走月亮(人教部编版)-优秀课件

月亮妈妈又出来了

他一路寻找

顽皮的星星孩子

一路不时

放出温柔的亮光

指引

星星孩子回家

照亮世界上的每个地方月亮妈妈又出来了

他一路寻找

顽皮的星星孩子

一路不时

放出12

走月亮RJ部编版·四年级上册2走月亮RJ部编版·四年级上册2助读资料洱海，古称昆明池、洱河、叶榆泽等。因其状似人耳，故名洱海，位于云南省大理白族自治州大理市。

同学们，听说过洱海吗，它位于什么地方，为什么叫洱海呢？助读资料洱海，古称昆明池、洱河、叶榆泽等。因其状似人3

鹅卵石

，是开采黄砂的附产品，因为状似鹅卵而得名。鹅卵石作为一种纯天然的石材，取自经历过千万年前的地壳运动后由古老河床隆起产生的砂石山中，经历着山洪冲击、流水搬运过程中不断的挤压、摩擦。鹅卵石鹅卵石，是开采黄砂的附产品，因为状似鹅卵而得名。鹅4作者简介吴然，原名吴兴然。1946年生，云南宜成县人。中国作家协会会员，云南省作家协会儿童文学委员会副主任。出版有散文、散文诗集《歌溪》《凉山的风》《风雨集》《珍珠雨》《小鸟在歌》《走月亮》。作者简介吴然，原名吴兴然。1946年生，云南宜成县人5会认字状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路鹅卵石风俗

跃出稻穗田埂闪烁éluǎnsúyuèsuìshuòɡěnɡ会认字状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元6suì鹅卵跃俗luǎnyuèsúé我会读穗ɡěnɡshuò烁埂suì鹅卵跃俗luǎnyuèsúé我会读穗ɡěnɡshuò烁7会写字状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路淘鹅卵填牵庄稼跃葡萄俗稻熟坑洼会写字状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元8多音字1.买东西时我们要学会辨别真假()。2.我和妈妈说好放假()要出去旅游。3.妈妈有时间

()就陪我读书。4.奶奶家与我们家间

()隔不远。间假jiǎjiàjiānjiànjiǎ（）jià（）jiān

(

)jiàn(

)真假放假时间间隔多音字1.买东西时我们要学会辨别真假()。间假9状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路根据词义写词语。柔软，温和。（）装载和运送。（）社会上长期形成的风尚、礼节、习惯等。（）稀奇神妙;美妙。（）词语解释柔和运载风俗奇妙状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路10淘洗---清洗柔和---轻柔跃出---跳出奇妙---巧妙明亮---黑暗美丽---丑陋奇妙---平常近义词反义词新鲜---陈旧淘洗---清洗柔和---轻柔跃出---跳出奇妙---巧妙明亮11近义词辨析相同点不同点奇妙巧妙1.这真是一个______的夜晚。2.她______地躲过了敌人的跟踪。奇妙巧妙都有神妙、美妙的意思。“奇妙”还有稀奇、奇特的意思。“巧妙””还有精巧的意思。近义词辨析相同点不同点奇妙巧妙“奇妙”还有稀奇、奇特的意思12状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路词语积累AABB式词语：坑坑洼洼闪闪烁烁吞吞吐吐隐隐约约支支吾吾状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路131.读课文，想一想我和阿妈走过哪些地方？小路初读感知2.根据课文内容填空。我和阿妈闻到了__________的香味、_____的果香；听到了_____、_______等；想到了洗衣裳、坐小船、月亮牵着星星。溪岸石拱桥果园庄稼山草、野花果园溪水虫鸣声1.读课文，想一想我和阿妈走过哪些地方？小路初读感知2.根据14段落划分

第一部分（第1、2自然段）:月亮升起，柔和的月光照亮了山村，月夜是那样美好。

第二部分（第3-8自然段）:我和阿妈在洒满月光的小路上散步，一路上的所见、所闻、所想，幸福快乐之情随处可见。段落划分第一部分（第1、2自然段）:月亮升起，柔和的15状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路

