语法一-句子成分及构成课件_第1页
语法一-句子成分及构成课件_第2页
语法一-句子成分及构成课件_第3页
语法一-句子成分及构成课件_第4页
语法一-句子成分及构成课件_第5页
已阅读5页,还剩35页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

语法一:句子成分及构成语法一:句子成分及构成句子成分概念:构成句子的各个部分叫做句子成分。分类:句子成分有主要成分和次要成分;

主要成分有主语和谓语;

次要成分有表语、宾语、定语、状语、和同位语句子成分概念:构成句子的各个部分叫做句子成分。主语是一个句子所叙述的主体,一般位于句首。但在therebe结构、疑问句(当主语不疑问词时)和倒装句中,主语位于谓语、助动词或情态动词后面。主语是一个句子所叙述的主体,一般位于句首。但在thereb谓语谓语(Predicate)说明主语所做的动作或具有的特征和状态。动词在句中作谓语,一般放在主语之后。谓语的构成如下:(1)由一个动词或动词短语构成。如:Hepracticesrunningeverymorning.Theplanetookoffatteno’clock.(2)由系动词加表语构成。如:Wearestudents.注意:谓语与主语在人称与数方面要保持一致。谓语谓语(Predicate)说明主语所做的动作或具有的表语表语(predicative):系动词之后的成分,表示主语的性质、状态和特征。Heisateacher.(名词)Heisasleep.(形容词)Thepictureisonthewall.(介词短语)表语表语(predicative):系动词之后的成分,表示主常见的系动词有:be,sound(听起来),look(看起来),feel(摸起来),smell(闻起来),taste(尝、吃起来),remain(保持,仍是),feel(感觉)….Itsoundsagoodidea.Thesoundsoundsstrange.Thefoodtastesgood.常见的系动词有:be,sound(听起来),look(宾语4.宾语:指动作所涉及的人或事物,一般由名词、代词或相当于名词的词组或句子充当,位于动词之后。如:Hewrotemanyplays.他写了许多剧本。Shelovesswimming.她喜欢游泳。宾语4.宾语:指动作所涉及的人或事物,一般由名词、代词或相宾补5.宾语补足语:用来对宾语进行补充和说明,一般由名词、非谓语动词、形容词等充当。如:Hetoldustostay.他叫我们留下。I’veneverseenherdancing.我从未看见过她跳舞。Ifounditdifficulttorefusehim.我感到很难拒绝他。(from)

宾补5.宾语补足语:用来对宾语进行补充和说明,一般由名词、定语定语:对名词或代词进行修饰、限制或说明,一般由形容词、名词、代词、数词、介词短语、非谓语动词及句子等充当,位置可在所修饰的词之前,也可在所修饰的词之后。如:It’saninterestingstory.那是一个有趣的故事。Doyouhavetimetohelpus?你有时间帮助我们吗?Whoisthewomanbeingoperatedon?正在动手术的女人是谁?定语定语:对名词或代词进行修饰、限制或说明,一般由形容词、名状语状语:用于修饰动词、形容词、副词、短语或整个句子等,一般由副词、介词短语、非谓语动词短语或句子充当。如:WelikeEnglishverymuch.我们非常喜欢英语。HerunclelivesinCanada.她叔叔住在加拿大。Shewaslyinginbedreading.她躺在床上看书。状语状语:用于修饰动词、形容词、副词、短语或整个句子等,一般同位语同位语:若两个语法单位指同一个人或事物,并且,句法功能也一样,那么,后一项称为前一项的同位语。如:ThisismyfriendHarry.这是我的朋友哈利。Westudentsshouldstudyhard.我们学生应该努力学习。同位语同位语:若两个语法单位指同一个人或事物,并且,句法功能句子结构英语中的五种基本句型结构:句型1:

Subject(主语)

Verb(谓语)

句型2:Subject(主语)

Link.V(系动词)

Predicate(表语)句型3:Subject(主语)

Verb(谓语)

Object(宾语)句型4:

Subject(主语)+Verb(谓语)+

Indirectobject(间接宾语)+Directobject(直接宾语)句型5:

Subject(主语)+Verb(动词)+Object(宾语)+Complement(补语)句子结构英语中的五种基本句型结构:句型1:

Subject(主语)

Verb(谓语)

这种句型中的动词大多是不及物动词,所谓不及物动词,就是这种动词后不可以直接接宾语。常见的动词如:work,sing,swim,fish,jump,arrive,come,die,disappear,cry,happen等。如:1)LiMingworksveryhard.李明学习很努力。2)Theaccidenthappenedyesterdayafternoon.事故是昨天下午发生的。3)Springiscoming.4)Wehavelivedinthecityfortenyears.句型1:

Subject(主语)

Verb(谓语)

句型2:Subject(主语)

Link.V(系动词)

Predicate(表语)

