初中七年级英语写作训练50题含范文

初中七年级英语写作训练50题含范文一、材料作文1.根据以下提示写一篇短文介绍你的好朋友Bob,开头已给出。1、Bob,13岁，来自美国，生日是八月十五日。2、有好的饮食习惯，喜欢蔬菜和水果，不喜欢汉堡。3、他对人友善，和同学们相处融洽。最喜欢的学科是英语，认为它很有趣。4、我和Bob都喜欢打篮球，我们都是学校篮球队成员。我们经常在放学后一起练球。5、他希望成为一名像姚明一样的篮球运动员。参考词汇：friendly友善的getonwellwithsb.与某人相处融洽America美国BobandIaregoodfriends.［答案］Onepossibleversion:BobandIaregoodfriends.Heis13yearsoldandcomesfromAmerica.HisbirthdayisonAugust15th.Heisfriendlyandgetsonwellwithothers.Hehasgoodeatinghabits.Helikesfruitandvegetables.Andhenevereatshamburger.Atschool,hisfavoritesubjectisEnglish.Hethinksit'sinteresting.BobandIlikeplayingbasketballandwearebothonourschoolteam.Weoftenpracticeplayingbasketballafterschool.BobwantstobeabasketballplayerlikeYaoMinginthefuture.【详解】1.题干解读：本文是一篇材料作文。要求根据提示内容，介绍好朋友Bob,注意要点齐全，可适当发挥。2.写作指导：写作时要以第三人称来介绍，时态用一般现在时。作文可分别介绍他的个人信息、性格、爱好和愿望等。要保证语言连贯，无语法和拼写错误。2.韩明是一名七年级的学生，写一篇短文介绍他，要点如下：.韩明，13岁，七年级五班的学生。家有五口人，父母，姐姐，弟弟和他。.喜欢音乐，爱好历史和体育，最喜欢打棒球，想参加棒球俱乐部。.喜欢整洁，常帮妈妈做家务，性格开朗，对同学友好，朋友多。.可适当地发挥自己的一至两点看法。注意：要求内容要点齐全，语句通顺，内容连贯，可适当发挥，不可逐条翻译，词数70字。参考词汇：历史history 开朗outgoing 俱乐部club【答案】例文HanMingisaboy.Heis13yearsold.HeisinClass5Grade7.Therearefivepeopleinhisfamily.Theyarehisfather,mother,sister,brotherandhim.Helikesmusic,historyandP.E.Helikesplayingbaseballbestbecausehethinksbaseballisverycoolandisgoodforhishealth.Andhewantstobeamemberofthebaseballclub.Heistidyandalwayshelpshismotherdohousework.Heisoutgoingandfriendlytohisclassmates.Sohehasalotoffriends.【详解】1.题干解读：本文是一篇材料作文。要求根据提示内容，介绍韩明的相关信息，注意要点齐全，可适当发挥。2.写作指导：写作时要以第三人称来介绍，时态用一般现在时。作文要分别介绍韩明的个人信息、家庭信息、爱好、个人卫生、家庭生活、性格等内容。要保证语言连贯，无语法和拼写错误。3.请你以“MyfamilyandI”为题写一篇短文。要求：1介绍自己的家庭成员，包括年龄，职业，爱好等；2介绍自己的情况，如国籍，年龄，所在班级，日常活动等：3表达对家人的感情；4字数60字。文中不得出现自己真实的姓名。【答案】例文：MyfamilyandIMynameisJane.IcomefromCanada.Tm14yearsold.IaminClass4,Grade7.IlikeEnglishandmath.Ioftenplaybasketballwithmyfriends.Therearefourpeopleinmyfamily.Theyaremyfather,mymother,mysisterandI.Myfatheris40.Heisadoctor.Helikesswimming.Mymotherisateacher.Sheis38.Shelikessinging.MysisterandIarestudents.WestudyinNo.2MiddleSchool.Shelikesdancing.Ihaveahappyfamily.Ilikethem.【详解】1.题干解读：本篇要求以“MyfamilyandI”为题写一篇短文，内容包括介绍自己的国籍，年龄，所在班级，日常活动以及家庭成员的年龄，职业，爱好等，最后表达对家人的感情。2.写作指导：本文用一般现在时写作。书写时要紧扣主题，分层介绍自己及家人的年龄，职业，爱好等；文中自我介绍用第一人称，介绍家人时使用单数第三人称，注意正确运用谓语动词单三形式；文句表达力求语法准确、逻辑清楚。.在父亲节来临之际，学校英语报teens本周举办一期“感恩我的爸爸”(ThankstoMyDad)为话题的征文活动，你准备向报社投稿，内容如下:1、介绍爸爸的外貌特征、兴趣爱好等；2、感恩爸爸的原因；3、爸爸曾经陪你度过地难忘的一天。写作要求：（1）表达流畅，逻辑清楚；（2）用到所有提示，可适当添加内容；（3）不能出现真实姓名、班级；（4）字数70词。【答案】例文：ThankstoMyDadMyfatheristallandstrong,withblackhairandbigshiningeyes.Helikestellingjokes.Asadoctor,henotonlycanhelpwithpeople'sphysicalhealthbutalsocanhelpwithpeople'shearts.Heismyheroinmyheart.Whattouchedmemosthappenedlastyear.IwascrazyaboutcomputergamessoIcouldn'tfocusonmyschoolwork.Noticingthis,myfatherwrotetomeeverydaytotalkwithmeaboutitlikeanelderbrother.Finally,Igotoutofmytrouble.Onmy15thbirthday,IwenttoHainanwithmyfather.Wehadanunforgettableday.Thankstomyfather,Iamgettingbetterandbetter.【详解】1、题干解读：该题目属于材料作文写作，写作时应先介绍爸爸的外貌、兴趣等，然后介绍感恩爸爸的原因，最后介绍爸爸曾经陪你度过地难忘的一天，可适当发挥。2、写作指导：本文应该以第三人称来叙述内容；时态采用一般现在时和一般过去时为主：介绍爸爸的兴趣爱好以及感恩爸爸的原因时，应详细具体，语句通顺，逻辑性