仔细读课文，想想作者几次写“我和阿妈走月亮”，分别写了什么景色?课文解读

秋天的夜晚，月亮升起来了，从洱海那边升起来了。柔和的月光照亮大地。1.月亮升起来洱海上空升起了明月。

照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路……排比。生动形象的描绘出了一副山村月夜图状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路16这时候，阿妈喜欢牵着我，在洒满月光的小路上走着，走着……啊，我和阿妈走月亮！“走月亮”的地点。我和阿妈悠闲地走在小路上。2.第一次“走月亮”这时候，阿妈喜欢牵着我，在洒满月光的小路上走着，走着17

细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。灰白色的鹅卵石，布满河床。3.第二次走月亮这句话采用了_____修辞，形象地写出鹅卵石间的无数个可爱的小水塘倒映着圆圆的_____。拟人月亮哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘，都抱着一个月亮！溪水流动，山草、花香四溢。细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。灰白色的18阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做小船，运载许多新鲜的花瓣……想起白天和阿妈在西边玩耍。阿妈，我们到溪边去吧，我们去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过鲜花的地方。排比句，写出了我们在溪边看月亮是多么的快乐。阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做小船，运载许19

秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀，鱼儿跃出水面，泼剌一声，银光一闪……从果园那边，飘来果子的甜香。月光下秋虫鸣叫，鸟儿展翅，鱼儿跳跃，果子飘香。柔和的月光下景色让人陶醉。4.第三次走月亮秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀，鱼儿跃出水面，泼剌一声，银20春天，我们种油菜，种蚕豆。我在豆田里找兔草。我把蒲公英吹得飞啊，飞……收了豆，栽上水稻。看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头，稻田像一片月光镀亮的银毯。句子运用_____、_____，稻子像人一样_________，把成熟的稻子比作“__________________”。拟人比喻想象到从春天到秋天我和阿妈在地里劳动、玩耍的美景。低垂着头一片月光镀亮的银毯春天，我们种油菜，种蚕豆。我在豆田里找兔草。我把蒲公21走过月光闪闪的溪岸，走过石拱桥；走过月影团团的果园，走过庄稼地和菜地……这句话运用了

“________”修辞写出了我和阿妈走月亮经过的地方。5.第四次走月亮排比走过月光闪闪的溪岸，走过石拱桥；走过月影团团的果园，22啊，在我仰起脸看阿妈的时候，我突然看见，美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在天上走着，走着……“______”一词把月亮当作人来写，形象地写出了我和阿妈在月亮下散步的幸福和温馨。作者的想象。牵着啊，在我仰起脸看阿妈的时候，我突然看见，美丽的月亮牵231.月盘是那样明亮，月光是那样柔和。2.床前明月光，疑是地上霜。3.可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。4.海上生明月,天涯共此时。你能积累一些描写月亮的句子吗?1.月盘是那样明亮，月光是那样柔和。你能积累一些描写月亮的句24

有时，阿妈给我讲月亮的故事，讲古老的传说；有时，却什么也不讲，只是静静的走着，走着。天上的云有时候像小马、有时候像白兔、有时候像小狮子！思考：两个“有时”写出了我和阿妈走月亮时情形，你能用“有时”仿写句子吗？有时，阿妈给我讲月亮的故事，讲古老的传说；有时，却什25月盘是那样明亮，月光是那样柔和。“明亮”“柔和”写出了月亮的皎洁柔美，我还能写出这些描写月光的词语__________、__________、__________、__________、__________。月光如水月色如银月明风清月朗星稀新月如钩月盘是那样明亮，月光是那样柔和。“明亮”“柔和”写出了月亮的26月夜美好板书设计阿妈带我走月亮走月亮看到

