肺和呼吸-课件

肺和呼吸肺和呼吸小实验，“你能憋气多久”。

说说憋气时的感受小实验，“你能憋气多久”。说说憋气时的感受鼻腔支气管咽喉肺人体呼吸器官气管鼻腔支气管咽喉肺人体呼吸器官气管

肺和呼吸

肺和呼吸

人为什么要不停地呼吸？思考：生物都需要呼吸作用，利用氧气分解有机物（糖、淀粉等），提供生命运动的能量，人也是生物，所以也要呼吸。

人为什么要不停地呼吸？思考：生物都需要呼吸作用用澄清石灰水比较我们吸进的气体和呼出的气体。做一做1、用塑料袋收集空气倒入澄清石灰水摇晃一下观察现象现象：澄清石灰水没变浑浊用澄清石灰水比较我们吸进的气体和呼出的气体。做一做1、用塑料2、用塑料袋收集呼出的气体倒入澄清石灰水摇晃一下，观察现象现象：澄清石灰水变浑浊结论:呼吸时吸入的是富含氧气的空气，呼出的气体中主要含有二氧化碳。肺是氧气和二氧化碳进行交换的重要器官。2、用塑料袋收集呼出的气体倒入澄摇晃一下，观察现象现象：澄清鼻腔里有鼻毛和黏膜，能捕获灰尘和病菌，能温暖和湿润空气。左右支气管伸入肺，并在肺里分成许多更细小的支气管。咽喉让气体进入气管。气管是圆筒形的管道，上接咽喉，下端分为左右支气管。肺里密布毛细血管，空气中的氧气经过肺进入血液，血液中的二氧化碳进入肺然后排出体外。认识呼吸器官并了解他们的作用鼻腔里有鼻毛和黏膜，能捕获灰尘和病菌，能温暖和湿润空气。左右他们在干什么？他们在干什么？肺活量的测定1、吸入一口气，尽你所能吹大一个气球，末端用细线扎紧，使它不漏气。3、周长越大表示呼出的气体量越多，肺活量越大。2、测量气球最宽处周长肺活量的测定1、吸入一口气，尽你所能吹大一个气球，末端用细线肺活量：是一次呼吸的最大通气量，在一定意义上反映了呼吸机能的潜在能力。

肺活量大意味着呼吸系统功能好，能为身体提供足够多的氧气，能够胜任比较大的体能消耗。肺活量大心肺的功能强，对心脏机能有好处1、肺活量大，对健康有 什么好处？

肺活量：是一次呼吸的最大通气量，在一定意义上反映了呼吸机能的怎样保护我们的呼吸器官？讨论：怎样保护我们的呼吸器官？讨论：2.预防呼吸道传染病1.保持室内空气清新怎么样来保护我们的呼吸器官？2.预防呼吸道传染病1.保持室内空气清新怎么样来保护我们的呼怎么样来保护我们的呼吸器官？

3.扫地前洒水4.呼吸富含氧气的空气怎么样来保护我们的呼吸器官？3.扫地前洒水4.呼吸富含氧气健康人的肺吸烟人的肺吸烟对身体有害健康人的肺吸烟人的肺吸烟对身体有害生活中一些常见的吸烟标志:生活中一些常见的吸烟标志:我们的天空不再蓝。。。我们的天空不再蓝。。。肺和呼吸-课件库尔勒沙尘暴库尔勒沙尘暴肺和呼吸-课件肺和呼吸-课件要好好保护我们的环境，我们的肺才能呼吸新鲜的空气，身体才能更健康！要好好保护我们的环境，我们的肺才能作业布置以小组为单位，用课上的资料或己收集有关的资料编写戒烟标语。吸进去的是毒品，呼出来的是健康

作业布置以小组为单位，用课上的资料或己收集有关的资料谢谢！谢谢！

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肺和呼吸

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