强，保证条理清晰。.假如Tom是你的笔友，请根据下列表格所提供的信息，写一篇短文介绍一下他的情况。Name（姓名）TomAge（年龄）13岁Birthday（生日）10月6日Favorite（特别喜 爱的）颜色：蓝色 食物：汉堡包科目：英语 运动：足球，篮球Family（家庭）爸爸，妈妈，妹妹要要求：.语义通顺，句子连贯，书写工整。.表格信息要全部用上，可适当拓展。Tomismypenpal.Heisastudent. 【答案】例文：Tomismypenpal.Heisastudent.Heis13yearsoldandhisbirthdayisonOctober6.Therearefourpeopleinhisfamily.Theyarehisparents,hissisterandhim.Helikesblue.Becausehethinksblueiscool.Hehasmanysubjects,buthelikesEnglishbest.HethinksEnglishisveryinteresting.Heisfat.Helikeshamburgersverymuch.It'shisfavoritefood.Healsolikessports.Footballandbasketballarehisfavoritesports.Heoftenplaysfootballwithhisfriends.【详解】1.题干解读：题目要求根据提示要点，介绍笔友的情况，可以适当的发挥，写作时要运用正确的英语表达，要选用恰当的词汇和短语。2.写作指导：写作时要与已给出的开头融合起来，本文应该用第三人称来介绍内容；时态采用一般现在时；在介绍内容时，力求语言准确，内容完整，保证行文连贯，条理清晰。6.请你根据下面的中文提示给你的同学们介绍一下你的好朋友Sam。.Sam,12岁，来自美国。.热爱音乐，擅长踢足球。.喜欢动物，最喜欢小狗，因为它们聪明可爱。.现在他正在中国学习。每天乘坐校车去上学。新学校有很多规则，上课不能吃东西，也不能迟到等等（andsoon）.他认为这些规则对他们有帮助。.请你适当发挥，补充一至两点内容。注意：（1）必须包括以上所有提示，要求意思连贯，语句通顺：（2）70词左右。MyBestFriendGoodmorning,everyone!TodayI'dliketotellyousomethingaboutmybestfriend,Sam.ThisismybestfriendPeter.Whataboutyours?【答案】例文MyBestFriendGoodmorning,everyone!TodayI'dliketotellyousomethingaboutmybestfriend,Sam.Samis12yearsold.He'sfromAmerica.Helikesmusicandisgoodatplayingsoccer.Helovesanimals,andhisfavoriteanimalsaredogsbecausethey5resmartandcute.Heoftenhasawalkwithhispetdogafterdinner.NowheisstudyinginChina.Everydayhetakestheschoolbustoschool.Therearetoomanyrulesatschool.Theycan'teatanythinginclass,andcan'tbelateandsoon.Hethinkstheserulesarehelpfultothem.HelikestomakefriendswithChinesestudents.ThisismybestfriendSam.Whataboutyours?【详解】1.题干解读：本文是一篇材料作文，要求你按提示内容介绍一下自己的好朋友Sam,注意内容要涵盖提示所给的全部要点，不要遗漏。2.写作指导：本文应该主要以第三人称展开介绍，时态以一般现在时为主。可以根据要点提示将文章分为五段：第一段和同学们打招呼；第二段点明主题要介绍自己的好朋友；第三段介绍他的身份和喜欢的东西；第四段介绍他的校园生活；最后一段收尾。文章注意层次要分明、语言简洁明了。7.每个人都有一些很好的朋友。Mike是你最好的朋友，你打算以“MybestfHend”为题写一篇文章向其他朋友介绍他。请根据下面提示，完成这篇文章。要求：(1)内容包括所有提示，可以适当发挥。(2)80词左右，文章开头已经给出，不计入总词数。提示：(1)会弹钢琴，爱好游泳和打网球；(2)早睡早起，通常步行去上学：(3)遵守校规，从不迟到，按时完成作业；(4)性格友善，喜爱小动物。MybestfriendMikeismybestfriend.Heis13yearsold.Andweareinthesameclass.MybestfriendMikeismybestfriend.Heis13yearsold.Andweareinthesameclass.Letmeintroducehimtoyou.Heisgoodatplayingthepiano.Healsolikesswimmingandplayingtennis.Hethinksdoingsportsisgoodforhishealth.Hegetsupandgoestobedearlyeveryday.Heusuallywalkstoschool.Heisagoodboy.Hefollowstheschoolrules,andisneverlateforschool.Healsofinisheshishomeworkontime.Heisverykind,andhelovesanimals,especiallycats.Doyoulikehim?【详解】1.题干解读：本文是一篇材料作文。以“我的最好朋友''为题写一篇短文。2.写作指导：本文采用一般现在时，人称以第三人称为主。分为两段式：第一段引出主题：第二段从他的爱好，生活习惯等方面来介绍他。写作时保持主谓一致性，做到无语法和标点错误。8.你的朋友婷婷是七年级的学生，她学习很努力，生活也很有规律，她每天早上6:00起床，6:40吃早饭，7:30就到学校了，中午她在学校吃午饭，下午1:00上课，3:30放学后她去学钢琴，一小时后到家。请你以』呷通、口2丫”为题写一篇文章。要求：.语言表达准确，短文连贯通顺；.文中不得出现真实姓名和学校名称；.至少60词。