：山

树

、草、花、小水塘

听到：虫鸣

鸟拍翅膀想到：洗衣裳、做小船

月亮牵着星星走过：

小溪、溪岸、石拱桥美好的景色浓浓的亲情月夜美好板书设计阿妈带我走月亮走月亮看到：山树、草、花27学习运用想象的表现手法【想象】“春天，我们种油菜，种蚕豆。我在豆田里找兔草。我把蒲公英吹得飞啊，飞……收了豆，栽上水稻。看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头，稻田像一片月光镀亮的银毯。”作者用简洁的语言写出了想象到从春天到秋天我和阿妈在地里劳动、玩耍的美景。给读者留下广阔的想象空间。写作手法【举例】我突然看见，美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在天上走着，走着……学习运用想象的表现手法【想象】“春天，我们种油菜，种蚕豆。我28拓展延伸

走月亮的含义：

吴地旧俗，中秋夜妇女盛妆出游，踏月彻晓，谓之“走月亮”。清沉复《浮生六记·闺房记乐》：“中秋日……吴俗，妇女是晚不拘大家小户，皆出，结队而游，名曰‘走月亮’。”清顾禄《清嘉录·走月亮》：“妇女盛妆出游，互相往还，或随喜尼菴，鸡声喔，喔，犹婆娑月下，谓之‘走月亮’。”拓展延伸走月亮的含义：

吴地旧俗，中秋夜妇291.看拼音，写词语。课堂练习éluǎnshítiántǔzhuāngjiɑpútɑo（）（）（）（）鹅卵石填土庄稼葡萄2.连一连。点苍山小路月光月盘柔和的明亮的高高的洒满月光的花瓣小水塘鹅卵石溪流细细的灰色的可爱的新鲜的1.看拼音，写词语。课堂练习éluǎnshí303.下面的句子描写的内容是作者什么感官观察到的。看到听到闻到(1)细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。（）(2)哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘，都抱着一个月亮。（）(3)秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀，鱼儿跃（yuè）出水面，泼剌（là）一声，银光一闪……()闻到看到听到3.下面的句子描写的内容是作者什么感官观察到的。闻到看到听到31朗读课文，背诵课文第4自然段。

背诵指导：熟读课文的基础上理解课文内容，我们通过朗读课文知道了这个自然段描写了看到溪水、鹅卵石、小水塘，想到洗衣裳、做小船等，我们按照重点词的顺序来记忆，背诵容易多了。课后习题参考答案朗读课文，背诵课文第4自然段。背诵指导：熟读课文的基32阿妈牵着我的手走过“月光闪闪的溪岸”，“细细的溪水、流着山草和野花的香味，流着月光……”你的头脑中浮现出怎样的画面，课文中还有哪些地方给你留下了深刻的印象，和同学交流。思路点拨：我们可以先在朗读的基础上想象画面。

例如：一轮圆圆的月亮发出柔和的光芒。几丝薄薄的云萦绕在柔和的月光下，小溪还不知疲倦的在流淌，柔和的晚风吹来，小溪像一块洁白的长玉，像缀满宝石的绸带。阿妈那美丽的脸庞上，挂着慈祥温和的笑容，温柔的打手牵着我往前走。阿妈牵着我的手走过“月光闪闪的溪岸”，“细细的溪水、流着山草33读一读，再从文章中找出其它优美生动的句子，抄写下来。

思路点拨：我们可以找比喻句、拟人句和排比句，也可以找那些用词准确、生动的句子。读一读，再从文章中找出其它优美生动的句子，抄写下来。34

例如：1.细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。灰白色的鹅卵石，布满河床。

2.秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀，鱼儿跃出水面，泼剌一声，银光一闪……从果园那边，飘来果子的甜香。例如：1.细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光35小练笔：读读课文第六个自然段，说说我的所见、所想。你还记的月下的某个情景吗，仿照着写一些。

