上海市杨浦区2016届九年级4月学业质量调研(一)化学试题(WORD版)

2015学年度第二学期杨浦区初三年级学业质量调研（一）化学试卷（满分100分，考试时间90分钟）2016.4可能用到的相对原子质量：H-1C-12O-16Cl-35.5K-39一、单项选择题（共24分）1．成语涉及化学变化的是A．绳锯木断B．滴水成冰C．死灰复燃D．聚沙成塔2．调味品加入适合水后不能够形成溶液的是A．食用油B．食盐C．味精D．蔗糖3．食品中含钙量最低的是A．牛奶B．青菜C．豆类D．虾皮4．关于“化学”的认识，错误的选项是A．化学能创立自然界不存在的新式资料B．化学能为人们战胜疾病，合成新药C．化学在环境保护中起重视要作用D．化学发展必然带来人类生计环境的恶化5．“一滴水中约有1.67×1021个水分子”说了然A．分子很小B．分子间能够再分C．分子之间有间隔D．分子在不断地运动6．用铂丝蘸取以下溶液在火焰上灼烧，能够观察到火焰呈紫色的是A．Ca(OH)2B．CaCl2C．Na2CO3D．KNO37．生活之中各处有化学，以下说法错误的选项是A．干冰可用于人工降雨B．硫酸铵[(NH4)2SO4]属于复合肥C．用天然气代替煤能够减少酸雨的形成D．生活中的垃圾用分类回收8．名称、俗称、化学式不一致的是A．银水银AgB．碳酸钠纯碱Na2CO3C．氧化钙生石灰CaOD．氢氧化钠苛性钠NaOH9．肉桂酸的分子式为C9H8O2，关于肉桂酸的说法正确的选项是A．有3种元素组成B．摩尔质量为148C．氧元素的质量分数最少D．1mol分子中含有19个原子10．硫粉在氧气中燃烧产生火焰的颜色是A．黄色B．白色C．蓝紫色D．砖红色11．右图是用排空气法收集气体的装置，可用来收集H2、O2、CO2中的A．H2B．H2和CO2C．O2和CO2D．H2、CO2、O2均可12．一般食品的近似pH值以下：食品葡萄汁苹果汁牛奶鸡蛋清pH3.5~4.52.9~3.36.3~6.67.6~8.0说法错误的选项是A．鸡蛋清和牛奶是显碱性B．苹果汁和葡萄汁显酸性C．苹果汁比葡萄汁的酸性强D．胃酸过多的人应少饮葡萄汁和苹果汁13．以下列图两种气体发生的化学反响，其中相同的球代表同种原子。依照图示信息，说法正确的选项是A．该反响生成两种物质B．该反响是复分解反响C．化学反响前后原子的种类不变D．分子在化学变化中是不能分的14．实验操作吻合要求的是A．滴加液体B．振荡试管C．氧气验满D．过滤15．运用图示法能够帮助我们巧学化学。化学知识用相应图示表示正确的选项是A．B．C．D．16．物质中的少许杂质（括号内为杂质），只需适合NaOH的固体或溶液就能出去的是A．CO2（H2O）B．CO2（HCl）C．NaCl溶液（MgCl2）D．KNO3溶液（H2SO4）17．关于CO2和CO的比较错误的选项是A．组成：都是由碳元素和氧元素组成B．性质：CO2能溶于水；CO难溶于水C．用途：CO2可用作气体肥料；CO可用作气体燃料D．危害：CO2会以致“温室效应”增强；CO会形成酸雨18．“法老之蛇”是网络上特别流行的化学兴趣实验，其实验原理以下：4Hg(SCN)2→4HgS+2CS2+3(CN)2↑+N2↑该反响属于A．化和反响B．分解反响C．置换反响D．复分解反响19．世界上最轻资料“碳海绵”的主要成分是石墨烯和碳纳米管（两者都是碳单质），具备高弹性和松懈多孔的结构，它对石油有很强的吸附能力（不吸水），将吸入的石油挤出后仍可恢还原状。关于“碳海绵”的说法错误的选项是A．常温下化学性质爽朗C．可重复使用20．向必然量的氢氧化钠溶液中逐滴加入