【答案】例文:Tingting'sDayTingtingismygoodfriend.Sheisagoodgirl.SheisastudentinClassTwo,GradeSeven.Sheworksveryhardintheschool.Shegetsupat6:00inthemorning,andthendoesmorningexercises.Shehasbreakfastat6:40withherparents.Shegoestoschoolat7:30andhaslunchatschool.Shehastwoclassesintheafternoon.Classesbeginat1o'clock.Sheplaysthepianoafter3:30.Shegoeshomeat4:30intheafternoon.ThisismygoodfriendTingting'sday.Sheisveryhappy.【详解】1.题干解读：本文是一篇材料作文。以“Tingting'sDay”为题，写一篇作文介绍婷婷的一天。2.写作指导：本文时态采用一般现在时；人称采用第三人称。写作时不要逐句翻译，注意句子成分的位置以及主谓一致性。要点不要遗漏，行文确保语句通顺，无单词语法错误。9.Kate来自美国，现在与父母一起居住在中国。请结合下表介绍一下她的饮食爱好，三餐的吃饭地点以及生活方式。不少于80个词（其中’7”表示喜欢吃的食物,“X”表示不喜欢吃的食物）。要求：1.要点齐全；2.段落清晰：3.书写规范、工整。MealFoodPlaceLifestyleBreakfastbread(4),milk(4),eggs(x)home很少运动；喜欢吃零食；计划吃更多的水果和蔬菜以及多运动来保持健康。Lunchrice(v),chicken (\)schoolDinnerfish(4),noodles(4),apples(x)homeKatecomesfromtheUSA.ShelivesinChinawithherparents.Shehasbreakfastathome.Forbreakfast,she'dlikebreadandmilk.Shedoesn*tlikeeggsatall.Shehaslunchatschool.She'dlikerice,chickenandjiaozi.Shehassupperathome.Forsupper,she'dlikefish,cakesandapples.ShelikesChinesefoodverymuch.Shedoesn'tdomuchexerciseandshelikeseatingsnacks.Sheplanstoeatmorefruitandvegetablesanddomoreexerciasetokeephealthy.【详解】1.题干解读：题目要求根据表格内容介绍Kate的一日三餐。2.写作指导：本文主要以第三人称写作，时态主要为一般现在时。。注意文章文体、人称和时态。应选用合适的连接词或过渡词，使文章具有一定的连贯性。必须认真查验是否有漏写情况，有无拼写错误及标点误用等。10.上周末你和你的朋友去了北京旅游，请根据下面表格的内容写一篇短文，介绍你的旅游经历和感受。词数在70个词左右。Howwasyourtrip?HaveagoodtimeWhodidyougotherewith?FriendsHowlongdidyoustaythere?ForfourdaysWhatdidyouseethere?TheBird'sNest（鸟巢）；TheWaterCube（水立方）Whatdidyoudo?VisitmanyplacesofinterestHowdidyougothere?ByplaneWhatwastheweatherlikethen?Sometimessunny;SometimesrainyIwenttoBeijingwithmyfriendslastweekend.Wehadagoodtimethere.Wewentbyplane.Westayedforfourdays.WewenttotheBird'sNestandtheWaterCube.Wcvisitedmanyplacesofinterest.Manypeoplevisitthemeveryday.Theweatherwaschangeable.Itwassometimessunnyandsometimesrainy.Peoplearealsoveryfriendly.Beijingisaverybeautifulplace.Ihopetogothereagainoneday.【详解】1.题干解读：本文是一篇材料作文。要求根据表格提示内容进行写作，注意要点齐全，可适当发挥。2.写作指导：写作时要以第一人称来介绍，时态主要用一般过去时。作文要分别介绍去了哪里，怎么去的，待了几天，做了什么事情和天气等内容。要保证语言连贯，无语法和拼写错误。11.假如你寒假期间要去英国度假，请根据以下提示写一篇短文介绍你的旅行计划。提示：1.2月16号坐飞机去伦敦；.参观英国的伊丽莎白塔（ElizabethTower）;.给朋友买礼物； 要求：.包含所有提示内容，适当发挥：.语句通顺，意思连贯，书写工整；.文中不得出现你的任何真实信息（姓名、校名和地名等）；.词数:不少于60词。（开头已给出，但不计入总词数。）IwillgototheU.K.formywinterholiday. Iwillgo」otheU.K.formywinterholiday.IwilltakeaplanetoLondonwithmyparentsonFebruary16.IplantovisitElizabethTowerandIwilltakephotosthere.Britain'sGotTalentisafamousshowandI'llwatchit.IalsoplantogoshoppingandbuysomegiftsformyfriendsinLondon.IthinkIwillhavegreatfunthere.【详解】1.题干解读：本文是一篇材料作文。要求根据提示要点，写一篇英语短文介绍一下自己寒假期间打算去英国度假的旅行计划，包括时间、乘坐的交通工具、参观的地方等；注意要点要齐全，可适当发挥。2.写作指导：本文主要采用第一人称来展开写作，时态主要用一般将来时。写作时要认真审题，根据提示的内容，列出写作要点及每个要点中可能要用到的表达；然后紧扣要点，动笔写作；可以围绕主题准确使用一定的语法、词汇、短语和句型等；语言的表述要符合语法的结构，造句应该符合英语的表达习惯；层次要分明、条理要清晰。12.在紧张的学习之余，周末做些自己喜欢的事情可以调节放松一下自我，请以"ThingsILovetoDoatWeekends”为题谈谈你在周末喜欢做的事儿，并说明理由。提示：Whatwouldyouliketodo?Whydoyouliketodothosethings?Tellusyourfeelings.要求：1、短文须包含所给提示，并适当发挥。2、卷面整洁，书写规范，词数不少于60个。

