力示意图.解析:漂浮在水面上的木块,处于平衡状态,受到重力和浮力作用,而且是一对平衡力;重力从重心竖直向下画,浮力从重心竖直向上画,标出符号G和F浮,注意两条线段的长度相等.答案:如图所示3.(2017郴州)请画出漂浮在水面上的木块的受力示意图.解4.(2017庆阳)如图所示为生活中使用的“开瓶起子”,请在图中画出作用在“开瓶起子”上动力F1的力臂和阻力F2的示意图.解析:动力F1的支点为O,反向延长F1的作用线,然后从支点O向F1的作用线作垂线,垂线段的长度即为动力臂l1.F1使起子沿逆时针转动,而瓶盖对起子的力阻碍了起子的转动,所以阻力F2的方向竖直向下.答案:如图所示4.(2017庆阳)如图所示为生活中使用的“开瓶起子”,请在5.如图(甲)所示是生活中常见的壁灯,图(乙)是根据壁灯建立的杠杆模型,请在图(乙)中画出并标明电灯受到重力的力臂l.解析:力臂是支点O到力的作用线的垂直距离,在图(乙)中过O点向重力作垂线,并用字母l表示.答案:如图所示5.如图(甲)所示是生活中常见的壁灯,图(乙)是根据壁灯建立6.用如图所示的滑轮组提升重物,请画出最省力的滑轮组绕线.解析:用一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组有两种绕法:一种是绳子的开始端系在定滑轮上,承担重物的绳子为两段;另一种绕法是绳子的开始端系在动滑轮上,承担重物的绳子为三段;本题要求画出最省力的滑轮组绕线,故应为第二种绕法.答案:如图所示6.用如图所示的滑轮组提升重物,请画出最省力的滑轮组绕线.解7.导学号66434161

请在图中画出滑轮组最省力的绕法.解析:承担动滑轮的绳子股数越多越省力,由两个动滑轮组成的滑轮组,绳子段数最多为2n+1=2×2+1=5段,这个情况下最省力.答案:如图所示7.导学号66434161请在图中画出滑轮组最省力的绕类型三电磁学作图【典例1】

请根据图(甲)电路图,连接好图(乙)实物电路.解析:根据电流流向,先从正极出发依次串联开关S2、灯泡L2回到负极,再把开关S1与灯泡L1串联后并联在L2两端即可.答案:如图所示类型三电磁学作图解析:根据电流流向,先从正极出发依次串联开【典例2】(2017吉林改编)如图所示,请根据小磁针静止时的指向,标出通电螺线管的N、S极,磁感线方向以及电源的正、负极.解析:小磁针的右端为N极,自由静止时靠近螺线管的左端,所以螺线管的左端为S极,右端为N极,在磁体的周围,磁感线从磁体的N极出发回到S极,所以磁感线的方向是向左的.利用螺线管的右端为N极和线圈的绕向,根据右手螺旋定则可以确定电流从螺线管的右端流入左端流出,从而可以确定电源的右端为正极,左端为负极.答案:如图所示【典例2】(2017吉林改编)如图所示,请根据小磁针静止时【强化训练】1.导学号66434162

根据图(甲)所示的实物连接图,在图(乙)的框中画出电路图.解析:从电源负极开始依次串联灯泡L2、开关、灯泡L1以及电流表,然后回到电源正极,电压表并联到开关、灯泡L1和电流表的两端.答案:如图所示【强化训练】解析:从电源负极开始依次串联灯泡L2、开关、灯泡2.根据如图所示的电路图,用笔画线代替导线连接实物电路.解析:根据电路图连接实物图时,可以采用“先串后并”的办法,先从电池组“+”极出发,依次连接开关、滑动变阻器、电阻回到电池组“-”极,最后再把灯泡并联在相应位置.答案:如图所示2.根据如图所示的电路图,用笔画线代替导线连接实物电路.解析3.(2017扬州)如图所示,用笔画线代替导线完成电路.要求:两灯并联,开关控制干路,电流表测量干路电流,导线不能交叉.解析:由题意可知,两灯泡应并联,电流表应位于干路上,然后与开关和电源组成电路.答案:如图所示3.(2017扬州)如图所示,用笔画线代替导线完成电路.要求4.导学号66434163

