




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文档简介
1小学英语名词用法及练习1小学英语名词用法及练习1小学英语名词用法及练习xxx公司1小学英语名词用法及练习文件编号:文件日期:修订次数:第1.0次更改批准审核制定方案设计,管理制度小学英语语法大全第一章名词一、定义名词是表示人或事物名称的词。它既可以表示具体的东西,也可以是表示抽象的东西。二、分类1.名词可以根据意义分为普通名词和专有名词如:Johnisastudentstudent是普通名词,John是专有名词普通名词前可以用不定冠词a/an,定冠词the或不加冠词,专有名词前一般不加冠词,专有名词的首字母要大写。3.专有名词专有名词是表示人名、地名、团体、机构、组织等的专有名词,多为独一无二的事物。三、名词的数1、名词分为可数名词和不可数名词。可数名词可数名词分为单数和复数。名词单数就是该词本身,在其前面加a或an。1)单数如adesk(一张桌子)anolddesk(一张旧书桌)2)复数:要表示一个以上概念时,要用名词复数形式规则变化1)一般情况下加-s如book--books(书)desk--desks(书桌)2)以s,x,ch,sh结尾加-es如box--boxes(盒子)bus--buses(公共汽车)3)以辅音字母+结尾,变y为i再加-es。如city--cities(城市)
country--countries(国家)注意以元音+y,直接加s。如:day--days(天),boy--boys(男孩)4)以f或fe结尾,复数一般变f或fe为v再加-es如knife-knives(书),
half-halves(一半)注意有少数词后直接加s,如roof-roofs(屋顶)5)以o结尾(1)辅音字母加o结尾名词的加-es如tomato-tomatoes(西红杮)potato-potatoes(土豆)(2)元音字母加o结尾名词的加-s如piano-pianos(钢琴),
zoo-zoos(动物园)photo-photos(照片),
kilo-kilos(千克)不规则变化1)元音字母发变化。如man--men(男人)woman--women(妇女)tooth--teeth(牙齿)
,foot--feet(脚)mouse--mice(老鼠)
policeman—policemen(警察)2)词尾发生变化。如child--children(小孩)
,ox--oxen(公牛)3)单、复数形式相同。如fish--fish(鱼),sheep--sheep(绵羊),deer--deer(鹿),Chinese--Chinese(中国人),yuan--yuan(元)4)形似单数,实为复数意义。如people(人,人们)thesepeople(不说apeople,可说aperson)police(公安,警察)tenpolice(不说apolice,可说apoliceman)注意①fish作鱼肉讲时不可数,没有复数。②fishes指各种不同种类鱼或指几条鱼。②hair和fruit通常作单数,表示总体。若表示若干根头发或若干种水果,则需用这两个词的复数形式。如Wouldyoulikesomemorefruit
你要不要再吃点水果
Chinahassomegoodfrits.
中国有一些好的水果。(指种类)Shehasafewwhitehairs.
她有几要白头发。Hisblackhairisgoingwhite.
他的黑发逐渐变成灰白色。7)有些名词只有作复数。trousers(裤子)shorts(短裤)jeans(工装裤)goods商品clothes衣服sunglasses(太阳镜)surroundings(环境)savings(储蓄)writings(作品)集体名词表示一群人或物的名词叫集体(或集合)名词。Traiffic交通furniture家私information信息traffic交通luggage行李Family家庭police警察audience听众English英国人publicequipment仪器把集体当作一个整体时,用作单数;若考虑构成这些集体的各个成员时,看作复数。Myfamilyisalargeone.我家是个大家庭。Myfamilyareallworkers.我的家人都是工人。不可数名词air空气bread面包chalk粉笔change零钱cloth布coffee咖啡cotton棉花fire火food食品fun乐趣gas汽油glass玻璃grain谷物grass草ink墨水luck运气meat肉money钱music音乐news新闻paper纸tea茶rain雨rice米sand沙smoke烟snow雪sugar糖waste废物water水wealth财富weather天气wind风housework家务homework作业量的表达可数名词可以直接用数词来修饰twoapplessome,alotof,afew用等表示多少someproblems对可数名词的数量提问用howmany不可数名词的量有以下两种表示方法:1)some,alittle,alotof,plentyof用等表示多少。如Thereismuchwaterinthebottle.瓶中有很多水。I'lltellyoumuchgoodnews.我要告诉你许多好消息。Weshouldcollectsomeusefulinformation我们应该收集一些有用的消息。2)用单位词表示。用a...of表示。acupof(一杯......),abottleof(一瓶......)apieceof(一张......),apairofshoes(一双鞋)如twocupsoftea(两杯茶),fivepiecesofpaper(五张纸)名词所有格名词所有格表示名词的所属关系。由两种形式构成:‘s属格和of所有格1.‘表示有生命的东西的名词及某些表示时间、距离、星球、世界、国家等无生命的东西的名词后加’s来表示所有关系。amile’sdistance一英里的距离themoon’slight月光today’snewspaper今天的报纸但如果该名词是以-s或-es接尾,则只在该名词后加’来构成所有格。3hours’walk三小时的路程twomiles’distance两英里的距离2.of所有格用法主要用以表示无生命的名词thegateoftheschool,hewindowoftheroom。3.双重所有格所谓“双重所有格(doublegenitive)”,是指名词所有格或名词性物主代词同of构成的所有格,即“of+名词所有格”。双重所有格有以下几个特征:1)“of+名词所有格”中的名词必须表示人,不能表示事物。因此,我们可以说:aplayofShakespeare’s(莎士比亚的一个戏剧),afriendofmywife’s(我妻子的一个朋友),但却不能说afunneloftheship’s或alegofatable’s,而且该名词必须是特指的,不能是泛指的。我们可以说:afriendofthedoctor’s(这位医生的一个朋友),anovelofthewriter’s(那位作者的一部小说),而不能说afriendofadoctor’s或anovelofawriter’s。2)除了修饰的原因外,用双重所有格主要是由于被修饰词有排他性的限定词。如冠词、某些不定代词、指示代词、疑问代词、数词等。比如我们不能说anouroldacquaintance,而必须说anoldacquaintanceofours(我们的一个老相识);不能说manytheirbooks,正确的说法是manybooksoftheirs(他们的许多书)。再如:Thisdemandoftheirsisquiteridiculous.