ThingsILovetoDoatWeekendsIoftendosomethinginterestingtorelaxmyselfatweekends.Oneofmyfavouritethingstodoatweekendsistoplaybasketballwithmyfriends.Weoftenhavegreatfunandatthesametime,wecanbuildastrongbodytoo.Besides,Ilikereadingbooks.Iftheweatherisnice,Iwilltakeagoodbooktotheparkandstaytherereadingforhours.Ithinkthereisnothingashappyasreadingagoodbook.【详解】1.题干解读：该题为材料作文写作，要求以“ThingsILovetoDoatWeekends''为题谈谈你在周末喜欢做的事儿，并说明理由和感受。2.写作指导：本文主要以第一人称来叙述，时态以一般现在时为主。写作时，可分为两段进行写作，第一段点题，指出自己在周末会做喜欢的事情来放松自己；第二段详细描述自己在周末喜欢做的事情、理由和感受。注意保持文章内容完整，表达流畅，条理清晰。从H栏中找出与I栏相对应的答语I IIIt9sonthechair.No,theyaren^.It9sonthechair.No,theyaren^.Yes,theydo.Theyhavechicken.Ilikestrawberries.Yes,shedoes.No,Idon't.Howdoyouspellit?Aretheseyourparents?Whereisthebackpack?Doyouhaveasoccerball?Doesshelikebananas?Whatvegetablesdoyoulike?Whatfruitdoyoulike?Doeshehaveeggsforbreakfast?Whatdoyourparentshavefordinner?H.K-E-Y1.1likecarrots.J.Yes,hedoes.【答案】13.CHBAGFIEJD【解析】13.C答语要么是Yes,theydo.要么是No,theydon't.根据选项，C合题意。H根据句意“它怎么拼写？“知选H。B根据be动词are知，选择B项。A“背包在哪里？)只有A项指的是地点。G“你有足球吗？”答语应该是I,故选G。F主语是she,故选艮I答语应该用I,故选I项。E“我喜欢草莓。”E项合题意。J用什么提问，就用什么回答，问句用的does,故选J项。D“他们吃的鸡肉。”D项合题意。注意区分am/is/are及do/does,切勿混淆。23.假设你是组长杨宇，通过调查你了解了你们小组(team)成员的饮食喜好。请你根据下表中的内容写一篇英语短文，为向外教Ray汇报你组的调查结果作准备。姓名喜欢的食物不喜欢的食物张丽鸡蛋和牛奶沙拉李红牛肉(beef)和香蕉汉堡包王建鸡肉和西红柿胡萝卜要求：60词左右，可适当发挥。开头已给出，不计入总词数。I,mYangYu.They'reZhangLi,LiHongandWangJianinmyteam.【答案】例文：FmYangYu.They'reZhangLi,LiHongandWangJianinmyteam.Yesterday,Iaskedthemabouttheirfavoritefood.Herearetheresults.ZhangLilikeseatingeggsanddrinksmilkinthemorning.Butshedoesn'tlikesalad.Shelovesdrinkingfruitjuiceatnoon.LiHongisfondofbeefandbananas.Shelikeshavingriceandsoup.Hamburgersarenothercupoftea.WangJianloveschickenandtomatoes.Buthedislikescarrots.【详解】1.题干解读：该题目属于材料作文。在写作时应紧接开头继续写作，根据题目要求讲述小组成员喜欢的食物和不喜欢的食物。2.写作指导：本文时态以一般现在时为主，人称以第三人称为主，讲述小组成员对食物的喜好，要叙述完整，条理清晰。24.假如你就读于一所国际学校，你们保卫处的张师傅想请你帮忙将下面的这则寻物启事翻译成英文，张贴在学校布告栏里。

//寻物启事本人今天下午在图书馆不慎丢失r笔记本，封而是蓝白相间的，第一页上有我的名字。请拾到广速与我联系，本人小胜\感激。联系电话：744-5623。\ 李华＜要求：不少于5句话。参考词汇：封面cover；页pageLost LiHua【答案】Lostllostmynotebookinthelibrarythisafternoon.Itscoverisblueandwhite.Mynameisonthefirstpage.Imustfindit.Pleasecallmeat744-5623.Thanksalot.LiHua【详解】这篇作文要求我们写一篇寻物启事，题目中给出了具体的写作内容，我们需要用正确的英语将这些内容表达出来。首先我们应注意使用寻物启事的格式，在开头应先写明Lost。其次需要注意将所丢失物品的特征、丢失的地点等一些细节信息描写清楚，以方便捡到的人归还；最后要注意英语表达的准确性，正确使用时态、be动词的形式、名词等，使语法规范。多使用简单句，保证句式的准确。点睛：这是一篇不错的短文。首先，格式准确，在文章开头正中间点明Lost,这是一则寻物启事。其次短文对丢失物品的细节描述很完整，有丢失的时间、地点，丢失物品的一些特征等，这样细致的描写才有利于捡到的人们归还。文章内容完整，包含了

题目中给出的所有信息，表达明确，简洁明了。短文中使用正确的时态，如Hostmynotebook中一般过去时态。名词、代词、短语的用法都很准确，如Itscover形容词性物主代词，must情态动词的使用，还有短语callmeat…，thanksalot等。.假如你是EricSmilh,请你根据表格提供的信息，介绍一下自己，不少于3。词。提示词：喜欢(love),QQ号(QQnumber)。名字喜欢的颜色喜欢的数字QQ号朋友EricSmichWhite8631222302Alan［答案】MvnameisEricSmith.MyfirstnameisEric,andmylastnameisSmith.IlovewhiteandIlovethenumbereighi.MyQQnumberis631222302.Alanismyfriend.HeisinNo.3MiddleSchool.HeisinChinanow.【详解】根据表格内容可知，作文要从5个方面去描述自己，人称为第一人称，时态为一般现在时态，多数句式要用到系表结构，在介绍朋友的时候要用到第三人称，注意主谓一致。.假设你的朋友叫Alice,根据表格提示写一篇介绍她的短文，不少于60词。(注意人称)NameAliceGreenAge(年龄)13Telephonenumber5643-7892QQnumber44556677SchoolNO.1MiddleSchoolFriendGinaandJennyRoom房间很整洁，里面有一张床、一张书桌、椅子在书桌底下，墙上有全家福和漂亮图片等。