为节省电能,楼道中的照明灯只有同时满足“天黑和有人路过楼道”时,才会自动亮.为满足用户要求,小强设计出了楼道照明灯的“智能控制电路”,控制电路由“光控开关”和“声控开关”组成,请完成电路的连接.解析:晚上,天黑光控开关闭合,有人走动发出声音,声控开关闭合,灯亮,说明两个开关不能独立工作,即两个开关串联,再和灯泡串联.答案:如图所示4.导学号66434163为节省电能,楼道中的照明灯只5.(2017六盘水)如图所示的插座和电灯(带开关)是组成家庭电路的常用器件,请你用笔画线代替导线将它们分别接入电路中.解析:灯泡接法:火线进入开关,再进入灯泡顶端的金属点,零线直接接入灯泡的螺旋套,这样在断开开关时能切断火线,接触灯泡不会发生触电事故,既能控制灯泡,又能更安全;三孔插座的接法:上孔接地线,左孔接零线,右孔接火线.答案:如图所示5.(2017六盘水)如图所示的插座和电灯(带开关)是组成家6.(2017扬州)根据小磁针静止时的指向在图中标出通电螺线管的N、S极和电流方向.解析:小磁针静止时N极向左,则由同名磁极相互排斥、异名磁极相互吸引可知螺线管右侧为S极,左侧为N极;由右手螺旋定则可知电流由右侧流入螺线管,即电源右侧为正极.答案:如图所示6.(2017扬州)根据小磁针静止时的指向在图中标出通电螺线7.如图所示,为制作马蹄形电磁铁,将原本无磁性的软铁棒弯成“U”形,用导线在AB段绕几匝再跨到CD段绕几匝,然后将开关、电源、电阻连接成闭合回路.电磁铁产生的磁性已用磁感线标出.画出导线在铁棒上的环绕情况并在棒的A、D端标明磁极.解析:通电螺线管外部的磁感线都是从通电螺线管的N极出来,回到S极,所以D端是螺线管的N极,A端是螺线管的S极;在电源外部,电流从电源的正极流向负极,用右手握住螺线管,让大拇指指向螺线管的N极,弯曲四指指向螺线管中的电流方向,由此可确定导线在铁棒上的环绕情况.答案:如图所示7.如图所示,为制作马蹄形电磁铁,将原本无磁性的软铁棒弯成“题型二作图专项类型一光学作图【典例1】(2017扬州)按题目要求作图.如图所示,一束光从空气斜射入水中,请画出反射光线和折射光线.解析:过入射点O垂直界面作出法线,根据反射光线与入射光线分居法线两侧,反射角等于入射角,在空气中法线的另一侧作出反射光线,根据折射光线与入射光线分居法线两侧,光由空气斜射入水中时,折射光线向法线偏折,折射角小于入射角,在水中法线的另一侧作出折射光线.题型二作图专项类型一光学作图【典例1】(2017扬州)答案:如图所示答案:如图所示【典例2】

图中,a、b是从点光源S发出的、经透镜折射后的两条光线,在图中完成光路并标出点光源S的位置.解析:平行于主光轴的光线经过凸透镜后经过另一侧的焦点,经过光心的光线传播方向不发生改变.答案:如图所示【典例2】图中,a、b是从点光源S发出的、经透镜折射后的两【强化训练】1.(2017成都)如图所示,入射光线与镜面成30°,请按照要求作答:①画反射光线;②标出反射角.解析:过入射点O作出法线ON,已知入射光线与镜面的夹角为30°,则入射角等于90°-30°=60°,根据反射角等于入射角,在法线的右侧即可作出反射光线OB.答案:如图所示【强化训练】解析:过入射点O作出法线ON,已知入射光线与镜面2.(2017山西)如图所示,是光线经过平面镜反射后的光路图,请你在图中适当的位置画出平面镜,并标出反射角的度数.解析:由光的反射定律可知,反射角等于入射角,所以,先作出反射光线与入射光线夹角的平分线,即为法线,然后再过入射点作法线的垂线即为平面镜.图中反射光线与入射光线垂直,所以反射角等于入射角等于45°.答案:如图所示2.(2017山西)如图所示,是光线经过平面镜反射后的光路图3.如图所示,a、b是镜前一点光源S发出的光线经平面镜反射后的两条反射光线,请在图中标出点光源S和像点S′的位置,并完成反射光路图.解析:先将两条反射光线反向延长交于一点S′,即为像点S′的位置,再通过平面镜作出S′的对称点S,即为点光源的位置;连接S与两个反射点画出入射光线.答案:如图所示3.如图所示,a、b是镜前一点光源S发出的光线经平面镜反射后4.(2017广州)如图所示,一束光从空气射到水面O点,反射光线在容器壁上形成一光点A.(1)画出反射光线及对应的入射光线;(2)大致画出该入射光线进入水的折射光线;(3)A在水中的像到A的距离为

cm.

