教学资源：第二学期学生思想动态研判报告

第二学期学生思想动态研判报告第二学期学生思想动态研判报告一、学生思想动态（一）学习方面新学期开学，部分同学们还没有及时进入学习状态，存在一些慵懒、学习效率低下的状况，晚自习的学习状态也不容乐观。但是大多数同学较上学期还是有所改观的，迟到的状况有所缓解。（二）生活方面通过回收家长的一封信，了解到学生和家长对学校食堂的意见比较大。一方面餐厅的卫生状况让学生和家长堪忧， 另一方面餐厅的菜品实在是花样太少，很多学生和家长都反映天天吃的都一样，最后饭菜的价格渐渐在上涨，学生和家长反应餐厅的饭菜既不美味价格还高。（三）心理方面通过上学期对新生的心理排查，这学期对于心理健康教育中心筛查出来的重点关注和一般关注对象， 进行特别关注。通过辅导员下寝室、下班级，班级心理委员和寝室心理联络员三级心理联络机制，全方面关注心理问题学生的动态，做到早发现，早处理。、学生政治动态（一）对国际形势以及如何理性爱国的看法在这一点上，学生们关注的主要还是近期中国与周边国家在领土上的纷争问题。对于在越南、缅甸等东南亚国家和我国发生南海领土争端问题时，新浪微博，天涯论坛等主流媒体上充满了发动战争的讨论，对于人们这种激烈的言辞和强硬的态度。 大部分同学都认为这是由于群众缺乏独立思考，容易被主流观点所煽动。面对这样的情形同学们都主张要做到理性爱国， 用实际行动为国家发展做贡献。把报国之志转化为刻苦学习、努力工作的实践，行动起来，自觉地成为维护社会稳定的积极力量。他们可以通过学好专业知识、参与公共事业、向周围的人宣传爱国主义、反思冲突事件，冷静分析事情，为祖国变得更加强大而想对策和提出建议，用这些理智的途径表达爱国热情。（二）对主流思想的态度同时调查还表明，同学们对祖国的历史、对中华民族的传统、对马列主义毛泽东思想的基本理论确实知之不多， 知之不深。也导致了在爱国的大主题背后亦衍生出了许多非理性的、 不符合社会和谐主旋律的现象。因此，学校还应加强进行爱国主义教育，帮助大学生了解祖国的过去，认识祖国的现在，展望祖国的未来。例如指导大学生收看新闻等电视节目， 开展社会调查，特别要充分利用课堂教学这条途径，做到结合教学讲历史、讲传统、讲爱国主义理论等等。三、对网络传媒的态度一一廉洁修身，“光盘”行动同学们认为，由于受社会上一些腐败风气的影响，在大学校园里也出现出现一些不良现象，例如：为了托人办事而请客吃饭，给学生干部或老师送礼，某些学生干部在报销费用时虚报数目，奖学金评比中出现不公平现象等。大学的学生干部以后很有可能就是以后的公务人员或所在部门的领导， 大学里的不良现象可能会带到以后的工作中，导致栋梁之才走上贪污腐败之路， 所以在大学生中开展廉洁教育是非常必要的。在大学生中开展廉洁教育，要采用合适的教育方法，使廉洁教育贴近实际、贴近生活。可以通过讨论，座谈等形式，让大家发表自己的看法，启发同学们的理性思考。或者有关部门可通过漫画展，图片展等形式披露社会上存在的腐败现象，将腐败现象对个人和社会造成的危害生动形象地展示出来。另外，可通过宣传、报道优秀学生典型事迹来大力弘扬艰苦朴素、勤奋学习、自强不息、报销祖国的精神，通过身边人、身边事教育学生。对于“光盘”行动，大家认为勤俭节约，从小事做起非常有必要，针对女生“剩饭率”较高的现象，同学们还提出可以要求食堂师傅提供差异化服务， 在打饭之前先征求学生意见，提醒他们打多少吃多少，没吃饱的话可以再加饭，加饭不收钱。四、日常管理工作（一）对违反校纪校规的学生及时进行劝解和教育情况.劝解使用违禁电器的寝室，指导同学们安全用电。.不知如何报修的同学，为其即时报修。.督促卫生状况特别差的寝室做好卫生工作。.对于晚归的同学，查明情况后，予以提醒。.对于晚归后太吵的班级予以提醒。（二）经常查寝，有工作记录，及时掌握所在公寓（宿舍）学生卫生、住宿异动情况.了解宿舍和谐状况，解决摩擦纠纷。.掌握不在校同学登记情况.常规走访.事件处理走访.宿舍调动情况五、新学期对学校各项工作发展提出的意见和建议.多开展一些有利于培养学生实践操作能力的活动，让同学们能更多的掌握工作技能。.学生活动的安排应该尽可能早的出通知， 让大家及早准备，合理安排时间参加。.有些同学希望在课程安排上能够更合理，避免半天集中上课，半天没课的