要求：①语言规范，书写认真，字数60词以上。②内容需包含表格中所给信息，可适当发挥。③文中不得出现真实姓名和学校信息。Hi,Nicetomeetyou.LetmetellyousomethingaboutAlice. That'sall!Thankyou!【答案】例文Hi,Nicetomeetyou.LetmetellyousomethingaboutAlice.HernameisAliceGreen.Sheis13yearsold.Hertelephonenumberis5643-7892andQQnumberis44556677.ShestudiesinNO.1MiddleSchool.Shehastwofriends,theirnamesareGinaandJenny.Herroomisverytidy.Thereisabedandadeskintheroom.Thechairisunderthedesk.Thereisaphotoofherfamilyandsomebeautifulpicturesonthewall.That'sall!Thankyou!【详解】1.题干解读：本文是一篇材料作文。按照所给的提示内容，介绍自己的朋友Aliceo2.写作指导：本文主要以第三人称为主，时态用一般现在时。按照所给的内容，分别介绍Alice的姓名、年龄、联系方式、学校信息、朋友信息及房间布置。注意保持主谓一致，逻辑性要强，无语法和标点错误。27.假如你是珍妮(Jenny),下面的卡片是你的学生证。请根据学生证上提供的信息，在英语课堂上简单介绍一下自己。Jenny'sSchoolIDCardFirstName:JennyLastName:SmithTelephoneNumber:916-7398要求：.语句通顺、语意连贯；.不少于三句话，开头已给出，不计入总句数。Hello![答案】Hello!I'mJenny.MylastnameisSmith.Mytelephonenumberis916-7398.【详解】试题分析：这是一篇给材料作文，只需根据提示用不少于三句话写出Jenny的名字及电话号码，注意使用一般现在时，注意正确使用be动词，最后要认真检查。28.用英语介绍一下你自己的情况。如：姓名，年龄，出生年、月、日及爱好等。（不得少于6句话）【答案】MynameisJim.Fmthirteenyearsold.Iwasbomin2004.MybirthdayisonJuneeighth.!likeplayingbasketbal.Butldon'tlikewatchingTV.【详解】介绍自己的情况，人称为第一人称单数形式，除了出生年月日的表达用一般过去时外，其余的句子均为一般现在时态，介绍姓名、年龄、出生年月日的句子为系表结构，爱好的表达要用likedoingsth.否定时还要借助助动词don]29.书面表达。假如你要乘火车去北京旅行，请根据所给提示，写出你的旅行计划。提示：日程安排：8月21日晚上到达北京；8月22日去天安门广场；8月23日参观故宫；8月24日游览长城；8月25日购物。要求：（1）短文应包括所有提示内容，可适当发挥；（2）不少于60词。【答案】IwillgoonatriptoBeijing.Iwillgotherebytrain.IwillarriveinBeijingat10:00p.m.onAugust21st.Thenextmorning,IwillgototheTian'anmenSquare.AndthenIwillvisitthePalaceMuseumonAugust23rd.Itwillbeveryinteresting.OnAugust24thI'mgoingtotheGreatWall.OnthelastdayIwanttogoshopping.Iwanttobuysomepresentsformyparents.I,mveryexcitedaboutgoingtoBeijing.【详解】1.题干解读：本文让写坐火车去北京旅行的计划。其日程安排：8月21日晚上到达北京；8月22日去天安门广场；8月23日参观故宫；8月24日游览长城；8月25日购物。不少于60词。2.写作指导：本文让写旅行计划，句子的时态多用一般将来时，要注意不要遗漏要点，要注意上下文的衔接，短文应包括所有提示内容，可适当发挥。

30.随着学校课外活动的开展，越来越多的同学参加了自己喜爱的兴趣小组，如书法(calligraphy),手工(artsandcrafts)x乐队(band)等等，谈谈你喜欢哪项课外活动，说说理由和建议。参考词汇；hobbygroup,beinterestedin,impviiuiilWhat'syoursuggestions?VSTiaiactivitydoyoutakepartin?Whydoyoulikeit?paintingcomputerplaybasketballsinging参考词汇；hobbygroup,beinterestedin,impviiuiilWhat'syoursuggestions?VSTiaiactivitydoyoutakepartin?Whydoyoulikeit?paintingcomputerplaybasketballsinging【答案】例文After-schoolactivitiesareimportanttostudentsindailylife.Wehavedifferentkindsofafter-schoolactivities.Theycanmakeusrelaxandopenoureyes.Therearemanyhobbygroups.Somestudentsareinterestedinsports,andothersareinterestedinartsandcrafts.Iamamemberofthecomputergroup.IlearntogetusefulthingsfromtheInternet.Ihaveapassionforthecomputergroup.Ithinkitisimportanttolearntousethecomputerbecausewecanuseiteverywhereinourdailylife.Mysuggestionisthatweshouldspendmoretimeonsuchactivitiesandlesstimeonhomework.【详解】1.题干解读：本文是一篇材料作文。要求根据提示问题结合图片内容谈谈自己喜欢的课外活动等，注意要点齐全，可适当发挥。