解析:(1)由题意知,光从空气射到水面O点,反射光线在容器壁上形成一光点A,连接OA即为反射光线,根据反射角等于入射角,在法线左侧的空气中画出入射光线;(2)光从空气斜射入水中,折射角小于入射角,由此在法线右侧的水中画出折射光线;(3)由题图知,A到水面距离15.0cm,水面相当于平面镜,根据平面镜成像特点可知,A点在水中的像距离水面也是15.0cm,则A在水中的像到A的距离为15.0cm+15.0cm=30.0m.答案:(1)(2)如图所示(3)30.04.(2017广州)如图所示,一束光从空气射到水面O点,反射5.(2017岳阳)作出图中物体AB在平面镜MN中所成的像A′B′(保留作图痕迹).解析:根据平面镜成像的特点,分别作出物体AB的端点A、B关于平面镜的对称点A′、B′,用虚线连接A′和B′,即为AB在平面镜中的像.答案:如图所示5.(2017岳阳)作出图中物体AB在平面镜MN中所成的像A6.导学号66434160

如图所示,人眼透过玻璃三棱镜观察另一侧的蜡烛A,发现成像在A′处.在A上选择一点S画出光路图以表明成像于S′的原理(可以只画一条光线).解析:光先从空气射入玻璃,折射角小于入射角,光线会靠近法线;当光线从玻璃中射向空气时,折射角大于入射角,光线会远离法线;人眼逆着折射光线看去,就会看到虚像A′.答案:如图所示6.导学号66434160如图所示,人眼透过玻璃三棱镜7.在碗底放一枚硬币S,向碗里倒水后,会观察到“硬币”上升,如图所示请将眼睛看到硬币像S′的光路补充完整.解析:根据光的折射规律,光从水中斜射入空气中时,折射角大于入射角,所以从S点发出的光线经水面折射后,折射光线远离法线,向水面一侧偏折,而人眼睛总是认为光是沿直线传播的,所以人眼睛就看到在折射光线的反向延长线上形成一个S点的像点S′.答案:如图所示7.在碗底放一枚硬币S,向碗里倒水后,会观察到“硬币”上升,8.如图所示,凸透镜的主光轴刚好与水面相平,F是凸透镜的焦点,一束与水面平行的光入射到凸透镜上,请你作出经凸透镜折射后进入水中光线的大致位置.解析:平行于主光轴的入射光线经凸透镜折射后,折射光线过焦点;再过焦点作法线,并根据折射角小于入射角画出从空气到水中的折射光线.答案:如图所示8.如图所示,凸透镜的主光轴刚好与水面相平,F是凸透镜的焦点9.(2017兰州)完成下列光路图:(甲)(乙)(1)如图(甲)所示,在练功房一侧的墙壁上装有一块平面镜,某同学从A点用一激光笔向镜面照射,在天花板的B点看到一光斑,请画出该光斑形成的光路图;(2)画出图(乙)从S点射出的两条入射光线经过透镜后的折射光线.解析:(1)根据像与物体关于平面镜对称画出A的像点A′,连接A′B,与平面镜的交点即为入射点,再连接A与入射点,连线即为入射光线,B与入射点连线即为反射光线;(2)平行于主光轴的光线经凹透镜折射后折射光线的反向延长线通过焦点,过光心的光线其传播方向不变.答案:如图所示9.(2017兰州)完成下列光路图:(甲)(乙)(1)如图(10.凸透镜的成像规律可以通过画光路图去理解.在光路图中凸透镜用图(a)表示,O点为光心,F为焦点.图(b)中A′B′是物体AB经透镜所成的像.请画出图(b)中两条入射光线的出射光线,完成成像光路图.解析:经过光心的光线不改变方向;平行于主光轴的光线经凸透镜折射后经过右焦点.两条光线交点就是成像点.答案:如图所示10.凸透镜的成像规律可以通过画光路图去理解.在光路图中凸透类型二力学作图【典例1】(2017成都)如图所示,小蛮用绳子拉木箱,请画出:①木箱受到的重力示意图;②木箱受到的拉力示意图.解析:重力和拉力的作用点都画在重心上,重力的方向是竖直向下的,拉力的方向沿绳子斜向上.答案:如图所示类型二力学作图解析:重力和拉力的作用点都画在重心上,重力的【典例2】