B．可燃烧D．可办理海上石油泄漏pH=2的稀盐酸至过分。图像中能反响对应变化关系的是A．B．C．D．21．实验室配制50g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液，说法错误的选项是A．实验的的步骤为计算、称取、量取、溶解、转移B．量取水时，用规格为50mL的量筒量取42.5mLC．蒸馏水溶解过程中玻璃棒的作用是搅拌，以加快氯化钠的溶解速率D．把配制好的氯化钠溶液倒入刚用蒸馏水洗过的试剂瓶中，并贴上标签22．不用其他试剂无法鉴其他是A．H2SO4

NaCl

Na2CO3

CaCl2

B．HCl

NaOH

CuSO4

MgSO4C．Na2CO3

K2SO4

BaCl2

HCl

D．NaNO3

HCl

CaCl2

KOH23．在AgNO3、Zn(NO3)2和Cu(NO3)2的混杂溶液中加入必然量的铁粉，充分反响后过滤。向滤渣中加入稀盐酸，有气泡产生。依照上述现象，结论正确的选项是A．滤渣中必然有ZnB．滤渣中可能有Ag、CuC．滤渣中必然有Fe(NO3)2、Zn(NO3)2D．滤渣中可能有AgNO3和Cu(NO3)224．某固体粉末可能由氢氧化钠、氢氧化钙、碳酸钠和碳酸钙中的一种或几种组成，进行如下实验：①取少许固体加入足量的水，搅拌，有不溶物；②过滤，向滤液中加入盐酸，有气泡产生。对固体粉末成分的判断错误的选项是A．必然有碳酸钠B．可能有氢氧化钠C．必然有碳酸钙D．可能有氢氧化钙二、填空题（共40分）25．（9分）水与人类的生活和生产亲近相关，请回答以下问题：（1）图1是水通电分解的表示图，请写出水电解的化学方程式

，若试管

a中产，

10mL

气体，则

b试管中产生

20mL气体，该气体是

。（2）图

2中生成有刺激性气味的气体，该气体

（填“属于”或“不属于”）空气污染物；试验结束后，用

pH

试纸测量集气瓶中的液体，其

pH

7（填“小于”、“等于”或“大于”）。（3）图3为甲、乙、丙三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线。①t1℃时，甲物质的溶解度为g/100g水；此温度甲物质的溶解度乙物质的溶解度（填“＞”、“＝”或“＜”）。②将t2℃时凑近饱和的丙溶液变成饱和溶液，能达到目的是。A．蒸发溶剂

B．降低温度

C．加溶质丙

D.高升温度③将等质量甲、乙的饱和溶液从

t2℃降温到

t1℃，对所得溶液的表达正确的选项是

（填序号）。A．都是饱和溶液

B．溶剂质量：甲

=乙C．溶质质量分数：甲＞乙

D．溶剂质量：甲＜乙26．（5分）科学家设想利用太阳能加热器“捕捉CO2”“释放CO2”，实现碳循环（如图所示）。步骤1步骤2（1）完满步骤1的化学方程式：。（2）为确定步骤2中的碳酸钙可否完好溶解。设计的实验步骤为：取少许固体于试管中，滴加过分溶液，若观察到试管内，则分解不完好。（3）上述设想的优点有A．原料易得且可循环利用（4）CO2是难得的碳氧资源，

（填字母）B．充分利用太阳能C．全地域全天候使用和CO2和H2在必然条件下可合成甲酸（HCOOH），此反响中CO2和

H2的分子个数比为

。27．（5分）如图是对20℃必然质量甲的溶液进行恒温蒸发的结晶实验过程，请回答：（1）蒸发前原溶液是（填“饱和”或“不饱和”）溶液，n的数值是，该温度下，钾溶液的溶解度是。（2）依照上述实验，你认为甲的溶解度随温度变化的趋势是（填字母）的。A．随温度高升而增大B．随温度高升而减小C．无法判断（3）溶液中溶质质量分数的比较：第2个烧杯第3个烧杯（填“＞”、“＝”或“＜”）。28．（7分）海水中含有大量的