2.写作指导：写作时要以第一和第三人称来行文，时态用一般现在时。作文要分别介绍自己参加了什么活动，为什么喜欢这项活动以及建议是什么。要保证语言连贯，无语法和拼写错误。31.假如你是李明，请你根据下面表格提示，写一篇英语短文，向大家介绍一下你上周末的活动。TimeActivities星期六上午(Saturdaymorning)去书店买书(buybooks)星期六下午(Saturdayafternoon)去公园踢足球(playfootball星期天上午(Sundaymorning)在家写作业(dohomework)星期天下午(Sundayafternoon)去电影院看电影(seeafilm/movie)要求：.参考表格内容，可适当发挥；.语句通顺，意思连贯，书写工整；.文章不得出现任何真实信息(姓名、校名和地名等)；.词数：不少于60词。I'mLiMing.Ihadabusybuthappyweekend.【答案】范文:FmLiMing.Ihadabusybuthappyweekend.OnSaturdaymorning,Iwenttoabookstoreandboughtsomebooksabouthistory.Intheafternoon,Iplayedvolleyballwithmyfriendatthepark.Ithinkitisgoodformyhealth.Thenextmorning,Istayedathomeanddidmyhomework.Iwenttothemovieswithmybrotherintheafternoon.Themoviewasveryinteresting.Ilikedit,becauseitmademelaughandrelax.【详解】1.题干解读：该题目属于说明文写作，在写作时注意要承接短文开头，根据表格中汉语提示的内容，介绍自己的周末活动：星期六上午去书店买书；星期六下午去公园踢足球；星期天上午在家写作业；星期天下午去电影院看电影。2.写作指导：本文应该用第一人称为主来介绍内容，时态采用一般过去时为主。在介绍内容时，力求语句通顺，语法正确，保证提示内容完整，条理清晰，行文连贯。32.根据要求完成作文。词数：60词左右。你是Frank,请根据提示适当增加内容，写一篇短文介绍你自己。适当使用and,but,because等。年龄15生日8月2日家人爸爸，妈妈，妹妹喜欢或不喜欢的食物原因自拟喜欢或不喜欢的运动原因自拟【答案】参考范文MynameisFrank.Tm15yearsold.MybirthdayisonAugust2nd.Ihaveahappyfamily.Therearefourpeopleinmyfamily.Theyaremyfather,mymother,myyoungersisterand1.1liketomatoesbecausethey'redelicious,butIdon'tlikecandybecauseifsnothealthy.Ilikebasketballandifseasyforme,butIdon'tlikevolleyballbecauseit'sdifficult.【详解】1.题干解读：文章属于材料作文，主要是给朋友介绍自己的个人信息及家庭信息，内容按照表格中所给的信息描写，也可以适当的发挥，写作时要运用正确的英语表达，要选用恰当的词汇和短语。2.写作指导：文章主要用一般现在时，人称用第一人称展开描述。主要是介绍自己的情况，包括年龄，生日，家庭情况以及饮食和运动方面的喜好等。写作时语言要简单易懂，文章结构要完整，多使用简单词语表达，意思要通俗易懂。33.为了对学生进行环保教育。学校开办了一些俱乐部，专门招收对环保感兴趣的同学。May和Jane参加了各自最喜欢的俱乐部并谈论了她们的一些想法。请根据如下表格内容写一篇英语短文。要求：1）表达清楚、语句通顺、意思连贯；2）应用表格中的所有信息，并适当发挥；3）80词以上。文章的开头已经给出，不计入总词数。姓名MayJane最喜欢的俱乐部SavingTreesClubHelpingAnimalsClub原因树对人类很重要，但却越来越少，我们应尽力保护它们。动物是人类的朋友，但很多动物却处在危险之中，我们应尽力拯救它们。方法*多种树**建立野生保护区(wildlifereserve)*MayandJanearegreenpeople,theyjoinedtheschoolclubstoprotecttheenvironment.Nowtheyaretalkingabouttheirfavonteclubs.【答案】例文MayandJanearegreenpeople,theyjoinedtheschoolclubstoprotecttheenvironment.Nowtheyaretalkingabouttheirfavoriteclubs.May'sfavoriteclubisSavingTreesClub.Shethinkstreesareveryimportanttohumanbeings,buttherearefewerandfewertreesnow.Soweshouldtryourbesttosavethem.Shealsothinksweshouldplantmoretreesandsavepaper.Jane'sfavoriteclubistheHelpingAnimalsClub.Shethinksanimalsareourfriends,butmanyofthemareindangernow.Someofthemareevendyingout.Weshouldtryourbesttoprotectthem.Shesuggestedthatweshouldbuildmorewildlifereservesandweshouldstopdestroyingtheirhomes.What'smore,wecan'tkillanimalsfortheirfiir,teethandmeat.Ifeveryonedoessomethingtoprotecttheenvironment,ourworldwillbemuchbetter.【详解】1.题干解析：本文是一篇材料写作。要求写一篇80字以上的英语短文，介绍May和Jane参加的最喜欢的俱乐部和参加的原因，表格中给出的内容不要遗漏，文章开头已给出，注意上下文衔接。2.写作指导：本文时态是一般现在时，人称使用第三人称，文章可以分为三段。第一段原文已给出；第二段介绍表格中的内容，包括两人参加的俱乐部、原因、方法等；第三段提出倡议。注意适当使用短语和句型，增加文章亮点，注意不要出现单词和语法错误。34.假设你是林凯，你有一个好朋友TonySmith。请根据以下提示写一篇介绍他的短文。要求：1、语序通顺，意思连贯，语法正确，书写规范;2、必须包含所给提示，并做适当发挥。TonySmithismyfriend.【答案】［例文］TonySmithismyfriend.Heis13yearsold.HecomesfromEngland.Hehasabluemobilephoneandhisphonenumberis87461595.Therearefourmembersinhisfamily.Theyarehisfather,hismother,hissisterandhim.Hisfatherisateacher.Hismotherworksinahospitalandsheisadoctor.Tonyandhissisterarestudents.Theyareinthesameschoolbutdifferentgrades.Tonyloveshisfamilyverymuch.【详解】1.题干解读：本题为材料作文，要求根据题目所给要点提示，以林凯的名义介绍自己的好友托尼，题目所给要点必须包含，并可适当进行拓展。

