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仁爱版英语九年级上册单元知识点汇总第三单元仁爱版英语九年级上册单元知识点汇总第三单元仁爱版英语九年级上册单元知识点汇总第三单元资料仅供参考文件编号:2022年4月仁爱版英语九年级上册单元知识点汇总第三单元版本号:A修改号:1页次:1.0审核:批准:发布日期:基础义务教育资料Unit3Topic11 Englishiswidelyspokenthroughouttheworld.一.重点单词foreign — foreigner busy—business—businessmancommunicate—communicationimpossible—possibletwin—twinslay—laid—laidspeak—speakerEurope—Europeantour—tourist—tourism power--powerfullead—leading--leader二·词组。sticksthonsp. 把。。。贴在bereadyforsth 为某事准备好了can’twaittodosth 迫不及待做某事haveagoodchancetodosth 有一个好的机会去做某事throughout/allovertheworld 全世界fromnowon 从现在开始millionsof 数以百万计的bepleasedwith 对。。感到满意packone’sbags 打包行李onbusiness 出差thenighttable 床头柜theofficiallanguage 官方语言besimilarto/bethesameas/bedifferentfrom和。。。相似 和。。。一样 和。。。不一样havetrouble/difficulty(in)doingsth 做某事有困难asksbforhelp 向某人求助explain(sth)tosb 向某人解释某事getalongwithsb 与某人相处beintrouble 处于麻烦中divideinto… 把。。。分成thelargestnumberofpeople 最多数量的人mothertongue 母语thebaselanguage 基础语言internationalbusiness 国际商业theworld’sairlines 国际航空inmanydifferentfieldsoflife 在生活的很多不同领域goabroad 出国playanimportantpartinourlives 在我们生活中扮演重要角色apowerfulcountry 一个强大的国家taketheleadingpositionin 在某方面处于领先地位encouragesbtodosth 鼓励某人做某事bepopularwithsb. 受某人的欢迎makegreatprogressindoingsth 在某事上取得巨大的进步requiresbtodosth 要求某人做某事intherestof 在。。。的剩余部分regard…as… 把。。。当做。。。三.重点句子。1.Iwillbeabletoseemorecartooncharacters。 我将能够去看更多的卡通人物。2.Ican’twaittoflythere. 我迫不及待想飞去那里。3.You’llhaveagoodchancetopracticeyourEnglishthere. 你将有一个好机会去练习你的英语。4.Tryyourbestandworkmuchharderfromnowon. 尽你所能从现在开始更加努力的学习。5.Isitpossibleforyoutohavetroublecommunicating? 你有可能在交流上有困难吗?6.Idon’tthinkIwillhaveanylongconversationsinSpanish.我认为我将不会用西班牙语进行长对话。7.Iwishyousuccess. 我祝你成功8.Therearemorethan3000languagesspokenintheworld. 全世界有超过3千种语言被使用9.Disneylandisenjoyedbymillionsofpeoplefromallovertheworld.世界上数以百万的人们都喜欢迪斯尼乐园。10.EnglishisspokenasthemainlanguageinAmerica. 英语在美国作为第一语言来说。11.Englishiswidelyusedthroughouttheworldnow. 英语在全世界被广泛使用。12.Now,studentsarerequiredtolearnEnglish. 现在学生们被要求学习英语。13.ThestudyofEnglishisregardedasaveryimportantindustryinChinaaswellasintherestoftheworld. 英语的学习在中国和世界的其他国家都被当做一个非常重要的产业。四.语法英语动词有两种语态.,主动语态和被动语态。主动语态表示主语是动作的执行者,被动语态表示主语是动作的承受者。如:Theywillbuildanewbridgeovertheriver.(主动)Anewbridgewillbebuiltovertheriver.(被动)汉语中常用“被”、“给”、“由”、“受”等词用来表示被动,而英语用:助动词be+及物动词的过去分词构成+(by+动作的执行者)。be有人称,数和时态的变化,其肯定式,否定式和疑问式的变化规则与be作为系动词时完全一样。如:EnglishiswidelyusedaroundtheworldEnglishisnotwidelyusedaroundtheworld.IsEnglishwidelyusedaroundtheworld? Yes,itis. No,itisn’t.被动语态的构成为“be+过去分词”。在不同的时态中,过去分词保持不变,而be动词随着时态有不同的变化,如:am/is/are(一般现在时);was/were(一般过去时);have/hasbeen(现在完成时);am/is/arebeing(现在进行时)等。若含有情态动词,则用“情态动词+be+过去分词”结构。Theflowersarebeingwateredbythem.他们正在浇花。Theplanhasbeenfoundbyme.钢笔已经被我找到了。Homeworkmustbefinishedfirst.必须要先完成作业。练习题( )1._____anewlibrary inourschoollastyear?