这种句型主要用来表示主语的特点、身份等。其系动词一般可分为下列两类:(1)表示状态。这样的词有:be,look,seem,smell,taste,sound,keep等。如:1)Thiskindoffoodtastesdelicious.这种食物吃起来很可口。2)Helookedworriedjustnow.刚才他看上去有些焦急。(2)表示变化。这类系动词有:become,turn,get,grow,go等。如:1)Springcomes.Itisgettingwarmerandwarmer.春天到了,天气变得越来越暖和。2)Thetreehasgrownmuchtallerthanbefore.这棵树比以前长得高多了。句型2:Subject(主语)

Link.V(系动词句型3:Subject(主语)

Verb(谓语)

Object(宾语)

这种句型中的动词一般为及物动词,

所谓及物动词,就是这种动词后可以直接接宾语,其宾语通常由名词、代词、动词不定式、动名词或从句等来充当。例:1)Hetookhisbagandleft.(名词)

他拿着书包离开了。2)LiLeialwayshelpsmewhenIhavedifficulties.(代词)当我遇到困难时,李雷总能给我帮助。3)SheplanstotravelinthecomingMayDay.(不定式)她打算在即将到来的“五一”外出旅游。4)Idon’tknowwhatIshoulddonext.(从句)我不知道下一步该干什么。注意:英语中的许多动词既是及物动词,又是不及物动词。句型3:Subject(主语)

Verb(谓语)

句型4:

Subject(主语)+Verb(谓语)+

Indirectobject(间接宾语)+Directobject(直接宾语)

这种句型中,直接宾语为主要宾语,表示动作是对谁做的或为谁做的,在句中不可或缺,常常由表示“物”的名词来充当;间接宾语也被称之为第二宾语,去掉之后,对整个句子的影响不大,多由指“人”的名词或代词承担。引导这类双宾语的常见动词有:buy,pass,lend,give,tell,teach,show,bring,send等。如:1)Herfatherboughtheradictionaryasabirthdaypresent.她爸爸给她买了一本词典作为生日礼物。句型4:

Subject(主语)+Verb(谓语)+

Ind句型5:

Subject(主语)+Verb(动词)+Object(宾语)+Complement(补语)

这种句型中的“宾语

补语”统称为“复合宾语”。宾语补足语的主要作用或者是补充、说明宾语的特点、身份等;或者表示让宾语去完成的动作等。担任补语的常常是名词、形容词、副词、介词短语、分词、动词不定式等。如:1)Youshouldkeeptheroomcleanandtidy.

你应该让屋子保持干净整洁。(形容词)2)Wemadehimourmonitor.(名词)我们选他当班长。3)Hisfathertoldhimnottoplayinthestreet.(不定式)他父亲告诉他不要在街上玩。句型5:

Subject(主语)+Verb(动词)+Obj练习题分析下列句子成分1.

Ourschoolisnotfarfrommyhome.2.Itisagreatpleasuretotalkwithyou.3.Allofusconsideredhimhonest.4.Mygrandfatherboughtmeapairofsportsshoes.5.Hebrokeapieceofglass.6.Wesing.练习题分析下列句子成分翻译:1.你应当努力学习。2.昨晚我写了一封信。3.我的兄弟都是大学生。4.我父亲已经给我买了一辆新自行车。5.我们要使学校变得更美丽。翻译:语法一-句子成分及构成课件语法一:句子成分及构成语法一:句子成分及构成句子成分概念:构成句子的各个部分叫做句子成分。分类:句子成分有主要成分和次要成分;

主要成分有主语和谓语;

次要成分有表语、宾语、定语、状语、和同位语句子成分概念:构成句子的各个部分叫做句子成分。主语是一个句子所叙述的主体,一般位于句首。但在therebe结构、疑问句(当主语不疑问词时)和倒装句中,主语位于谓语、助动词或情态动词后面。主语是一个句子所叙述的主体,一般位于句首。但在thereb谓语谓语(Predicate)说明主语所做的动作或具有的特征和状态。动词在句中作谓语,一般放在主语之后。谓语的构成如下:(1)由一个动词或动词短语构成。如:Hepracticesrunningeverymorning.Theplanetookoffatteno’clock.(2)由系动词加表语构成。如:Wearestudents.注意:谓语与主语在人称与数方面要保持一致。谓语谓语(Predicate)说明主语所做的动作或具有的表语表语(predicative):系动词之后的成分,表示主语的性质、状态和特征。Heisateacher.(名词)Heisasleep.(形容词)Thepictureisonthewall.(介词短语)表语表语(predicative):系动词之后的成分,表示主常见的系动词有:be,sound(听起来),look(看起来),feel(摸起来),smell(闻起来),taste(尝、吃起来),remain(保持,仍是),feel(感觉)….Itsoundsagoodidea.Thesoundsoundsstrange.Thefoodtastesgood.常见的系动词有:be,sound(听起来),look(宾语4.宾语:指动作所涉及的人或事物,一般由名词、代词或相当于名词的词组或句子充当,位于动词之后。如:Hewrotemanyplays.他写了许多剧本。Shelovesswimming.她喜欢游泳。宾语4.宾语:指动作所涉及的人或事物,一般由名词、代词或相宾补5.宾语补足语:用来对宾语进行补充和说明,一般由名词、非谓语动词、形容词等充当。如:Hetoldustostay.他叫我们留下。I’veneverseenherdancing.我从未看见过她跳舞。Ifounditdifficulttorefusehim.我感到很难拒绝他。(from)