NaCl，可用于制备钠及其化合物，其流程以以下列图：（1）过滤是将难溶性固体与分其他一中实验操作。在上述蒸发结晶的过程中发生了

变化。（2）加入过分

Na2CO3溶液目的是除去

CaCl2和

，流程中不能够用过分稀硫酸代替过分稀盐酸的原因是

，请写出

Na2CO3与

CaCl2反应的化学方程式（3）我国古代湿法炼铜是将铁放入硫酸铜溶液中，

。请用化学方程式表示

。依照炼铜与炼钠的反响条件不相同，判断金属钠比铜获得

（填“更早”或“更晚”）。29．（8分）（1）研究金属性质：图1是研究金属化学性质，图2是金属化学性质网络图。①图1甲中反响现象是，其反响的化学方程式为；②图1只有乙中不反响，能得出三种金属活动性及它们和氢元素的地址关系，由强到弱的顺序是（填元素符号）；③依照图1完成金属性质网络，图2中的A属于（填物质种类）；（2）认识金属的制备:工业上常采用一氧化碳还原赤铁矿（主要成分为氧化铁）冶铁反响的化学方程式为；（3）从废液中回收金属：某工厂排放的废液中含有Zn(NO3)2和AgNO3，为回收金属银Ag，设计了以下方案：①加入过分锌的目的是写出Zn与AgNO3反响的化学方程式

。

。②C

中含有的溶质成分30．（6分）有一包白色粉末，可能由CuSO4、Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、NaOH中的一种或几种组成。为研究其组成（友情提示：NaCl、BaCl2溶液呈中性），进行了以下实验：请解析实验过程，回答以下问题：（1）白色粉末中必然不含。可能含有。（2）生成白色积淀的化学方程式为。（3）无色滤液中呈碱性的物质可能含有Na2CO3；NaOH；NaOH和Na2CO3。实考据明以下：实验步骤实验现象实验结论①取无色滤液少许于试管中，滴加过分的无色滤液中含有产生白色积淀BaCl2溶液无色滤液中含有②在①反响后的试管中滴加溶液变成红色Na2CO3、NaOH（4）白色粉末的成分是。三、实验题（共31分）31．（6分）某研究小组利用以下列图装置研究碳的氧化物的性质（固定装置略）。已知碳酸镁加热发生近似碳酸钙的分解反响。氧化钙（1）装置A中发生反响的化学方程式：MgCO3高温+CO2↑（2）装置C的作用：，CaO的作用：。（3）装置B中发生的反响：（用化学方程式表示）。（4）图中装置E的作用：。（5）本实验中表现了一氧化碳的化学性质是：。32．同学们用Na2CO3溶液和浓HCl来研究简单灭火器的反响原理时，对废液的成分进行研究。（1）写出上述化学方程式反响后溶液中必然有。对可能含有的物质进行研究。（2）确定废液中可否含有盐酸：①采用以下列图物质X是酸碱指示剂中的溶液。②向废液中加入少许的镁粉，观察到，确定废液中必然没有盐酸。（3）确定废液中可否含有Na2CO3，可采用测出

，废液的pH=10，确定废液中必然含有Na2CO3。（4）欲从废液中获得纯净的方案加入试剂一适合Ca(NO3)2

NaCl，请完成以下实验方案设计。分别方法方案议论过滤、蒸发结晶不能行，原因是二稍过分的（5）按以以下列图方案分别

BaCl2和

NaCl

可行的固体混杂物时，

X溶液中溶质是

。33．（9分）同学们利用以下装置进行氧气实验与二氧化碳相关性质的研究。实验一：（1）写出装置A中发生反响的化学方程式：（2）装置C中的实验现象是：，说明氧气的化学性质（3）装置D中紫色石蕊试液变红色，说明溶液从中性变成证了然。实验二：同学们利用以下装置考据CO2能与NaOH反响。（装置气密性优异）

。

。，间接（1）打开K1、K3，关闭K2，当D中液体变红色时，可确定C中。2）C中收集满CO2后，关闭K1，打开K2，将注射器中5mL浓NaOH溶液推入C中，观察到D中液体流入C中，说明CO2与NaOH发生了反响。①同学们发现此装置有明显不足，认为应该在加洗气瓶E，其作用是②连续完满实验，还应补充一个比较实验，立刻为。

C装置中的浓

（填装置字母序号）。NaOH溶液改

之间增34．（7分）用以下装置进行组合能够考据某些气体的成分，请按要求完成相关填空。组别论断完成装置连接（用字母表示）实验现象讲解化学方程式→E→______→D→E→前面的E中无现象，后边的E气体第一组：在CO、CO2中可能由一种中的澄清石灰水变浑浊。写出装置D中发生反响的化或两种，