A.Is;builtB.Was;built C.Does;build D.Did;build( )2.Anaccident onthisroadlastweek.A.hasbeenhappened B.washappened C.ishappened D.happened( )3.Cotton(棉花) inthesoutheastofChina.A.isgrownB.aregrown C.grows D.grow( )4.Sofar,themoon bymanalready.A.isvisited B.willbevisited C.hasbeenvisited D.wasvisited( )5.AtalkonChinesehistory intheschoolhallnextweek.A.isgiven B.hasbeengiven C.willbegiven D.gives( )6.--When___thiskindofcomputers______
--Lastyear.
A.did;use B.was;used C.is;used D.are;usedUnit3Topic2Somethingsusuallyhavedifferentmeaningsindifferentcultures.归纳:任若冰老师一.重点词组归纳seesb.off 为某人送行onone’swayto… 在某人去。。。的路上putouthishandwithhisthumbraised 竖起拇指伸出他的手askforaride 请求搭便车givesb.aride 让某人搭便车geton(thebus) 上车picksb.up 开车接某人inseveralminutes 在几分钟之内/之后givesb.aspeech 给某人做个演讲asasignof… 作为。。。的标志/表示。。。adogcatchingamouse 狗捉耗子多管闲事beknown/famousas… 作为。。。而著名beknown/famousfor… 因。。。而著名beknowntosb. 被。。。所熟知evenif 即使dosomeresearch 做些调查研究stampone’sfoot 跺脚haveavictory 取得胜利holdhands 握手avoiddoingsth. 避免做某事beconsideredas…=beregardedas… 被看作。。。beconsidered(tobe)… 被认为。。。attimes 有时compareAtoB 把A比作BcompareAwithB 把A和B做比较payattentionto… 注意。。。inthepastfewcenturies 在过去的几个世纪里evenworse 更糟糕writebacktosb. 给某人回信二.重点句型Ican’tbelievethatI’mflyingtoDisneyland.我都不敢相信我就要飞往迪斯尼乐园。Michaelseesastrangerputtingouthishandwithhisthumbraised.Michael看到一个陌生人正竖起拇指地伸出他的手。withhisthumbraised with结构作伴随状语Eg.Theteachercameinwithacupinhishand.Thethiefstoodtherewithhisarmstiedbehindhisback.Myuncleismeetingustomorrow.我的叔叔明天要来接我们。Noneedtoworry.=Thereisnoneedtoworry.没有必要担心。IhopeIwon’thavemuchdifficultyincommunication/communicating.我希望我在沟通上不会有很多困难。Wheneveryouneedhelp,sendmeane-mailorcallme.无论什么时候你需要帮助,请给我发电子邮件或打电话给我。这是由连词whenever引导的让步状语从句,在这样的句型中Whenever=nomatterwhen无论什么时候,相似的用法还有:wherever=nomatterwhere无论在哪儿however=nomatterhow无论怎样whoever=nomatterwho无论是谁whatever=nomatterwhat无论什么Weusebodylanguagetocommunicatehowwefeel,evenifthereissilence.我们使用肢体语言来表达我们的感受,即使没有声音。ThenIknowwhethershewillpraiseorpunishus.然后我就知道她是要表扬我们还是要惩罚我们。Iwonderif/whetherbodylanguagemeansthesamethinginallcultures.我琢磨着肢体语言在所有文化中表达相同的意思。Theancientemperorscomparedthemselvestodragons.古代的帝王们把他们自己比作龙。Everydoghasitsday.人人都会有得意的时候。Youarealuckydog. 你真是个幸运儿ItispossibletotellwhetherapersonisAmericanorBritishbylisteningtohisorherspeech.通过听他或她的说话来判断一个人是美国人还是英国人是有可能的。TheEnglishlanguagehasalsochangedbyborrowingwordsfromotherlanguages.英语这门语言还通过从其他的语言借用单词而发生变化。三.语法复习:现在进行时表将来。现在进行时表将来时常用“意图”“安排”或“打算”的含义。这种现在进行时比较生动,给人一种期待感。1.现在进行时态表将要发生的动作,多用于一些位移动词,如:arrive,come,get,go,have,leave,meet,play,return,see,start,stay.(1)I’mgoing.我要走了。(2)I'mcoming.我要来了。(3)Whenareyoustarting你什么时候动身
