英语简单句并列句复合句及练习

英语简单句并列句复合句及练习英语简单句并列句复合句及练习英语简单句并列句复合句及练习xxx公司英语简单句并列句复合句及练习文件编号：文件日期：修订次数：第1.0次更改批准审核制定方案设计，管理制度英语简单句、并列句、复合句及练习一、简单句1、概述只有一个主语和一个谓语动词的句子称为简单句。Iamastudent.我是一个学生。ShelikesEnglishverymuch.她非常喜欢英语。Heusuallydoesmorningexercisesontheplayground.他常常在操场上做早操。2、简单句的基本句型英语简单句可分为五种基本句型，其它的句子可看成是这几种基本句型的扩展、组合、倒装、省略。这五个基本句式：主谓结构（S+V）；主系表结构（S+V+P）；主谓宾结构（S+V+O）；主谓双宾结构（S+V+IO+DO）；主谓宾补结构（S+V+O+C）说明：S=主语；V=谓语；P=表语；O=宾语；IO=间接宾语；DO=直接宾语；C=宾语补足语（1）主谓结构（S+V）在此句式中，V是不及物动词，又叫自动词(vi．)。Herunsquickly．他跑得快。Theylistenedcarefully．他们听得很仔细。Hesufferedfromcoldandhunger．他挨冻受饿。Chinabelongstothethirdworldcountry．中国属于第三世界国家。Thegashasgivenout．煤气用完了。Myinkhasrunout．我的钢笔水用完了。Plantsgrowwellalltheyearround.一年四季植物生长良好。（2）主系表结构（S+V+P）在此句式中，V是系动词(linkv．)，常见的系动词有：look，seem，appear，sound，feel，taste，smell，grow，get，fallill/asleep，stand/sitstill，become，turn等。Heisolderthanhelooks．他比看上去要老。Heseemsinterestedinthebook他似乎对这本书感兴趣。Thestorysoundsinteresting．这个故事听起来有趣。Thedeskfeelshard．书桌摸起来很硬。Thecaketastesnice．饼尝起来很香。Theflowerssmellsweetandnice．花闻起来香甜。Youhavegrowntallerthanbefore．你长得比以前高了。Hehassuddenlyfallenill．他突然病倒了。Hestoodquitestill．他静静地站着。Hebecomesateacherwhenhegrewup．他长大后当了教师。Hecouldneverturntraitortohiscountry．他永远不会背叛他的祖国。注意：有些动词同时也是及物动词，可构成SVO句式。Helookedmeupanddown．他上下打量我。Hereachedhishandtofeeltheelephant．他伸出手来摸象。Theyaretastingthefish．他们在品尝鱼。Theygrowriceintheirhometown．他们在家乡种水稻。He'sgotachairtositon．他有椅子坐。PleaseturnthesentenceintoEnglish．请把这个句于译成英语。（3）主谓宾结构（S+V+O）在此句式中，V是及物动词(vt．)，因此有宾语。Isawafilmyesterday．我昨天看了一部电影。Haveyoureadthestory?你读过这个故事吗Theyfoundtheirhomeeasily．他们很容易地找到他们的家。Theybuiltahouselastyear．他们去年建了一所房子。They'veputupafactoryinthevillage．他们在村里建了一座工厂。Theyhavetakengoodcareofthechildren．他们把这些孩子照看得很好。Youshouldlookafteryourchildrenwell．你应该好好照看你的孩子。（4）主谓双宾结构（S+V+IO+DO）在此句式中，V是带有双宾语的及物动词。常见的须带双宾语的动词有give，ask，bring，offer，send，pay，lend，show，tell，buy，get；rob，warn等。①简接宾语可以紧接动词之后，也可以用to后置。Hegavemeabook/abooktome．他给了我一本书。Hebroughtmeapen/apentome．他带给我一枝钢笔。Heofferedmehisseat/hisseattome．他把座位让给我。②简接宾语可以紧接动词之后，也可以用for后置Motherboughtmeabook/abookforme.妈妈给我买了一本书。Hegotmeachair/achairforme．他给我弄了一把椅子。Pleasedomeafavor/afavorforme．请帮我一下。Heaskedmeaquestion/aquestionofme．他问我个问题。③简接宾语不能紧接动词之后，要用介词后置Theyrobbedtheoldmanofhismoney．他们抢了老人的钱。He'swarnedmeofthedanger.他警告我注意危险。Thedoctorhascuredhimofhisdisease．医生治好了他的病。Wemustridthehouseoftherats．我们必须赶走屋里的老鼠。Theydeprivedhimofhisrighttospeak．