2.写作指导：题目要求以林凯的视角来介绍托尼，故写作时人称应用第三人称，时态应用一般现在时。题目已给出一些要点，除此之外学生可适当对托尼的个人情况进行扩展。文章应做到思路清晰，无单词拼写、语法时态使用错误。35.本周我们班将进行寻找身边的“阳光少年”活动。请介绍一位你身边的阳光少年(asunshineteenager)o内容包括：.早睡早起，喜爱运动，喜欢读书。.在校遵守校规，勤奋好学，待人友善，经常帮助同学。.在家经常帮着做家务。 要求：.语句通顺，语意连贯。2.用上所有提示内容。3.文中不得使用真实姓名。4.字数：80左右。I'mgladtotellyouasunshineteenagerinmyclass.【答案】例文I'mgladtotellyouasunshineteenagerinmyclass.HisnameisTom.Hehasgoodlivinghabits.Healwaysgetsupearlyandgoestobedearly.Helikesdoingsportsandreadingbooks,soheishealthy.Hefollowsschoolrulesandworkshardatschool.Heisfriendlytousandoftenhelpsusstudy.Wealllikehimverymuch.Heoftenhelpshismotherwiththehouseworkathome.Hetakespartinvolunteeractivitiesandraisesmoneyforcharitymanytimes.IamsureTomisagoodsunshineteenager.Weshouldlearnfromhim.【详解】1.题干解读：本文要求介绍身边的一位阳光少年，题干给出了内容提示，注意包含全部要点，并适当发挥。.写作指导：本文采用一般现在时，人称以第三人称为主；本文可分为两段，第一段根据提示介绍身边的阳光少年，第二段总结收尾。注意保持主谓的一致性，做到无标点和拼写错误。36.书面表达。Lucy来自澳大利亚，现在住在上海，她非常喜欢中国的食物。她早上喝粥、吃鸡蛋；中午吃米饭和肉；晚饭吃饺子。请根据提示写一篇50个单词左右的短文。［答案】LucyisanAustraliangirl,butshelivesinShanghainow.ShesaysshelikesShanghaibecauseit'saverymodernandbeautifulcity;andshelikesChinesefoodverymuch.Soshewouldlikeporridgeandeggsforbreakfast.Forlunch,shewouldlikericeandmeat.Andshelikesdumplingsforsupper.【详解】1.本文为提示作文，要用上所有的提示内容。.用第三人称来写，时态用一般现在时。.三餐分明，详细。内容丰富。.字数要按要求来写。.Tony是你的朋友，进入初中两个多月了。请根据下面Tony的一些个人信息，写一篇短文介绍一下他的初中学校生活。要求：1、注意人称。2、内容完整，适当进行补充。3、字数80个词左右。NameTonyAge13FromAmericaSchool(No.1Middleschool)big, Newteacher(MsChen)kind, Newfriend(Jack)friendly,...SchooldayTony'sschoollife【答案】例文Tony'sschoollifeIhaveafriend,hisnameisTony.Heis13yearsold.HecomesfromAmerica.NowhestudiesatNo.lMiddleschool.Hethinkshisschoolisbigandbeautiful.Thereisalargeplaygroundintheeastofhisschool.Helikesplayingbasketballwithhisclassmatesintheplayground.HisnewteacherisMsChen.SheteacheshimEnglish.Sheiskindandherclassisinteresting.Hemakesanewfriend,hisnameisJack.Heissmartandfriendly.Hethinkshisschooldayisverybusybutinteresting,soheloveshisschooldayverymuch.【详解】1.题干解读：本文是一篇材料作文。要求根据表格中的要点提示，用英语写一篇介绍Tony的短文。包括姓名、年龄、学校等等，注意要点要齐全，可适当发挥。2.写作指导：本文采用第三人称来展开写作，时态主要用一般现在时。写作时要认真审题，根据提示的内容，列出写作要点及每个要点中可能要用到的表达：写作时要围绕主题准确使用一定的语法、词汇、短语和句型等；语言的表述要符合语法的结构，造句应该符合英语的表达习惯。.每个人都有一个温馨而幸福的家，家里有和蔼可亲的爷爷和奶奶，有漂亮的妈妈，严厉的爸爸，顽皮的小弟弟，小妹妹……你能向我们介绍一下你的家人吗？包括他们的年龄、外貌、爱好和职业等。要求：.语言表达准确，短文连贯通顺；.文中不得出现真实姓名和学校名称；.至少60词;.题目自拟。【答案】例文MyFamilyMynameisTom.IcomefromEngland.Iam13yearsold.I'mastudentinClassSeven,GradeSeven.Ihaveahappyfamily.WeliveinBeijingnow.Myfatherisateacher.Heteachesinamiddleschool.Mymotherisanurse,sheworksinahospital.Mylittlebrother,Peter,isonly3yearsold.Heisverycute.MygrandparentslivewithusandlookafterPeterathome.Ihaveaveryhappyfamily.【详解】1•题干解读：该题目属于记叙文写作，内容是从他们的年龄、外貌、爱好和职业等各个方面，向我们介绍一下你的家人。2.写作指导：本文应该用第一人称来叙述作文内容：时态采用一般现在时为主；首先要自拟标题；其次是自我介绍，引出自己的家庭；随后要详细的介绍每个成员的情况；最后是总结。39.你是Linda,你的好友Tony,今年五一假期他和家人打算来你的家乡温州游玩两天。请你做导游并帮他设计一份旅行计划。根据以下行程安排，写一封email给