思路点拨：认真朗读课文，理解体会。小练笔：读读课文第六个自然段，说说我的所见、所想。你还记的月36

例如：皎洁的月光洒向溪水，溪水在月光下闪动着细碎的鳞纹，晚风吹来，绸缎一般绵软地铺开。妈妈那美丽的脸上挂着温柔的笑容，静静地看着我在月光下蹦跳嬉戏。例如：皎洁的月光洒向溪水，溪水在月光下闪动着细碎的鳞37抄写描写月下美景的句子。仿写比喻和拟人的句子，再和大家交流。课后作业抄写描写月下美景的句子。课后作业38凡事都是多棱镜，不同的角度会看到不同的结果。若能把一些事看淡了，就会有个好心境，若把很多事看开了，就会有个好心情。让聚散离合犹如月缺月圆那样寻常，凡事都是多棱镜，不同的角度会凡事都是多棱镜，不同的角度会看到不同的结果。若能把一些事看淡了，就会有个好心境，若把很多事看开了，就会有个好心情。让聚散离合犹如月缺月圆那样寻常，让得失利弊犹如花开花谢那样自然，不计较，也不刻意执着；让生命中各种的喜怒哀乐，就像风儿一样，来了，不管是清风拂面，还是寒风凛冽，都报以自然的微笑，坦然的接受命运的馈赠，把是非曲折，都当作是人生的定数，不因攀比而困惑，不为贪婪而费神，无论欢乐还是忧伤，都用平常心去接受；无论得到还是失去，都用坦然的心去面对，人生原本就是在得与失中轮回的，让一切所有的经历，都化作脸上的云淡风轻。

人的一生说白了，也就是三万余天，贫穷与富贵，都是一种生活境遇。懂得爱自己的人，对生活从来就没有过高的奢望，只是对生存的现状欣然接受。漠漠红尘，芸芸众生皆是客，时光深处，流年似水，转瞬间，光阴就会老去，留在心头的，只是弥留在时光深处的无边落寞。轻拥沧桑，淡看流年，掬一捧岁月，握一份懂得，红尘纷扰，我自心安；书一笔清远，盈一抹恬淡，浮华三千，只做自己；人间有情，心中有爱，携一米阳光，微笑向暖。

口罗不是。■电:那你的第一部戏有没有胆怯，像费里尼拍第一部戏时就穿戴得很正式给人一种威严感。

口罗没有我和他不同。我是从底层爬上来的我清楚怎么运作这个东西(电影拍摄)所以为什么很多时候在现场我不想等。你可以说我没有耐心不过我对演员还是很有耐心。

但是当我拍完一个镜头，下一个镜头试完镜后我希望很快就可以拍。

但是我年轻时有一个想法就是如果我告诉你怎么弄，15分钟后你还没有弄完我就不耐烦像如果我自己弄五分钟就弄完所以最后通常变成我自己弄。但这样做有一个不好的后果就是当你真的五分钟弄完就会给别人一种感觉他在现场完全没有用他会不开心。■电:“色情男女是你和尔东升合导的?

口罗其实不是合的。■电:我记得署名好像是?《《白蛇传说》观后感》

电影《白蛇传说》，由程小东导演，黄圣依、李连杰主演。故事还是那个故事，人物也还是那几个个人物，但给人的口味和让人欣赏的艺术感染力却已经大大的不一样了。其美轮美奂的场景，扣人心弦的动漫效果，栩栩如生的明星人物，把白蛇爱上许仙的民间传说演绎的跟真实一般，却又超出真实接近神奇。影片中修炼千年的白蛇、刚正不阿的法海、善良痴情的帅哥许仙、机灵善良的众小妖、极具震撼的水漫金山、蛇佛大战等等相当的冲击眼球和撞击心脏，让我大为赞叹。到现在，我依然找不出这部电影之中有什么不足之处。如果一定要有，那就是李连杰扮演的法海和尚的白袍好像有点欠缺，如果换成红色，也许视觉效果会更好。