他们剥夺了他说话的权利。（5）主谓宾补结构（S+V+O+C）在此句式中，V是有宾语补足语的及物动词。常带宾语补足语的词有形容词、副词、介词短语、名词、不定式、现在分词、过去分词。常见的可接宾语补足语的动词很多，哪些动词可接哪几种形式作宾补，须根据动词的惯用法而定，不能统而概论。请看下面的例子。Theymadethegirlangry．他们使这个女孩生气了。Theyfoundherhappythatday．他们发现那天她很高兴。Ifoundhimout．我发现他出去了。Isawhimin．我见他在家。Theysawafootmarkinthesand．他们在沙地上发现了一个脚印。TheynamedtheboyCharlie．他们给这个男孩起名为查理。Isawhimcomeinandgoout．我见他进来又出去。Theyfeltthecarmovingfast．他们感到汽车行驶得很快。Iheardtheglassbrokenjustnow．我刚才听到玻璃碎了。Hefoundthedoorofstudyclosedtohim．他发现研究所的大门对他关闭了。3、Therebe句型（详参Therebe结构一章）Therebe结构是一个重要的基本句型，它由“There+be+主语+壮语“构成。Thereisabookonthedesk.桌子上有一本书。Thereisadeskandtwochairsintheroom.屋子里有一张桌子两把椅子。二、并列句1、概述由两个或两个以上的简单句并列连接起来的句子称为并列句(compoundsentence)。并列句中的各个简单句彼此独立，互不依从，但它们表达的意思之间有一定的关系。并列句中的各个简单句通常用并列连词连接起来。并列连词之前可用逗号，也可不用逗号（但however、therefore、otherwise等并列连词前后都常有逗号）。常见的并列句结构是：简单句+并列连词+简单句。这种简单句常被叫做分句。Ihelphimandhehelpsme.我帮助他，他帮助我。（并列连词是and）Thisisourfirstlesson,soIdon'tknowallyournames.这是我们的第一堂课，因此我不知道大家的名字。(并列连词so前有逗号）Shelikesbreadandmilk,butshedoesn'tlikeeggsatall.她喜欢面包和牛奶，但她一点也不喜欢鸡蛋。（并列连词是but）Youcandrawagoodhorseinfiveminutes,yetyoukeptmewaitingforayear.你能在五分钟之内画好一匹马，然而你却让我等了一年。（并列连词是yet）Hurryup,oryou'llbelate.快点，否则你就会迟到。（并列连词是or）Onewasfilledwithkerosene,onewithcastoroilandonewithvinegar.一个（瓶子）装满煤油，一个（瓶子）装满蓖麻油，还有一个（瓶子）装满醋。（此句由3个分句组成，并列连词是and）2、并列连词并列连词（或连接副词）根据不同含义，分为如下几类：（1）表示连接，常用的有and、notonly...butalso、neither...nor等。Rightnowit'sthesummervacationandI'mhelpingmydadonthefarm.眼下正是暑假期间，我帮助爸爸在农场里干活。Notonlyisheourteacher,butalsoheisourfriend.他不仅是我们的老师，而且是我们的朋友。Neitherdidthenaughtyboygohomenordidhisparentscometosearchforhim.这调皮的男孩既不回家，他的父母也不寻找他。（2）表示转折，常用的有but、yet、sill、however、while等。WegrowriceinthesouthoftheStates,butinthenorthwhereitiscoldertheygrowwheat.在美国的南方，我们种植稻谷，而在较冷的北方，人们种植小麦。TheworkerhuntedforjobsinNewYorkformonths,yethecouldn'tfindanywork.这个工人在纽约找工作己有几个月之久，但是仍然没有找到。Certainlyheapologized,however,Iwon'tforgivehim.他的确道歉了，然而我不会原谅他。Instead,heaskedhisfatherwhyhewasnotabletohatchchickenswhilehenscould.他反问他父亲，为什么他不能孵出小鸡，而母鸡却能。（3）表示选择，常用的有or、orelse、otherwise、otherwise、either...or等。Theymustbetakenawayfromtheheatofthefire,ortheymightgetburnt.他们必须从炉火边拿走，不然就有可能烤糊的。Takethisbusorelseyouwon'tgetthereintime.搭这辆公共汽车吧，否则你将无法及时到达那里。Workhard,otherwiseyou'llbesorry.努力用功，否则你会后悔。EitheryouaremadorIam.不是你疯了，就是我疯了。（4）表示原因，只有for一个词。Theyhadoftenheardofelephants,buttheyhadneverseenone,forbeingblind,howcouldthey