他们的这个要求非常可笑。“ThisfoolishwifeofminethinksI’magreatartist,”saidhe.“我那愚蠢的老婆以为我是个大艺术家。”他说道。3)注意区别下列四种表达方式含义的差别:oneofmybrother’sfriends(明确表示我兄弟有一个以上的朋友)afriendofmybrother’s(暗示我兄弟有一个以上的朋友)afriendofmybrother(对我兄弟有好感的人)mybrother’sfriend(我兄弟唯一的一个朋友或刚谈及的那一个朋友)4.特殊所有格若一样东西为两人共有,则后一个人名用所有格;如果不是两人共有,而是各有各的,则两个名词都用所有格,且其后名词应为复数。例如:ThewomandressedinblueisMaryandAlice’smother.那个穿蓝衣服的妇女是玛丽和爱丽丝的母亲。YoushouldfindwhatthedifferencebetweenMr.Smith’sandMr.Black’scarsis.你应当发现史密斯先生与布莱克先生的汽车的不同之处。一、把单数变成复数coat_______skirt_______dress_______house_______watch_______car_______brush_______box_______toy_______umbrella_______ticket_______fox___________teacher_______son_______student_______job_______fly_______radio_________life__________shelf__________piano_________sheep___________foot_________child_________Chinese_________baby_________country___________bus___________photo_____________she_________this___________is_________二、用所给名词的适当形式填空。1.Weare________(student).2.Ihavefive________(watch).3.Herfatherisa________(doctor).4.What’syour______(job)5.Whataretheir________(job)6.These_________(shelf)arenotverygood.7.Two________(wolf)areintheforest.8.The____________(housewife)areverylazy.9.Ihavetwo________(knife).Doyouneedone?10.Thereisa_______(hero).11.This_______(potato)isverynice.12.Thereisared_________(tomato)onthetable.13.Wehavefour________(piano)inourschool三、选择填空()1.The_____areonthetable.A.knifeB.knifesC.knives()2.Weneedthreemore_____tocookchips.A.potatoB.potatosC.potatoes()3.Whatbig_____thetigerhas!A.toothB.toothesC.teeth()4.Pleaseremembertogivethehorsesome______.A.leafsB.leavesC.leaf()5.Thereare34_____inourschool.A.womanteachersB.womenteachersC.womenteacherD.womansteachers
()6、There
onthewall.Theyareverybeautiful.A.arephotoes
B.arephotosC.isaphoto
D.isphotos()7.Therearefour
andtwo
inthegroup.
A.Japanese,Germen
BJapaneses,GermenC.Japanese,German
C.Japanese,Germans()8.That’s
art
book.
A.an
B.a
C.the
Dare()9.There
some
intheriver.
A.is,fish
B.are,fishs
C.is,fishs
D.are,fish()10.There
two
in
thebox.
A.iswatch
B.arewatchesC.arewatchD.iswatches()11.Weshouldclean
twiceaday.
A.ourtooth
B.wetoothsC.usteethD.ourteeth()12.InBritain_____areallpaintedred.
A.letterboxes
B.lettersboxes
C.letterbox
D.lettersbox()13.The________reading-roomisbigandbright.A.student’sB.students’sC.students’D.student()14.Theteachergivethepupils________.A.someadviceB.someadvicesC.manyadviceD.manyadvices()15.Hehas_________.A.twobreadB.twopiecesofbreadC.twopieceofbreadD.twopiecesofbreads()16.Somefish______swimming.A.isB.areC.ID.be()17.Iambuying________trousers.A.aB.twoC.apairofD.twopairof()18.Thisis________.A.TomandBob’sB.TomandBobC.Tom’sandBob’sD.Tom’sandBob()19.Thenews_______good.A.isB.areC.noD.not()20.
Whatare_______Theyareapples.A.youB.thisC.theseD.there
四、写出下列句子的复数句子。
1.Thisismyfriend.
____________________________________
2
Thatishisbrother.
____________________________________
3.
Isthisyoursister?
____________________________________
4.
Isthathercousin?
____________________________________
5.
What’sthis?
____________________________________
6.
Thisisanappletree.
_____________________________________
7.
Itisanoldbackpack.
8.Yes,itis.
五、用a/an填空:
1.Isthere_____umbrellaonthedesk?
2.Thereis_____islandinthesea.
3.Thereis_____pictureontheca
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