《白蛇传说》，让我又一次享受了视觉的饕餮盛宴，在回味和惋惜之余，我将耐心等待下一部的精彩。

《《白日焰火》观后感》

如果当你看完一部电影之后爬到床上，突然脑子里像放电影一样把这部电影又过滤了一遍的时候，那么不用怀疑，这部电影绝对值得推荐给朋友去看。

等一下，什么叫好看，什么叫不好看？吸引人叫不叫好看，会讲故事叫不叫好看，揪着心看到最后才释放叫不叫好看？

抛开金熊奖、银熊奖的外衣，这是部很写实的电影，其实一开始我也是不能免俗的带着好奇心去看的，这个得了金熊奖的最佳影片到底有什么独特的魅力。

男主角张自力（廖凡）在故事一开始的时候就很洒脱不羁，标志性的胡须很男人。因为在调查碎尸案过程中有两个兄弟被枪杀了，案子又没有头绪，渐渐地迷失了自己，或者说失去了做警察的动力，所以后来被分配到了一个工厂保卫科上班，也许是凭着自己的专业嗅觉，或许是因为溜冰鞋的暗示，他慢慢找到了一点头绪，开始主动去调查这个嫌疑最大的吴志贞（桂纶镁），并逐渐的爱上了她，这个我看的出来。在他的真心打动下，女主角终于放下了防备，对他摊了牌，把那个曾经为她碎尸、隐姓埋名的、活死人丈夫梁志军（王学兵）带到了警察的埋伏里，并被当场枪毙了，在我以为故事的情节快差不多的时候，张自力发现原来他深爱的这个吴志贞才是99年那个碎尸案的杀人凶手，他陷入了深深的矛盾和内心挣扎，但是最后他还是找到了一个最好的方式，应该是因为爱她才会这么去帮她吧，那就是让她去自首，她最后也给了自己一个解脱。

或许真正的自由就是坦白吧，压抑了这么多年的怨恨纠缠和对现实世界的厌恶全部都完完整整、彻彻底底、干干净净的结束了，张自力是这样，吴志贞也是如此，明白了这个就不难理解为什么网友评论张自力最后那段独舞真的是表达内心情感的最好诠释，动作粗放有力，表情自然放松，节奏感超强，巨舒坦；明白了这个就不难理解张自力之前为什么要带着吴志贞坐上了咯吱作响的破旧的摩天轮去眺望那个曾经的白日焰火歌舞厅，劝她自首，给她机会，让她明白他的爱有多深；明白了这个就不难理解张自力为什么要在吴志贞被警察拷走的时候在漫天的雪地里放焰火，焰火象征着什么，仅仅是为了扣住电影的题目吗，还是自由、美丽，或者说是我的想象力有限？又或者是他给了自己一个自由，给了爱人一个自由，也给了感情一个交代，到了这里才领悟到电影开始张自力和她，坐上了雪国的列车。他明白了，那我们呢？

整部电影情节亮点颇多，高潮迭起，叙述小心铺垫，扣人心弦，引人深思。不解的是，故事里围绕女主角的几个男人都光荣的牺牲了，为什么不杀了那个猥琐的变态洗衣店老板呢，真的是因为这个老板好心收留她，留他一条命？算了，不要在意这些细节，这并不重要，重要的是什么还是留给观众去思考吧。

同学们再见！凡事都是多棱镜，不同的角度会看到不同的结果。若能把一些事39月亮妈妈又出来了

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顽皮的星星孩子

一路不时

放出温柔的亮光

指引

星星孩子回家

照亮世界上的每个地方月亮妈妈又出来了

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顽皮的星星孩子

一路不时

放出402

走月亮RJ部编版·四年级上册2走月亮RJ部编版·四年级上册41助读资料洱海，古称昆明池、洱河、叶榆泽等。因其状似人耳，故名洱海，位于云南省大理白族自治州大理市。

同学们，听说过洱海吗，它位于什么地方，为什么叫洱海呢？助读资料洱海，古称昆明池、洱河、叶榆泽等。因其状似人42

鹅卵石

，是开采黄砂的附产品，因为状似鹅卵而得名。鹅卵石作为一种纯天然的石材，取自经历过千万年前的地壳运动后由古老河床隆起产生的砂石山中，经历着山洪冲击、流水搬运过程中不断的挤压、摩擦。鹅卵石鹅卵石，是开采黄砂的附产品，因为状似鹅卵而得名。鹅43作者简介吴然，原名吴兴然。1946年生，云南宜成县人。中国作家协会会员，云南省作家协会儿童文学委员会副主任。出版有散文、散文诗集《歌溪》《凉山的风》《风雨集》《珍珠雨》《小鸟在歌》《走月亮》。作者简介吴然，原名吴兴然。1946年生，云南宜成县人44会认字状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路鹅卵石风俗