他们常常听说过大象，但从来没看到过，因为他们是瞎子，怎么能看到呢？（5）表示结果，常用的有so、therefore。It'stimeofyearforthericeharvest,soeverydayIworkfromdawnuntildark.这是一年中收割稻谷的时期，因此，我每天都从早到晚的劳动。Heworkeddayandnight,therefore,hewasabletobuythesportscar.他日夜工作，所以有能力买那辆跑车。（6）并列复合句除以上简单的并列句之外，还有一种较复杂的并列句，叫做并列复合句(compoundcomplexsentence)，即其中的一个分句可包含一个以上从句。Isuckedafinger,butthefingerIputintomymouthwasnottheoneIhaddippedintothecup.我吮吸了手指，但是我放进嘴里的指头不是我在杯子里蘸了一下的那个指头。这句话中的第二个分句即含有定语从句Iputintomymouth及Ihaddippedintothecup。在语言的实际运用中，可能会有更加复杂的并列句，如并列句可有更多的分句，分句里可能有一个以上的从句，从句里可能又有从句。但读者只要掌握了各种句子的结构，不管句子多么复杂，自会迎刃而解。三、复合句1、概述复合句(complexsentence)由一个主句(mainclause)和一个或一个以上的从句(subordinateclause)构成。主句是全句的主体，通常可以独立存在；从句则只用作句子的一个成分，不能独立。Afterthestudentswereallinthechemistrylab,theteacherbroughtoutthreebottles.在学生全都进入化学实验室后，老师拿出三个瓶子来。（主句是“theteacherbroughtoutthreebottles”，从句是“Afterthestudentswereallinthechemistrylab”。）Cornisaveryusefulplantthatcanbepreparedinmanydifferentways.玉米是一种非常有用的作物，可用许多不同的方法制作成食物。（主句是“Cornisaveryusefulplant”，从句是“thatcanbepreparedinmanydifferentways”。）Wealsobelievethatmanymorepeoplewillprefertotravelbyair.我们还认为会有更多的人愿意乘飞机旅行。（主句是“Wealsobelieve”但意义不完整，从句是“thatmanymorepeoplewillprefertotravelbyair”。）2、从句的基本概念及其结构从句不能独立成为一个句子，虽然它也有主语部分和谓语部分。从句通常由关联词引导，并由关联词将从句和主句联系在一起。从句的结构通常是：关联词+主语+谓语。WhenIcamehome，mywifewascookingdinner.我回家时，妻子在做晚饭。Hesaidthathewouldcome.他说他要来DidyouseetheletterthatIsenthim你看到我寄给他的信了吗？Whetherthefootballgamewillbeplayeddependsontheweather.足球比赛是否举行将视天气而定。3、关联词（connective)引导从句的关联词共有下列5类：（1）从属连词：that（无词义），before（在…前），whether（是否），after（在…之后），if（假如、是否），since（既然、自从）,because（因为），as/solongas（只要），when（当时…候），sothat（结果）（2）疑问代词：who,which,whom,what,whose等。（3）疑问副词：when,why,where,how（4）关系代词：who,which,whom,that,whose（5）关系副词：when,why,where4、关联词在从句中的功用举例Wecan'ttravelthroughtheforestbyroadbecausetherearen'tanyroads!我们不能从陆路穿过森林，因为这儿根本没有路可走！（关联词是从属连词because，引导状语从句）Ithinkthatit'swrongtoeatmonkeys,soIdon't.我认为吃猴子是不对的，所以我不吃。（关联词是从属连词that，引导宾语从句，在从句中不作成分）Anybodywhobreakstheruleispunished.谁要是破坏了这条规则，谁就要受到惩罚。（关联词是关系代词who，引导定语从句，在从句中作主语）Althoughitwasexpensive,wedecidedtobuythecomputer.虽然价钱昂贵，我们还是决定把计算机买下来。（关联词是从属连词although，引导状语从句）Wouldyoupleaseletmeknowwhenyouhaveamatch你们有比赛的时候，请告诉我好吗（