2.表将来的现在进行时除用于位移动词外,亦可用于某些非位移动词。如:(1)I’mmeetingyouafterclass.课后我找你。(2)WhatareyoudoingnextSunday下星期你打算干什么
(3)Sheisbuyinganewbikesoon.她不久将买一辆新自行车。3.但偶尔也表示较远的将来。如:WhenIgrowup,I’mjoiningthearmy.我长大了要参军。Unit3Topic3CouldyougiveussomeadviceonhowtolearnEnglishwell?一、重点词汇词形变换1.wonder(v.)—wonder(n).—wonderful(adj.) 2.advice(n.)–advise(v.)3.sleep(v.)—sleepy(adj.) 4.courage(n.)—discourage(v.)5.able(adj.)—ability(n.) 6.pronounce(v.)—pronunciation(n.)7.discuss(v.)—discussion(n.) 8.effect(n.)—effective(adj.)9.breath(n.)—breathe(v.) 10.real(adj.)—really(adv.)重点词组placesofinterest 名胜古迹makeoneselfunderstood 别人能听懂你的话getintotrouble 陷入麻烦中beintrouble 处于麻烦中workhardat… 努力学习。。。feelsleepy 犯困fallasleep 入睡beasleep 睡着的beafraidof(doing)sth 害怕(做)某事beafraidtodosth 害怕,不敢去做某事beafraidthat从句 恐怕.....make(rapid/great)progress 取得(快速地/很大地)进步giveupsth/doingsth 放弃某物/做某事attimes=sometimes=onceinawhile 有时,偶尔feellikedoingsth 想要做某事begoodatsth =dowellin 在某方面很擅长beweakinsth 在某方面很薄弱keepadiaryinEnglish (坚持)用英语写日记takepartintheEnglishCorner 参加英语角jointheEnglishclub 参加英语俱乐部givesb.someadviceon/about... 给某人一些有关 的建议turntosb.=asksb.forhelp 向某人求助darenotdosth(用法和need类似) 不敢做某事daretodosth 敢于做某事improvemyreadingability 提高我的阅读能力domorereading 多阅读thinkabout… 考虑。。。makemistakes 犯错误takeadeepbreath 深呼吸haveatry=giveitatry 试一试advisesbtodosth 建议某人做某事hold/haveaclass/sportsmeeting 开班会/举行运动会theresultsofthediscussion 讨论的结果sharesthwithsb 和某人分享某物It’sanhonor/myhonortodosth 做某事感到荣幸previewtheday’slessonbeforeclass 课前预习当天的功课asoftenaspossible 尽可能经常Goodjob! 干得好!oneormoreofthem 他们中的一个或更多个remembertodosth 记得去做某事(还没做)rememberdoingsth 记得做过某事(已做过)aslongas… 只要。。。have/get…ready 把。。。准备好inthisway 用这个办法stickto(doing)sth. 坚持(做)某事.....二重点句型1.CouldyoumakeyourselfunderstoodintheU.S.A?在美国,别人能懂得你的话吗?2.Idon’tknowwhattodo.我不知道该怎么办?
3.AttimesIfeellikegivingup.有时我想要放弃。Althoughhewasseriouslyill,hedidn’tgiveupsmoking.5.Idarenotanswerquestionsinclass,becauseI’mafraidofmakingmistakes.我不敢在课堂上回答问题,困为我害怕犯错误。Howdareyouspeaktomelikethat? 你怎敢像那样地和我说话
在以上两句中,dare是情态动词。dare还能当行为动词,如:Hedidn’tdaretosayanything
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