跃出稻穗田埂闪烁éluǎnsúyuèsuìshuòɡěnɡ会认字状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元45suì鹅卵跃俗luǎnyuèsúé我会读穗ɡěnɡshuò烁埂suì鹅卵跃俗luǎnyuèsúé我会读穗ɡěnɡshuò烁46会写字状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路淘鹅卵填牵庄稼跃葡萄俗稻熟坑洼会写字状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元47多音字1.买东西时我们要学会辨别真假()。2.我和妈妈说好放假()要出去旅游。3.妈妈有时间

()就陪我读书。4.奶奶家与我们家间

()隔不远。间假jiǎjiàjiānjiànjiǎ（）jià（）jiān

(

)jiàn(

)真假放假时间间隔多音字1.买东西时我们要学会辨别真假()。间假48状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路根据词义写词语。柔软，温和。（）装载和运送。（）社会上长期形成的风尚、礼节、习惯等。（）稀奇神妙;美妙。（）词语解释柔和运载风俗奇妙状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路49淘洗---清洗柔和---轻柔跃出---跳出奇妙---巧妙明亮---黑暗美丽---丑陋奇妙---平常近义词反义词新鲜---陈旧淘洗---清洗柔和---轻柔跃出---跳出奇妙---巧妙明亮50近义词辨析相同点不同点奇妙巧妙1.这真是一个______的夜晚。2.她______地躲过了敌人的跟踪。奇妙巧妙都有神妙、美妙的意思。“奇妙”还有稀奇、奇特的意思。“巧妙””还有精巧的意思。近义词辨析相同点不同点奇妙巧妙“奇妙”还有稀奇、奇特的意思51状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路词语积累AABB式词语：坑坑洼洼闪闪烁烁吞吞吐吐隐隐约约支支吾吾状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路521.读课文，想一想我和阿妈走过哪些地方？小路初读感知2.根据课文内容填空。我和阿妈闻到了__________的香味、_____的果香；听到了_____、_______等；想到了洗衣裳、坐小船、月亮牵着星星。溪岸石拱桥果园庄稼山草、野花果园溪水虫鸣声1.读课文，想一想我和阿妈走过哪些地方？小路初读感知2.根据53段落划分

第一部分（第1、2自然段）:月亮升起，柔和的月光照亮了山村，月夜是那样美好。

第二部分（第3-8自然段）:我和阿妈在洒满月光的小路上散步，一路上的所见、所闻、所想，幸福快乐之情随处可见。段落划分第一部分（第1、2自然段）:月亮升起，柔和的54状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路

仔细读课文，想想作者几次写“我和阿妈走月亮”，分别写了什么景色?课文解读

秋天的夜晚，月亮升起来了，从洱海那边升起来了。柔和的月光照亮大地。1.月亮升起来洱海上空升起了明月。

照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路……排比。生动形象的描绘出了一副山村月夜图状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路55这时候，阿妈喜欢牵着我，在洒满月光的小路上走着，走着……啊，我和阿妈走月亮！“走月亮”的地点。我和阿妈悠闲地走在小路上。2.第一次“走月亮”这时候，阿妈喜欢牵着我，在洒满月光的小路上走着，走着56

细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。灰白色的鹅卵石，布满河床。3.第二次走月亮这句话采用了_____修辞，形象地写出鹅卵石间的无数个可爱的小水塘倒映着圆圆的_____。拟人月亮哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘，都抱着一个月亮！溪水流动，山草、花香四溢。细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。灰白色的57阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做小船，运载许多新鲜的花瓣……想起白天和阿妈在西边玩耍。阿妈，我们到溪边去吧，我们去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过鲜花的地方。排比句，写出了我们在溪边看月亮是多么的快乐。阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做小船，运载许58

秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀，鱼儿跃出水面，泼剌一声，银光一闪……从果园那边，飘来果子的甜香。月光下秋虫鸣叫，鸟儿展翅，鱼儿跳跃，果子飘香。柔和的月光下景色让人陶醉。4.第三次走月亮秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀，鱼儿跃出水面，泼剌一声，银59春天，我们种油菜，种蚕豆。我在豆田里找兔草。我把蒲公英吹得飞啊，飞……收了豆，栽上水稻。看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头，稻田像一片月光镀亮的银毯。句子运用_____、_____，稻子像人一样_________，把成熟的稻子比作“__________________”。拟人比喻想象到从春天到秋天我和阿妈在地里劳动、玩耍的美景。低垂着头一片月光镀亮的银毯春天，我们种油菜，种蚕豆。我在豆田里找兔草。我把蒲公60走过月光闪闪的溪岸，走过石拱桥；走过月影团团的果园，走过庄稼地和菜地……这句话运用了

“________”修辞写出了我和阿妈走月亮经过的地方。5.第四次走月亮排比走过月光闪闪的溪岸，走过石拱桥；走过月影团团的果园，61啊，在我仰起脸看阿妈的时候，我突然看见，美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在天上走着，走着……“______”一词把月亮当作人来写，形象地写出了我和阿妈在月亮下散步的幸福和温馨。作者的想象。牵着啊，在我仰起脸看阿妈的时候，我突然看见，美丽的月亮牵621.月盘是那样明亮，月光是那样柔和。2.床前明月光，疑是地上霜。3.可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。4.海上生明月,天涯共此时。你能积累一些描写月亮的句子吗?1.月盘是那样明亮，月光是那样柔和。你能积累一些描写月亮的句63

有时，阿妈给我讲月亮的故事，讲古老的传说；有时，却什么也不讲，只是静静的走着，走着。天上的云有时候像小马、有时候像白兔、有时候像小狮子！思考：两个“有时”写出了我和阿妈走月亮时情形，你能用“有时”仿写句子吗？有时，阿妈给我讲月亮的故事，讲古老的传说；有时，却什64月盘是那样明亮，月光是那样柔和。“明亮”“柔和”写出了月亮的皎洁柔美，我还能写出这些描写月光的词语__________、__________、__________、__________、__________。月光如水月色如银月明风清月朗星稀新月如钩月盘是那样明亮，月光是那样柔和。“明亮”“柔和”写出了月亮的65月夜美好板书设计阿妈带我走月亮走月亮看到

：山

树

、草、花、小水塘

听到：虫鸣

鸟拍翅膀想到：洗衣裳、做小船

月亮牵着星星走过：

小溪、溪岸、石拱桥美好的景色浓浓的亲情月夜美好板书设计阿妈带我走月亮走月亮看到：山树、草、花66学习运用想象的表现手法【想象】“春天，我们种油菜，种蚕豆。我在豆田里找兔草。我把蒲公英吹得飞啊，飞……收了豆，栽上水稻。看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头，稻田像一片月光镀亮的银毯。”作者用简洁的语言写出了想象到从春天到秋天我和阿妈在地里劳动、玩耍的美景。给读者留下广阔的想象空间。写作手法【举例】我突然看见，美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在天上走着，走着……学习运用想象的表现手法【想象】“春天，我们种油菜，种蚕豆。我67拓展延伸

走月亮的含义：

吴地旧俗，中秋夜妇女盛妆出游，踏月彻晓，谓之“走月亮”。清沉复《浮生六记·闺房记乐》：“中秋日……吴俗，妇女是晚不拘大家小户，皆出，结队而游，名曰‘走月亮’。”清顾禄《清嘉录·走月亮》：“妇女盛妆出游，互相往还，或随喜尼菴，鸡声喔，喔，犹婆娑月下，谓之‘走月亮’。”拓展延伸走月亮的含义：