关联词是疑问副词when，引导宾语从句，在从句中作状语）Whatweneedismoretime.我们需要的是更多的时间。（关联词是疑问代词what，引导主语从句，在从句中作宾语）5、从句的功用和种类从句在复合句中，可作主语、表语、宾语、同位语、定语、状语等，因此，可分为六类：即主语从句、表语从句、宾语从句、同位语从句、定语从句和状语从句。Thedam,whichisthebiggestintheworld,is3,830metreslong.这座水坝是世界上最大的一座，长3830米。（含有which引导的定语从句）Over500peoplewereworkinginthebuildingwhenthefirebrokeoutonthellthfloor.当11层楼起火的时候，大楼内有500人在工作。（含有when引导的时间状语从句）Thechiefeditordecideswhichwillbethemostimportantstoryonthefrontpage.由主编决定哪篇报导最重要，应安排在头版。（含有which引导的宾语从句）Whethershewillcomeornotisstillaquestion.她是否会来仍是一个问题。（含有whether引导的主语从句）Thatiswherehewasborn.这就是他出生的地方。（含有where引导的表语从句）Weheardthenewsthatourteamhadwon.我们听到了我们球队己经获胜的消息。（含有that引导的同位语从句）四、点击考点1.It'safineday.Let'sgofishing,

A.won'tweB.willweC.don'tweD.shallwe2.Don'tsmokeintheclassroom,

A.doyouB.willyouC.canyouD.couldyou3.Heseldomhaslunchatschool,

A.hasn'theB.hasheC.doesn'theD.doeshe4.Wehadtoreadthefirstlesson,we?

A.didn'tB.shouldn'tC.don'tD.weren't5.YouhaveJohndothework,

A.doyouB.don'tyouC.haven'tyouD.haveyou6.Letushavealook,

A.willyouB.wouldyouC.won'tyouD.wouldn'tyou7.Nobodycame,

A.didheB.didn'theC.didn'ttheyD.didthey8.YououghttowaitforJoan,

A.oughtn'tyouB.shouldn'tyouC.don'tyouD.won'tyou9.WehadbetterwaitforyourgirlfriendJuliet,

A.hadn'tweB.don'tweC.didn'tweD.shan'twe10.Thereissomeoneatthedoor,

A.isn'tthereB.isthereC.isn'theD.isit11.-I'mhungry.-I'dlikeasandwich,

A.wouldyouB.doyouC.couldn'tyouD.don'tyou12.-Frankisuplateworkingagain.-Thisisthethirdtimethisweekhe'shadtostudylate,

A.isn'titB.hasn'theC.isn'theD.hasn'tit13.YouandIdidittogether,

A.didn'tyouB.didn'tIC.didn'tweD.didyou14.Theyshouldhavefinisheditalready,

A.shouldn'ttheyB.haven'ttheyC.havetheyD.shouldthey15.Shemaydoitifshewantsto,

A.mayn'tsheB.doesn'tsheC.shan'tsheD.won'tshe16.YoumusthavetoldMr.Athesecret,

A.haven'tyouB.haveyouC.mustn'tyouD.mustyou17.Shedislikesthisskirt,

A.doesn'tsheB.doessheC.isn'tsheD.isshe18.Wangsaidthathewasnottherethen,

A.didheB.didn'theC.washeD.wasn'the19.Isupposeheisserious,

A.doIB.don'tIC.isheD.isn'the20.He'sfinishedthework,

A.isn'theB.doesn'theC.hasn'theD.wasn'the21.-Youaren'tanactress,areyou?-.A.Yes,IamnotB.No,IamC.Yes,Iwasn’tD.No,butIwas22.-Howareyourparents-.A.TheyaredriversB.TheylikewatchingTVC.TheyarefiftyD.Theyarefine.Thankyou23.-isyourbrother?

-Heisateacherinamiddleschool.A.WhatB.WhoC.WhichD.Where24.-willyougetmarriedtohim?

-Intwoweeks.A.HowlongB.HowsoonC.HowoftenD.Howmany25.Haveyoueverseenascleverashe?

A.apersonB.suchpersonC.personD.anperson26.A.Allthatglittersisnotgold.B.Allisnotgoldthatgl