初中地理人教七年级上册第三章 天气与气候 第一节 多变的天气PPT_第1页
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文档简介

天气及其影响描述天气(聊“天”时间)说一说请大家看看窗外,今天的天气怎么样?描述天气1.天气的阴晴2.冷热(气温的高低)3.有无雨或雪4.风向、风力天气与气候的区别(讨论时间)北京的四季天气与气候有何不同?1.

昆明四季如春()2.夜来风雨声,花落知多少()3.明天大风降温()4.极地地区全年严寒()天气与气候的区别(“填填看”)下面几句话中,哪些是说天气的,哪些是说气候的?天气气候天气气候天气与气候的异同天气气候不同点短时间多变化

较长时间较稳定相同点一个地方的大气状况1.朝霞不出门,晚霞行千里。2.空中鱼鳞天,不雨也风颠。3.天有城堡云,地上雷雨临4.鱼跳水,有雨来5.雨中鸣蝉叫,预告晴天到6.蚯蚓爬上路,雨水乱如麻7.蜘蛛结网,久雨必晴天气的影响(“漫谈天地人”)想一想:天气影响人们的哪些活动?材料A:天气与交通的关系;

材料B:天气与人们日常生活的关系;

材料C:天气与农业的关系;材料D:天气与军事活动的关系。

明天的天气怎么样?常用的天气符号——风的表示方法风向:风吹来的方向。风力:风的强弱。风杆风尾

风杆指示风的去向风尾指示风力卫星云图(“看云识天气”)常用的天气符号(“快速记忆”时间)常用的天气符号(“抢答”时间)S晴阴多云台风雾雷阵雨冰雹霜冻沙尘暴西北风6级中雨小雨中雪雨夹雪大雨暴雨小雪大雪天气预报应用天气预报信息(“趋利避害”)S1234

下列天气与图中所从事的活动是否妥当?请说明理由。我们需要洁净的空气空气质量的高低用什么表示?改善空气质量,保护大气环境城市空气质量的高低,一方面受自然因素的影响,例如气压的高低、风力的大小;另一方面受人类活动的影响。有的时候,人类活动的影响尤为重要。

每年秋收以后,村里有些农民都要把田里的秸秆烧掉,用秸秆灰肥田。但是,这样做会对空气造成污染。空气质量的高低主要受什么因素的影响?你生活的周围都有哪些空气污染源?怎样减少这些污染源?练一练1.下列行为不能了解某地天气变化的是()A.查看卫星云图 B.听天气预报C.浏览“中国气象在线”网站 D.阅读空气质量日报D近几年,受雾霾天气影响,山东省多地市重污染天气II级(橙色)应急响应升级为I级(红色),中小学临时停课。下列做法对减轻雾霾有效的是(

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