他。Tony'splantoWenzhouMay1stNanxiRiver1.goboating 2.visitFurongVillage3...May2ndYandangMountain1.climbthemountain2.eatseafood 3...注意：1.行程安排必须包括表格所含主要内容，可以适当发挥；2.词数80左右；开头结尾已经写好，不计入总词数。3.文中不能出现真实的学校、班级和人名。提示词：village（村）,climbthemountain（爬山）,seafood（海鲜）DearTony,IamhappyyouwillcometomyhometownonMayDay.Hereisaplanforus. .Thisisourplan.Whatdoyouthinkofit?YoursLindacopyn.模仿 dreamn.梦想 exceptprep.除\illadj.生病的madadj.发疯的illadj.生病的madadj.发疯的ownern.主人souvenirn.纪念品surveyn.souvenirn.纪念品surveyn.调查terribleadj.可怕的touchn.接触 tripn.旅行 uncomfortableadj.不舒服【答案】DearTony,IamhappyyouwillcometomyhometownonMayDay.Hereisaplanforus.OnMayDay,wearegoingtoNanxiRiver.Wearegoingboatingintheriver.Theriverisveryclean.AndwearegoingtoFurongVillageandLiShuiStreet,too.Theyhavelotsofoldhouses.Ithinkwewillhaveagoodtime.OnMay2nd,wearegoingtoYangDangMountain.Wearegoingtoclimbthemountain.Andwearegoingtoeatsomeseafood.Ithinkitwillbedelicious.Aftereating,wearegoingtotakeawalkinthecountry.Thisisourplan.Whatdoyouthinkofit?Yours,Linda【详解】本文叙述的是Tony的计划，因为是Linda写给Tony的信，所以句子的主语是第一人称，句子的时态用一般将来时。所写的句子应该符合英语语法。短文用了一些短语和句式，如：haveagoodtime玩的开心：takeawalk散步。用了that引导的宾语从句增加了文章的亮点。如：Ithinkwewillhaveagoodtime.Ithinkitwillbedelicious.二、书信作文40.假如你是康康。你的英国朋友迈克(Mike)非常喜欢中国美食，他写信给你，想要你介绍一下中国的一些饮食习惯和一些特色菜。请根据要求给他写一封回信。要求：1.字迹工整，语句通顺；2.80词左右，开头、结尾已给出，不计入总词数。参考词汇：Chinesefood;differentfrom;breakfast;lunch;dinnerDearMike,Iamverygladtogetyourletter. Yours,Kangkang【答案】例文：DearMike,Iamverygladtogetyourletter.YouaskmeaboutChinesefood.Now,Iwilltellyousomethingaboutit.Ofcourse,ChinesefoodisdifferentfromEnglishfood.Wethinkbreakfastisveryimportant.Forbreakfast,wehaveporridgeandeggs.Sometimeswehavesomenoodles.Forlunch,weusuallyhaveabowlofrice,andsomegooddishessuchasmapotofu,gongbaochickenandsoon.Afterlunch,wemaydrinksomewaterortea.Fordinner,besidesrice,weofteneatsomedumplings.Sometimeswehavenoodles,too.Ilikedumplingswithmuttonbest.Wouldyouliketohaveatry?WelcometoChina.Bestwishestoyou!Yours,Kangkang【详解】1.题干解读：本篇书面表达是一篇书信作文。要求我们作为康康，给英国朋友迈克(Mike)写一封回信，来介绍一下中国的一些饮食习惯和一些特色菜。2.写作指导：本文应该用第一人称来叙述故事内容；时态采用一般现在时为主；要求包含题干中的要点，需要提到中国的一些饮食习惯和一些特色菜；写作时需要用到题干所给出的参考词汇，适当扩充句子；注意符合英语语法规范，逻辑清晰，条理清林41.假如你是刘涛，你的笔友Edward来信询问你在学校的学习、生活情况，请根据下表内容写一封回信。上课情况上午8：10〜11：40四节课下午2：00〜3：30两节课屎后踢足球最喜欢的课英语、科学、音乐原因有趣最不喜欢的课数学原因太难要求：1.短文应包括提示中所有的写作要点，条理清楚，行文连贯，可适当发挥；2.短文中不能出现真实的人名和校名；3.词数不少于60o【答案】例文：DearEdward,Thankyoufortheletter.Letmetellyousomethingaboutmyschoollife.Weusuallyhavesixclassesaday.Inthemorningwehavefourclassesfromeighttentoelevenforty.Intheafternoonwehavetwoclassesfromtwotothreethirty.AfterclassIplaysoccerwithmyfriends.MyfavoritesubjectsareEnglish,scienceandmusicbecausetheyaresointeresting.Idon'tlikemathbecauseitistoodifficultfbrme.What'syourfavoritesubject?Yours,LiuTao【详解】1.题干解读：该题目属于应用文写作，但写作时应按照信的格式来写。在写作时应根据表格中汉语提示的内容，介绍自己在学校的学习、生活情况，包括一天上几节课，课后活动是什么以及喜欢和不喜欢的科目及其原因等内容。2.写作指导：本文应该用第一人称为主来介绍内容，时态采用一般现在时。在介绍内容时，力求语句通顺，语法正确，保证提示内容完整，行文连贯，条理清晰。42.假如你是Jim或Mary上周末你和朋友去天津某个公园玩，现在你打算将游玩的情况介绍给你的英国笔友M