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水结冰了年级：四年级学科：科学（人教/鄂教版）水结冰了年级1水冰水冰2四年级科学人教版水结冰了课件3水冰冷水冰冷4四年级科学人教版水结冰了课件5温度水冰温度水冰6《水结冰了》《水结冰了》7温度水冰温度水冰8四年级科学人教版水结冰了课件9盐冰冰盐混合物盐冰冰盐混合物10四年级科学人教版水结冰了课件11四年级科学人教版水结冰了课件12读作：零摄氏度读作：零摄氏度13读作：零摄氏度写作：0℃读作：零摄氏度14四年级科学人教版水结冰了课件15读作：十三摄氏度读作：十三摄氏度16读作：十三摄氏度写作：13℃读作：十三摄氏度17四年级科学人教版水结冰了课件18读作：零下十四摄氏度读作：19读作：零下十四摄氏度写作：-14℃

读作：201分钟1分钟211分钟1分钟222分钟2分钟232分钟2分钟243分钟3分钟253分钟3分钟264分钟4分钟274分钟4分钟285分钟5分钟295分钟5分钟306分钟6分钟316分钟6分钟327分钟7分钟337分钟7分钟34四年级科学人教版水结冰了课件351234567时间/分水温数据折线统计图-5051015202530水温/℃123361234567时间/分水温数据折线统计图-5051015202530水温/℃123371234567时间/分-5051015202530水温/℃水温数据折线统计图123381234567时间/分水温数据折线统计图-5051015202530水温/℃123391234567时间/分水温数据折线统计图-5051015202530水温/℃12340四年级科学人教版水结冰了课件41四年级科学人教版水结冰了课件42四年级科学人教版水结冰了课件43四年级科学人教版水结冰了课件44四年级科学人教版水结冰了课件45四年级科学人教版水结冰了课件46四年级科学人教版水结冰了课件47我发现：水温逐渐降低，当降至0℃时就不再改变了。我发现：水温逐渐降低，当降至0℃时就不再改变了。48四年级科学人教版水结冰了课件49四年级科学人教版水结冰了课件500℃结冰0℃结冰51水的冰点是0℃0℃结冰水的冰点是0℃0℃结冰52四年级科学人教版水结冰了课件53液态的水凝固成冰以后，水分子的排布方式发生改变，间隙变大，致使水结冰后体积膨胀。水分子结冰前水分子结冰后

小知识液态的水凝固成冰以后，水分子的排布方式发生改变，间隙54怎样测固体的体积怎样测固体的体积55长宽高怎样测固体的体积长宽高怎样测固体的体积56长宽高怎样测固体的体积体积=长x宽x高长宽高怎样测固体的体积体积=长x宽x高57怎样测固体的体积怎样测固体的体积58

水结冰了年级：四年级学科：科学（人教/鄂教版）水结冰了年级59水冰水冰60四年级科学人教版水结冰了课件61水冰冷水冰冷62四年级科学人教版水结冰了课件63温度水冰温度水冰64《水结冰了》《水结冰了》65温度水冰温度水冰66四年级科学人教版水结冰了课件67盐冰冰盐混合物盐冰冰盐混合物68四年级科学人教版水结冰了课件69四年级科学人教版水结冰了课件70读作：零摄氏度读作：零摄氏度71读作：零摄氏度写作：0℃读作：零摄氏度72四年级科学人教版水结冰了课件73读作：十三摄氏度读作：十三摄氏度74读作：十三摄氏度写作：13℃读作：十三摄氏度75四年级科学人教版水结冰了课件76读作：零下十四摄氏度读作：77读作：零下十四摄氏度写作：-14℃

读作：781分钟1分钟791分钟1分钟802分钟2分钟812分钟2分钟823分钟3分钟833分钟3分钟844分钟4分钟854分钟4分钟865分钟5分钟875分钟5分钟886分钟6分钟896分钟6分钟907分钟7分钟917分钟7分钟92四年级科学人教版水结冰了课件931234567时间/分水温数据折线统计图-5051015202530水温/℃123941234567时间/分水温数据折线统计图-5051015202530水温/℃123951234567时间/分-5051015202530水温/℃水温数据折线统计图123961234567时间/分水温数据折线统计图-5051015202530水温/℃123971234567时间/分水温数据折线统计图-5051015202530水温/℃12398四年级科学人教版水结冰了课件99四年级科学人教版水结冰了课件100四年级科学人教版水结冰了课件101四年级科学人教版水结冰了课件102四年级科学人教版水结冰了课件103四年级科学人教版水结冰了课件104四年级科学人教版水结冰了课件105我发现：水温逐渐降低，当降至0℃时就不再改变了。我发现：水温逐渐降低，当降至0℃时就不再改变了。106四年级科学人教版水结冰了课件107四年级科学人教版水结冰了课件1080℃结冰0℃结冰109水的冰点是0℃0℃结冰水的冰点是0℃0℃结冰110四年级科学人教版水结冰了课件111液态的水凝固成冰以后，水分子的排布方式发生改变，间隙变大，致使水结

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