胶棉拖把的主要结构如图(甲)所示,使用时先将棉头浸泡于水中吸水,再拉动拉手,使之绕O点转动,胶棉夹将棉头中多余的水分挤出后便可清洗地板.请在图(乙)的示意图中画出:(1)动力F1的力臂;(2)作用在B点的阻力F2.解析:(1)作动力F1的反向延长线,从支点O向力F1的反向延长线作垂线,支点O到垂足之间的距离就是动力F1的力臂,用l1表示;(2)作用在B点的阻力就是B点下方斜线的拉力,沿该直线画出箭头表示方向.答案:如图所示【典例2】胶棉拖把的主要结构如图(甲)所示,使用时先将棉头【强化训练】1.(2017山西)踢足球是青少年喜爱的一项体育运动.如图所示是向斜上方飞出的足球,不考虑空气阻力,请你画出足球所受力的示意图.解析:不考虑空气阻力,足球在空中只受竖直向下的重力作用,从足球的重心向下作重力的示意图,就是足球所受力的示意图.答案:如图所示【强化训练】解析:不考虑空气阻力,足球在空中只受竖直向下的重2.(2017南充)如图所示,小球在A、C之间来回摆动,请在图中作出小球在A位置时所受到的细绳拉力F和重力G的示意图.解析:小球受重力和细绳的拉力作用,重力方向竖直向下,拉力方向沿绳并指向绳.答案:如图所示2.(2017南充)如图所示,小球在A、C之间来回摆动,请在3.(2017郴州)请画出漂浮在水面上的木块的受力示意图.解析:漂浮在水面上的木块,处于平衡状态,受到重力和浮力作用,而且是一对平衡力;重力从重心竖直向下画,浮力从重心竖直向上画,标出符号G和F浮,注意两条线段的长度相等.答案:如图所示3.(2017郴州)请画出漂浮在水面上的木块的受力示意图.解4.(2017庆阳)如图所示为生活中使用的“开瓶起子”,请在图中画出作用在“开瓶起子”上动力F1的力臂和阻力F2的示意图.解析:动力F1的支点为O,反向延长F1的作用线,然后从支点O向F1的作用线作垂线,垂线段的长度即为动力臂l1.F1使起子沿逆时针转动,而瓶盖对起子的力阻碍了起子的转动,所以阻力F2的方向竖直向下.答案:如图所示4.(2017庆阳)如图所示为生活中使用的“开瓶起子”,请在5.如图(甲)所示是生活中常见的壁灯,图(乙)是根据壁灯建立的杠杆模型,请在图(乙)中画出并标明电灯受到重力的力臂l.解析:力臂是支点O到力的作用线的垂直距离,在图(乙)中过O点向重力作垂线,并用字母l表示.答案:如图所示5.如图(甲)所示是生活中常见的壁灯,图(乙)是根据壁灯建立6.用如图所示的滑轮组提升重物,请画出最省力的滑轮组绕线.解析:用一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组有两种绕法:一种是绳子的开始端系在定滑轮上,承担重物的绳子为两段;另一种绕法是绳子的开始端系在动滑轮上,承担重物的绳子为三段;本题要求画出最省力的滑轮组绕线,故应为第二种绕法.答案:如图所示6.用如图所示的滑轮组提升重物,请画出最省力的滑轮组绕线.解7.导学号66434161

请在图中画出滑轮组最省力的绕法.解析:承担动滑轮的绳子股数越多越省力,由两个动滑轮组成的滑轮组,绳子段数最多为2n+1=2×2+1=5段,这个情况下最省力.答案:如图所示7.导学号66434161请在图中画出滑轮组最省力的绕类型三电磁学作图【典例1】

请根据图(甲)电路图,连接好图(乙)实物电路.解析:根据电流流向,先从正极出发依次串联开关S2、灯泡L2回到负极,再把开关S1与灯泡L1串联后并联在L2两端即可.答案:如图所示类型三电磁学作图解析:根据电流流向,先从正极出发依次串联开【典例2】(2017吉林改编)如图所示,请根据小磁针静止时的指向,标出通电螺线管的N、S极,磁感线方向以及电源的正、负极.解析:小磁针的右端为N极,自由静止时靠近螺线管的左端,所以螺线管的左端为S极,右端为N极,在磁体的周围,磁感线从磁体的N极出发回到S极,所以磁感线的方向是向左的.利用螺线管的右端为N极和线圈的绕向,根据右手螺旋定则可以确定电流从螺线管的右端流入左端流出,从而可以确定电源的右端为正极,左端为负极.答案:如图所示【典例2】(2017吉林改编)如图所示,请根据小磁针静止时【强化训练】1.导学号66434162

根据图(甲)所示的实物连接图,在图(乙)的框中画出电路图.解析:从电源负极开始依次串联灯泡L2、开关、灯泡L1以及电流表,然后回到电源正极,电压表并联到开关、灯泡L1和电流表的两端.答案:如图所示【强化训练】解析:从电源负极开始依次串联灯泡L2、开关、灯泡2.根据如图所示的电路图,

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