初中数学北师大九年级下册第三章圆-切线长定理 市赛获奖PPT_第1页
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文档简介

一、不能遗忘的记忆思维混乱源自记忆模糊,遗忘就意味着多用10倍的时间纠错。1二、不能忽视的归纳深度学习离不开归纳,没有归纳的学习一定是低效的,甚至是无效的。2一读二联三解四悟三、必须分享的智慧

没有知识的活用,没有方法的迁移,就谈不上智慧。3关键词:内切圆、相切、周长重要结论:切线长相等;重要方法:线段等量转化。可利用切线长相等对多边形周长进行等量转化后求解。四、金题核思点拨学习抓关键,思维抓核心,学必须学的。4核思点拨:解方程求出AF、BE的长,结合切线长定理和勾股定理列方程求得CE、CF的长,进而求出AC、BC的长,根据直角三角形的面积公式即可求解。四、金题核思点拨学习抓关键,思维抓核心,学必须学的。5核思点拨:由切线长定理隐含的全等关系,易想到连接OE、OF、OP

构造Rt△FOP,再由射影定理构造方程,即可求出y与x的函数关系式,最后根据边长为2求出自变量x的取值范围。

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