宾补5.宾语补足语:用来对宾语进行补充和说明,一般由名词、定语定语:对名词或代词进行修饰、限制或说明,一般由形容词、名词、代词、数词、介词短语、非谓语动词及句子等充当,位置可在所修饰的词之前,也可在所修饰的词之后。如:It’saninterestingstory.那是一个有趣的故事。Doyouhavetimetohelpus?你有时间帮助我们吗?Whoisthewomanbeingoperatedon?正在动手术的女人是谁?定语定语:对名词或代词进行修饰、限制或说明,一般由形容词、名状语状语:用于修饰动词、形容词、副词、短语或整个句子等,一般由副词、介词短语、非谓语动词短语或句子充当。如:WelikeEnglishverymuch.我们非常喜欢英语。HerunclelivesinCanada.她叔叔住在加拿大。Shewaslyinginbedreading.她躺在床上看书。状语状语:用于修饰动词、形容词、副词、短语或整个句子等,一般同位语同位语:若两个语法单位指同一个人或事物,并且,句法功能也一样,那么,后一项称为前一项的同位语。如:ThisismyfriendHarry.这是我的朋友哈利。Westudentsshouldstudyhard.我们学生应该努力学习。同位语同位语:若两个语法单位指同一个人或事物,并且,句法功能句子结构英语中的五种基本句型结构:句型1:

Subject(主语)

Verb(谓语)

句型2:Subject(主语)

Link.V(系动词)

Predicate(表语)句型3:Subject(主语)

Verb(谓语)

Object(宾语)句型4:

Subject(主语)+Verb(谓语)+

Indirectobject(间接宾语)+Directobject(直接宾语)句型5:

Subject(主语)+Verb(动词)+Object(宾语)+Complement(补语)句子结构英语中的五种基本句型结构:句型1:

Subject(主语)

Verb(谓语)

这种句型中的动词大多是不及物动词,所谓不及物动词,就是这种动词后不可以直接接宾语。常见的动词如:work,sing,swim,fish,jump,arrive,come,die,disappear,cry,happen等。如:1)LiMingworksveryhard.李明学习很努力。2)Theaccidenthappenedyesterdayafternoon.事故是昨天下午发生的。3)Springiscoming.4)Wehavelivedinthecityfortenyears.句型1:

Subject(主语)

Verb(谓语)

句型2:Subject(主语)

Link.V(系动词)

Predicate(表语)

这种句型主要用来表示主语的特点、身份等。其系动词一般可分为下列两类:(1)表示状态。这样的词有:be,look,seem,smell,taste,sound,keep等。如:1)Thiskindoffoodtastesdelicious.这种食物吃起来很可口。2)Helookedworriedjustnow.刚才他看上去有些焦急。(2)表示变化。这类系动词有:become,turn,get,grow,go等。如:1)Springcomes.Itisgettingwarmerandwarmer.春天到了,天气变得越来越暖和。2)Thetreehasgrownmuchtallerthanbefore.这棵树比以前长得高多了。句型2:Subject(主语)

Link.V(系动词句型3:Subject(主语)

Verb(谓语)

Object(宾语)

这种句型中的动词一般为及物动词,

所谓及物动词,就是这种动词后可以直接接宾语,其宾语通常由名词、代词、动词不定式、动名词或从句等来充当。例:1)Hetookhisbagandleft.(名词)

他拿着书包离开了。2)LiLeialwayshelpsmewhenIhavedifficulties.(代词)当我遇到困难时,李雷总能给我帮助。3)SheplanstotravelinthecomingMayDay.(不定式)她打算在即将到来的“五一”外出旅游。4)Idon’tknowwhatIshoulddonext.(从句)我不知道下一步该干什么。注意:英语中的许多动词既是及物动词,又是不及物动词。句型3:Subject(主语)

Verb(谓语)

句型4:

Subject(主语)+Verb(谓语)+

Indirectobject(间接宾语)+Directobject(直接宾语)

这种句型中,直接宾语为主要宾语,表示动作是对谁做的或为谁做的,在句中不可或缺,常常由表示“物”的名词来充当;间接宾语也被称之为第二宾语,去掉之后,对整个句子的影响不大,多由指“人”的名词或代词承担。引导这类双宾语的常见动词有:buy,pass,len

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论