外研版七年级英语期中复习知识点归纳

外研版七年级英语期中复习知识点归纳外研版七年级英语期中复习知识点归纳外研版七年级英语期中复习知识点归纳资料仅供参考文件编号：2022年4月外研版七年级英语期中复习知识点归纳版本号：A修改号：1页次：1.0审核：批准:发布日期：七年级英语期中复习重点第一部分（模块部分）：初步地交际用语（nicetomeetyou等）1、whereareyoufrom你来自哪里通常用于初次认识的人之间的询问

2、whataboutyou：你呢是对对方情况的礼貌询问；whatabout=howabout,about是介词，其后接动词时要用ing形式

3、welcometoClass4Grade7：欢迎来到七年级四班新学期新班级的开始4、Nicetomeetyou：很高兴见到你用于初次见面的礼貌问候5、letus+dosth：让我们一起做什么6、play+加球类名词，中间不见the7、howareyou:用于对对方的状况的询问；答语：Iamfine,thankyou,andyou8、howoldareyou:用于对对方年龄的询问；答语：Iam3…yearsold.9、itistimetodo….该到做什么的时候了10、Whatisyourname

mynameis…第一单元：be动词的用法1、正确区分不同人称后所使用的系动词（1）单数人称作主语：第一人称后用(am)；第二人称后用(are)；第三人称后用(is)（2）复数人称作主语：不论第几人称，其后都用(are)2、重点掌握“主语+系动词+表语”的句子结构3、熟练地进行陈述句、一般疑问句与特殊疑问句之间的转化（1）陈述句：主语+谓语+其它成分（2）疑问句：A.一般疑问句：谓语/系动词+主语+其它成分回答：肯定:Yes,主语+谓语/系动词；否定:No,主语+谓语/系动词+notB.特殊疑问句：特殊疑问词（what/how/howmuch/when/where）+一般疑问句回答：不用yes/no,直接回答所提问的内容第二单元：1、人称代词表格的学习；人称主格宾格形代名代反代一Imemyminemyself单二youyouyouryoursyourself数三hesheithimherithisheritshishersitshimselfherselfitself复一weusouroursourselves数二youyouyouryoursyourselves三theythemtheirtheirsthemselves2、名词所有格的表达方式（1）在人名后加(’s):例：Tom’smotherisateacher汤姆的妈妈是一个老师(2)用of来表达Thiswindowofthehouseisbig这个房子的窗户是大的3、冠词的学习：（1）不定冠词:a/an:要用在可数单数名词前元音因素前用an:ThisisanEnglishbook辅音因素前用a:ThisisaChinesebook（2）定冠词:the:要用在特指的人或物前TheboyisJimThecoatismine4、数字的学习Onetwothreefourfivesixseveneightnineteneleventwelvethirteenfourteenfifteensixteenseventeeneighteennineteentwenty5、小型知识点提要：A、三个句型（1）whatis/that:

用于询问人或事物名称的特殊疑问句

（2）whatisyournumber:用于询问某人电话号码的特殊疑问句（3）whatclassareyouin:用于询问某人所在班级的特殊疑问句B、二个指示代词：this与that：这个；那个这是英语中的两个指示代词，根据物体与说话人所在距离的远近选择不同的指示代词C、howmany与howmuchHowmany:用于对可数名词复数的提问Hoemuch:用于对不可数名词的提问第三单元：（一）Therebe结构学习；1、therebe...”句型是存在句的常用基本结构，表示“某地有某物”。there在句中处于主语位置，起形式主语的作用，真正的主语是随后的名词词组。其谓语动词通常是be的各种具体形式。Therearemanydogsintheyard院子里有许多狗2、therebe...与have的区别therebe...表示“某地有某物”have表示“某人有某物”二者不能同时出现在一个句子中（二）方位表达1、in,to,on和off在方位名词前的区别（1）in表示A地在B地范围之内。如：TaiwanisinthesoutheastofChina.

（2）to表示A地在B地范围之外，即二者之间有距离间隔。如：JapanliestotheeastofChina.

（3）on表示A地与B地接壤、毗邻。如：NorthKoreaisontheeastofChina.

（4）off表示“离……一些距离或离……不远的海上”。如：Theyarrivedatahouseoffthemainroad.