吴地旧俗，中秋夜妇681.看拼音，写词语。课堂练习éluǎnshítiántǔzhuāngjiɑpútɑo（）（）（）（）鹅卵石填土庄稼葡萄2.连一连。点苍山小路月光月盘柔和的明亮的高高的洒满月光的花瓣小水塘鹅卵石溪流细细的灰色的可爱的新鲜的1.看拼音，写词语。课堂练习éluǎnshí693.下面的句子描写的内容是作者什么感官观察到的。看到听到闻到(1)细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。（）(2)哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘，都抱着一个月亮。（）(3)秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀，鱼儿跃（yuè）出水面，泼剌（là）一声，银光一闪……()闻到看到听到3.下面的句子描写的内容是作者什么感官观察到的。闻到看到听到70朗读课文，背诵课文第4自然段。

背诵指导：熟读课文的基础上理解课文内容，我们通过朗读课文知道了这个自然段描写了看到溪水、鹅卵石、小水塘，想到洗衣裳、做小船等，我们按照重点词的顺序来记忆，背诵容易多了。课后习题参考答案朗读课文，背诵课文第4自然段。背诵指导：熟读课文的基71阿妈牵着我的手走过“月光闪闪的溪岸”，“细细的溪水、流着山草和野花的香味，流着月光……”你的头脑中浮现出怎样的画面，课文中还有哪些地方给你留下了深刻的印象，和同学交流。思路点拨：我们可以先在朗读的基础上想象画面。

例如：一轮圆圆的月亮发出柔和的光芒。几丝薄薄的云萦绕在柔和的月光下，小溪还不知疲倦的在流淌，柔和的晚风吹来，小溪像一块洁白的长玉，像缀满宝石的绸带。阿妈那美丽的脸庞上，挂着慈祥温和的笑容，温柔的打手牵着我往前走。阿妈牵着我的手走过“月光闪闪的溪岸”，“细细的溪水、流着山草72读一读，再从文章中找出其它优美生动的句子，抄写下来。

思路点拨：我们可以找比喻句、拟人句和排比句，也可以找那些用词准确、生动的句子。读一读，再从文章中找出其它优美生动的句子，抄写下来。73

例如：1.细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。灰白色的鹅卵石，布满河床。

2.秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀，鱼儿跃出水面，泼剌一声，银光一闪……从果园那边，飘来果子的甜香。例如：1.细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光74小练笔：读读课文第六个自然段，说说我的所见、所想。你还记的月下的某个情景吗，仿照着写一些。

思路点拨：认真朗读课文，理解体会。小练笔：读读课文第六个自然段，说说我的所见、所想。你还记的月75

例如：皎洁的月光洒向溪水，溪水在月光下闪动着细碎的鳞纹，晚风吹来，绸缎一般绵软地铺开。妈妈那美丽的脸上挂着温柔的笑容，静静地看着我在月光下蹦跳嬉戏。例如：皎洁的月光洒向溪水，溪水在月光下闪动着细碎的鳞76抄写描写月下美景的句子。仿写比喻和拟人的句子，再和大家交流。课后作业抄写描写月下美景的句子。课后作业77凡事都是多棱镜，不同的角度会看到不同的结果。若能把一些事看淡了，就会有个好心境，若把很多事看开了，就会有个好心情。让聚散离合犹如月缺月圆那样寻常，凡事都是多棱镜，不同的角度会凡事都是多棱镜，不同的角度会看到不同的结果。若能把一些事看淡了，就会有个好心境，若把很多事看开了，就会有个好心情。让聚散离合犹如月缺月圆那样寻常，让得失利弊犹如花开花谢那样自然，不计较，也不刻意执着；让生命中各种的喜怒哀乐，就像风儿一样，来了，不管是清风拂面，还是寒风凛冽，都报以自然的微笑，坦然的接受命运的馈赠，把是非曲折，都当作是人生的定数，不因攀比而困惑，不为贪婪而费神，无论欢乐还是忧伤，都用平常心去接受；无论得到还是失去，都