NewZealandliesofftheeasterncoastofAustralia.2、注意与“东南西北”相关的方位表达东南方：southeast西南方：southwest西北方：northwest东北方：northeast3、near,by,beside,at表示“在……附近”时的区别

（1）near表示相对的近，实际距离可能还很远。如：SuzhouisnearShanghai.

（2）by和beside都表示靠近，实际距离不可能很远，但beside比by更具体地表示出“在……旁边”的意思。如：Hewassittingbesideher.

（3）at也有“在旁边”的意思，但多表示有目的的行为所处的位置，而by和beside仅表示位置关系。如：

Thestudentsaresittingatthedeskslisteningtotheteacher.

Severalstudentsaresittingby/besidethewindowtalkingaboutafilm.

4、at,in和on表示地点时的区别

A.at表示地点：

（1）用于指较小的地方。如：Ishallwaitforyouatthestation.

（2）用于门牌号码前。如：Helivesat115ZhongshanRoad.

B.in表示地点：

（1）用于指较大的地方。如：HelivesinShanghai.

（2）虽然是很小的地方，如果说话人住在那里，也可用in。商店、学校、机关等，若看作一个地点（point）用at，若看作一个场所（place）用in。如：

Imethimatthepost-office.I’mnowworkinginthepost-office.

C.on表示地点，一般指与面或线接触，意为“在……上；在……旁”。如：

Thepicturewashangingonthewall.NewYorkisontheHudsonRiver.（三）小型知识点提要：1、WhatisthisinEnglish/Chinese：用于表达某种事物如何用英语或汉语说2、Canyouhelpme,pleaseOfcourse：用于表达请求别人帮忙3、学习询问颜色的句型及其答语Whatcolourisit/whatcolouraretheyItis/theyarered/blue….Canyouspell“red”,r-e-d4、学习询问地点的句型及其答语以及介词的运用Whereis/are…it/theyis/arein/on/under5、学习询问某人对于某种事物的爱好的句型及其答语Whatisyourfavorite….Itis….6、do的用法（does是第三人称单数形式），（1）作为行为动词，意思是“做”，表示实际的动作Weusuallydoourhomeworkintheafternoon.（2）作为助动词，不用翻译，主要帮助主要动词构成否定句和疑问句Wedon'tlikebananas.DoyoulikeapplesDoeshelikeEnglishHedoesn'tlikeswimming

第四单元：可数名词单复数的变化：英语之中的名词按其性质不同可以分为可数与不可数名词（1）可数名词有人称和数的变化：表示单数时，前面要加上不定冠词；表示复数时，要把其变成相应的复数形式，并且可以用howmany,alotof等词语修饰（2）不可数名词没有人称和数的变化（3）可数名词复数变化规则A.绝大多数的可数名词的复数形式，是在该词末尾加上后辍。读音变化：结尾是清辅音读[s]，结尾是浊辅音或元音读[z]。例：friend→friends;cat→cats;style→styles;sport→sports;piece→piecesB.凡是以s、z、x、ch、sh-es构成复数。读音变化：统一读[iz]。例：bus→buses;quiz→quizzes;fox→foxes;match→matches;flash→flashesbox→boxes;watchC.以辅音字母+y结尾的名词，将y改变为i，再加-es。读音变化：加读[z]。例：candy→candies;fairy→fairies;lady→ladies;story→stories→libraries;dictionary→dictionaries;activity→activities→watches;actress→actresses;toothbrush→toothbrushes;waitress（女侍者）→waitressesD.-o-es，否则加-s构成复数。（有生命的加ess）读音变化：加读[z]。tomato→tomatoes;potato→potatoes;photo-photosF.、以-f或-fe结尾的名词，多为将-f或-fe，但有例外。读音变化：[[vz例：员工)→staves;scarf（围巾）→scarveroof-roofs,belief-beliefs,gulf（海湾）-gulfs,serf（农奴），safe-safes,chief（负责人）-chiefs这几个可变可不变：scarf-scarfs，1、words:（1）星期的表达MondayTuesdayWednesdayThursdayFridaySaturdaySunday（2）四季的表达Springsummerautumnwinter（3）常见天气状况的表达Warmhotcoolcold（4）常见运动项目的表达Basketballfootballswimming2、expressions：（1）whatisittoday：用于对于星期几的提问（2）whatweatherisit/whatistheweatherlik